博雅汉语起步篇I(1-10)中文词汇大赛

《中文听说读写·level 1》和《博雅汉语·初级起步篇》交际性原则运用情况考察分析国际汉语教学是汉语作为第二语言的教学,教学目标是培养汉语作为第二语言的学习者综合的汉语交际能力。

交际性原则是国际汉语教学最基本的教学原则。

国际汉语教材也要以交际性原则为基础进行编写。

从教材编写层面去发现教材在交际性原则运用上的特点和问题,对于教材编写理论的丰富和提升有着重要的意义。

以《中文听说读写· Level 1》和《博雅汉语·初级起步篇》的教学目标、课文和练习为研究对象,采用文献法、材料分析法、对比分析法为主要研究方法,利用Excel表格为研究工具,对两套教材的教学目标、课文和练习在体现交际性原则方面的状况进行综合考察研究,试图发现两套教材初级部分的教学目标、课文和练习在体现交际性原则方面的特点与不足,为编写更具交际性的初级汉语教材提供一定的可行性建议。

第一章为绪论部分,叙述了本文的研究背景及研究意义,并对相关文献进行了梳理。

第二章为研究设计,主要阐述了本文的研究目的、对象,以及研究方法和流程。

第三章到第四章为核心章节。

第三章和第四章分别对《中文听说读写》和《博雅汉语》的教学目标、课文和练习在体现交际性原则方面的状况进行考察和分析。

第五章为结论部分,把两套教材初级部分的教学目标、课文和练习在体现交际性原则方面的状况进行对比,在对比异同的基础上,总结出交际性原则在初级汉语综合教材中体现出来的基本特点和问题。

众所周知,对学生和老师来说,阅读课无趣、阅读课本无聊、阅读课难上的现象一直存在。

本文从众多影响学生阅读兴趣的因素中,选取阅读教材这一因素,针对所选教材,将教材中所有阅读材料内容进行整合,分为9大类、57小类,针对本文分类,运用调查问卷的方法,调查学习者对不同类型阅读内容的兴趣度,最终发现,学习者的兴趣与对外汉语中级阅读材料内容之间,仍存在较大差异。

建议教材编写应注重材料内容的多样性,注重材料的时效性,注重学习者共性与个性差异,结合中国自身优势,注重体现多元文化价值观,增加知识性材料内容的传递,以此提高学习者的阅读兴趣。

博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。

教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。

课文以能流利的朗诵为重点。

掌握每课的基本语言点。

教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。

2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。

5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。

②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。

③循序渐进，螺旋式上升。

④坚持重现性。

在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。

⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。

6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。

教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。

在理解课文的基础上，发展学生听说能力。

教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。

博雅汉语初级起步篇1教案精品文档博雅汉语初级起步篇1教案教学内容:《博雅汉语》初级起步篇第五课教学课时:4课时一、教学目标1、掌握生词，并能准确运用2、重点生词:有、空儿、时候、旁边、对、去、玩儿、研究生3、语法点:复习一至四课语法点本课语法:在XXX的旁边有空儿的时候，欢迎你去玩儿。

二、教学环节设计导入阶段?问候。

?引入课文用图片展示清华大学与北京大学的位置讲解生词带读，发现问题进行纠正。

然后用部分时间让学生单独念单词，主要纠正发音。

快速、随机轮流，让所有学生都有机会念。

然后每个单词逐一讲解，注意重点生词。

1、有空儿2、的时候1 / 19精品文档3、去玩儿4、旁边课文处理和语法讲解本课教学采取课文和语法讲解结合进行的方式。

第一段课文为A、B对话。

先带读一遍，然后由学生轮流念，教师注意纠正学生的发音，随机点名，每个学生读的不要太长、课文反复读两遍，争取让多一些学生有机会读。

基本流利后再带读一遍，然后对课文中出现的语法和句型进行全面讲解。

1、原文:清华大学在哪儿,在北京大学的东边。

拓展练习:以某一同学的方位进行提问，2、原文:我是北京大学的留学生，我的专业是国际关系。

你呢拓展练习:我是华南师范大学的留学生。

2、原文:有空儿的时候，欢迎你去玩儿。

XXXX的时候------when XXXX拓展练习:写汉字的时候以学生国家进行示范，可拓展类似欢迎你去中国玩，欢迎你去华南师范大学玩。

第二段注:为第三课时内容2 / 19精品文档课文为A、B对话。

先带读一遍，然后由学生轮流念，教师注意纠正学生的发音，随机点名，每个学生读的不要太长、课文反复读两遍，争取让多一些学生有机会读。

基本流利后再带读一遍，然后对课文中出现的语法和句型进行全面讲解。

1、原文:卫生间在哪儿,在那儿，教室的旁边。

拓展练习:以某一同学的方位进行提问，讲解旁边的概念。

2、原文:是西边的教室吗,对拓展练习:以某一同学所处方位进行提问，将对练熟之后可引入不对。

博雅汉语初级起步篇生词1-42生词第一课你好生词：你；好；是；老师；吗；不；我；学生；她；谢谢；不客气；您；留学生；叫；什么；名字；专有名词：大卫；李军；王；第二课你是哪国人生词：哪；国；人；同学；（同学）们；来；介绍；一下儿；姓；的；他；认识；很；高兴；也；呢；专有名词：刘；刘明；东方大学；美国；玛丽；加拿大；中国；第三课那是你的书吗？生词：那；书；谁；同屋；汉语；课本；词典；就是；日语；这；磁带；音乐；朋友专有名词：《汉日词典》；中村；日本；第四课：图书馆在哪儿生词：图书馆；在；哪儿；请问；对不起；这儿；知道；没关系；教学；楼；哪儿；宿舍；北边；左边；右边；不用；不用谢；第五课：在东方大学的西边生词：西边；专业；国际；关系；中文；系；研究生；现代；文学；有；空耳；时候；欢迎；去；玩儿；卫生间；教师；旁边；东边；对；专有名词：张红；中华大学；第六课：现在几点生词：心在；几；点；大学；早上；上课；部分；大部分；八；五十；分；我们；学校；九；下课；十；半；太…了；早；电影；开始；六；一；到；一会儿；见；第七课明天你有课吗生词：明天；课；上午；没有；下午；自行车；吧；事；可是；没问题；钥匙；车；下；车棚；里；后边；今天；晚上；时间；电影院；听说；有名；当然；第八课：你的电话号码是多少？生词：电话；号码；多少；周末；呀；不过；怎么；走；和；路；公共汽车；都；到；骑；快；十五；分钟；校园；东南；东；号；房间；室；手机；等第九课：多少钱一瓶？生词：钱；瓶；师傅；买；啤酒；三；块；两；再；汽水儿；七；一共；毛；给；小姐；看；这些；要；本；小；二；零钱；第十课：你家里有几口人？生词：家；口；照片；爷爷；奶奶；爸爸；妈妈；哥哥；姐姐；家庭；一半；只；个；孩子；弟弟；妹妹；还；条；狗；这样；第十一课：北京的冬天比较冷生词：冬天；比较；冷；天气；怎么样；不太；风；雨；度；晴天；秋天；热；舒服；最；季节；差不多；零下；常常；下；雪；常；喜欢；夏天；游泳；春天；专有名词：北京；第十二课：你在干什么呢？生词：再；干；喂；啊；正在；做；作业；每；天；多；星期三；从…到…；中午；四；节；听写；所以；酒吧；喝；咖啡；书店；对面；自己；唱；卡拉OK；回；第十三课我去邮局取包裹生词：邮局；取；包裹；先；商店；东西；然后；发；咱们；一起；关；关门；星期天；打算；购物；中心；购物中心；贵；还可以；质量；不错；正；衣服；开；开门；第十四课我喜欢浅颜色的生词浅、颜色、件、白、毛衣、挺、好看、容易、脏、蓝、有点儿、深、黄、漂亮、它、昨天、新、辆、旧、便宜、丢、别的、黑、灰、绿第十五课明天是我朋友的生日生日、晚饭、以后、一直、忙、准备、礼物、蛋糕、送、特别、说、男、还是、女、可、巧克力、甜、号、那么、束、花、主意第十六课周末你干什么？生词又、看起来、过、啦、可以、好好儿、觉得、没意思、学习、洗、电视、睡懒觉、出去、逛、不同、安排、上、包、饺子、迪厅、跳舞、听、音乐会第十七课做客生词做客、请进、真、干净、坐、哎呀、客气、一点儿、心意、收下、茶、果汁儿、随便、行、路上、顺利、上、挤、打车、空调大巴、地铁、饿、吃、会、试第十八课做客（二）生词好吃、味道、北方、节、客人、南方、米饭、面食、对…来说、种、重要、食品、麻烦、少、陷儿、花、超市、速冻、想、…的话、袋、偷懒、大家、热闹、有意思第十九课现在习惯了生词习惯、了、多、长、已经、年、生活、刚、不好意思、这么、才、起床、睡、夜、点钟、早睡早起、工作、毛病、改、大、大概、岁第二十课看病人生词看、病人、别、别客气、无聊、睡觉、做梦、幸福、背、生词、考试、累、死、换、医院、住、得、问、医生、对了、炒、菜、面条、身体专有名词麦当劳第二十一课他感冒了感冒、能、病、发烧、咳嗽、前天、足球、比赛、回来、带、伞、看病、开、药、最好、休息、请假条、请假、希望、批准、月、日第二十二课我喝了半斤白酒生词斤、白酒、生气、好像、脸色、熬夜、头、疼、疯、醉、吐、饭、热情、不停、地、倒、酒、有的、请客、劝酒、渴、帮、杯、水、困、继续第二十三课你学了多长时间汉语生词迟到、堵、堵车、坏、轮胎、破、倒霉、小时、平时、钟头、着急、用、写、作文、口语、看、学、初中、语法、简单、翻译、下、学期第二十四课你吃了早饭来找我生词早饭、找、球、食堂、两、聚会、祝、快乐、碗、葡萄酒、冰激凌、算了、女生、晚、放心、美术馆、展览、意见、没意见、门口、见面、上网、聊天儿专有名词小美第二十五课你得多锻炼锻炼了生词锻炼、晚安、电视剧、太极拳、参加、班、报名、打、忘、重新、闹钟、空气、新鲜、湖、跑步、劲儿、出、汗、棒、跑、散步第二十六课快考试了生词快…了、用功、基础、只好、努力、快要…了、放假、假期、旅行、决定、可能、出发、考虑、信、圣诞节、新年、寄、贺卡、办法、亲戚、整整、再、刚才、邮票、信封、排队专有名词第二十七课：爸爸妈妈让我回家生词：让；呆；地方；风景；没；…极了；复习；功课；毕业；抓紧；方面；附带；历史；感兴趣；教授；一定；考；考上；春节；问题；应该；想念；趟；第二十八课：考得怎么样？生词：星期；们；完；有些；报告；放松；紧张；效果；道；题；为什么；够；阅读；汉子；难；慢；确实；记；方法；编；故事；也许；帮助；担心；解决；专有名词：欧美；第二十九课：我们已经买好了票。

博雅汉语初级起步篇I 期末测试试题、选词填空（Choose the right word in the blanks 应该二、用适当的词语填空（Fill in the blanks with suitable words to complete the phrases ） （22 分，每空 2 分）熟悉的 _________ 解决 _____________________ ___________________ 啤酒锻炼 ___________ ___________________ 自行车________ 词典________ 饺子 ________ 衣服博雅汉语初级起步篇 I 期末测试试题 考试时间：100分钟满分：100分 姓名： ____________ 班级： ________________ 学号： ____________可以 刚才 1. 如果这本书不好的话，我给你 一个吧？ 2.学了三个月的汉语，他 说汉语了吗? 3. 下午你没事的话，你 来我家玩儿。

4. 我是湖南大学的学生，你 5. 学习法语，我一定 去法国。

6. 来长沙的时候，听不懂汉语。

7.现在已经九点了，他应该起床了 8. 不回家的话，你 给我打个电话。

9.说话的那个人是谁?）（12分，每空1分）________ 商店________ 中文歌________ 电话三、用指定的词语完成对话（Complete the dialogues by using the words and expressions provided）（24 分，每小题3 分）1. A :你昨天干什么了？B: ____________________________________ （句子+ 了）2. A :对不起，我不会说英语。

B: ________________________________ ?不是........ 吗）3. A:谁是王老师？B：___________________________________________ 。

《博雅汉语——起步篇》《博雅汉语———起步篇》是由北京大学出版社出版、李晓琪主编，徐晶凝、任雪梅编著的，北大新一代对外汉语教材,基础教程系列的初级教材。

该教材分为 I、II 两册(以下简称篇 I、II)。

1.教材基本情况1.1 适用对象1.1.1 初级阶段的教学对象对汉语无感性认识的学生。

1.1.2 使用对象篇 I 适合零起点的学生使用; 篇 II 适合已经掌握 500 左右生词的学生使用。

1.2 教学目标1.2.1 初级阶段的教学目标是使学生具有最基本的日常生活、学习和一定范围的社交能力，具有初步的听、说、读、写能力。

完成这一阶段的教学以后，学生能够认读普通话的全部声、韵、调，达到《汉语水平词汇等级标准大纲》中甲、乙两级字、词量、语法项。

1.2.2 培养学生的语言交际能力，选取词语，涵盖了《汉语水平词汇等级标准大纲》中的甲级词语;语言点包含大纲中的所有甲级语言项目，并涉及部分乙级语言项目。

学生学完本书后基本可以达到HSK 三级标准。

2.编写理论2.1 采用以结构为纲，寓结构、功能于情景之中的编写原则《起步》篇以《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的全部甲级语法和部分乙级语法为纲，用乙级字、词编写全部课文内容。

教材中的很多对话都大纲中规定的全部甲级、是考虑到本科所要设计到的语法项目而设计编排的。

例如:第七课中的借自行车和约会看电影，都是为了配合时间状语和地点状语的出现而设计的。

2.2 教材的内容选取突出实用性，力求场景的真实自然。

《起步》篇 I 主要围绕这学生的学习和生活进行，选取了包括校园及其他与学生的日常生活密切相关的场景，以帮助学习者尽快适应日常生活和学习的需要;《起步》篇 II 离开课堂走向社会，在后一阶段选编了一些富有人文性和趣味性的小文章。

2.3 教材的编排设计前言,编写说明,人物介绍,略语表,正文,课文英文译文, 全书词汇总表。

这样的编排设计非常合理:2.3.1 开篇的编写说明和使用说明对老师和学生起到了指导作用。

书写的文明传递民族的未雨绸缪央视中国汉字听写大会听写词语词汇内容（第1-10期汇总）播出频道：CCTV-1、CCTV-10（联合播出）首播时间：每周五20:00（CCTV-10）；每周五20:06（CCTV-1）重播时间：每周六9:00（CCTV-10）；下周五14:30（CCTV-10）节目时长：120分钟播出期数：共13期2013年08月02日第一期：（58个）1 光绪Guāng Xù2 甲胄jiǎ zhòu3 梧桐wú tóng4 秋毫无犯qiū háo wú fàn5 间歇jiàn xiē6 味同嚼蜡wèi tóng jiáo là7 陡峭dǒu qiào8 荷尔蒙hé ěr méng9 雾凇wù sōng10 颠茄diān qié11 熨帖yù tiē12 猢狲hú sūn13 图们江Tú Mén Jiāng14 恃才傲物shì cái ào wù15 腭裂è liè16 秃鹫tū jiù17 癞蛤蟆lài há ma18 惴惴不安zhuì zhuì bù ān19 髋关节kuān guān jié20 繁文缛节fán wén rù jié21 咋舌zé shé22 裘皮qiú pí23 沟壑gōu hè24 日臻完善rì zhēn wán shàn25 恽代英Yùn Dài Yīng26 矫揉造作jiǎo róu zào zuò27 镪水qiāng shuǐ28 炉箅子lú bì zi29 分道扬镳fēn dào yáng biāo30 黑曜石hēi yào shí31 攥拳头zuàn quán tou32 黏稠nián chóu33 三聚氰胺sān jù qíng àn34 暴殄天物bào tiǎn tiān wù35 拾掇shí duo36 束河Shù Hé37 瓮中捉鳖wèng zhōng zhuō biē38 驽马númǎ39 曾国藩Zēng Guó Fān40 枭首示众xiāo shǒu shì zhòng41 谥号shì hào42 襁褓qiǎng bǎo43 核苷酸hé gān suān44 溘然长逝kè rán cháng shì45 摩羯座mó jié zuò46 陀螺tuó luó47 桀纣Jié Zhòu48 馥郁fù yù49 斧钺fǔ yuè50 貔貅pí xiū51 汗水涔涔hàn shuǐ cén cén52 尥蹶子liào juě zi53 万目睚眦wàn mù yá zì54 嬷嬷mó mo55 神龛shén kān56 郫县豆瓣Pí Xiàn Dòu Bàn57 兄弟阋墙xiōng dì xì qiáng58 荦荦大端luòluò dà duān2013年08月09日第二期：（54个）1 蜈蚣wú gōng2 破绽pò zhàn3 驿站yì zhàn4 矫健jiǎo jiàn5 焦炭jiāo tàn6 涉密shè mì7 耳熟能详ěr shú néng xiáng8 隔膜gé mó9 造次zào cì10 青涩qīng sè11 方兴未艾fāng xīng wèi ài12 诧异chà yì13 反刍fǎn chú14 沉湎chén miǎn15 烙饼lào bǐng16 华尔兹huá ěr zī17 捉襟见肘zhuō jīn jiàn zhǒu18 萧瑟xiāo sè19 怄气òu qì20 椭圆tuǒ yuán21 通牒tōng dié22 辍学chuò xué23 墩布dūn bù24 揉搓róu cuo25 蜥蜴xī yì26 端倪duān ní27 尔虞我诈ěr yú wǒ zhà28 禁锢jìn gù29 炮仗pào zhang30 殒命yǔn mìng31 择菜zhái cài32 凋敝diāo bì33 扑尔敏pū ěr mǐn34 毕肖bì xiào35 造诣zào yì36 天赋异禀tiān fù yì bǐng37 跋扈bá hù38 桔梗jié gěng39 皴裂cūn liè40 颐指气使yí zhǐ qì shǐ41 苔藓tái xiǎn42 蚩尤Chī Yóu43 火铳huǒ chòng44 囿于成见yòu yú chéng jiàn45 嵇康Jī Kāng46 草菅人命cǎo jiān rén mìng47 槽子糕cáo zi gāo48 蘸水钢笔zhàn shuǐ gāng bǐ49 壅塞yōng sè50 日冕rì miǎn =251 岱宗Dài Zōng52 攫取jué qǔ53 瓜瓤guā ráng54 插科打诨chā kē dǎ hùn2013年08月16日第三期：（72个）1 滂沱pāng tuó2 妖孽yāo niè3 嘉陵江Jiā Líng Jiāng4 疮痂chuāng jiā5 暮霭mù ǎi6 杯盘狼藉bēi pán láng jí7 湿疹shī zhěn8 饶恕ráo shù9 惆怅chóu chàng10 盘桓pán huán11 层峦叠嶂céng luán dié zhàng12 范畴fàn chóu13 杂烩zá huì14 蝉蜕chán tuì15 淤积yū jī16 扎筏子zā fá zi17 装裱zhuāng biǎo18 中流砥柱zhōng liú dǐ zhù19 翘楚qiáo chǔ20 余烬yú jìn21 疑窦丛生yí dòu cóng shēng22 摒除bìng chú23 杀手锏shā shǒu jiǎn24 鼹鼠yǎn shǔ25 喇嘛lǎ ma26 鳜鱼guì yú27 赭石zhě shí28 淄博Zī Bó29 腌臜ā zā30 奉为圭臬fèng wéi guī niè31 矽肺病xī fèi bìng32 自惭形秽zì cán xíng huì33 虫豸chóng zhì34 乌桕wū jiù35 轮毂lún gǔ36 每况愈下měi kuàng yù xià37 瞿塘峡Qú Táng Xiá38 犰狳qiú yú39 踽踽独行jǔ jǔ dú xíng40 宁馨儿níng xīn ér41 糨糊jiàng hu42 趔趄liè qie43 温庭筠Wēn Tíng Yún44 穷兵黩武qióng bīng dú wǔ45 伽马刀gā mǎ dāo46 喷嚏pēn tì47 藿香huò xiāng48 遒劲qiú jìng49 居心叵测jū xīn pǒ cè50 剐蹭guǎ cèng51 黑黢黢hēi qū qū52 商榷shāng què53 纵横捭阖zòng héng bǎi hé54 白垩纪bái è jì55 缫丝sāo sī56 滁州Chú Zhōu57 烤麸kǎo fū58 梦魇mèng yǎn59 苜蓿mù xu60 弄璋之喜nòng zhāng zhī xǐ61 顶礼膜拜dǐng lǐ mó bài62 阴霾yīn mái63 虢国夫人Guó Guó Fū Ren64 厉兵秣马lì bīng mò mǎ65 岳麓书院Yuè Lù Shū Yuàn66 伽倻琴jiā yē qín67 隋炀帝Suí Yáng Dì68 蹴鞠cù jū69 熠熠生辉yì yì shēng huī70 犟嘴jiàng zuǐ71 崴脚wǎi jiǎo72 户枢不蠹hù shū bù dù2013年08月23日第四期：（74个）1 扭捏niǔ nie2 蒲扇pú shàn3 乾坤qián kūn4 按图索骥àn tú suǒ jì5 煽情shān qíng6 推卸tuī xiè7 眼花缭乱yǎn huā liáo luàn8 电饭煲diàn fàn bāo9 瓜葛guā gé10 昙花一现tán huā yī xiàn11 次生林cì shēng lín12 干涸gān hé13 稚嫩zhì nèn14 紫檀zǐ tán15 怨天尤人yuàn tiān yóu rén16 搭档dā dàng17 手榴弹shǒu liú dàn18 漕运cáo yùn19 颤颤巍巍chàn chan wēi wēi20 硌牙gè yá21 日珥rì ěr22 擀面杖gǎn miàn zhàng23 撂挑子liào tiāo zi24 鸢尾花yuān wěi huā25 硒鼓xī gǔ26 灯芯绒dēng xīn róng27 虹吸hóng xī28 磨刀霍霍mó dāo huò huò29 荨麻疹xún má zhěn30 猕猴mí hóu31 万马齐喑wàn mǎ qí yīn32 虱子shī zi33 矢量shǐ liàng34 辎重zī zhòng35 美轮美奂měi lún měi huàn36 梭镖suō biāo37 器宇轩昂/气宇轩昂qì yǔ xuān áng38 嘎嘣脆gā bēng cuì39 皂荚zào jiá40 掣肘chè zhǒu41 煊赫xuān hè42 捋虎须luō hǔ xū43 黄疸huáng dǎn44 璞玉pú yù45 豢养huàn yǎng46 炭疽杆菌tàn jū gǎn jūn47 鬃毛zōng máo48 紧箍咒jǐn gū zhòu49 镍币niè bì50 坩埚gān guō51 犁铧lí huá52 龋齿qǔ chǐ53 整饬zhěng chì54 绥靖suí jìng55 朝觐cháo jìn56 诡谲guǐ jué57 茱萸zhū yú58 尺蠖chǐ huò59 陶埙táo xūn60 赳赳武夫jiū jiū wǔ fū61 丙烷bǐng wán62 襄樊Xiāng Fán63 糗事qiǔ shì64 妆奁zhuāng lián65 箭镞jiàn zú66 眄视miàn shì67 觊觎jì yú68 僭越jiàn yuè69 呦呦鹿鸣yōu yōu lù míng70 醍醐灌顶tí hú guàn dǐng71 蛏子chēng zi72 束脩shù xiū73 郓城Yùn Chéng74 踆乌(注) cūn wū2013年08月30日第五期：（71个）1凭证píng zhèng2吝啬lìn sè3坍塌tān tā4拨浪鼓bō lang gǔ5闰年rùn nián6胖墩墩pàng dūn dūn7荆轲Jīng Kē8荠菜jì cài9诅咒zǔ zhòu10感激涕零gǎn jī tì líng11钝器dùn qì12缅甸Miǎn Diàn13拼凑pīn còu14牙龈yá yín15清冽qīng liè16晕厥yūn jué17抑郁yì yù18亦步亦趋yì bù yì qū19橄榄gǎn lǎn20水泵shuǐ bèng21嗅觉xiù jué22众口铄金zhòng kǒu shuò jīn 23日薄西山rì bó xī shān24冰激凌bīng jī líng25斑鸠bān jiū26炙手可热zhì shǒu kě rè27轻佻qīng tiāo28纽扣niǔ kòu29寅吃卯粮yín chī mǎo liáng 30愁肠百结chóu cháng bǎi jié31挟持/胁持xié chí32钙化gài huà33秤砣chèng tuó34扫帚sào zhou35琵琶pí pa36窃据要津qiè jù yào jīn 37宁缺毋滥nìng quē wú làn 38纨绔子弟wán kù zǐ dì39涣散huàn sàn40黄芪huáng qí41腱鞘炎jiàn qiào yán42凌霄花líng xiāo huā43改锥gǎi zhuī44品脱pǐn tuō45浑浑噩噩hún hún è è46崔嵬cuī wéi47油渍yóu zì48疖子jiē zi49揣度chuǎi duó50嗲声嗲气diǎ shēng diǎ qì51荏苒rěn rǎn52自刎zì wěn53苋菜xiàn cài54吞噬tūn shì55虔诚qián chéng56瑕不掩瑜xiá bù yǎn yú57阻尼zǔ ní58上颚/上腭shàng è59岑寂cén jì60僳僳族Lì Sù Zú61盥洗室guàn xǐ shì62马褂mǎ guà63自怨自艾zì yuàn zì yì64蟠桃pán táo65镌刻juān kè66诳语kuáng yǔ67搪瓷táng cí68蕨类植物jué lèi zhí wù69烤馕kǎo náng70社稷shè jì71滹沱河Hū Tuó Hé2013年09月06日第六期：（59个）1 意蕴yì yùn 即事物的内容或含义。

80语言研究关于韩汉汉字词的研究——以留学生教材《博雅汉语》初级起步篇为例安石虎延边朝鲜语广播影视节目译制中心摘要：随着“韩流”和“汉流”在两国的出现，使得两国人开始注重语言学习。

作为朝鲜族的我在研究生期间学习时发现有很多的汉语词汇和对应的韩语有着很大的联系，有些读音相同，意义相同，有些读音相同，意义不同，因此想通过自己学习汉字词的经历来对留学生教材《博雅汉语》初级起步篇中的汉字词进行研究分析。

关键词：韩语汉字词；对比研究第一章 韩语汉字词与汉语词汇对比1.1 汉字词的历史与由来为了更好的了解学生学习汉字词的情况，作者对留学生教材《博雅汉语》初级起步篇一和《博雅汉语》初级起步篇二中汉字词进行整理。

经整理发现：《博雅汉语》初级起步篇中汉字词共有167个，其中同形同义汉字词有98个，同形异义汉字词有18个，异形同义汉字词有51个。

韩语汉字词共占全书的百分之十一左右。

1.2 同形同义汉字词“同形同义汉字词”就是韩语汉字词与汉语词汇在形式上，含义上，都存在相对应的关系，且两者发音也十分相近。

因此无论是汉语学习者还是韩语学习者都很容易掌握，理解，在运用上都比较顺利，出现的错误也相对较少。

例如：人民-인민(含义：泛指人)祖国-조국(含义：自己的国家。

)1.3 同形异义汉字词同形异义词是指完全或者部分意义不同的同形汉字词。

例如：가부-(韩语中表示：父亲，家长，对人称自己的父亲)(汉语中表示：家父)1.4 异形同义汉字词所谓异形同义汉字词是指词语形态不同，但是意义与汉语词汇相同的韩语汉字词。

例如：“호칭”一词含义为“称号”，而韩语发音为“号称”。

“고통”一词含义为“痛苦”，而韩语发音为“苦痛”。

第二章 汉字词习得偏误分析2.1 受母语正迁移影响由于汉字词在韩语中的比重较大，同形词较多。

两者在词形，词义，发音等方面有很多共同点，因此为韩国学生学习汉语提供了便利的条件。

在韩国留学生习得同形同义汉字词时，就出现了正迁移情况。