浅谈思想品德考试的答题技巧
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浅谈思想品德考试的答题技巧抚顺市22中学黄吉在思品考试过程中，学生考试丢分的原因有很多。
除知识点掌握理解不准外，还有一个很重要的因素就是欠缺答题技巧。
思品试题的题型只有两种，分别是选择题和材料题，因此掌握一定的答题技巧不仅是取得考试成功的重要保障，甚至还可以弥补因知识点掌握不牢而带来的影响。
尤其是在模棱两可的难题面前，良好的答题技巧往往可以成为找到正确答案的捷径。
因此，在学习过程中，对学生进行答题技巧的培训是十分必要的。
而答题技巧是与答题习惯密切联系的，下面我们就分题型对学生进行系统地技巧培训。
一、选择题思品考试中，选择题分两种类型。
一种是单项选择题，另一种是组合选择题。
无论是哪一种，其正确答案都要满足“观点正确、符合题意”的基本条件。
如果满足以上基本条件的答案有两个或更多，那就需要我们综合各方面因素，比较得出最佳答案。
如果遇到不会做或者不确定的题，要让学生明确，缩小答案的备选范围是得分的关键。
因为二选一正确的几率要远远大于三选一、四选一。
因此，答选择题的宗旨用八个字概括就是：化繁为简、去伪存真。
单项选择题的答题步骤主要包括以下三步：第一步：先运用基础知识把错误的选项排除掉。
第二步：再结合题干,把说法正确的选项回到材料中，看一看和题干有没有联系,或看一看在题干中有没有体现到。
第三步：要特别留意每道选择题的最后一句话的问法。
问的材料揭示了什么，就只能选择本质；问的这段材料对你有什么启示，选项可以结合题意进行扩展；问的材料中体现了什么，就只能选材料中有的知识点；问的根本，答案一般就具有唯一性；问的因为，只能选原因；问因此，只能选结果等。
这些小的细节，学生做题如果一不留心,就会错过。
所以，在平时的训练中，要特别注意加强对学生该方面的训练。
组合选择题一般使用排除法，具体步骤为：1.认真阅读材料，理解材料的意思和要求。
2.阅读选择题的选项，理解选项的意思。
3.先选择一个最错误的答案。
然后把含有这个答案的选项如A或B去掉。
4.再选择一个一定正确答案，然后把不含有这个答案的选项如C去掉。
最后保留正确的选项D。
如果不能得到最终答案，这种方法也可以大大缩小你的备选范围。
在做选择题时，还应该注意以下几个问题：1.读题要仔细、认真。
遇到熟题时，一定要把问题读完，读准，切忌想当然答题丢分。
2.注意题干中的“这”、“那”、“这些”、“那些”等代词，弄清楚它们指代的内容再作答。
3.注意题干中的“除了”、“除此之外”等限制性的词语，因为它们限定了我们作答的范围。
4.要弄清楚问题是让我们选正确的还是错误的。
5.要通览四个备选答案，切忌感觉A正确就盲目选A，而不去考虑其它答案。
6.选择题中出现“一定”、“只有”等较绝对的限制词时，一般都是错误的。
7. 每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。
不要在一道题上浪费过多的时间而“隐形失分”。
如遇到不会的，不确定的，可以暂作标记，等答完卷纸后再回来作答。
8.书写要清晰、规范。
二、材料题。
思品考试中的材料题往往是选取当前热门的时事政治事件为载体，采用一组或多组材料为背景，设置一个或多个问题，要求考生联系背景材料，运用所学的知识，结合社会现实或自身实际作答的一种主观性试题，主要考查学生分析问题、解决问题的综合能力。
但无论材料多么丰富，问题多么新颖，材料题都遵循“问在书外、理在书中”的基本规律。
所以要教育学生在答材料题的时候一定要自信，心态平和。
切忌看到材料过长或陌生而产生恐惧心理，扰乱思维，影响答题。
在答思品材料题的时候，我们可以借鉴一下英语阅读题的解题方法，即先看问题，再读材料。
具体步骤如下：第一步：先看问题。
把握问是答材料题的关键。
通过阅读，要画出每个问题的关键词，领会命题的意图，掌握考察方向。
考生通过仔细阅读问题，抓住设问中的关键，再带着问题去阅读材料，这样既可以节约时间，又可以提高阅读材料的效率。
有些问题不用材料也可直接作答，这类问题再没读材料的时候先不要盲目作答，待读过材料证实自己判断正确后，再谨慎作答。
第二步：阅读材料。
带着问题读材料，找到与问题相关的关键词和关键句。
一些考题中材料多，文字长、信息量大、层次结构复杂，考生在考场上不科学阅读，往往会耗费大量时间，甚至读几遍，也把握不住材料的含义和命题所提供的观点。
所以，考生根据设问读材料可以有的放矢，事半功倍，效果极佳。
第三步：与知识点建立关联。
通过对问题的理解，材料的提示，与书中相关的知识点建立关联，密切结合材料作答。
要留意材料和其它问题对本题的提示。
有些问题，书中有清晰明确的答案，这类问题一定要用书中的文字作答，切忌个人发挥而失分。
有些问题需要自己总结，一般都是先答出书中的理论知识，包括基本政策、观点、制度、做法等，再用给出的材料加以证实和说明。
材料题的第一问一般都与材料密切联系。
有的是概括材料内容，有的是总结材料中出现的问题，这类问题可以自己总结，保险起见，最好要适当引用材料原文。
第四步：书写要规范，条理要清晰。
书写对考生来说至关重要，考生要认真书写，避免因关键字、词有错别字而丢分。
对于需要分类、分条作答的，布局要合理，条理要清晰，使答案一目了然。
材料题中还有一类问题就是开放题，它一般被安排在最后一问，要求学生在理解材料，回答先前问题的基础上，把材料中阐述的事件、观点、政策等与现实生活相联系，让学生谈做法、体会、认识或者提建议等，考查学生对知识的理解和实际运用能力，在回答这类问题的时候，还需要注意以下几点：1.明确问题的核心和主要方向，结合材料并联系问题作答。
观点要准确，论述要透彻，切忌因字数过少或条目不够而丢分。
2.对于需要举例或列举条目的问题，要按照题中的要求作答。
若无明确要求，一般以两到三条为最佳，切忌太少或太多.3.对于“怎么做”的问题，不要把思维仅仅停留在学习上，要多方面多角度考虑。
比如在思想方面、实践方面、创新方面、素质提高方面、宣传教育方面等。
4.对于保护环境，开展活动之类的问题要举例，活动要有具体的名称。
5.对于建议类要落到实处，可操作性强，切忌建议太小或太空。
对学生答题技巧、答题习惯、考试能力的培养是一项长期的系统工程，不能拘泥于一节或几节课当中，要渗透到我们每节课的教学过程中去。
只有对学生进行全面长期的培养，才能保证学生在掌握知识的前提下，考试不丢分或少丢分，避免“会而丢分”的情况发生，有效提高学生的成绩。
考思想品德答题技巧一、试卷、试题分析中考思想品德共75分，单项选择共10个，共30分，非选择题大概分为简答题（内包含满话题）、分析说明题、实践探究题。
二、答题技巧及注意事项1、单项选择题答题技巧：概括为三局话“一个原则、三个审查、四个排除”“一个原则”即具体问题具体分析“三个审查”一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是逆向选择。
二审题干：即寻找材料及题干的关键词三审题支：即看题支的观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。
反之，若是逆向选择，错的入选，对的排除。
“四个排除”即：①排除观点错误的或有一部分错误的－－排谬法②排除观点正确的，但与题干无关的－－排异法③排除与题干的主旨或个体逻辑不符的－－排乱法④查因果关系，排除与题干变相重复或因果关系颠倒的－－排颠倒法2、简答题答题技巧答题思路一般是先回答是什么，再回答为什么或怎样做。
具体要求如下：一、开门见山、直截了当、开宗明义、忌：拖泥带水二、紧扣中心、语言精炼、简明扼要，面面俱到又要点到为止。
忌：就其一点，展开分析，没完没了，大做文章。
三、要点齐全、层次分明、看分下笔、一般答案要点数与分值成正比。
四、材料引读题应注意①材料说什么，如：反映了什么问题，根据题意直接写出段落大意。
②材料说明了什么，就要上升为理论观点（找到与材料的结合点）注意事项：作为简答题，没有必要大加阐述分析，只要点到即可。
3、漫画题的答题技巧一要指出漫画本意。
认真观察漫画，找准漫画的每一关键落笔点通俗说出该漫画的内涵。
二要结合课本，推理漫画的引申义，分析说明为什么会出现漫画中的情形。
三要面对漫画中出现的问题，得启示、亮观点。
如果漫画揭露的是不足，应找出相应的解决措施；如果漫画谈的是成就，应指出取得这些成就的原因是什么。
4、分析说明题的答题技巧一要审材料：做到——①分清材料共有几层，读懂大意。
②从每层的材料中概括其中隐含的观点。
在课本中寻找合适的有关理论知识对实际问题进行分析。
③把握每层材料或引文意思之间的内在联系，概括出全部材料或引文的总的意思。
二要审问题：把所提问题与材料结合起来运用所学知识作出回答。
避免丢三落四、颠三倒四。
单项选择题的题型特点和解题思路1.题型特点：单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型，主要考查识记和理解水平较低的基础知识，侧重于知识的再认能力。
单项选择题由题干和题肢组成，题干通常是一个不完整陈述和缺少某些成分的句子，一般情况下，单项选择题可以变形为简答题。
单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。
2.解题思路和方法单项选择题可以采用以下解题步骤：审——忆——选——查（1）审——通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键词，将单项选择题变形为简答题，采取直答法，即“问为什么”就“答什么”。
注意，题干长的要先审题肢。
（2）忆——根据题干关键词的要求，回忆确认正确答案。
（3）选——根据回忆确认的知识，对照被选题肢，选择正确答案。
（4）查——根据题目的要求，逐一分析、比较对照备选题肢，采用排除法，检查前面的选择是否正确。
要做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。
简答题的解题思路1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。
在闭卷考试中，简答题是偏客观性试题。
其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力，学生的得分率一直比较高。
在开卷考试中，简答题属于主观性试题。
其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。
因要求的提高，学生的得分率明显下降。
简答题一般设问比较明确，要求答案简洁明了，不拖泥带水。
2.简答题的类型（1）直问直答式：即问题简短，直截了当，立意明确。
例如，请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点？（2）举例说明式：题目要求举出例子，并用例子对概念、原理等知识点进行说明。
如，说明执法机关对于任何公民在法律上是一律平等。
（3）材料分析式：即通过对材料的思维分析，进行归纳总结的题目。
其中材料包括文字材料、图表材料等。
（4）辨析式：实质是辨析题的简写版。
如，列宁指出：“技术愈向前发展，劳动力就愈供过于求。
资本家就愈能提高对工人的剥削程度。
”对列宁这一观点你是怎么理解的？（须注意的是，初二的案例分析一般都属于辨析题型，只不过都不是对观点的辨析，而是对行为的辨析。
