效果：
学会解答一些简单应用题，半期考试有一定进步。
第பைடு நூலகம்学月
内容：
加强对应用题的解题训练，逐步加深学习内容，完成本期教学任务。安排专门学生个别辅导，抓好每一分钟，及时进行纠正。
效果：
效果一般，能解一部分应用题。
第五学月
内容：
对该生进行综合训练，对作业中出现的问题，个别辅导。
效果：
期末考试比上期有较大进步。
后进生辅导记载表
2004届2003·下期
效果：
本学月中该生的习惯有所纠正。学习有一定进步。
第二学月
内容：
结合分数乘除法的学习，对该生进行四则运算的训练，并继续对学生进行目的和态度教育，及良好学习习惯的培养。
效果：
四则运算有较大进步。作业正确率有所提高。
第三学月
内容：
加强对简单应用题的解题思路的训练，采用多种方式对比练习。上课时尽可能让她回答，训练其解题思路的训练。增强信心。
班级
六、一
姓名
杨惠
性别
女
类别
学习有困难
基本情况：
该生学习习惯一般，上课能听讲，作业书写工整，能按时完成作业。上课较守纪律，尊敬老师，但该生数学基础较差,只能做很简单的数学题，对于四则运算和应用题根本无法完成。
辅导记载
第一学月
内容：
对该生进行学习目的，学习态度教育。主要增强学习信心，提高其学习兴趣。并对该生学习习惯进一步纠正。
