2013重庆高考理综(物理、化学、生物)试题及答案word版

2013年重庆市高考物理试卷一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．（6分）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gtanθ2．（6分）铀是常用的一种核燃料，若它的原子核发生了如下的裂变反应：则a+b可能是（）A．B．C．D．3．（6分）如图所示，高速运动的α粒子被位于O点的重原子核散射，实线表示α粒子运动的轨迹，M、N和Q为轨迹上的三点，N点离核最近，Q点比M点离核更远，则（）A．α粒子在M点的速率比在Q点的大B．三点中，α粒子在N点的电势能最大C．在重核产生的电场中，M点的电势比Q点的低D．α粒子从M点运动到Q点，电场力对它做的总功为负功4．（6分）如1图，为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图2中（）A．①②和③B．③②和①C．②③和①D．③①和②5．（6分）如图所示，一段长方体形导电材料，左右两端面的边长都为a和b，内有带电量为q 的某种自由运动电荷．导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中，内部磁感应强度大小为B．当通以从左到右的稳恒电流I时，测得导电材料上、下表面之间的电压为U，且上表面的电势比下表面的低．由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为（）A．，负B．，正C．，负D．，正二、非选择题（共68分）6．（9分）我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后，某课外活动小组对舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣．他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水，制作了如图所示的装置，准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系．要达到实验目的，需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的和在橡皮条阻拦下前进的距离，还必须增加的一种实验器材是．忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力，重力加速度已知，根据定律（定理），可得到钢球被阻拦前的速率．7．（10分）某同学对有故障的电热毯进行探究．图1是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接．图2为测试电路实物图，A、B为测试表笔，电压表内阻很大，可视为理想电表．①请画出与图2对应的电路图．②断开K1，用上述测试电路在1和1′之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的U﹣I曲线如图3所示．已知电热线材料的电阻率为2.8×10﹣7Ω•m，电热线的直径为0.200mm．可求得此电热线的电阻为kΩ，总长度为m．（结果均保留两位有效数字）③为了进一步检查故障，该同学闭合开关K1和K2，用表笔A和B分别对图1中所示的各点进行测试，部分测试结果如下表所示．由此测试结果可判断出电路有断路，位置在之间（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中选填一项）．8．（15分）小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验，其装置如图所示．在该实验中，磁铁固定在水平放置的电子测力计上，此时电子测力计的计数为G1，磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场，其余区域磁场不计．直铜条AB的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路，总阻值为R．若让铜条水平且垂直于磁场，以恒定的速率v在磁场中竖直向下运动，这时电子测力计的计数为G2，铜条在磁场中的长度L．（1）判断铜条所受安培力的方向，G1和G2哪个大？（2）求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小．9．（16分）如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合。

2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合_化学部分一、选择题(本大题共7个小题，每小题6分，共42分，)在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求)⒈在水溶液中能量共存的一组离子是（ ） A ．Na ＋、Ba 2＋、Cl －、NO 3－B ． Pb 2＋、Hg 2＋、S 2－、SO 42－C ．NH 4＋、H ＋、S 2O 32－、PO 43－D ．ClO －、Al 3＋、Br －、CO 32－⒉下列说法正确的是( )A ．KClO 3和SO 3溶于水后能导电，故KClO 3和SO 3为电解质B ．25℃时，用醋酸溶液滴定等浓度NaOH 溶液至pH ＝7，V(醋酸)＜V(NaOH)C ．向NaAlO 2溶液中滴加NaHCO 3溶液，有沉淀和气体生成D ．AgCl 沉淀易转化成AgI 沉淀且K(AgX)＝c(Ag ＋)·c(X －)，故K(AgI)＜K(AgCl) ⒊下列排序正确的是( )A ．酸性：H 2CO 3＜C 6H 5OH ＜H 3COOHB ．碱性:Ba(OH)2＜Ca(OH)2＜KOHC ．熔点：MgBr 2＜SiCl 4＜BND ．沸点：PH 3＜NH 3＜H 2O⒋按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。

下列说法错误的是（ ） A ．步骤(1)需要过滤装置 B ．步骤(2)需要用到分流漏斗C ．步骤(3)需要用到坩埚D ．步骤(4)需要蒸馏装置⒌有机物X 和Y 可作为“分子伞”给药物载体的伞面和中心支撑架(未表示出原子或原子团的空间排列)下列叙述错误的是（ ）A ．1molX 在浓硫酸作用下发生消去反应,最多生成3molH 2OH 2N CH 2 C H 2 C H 2 N H CH 2 CH 2 C H 2 C H 2 N H 2YX(C 24H 40O 5)B ．1molY 发生类似酯化的反应,最多消耗2molXC ．X 与足量HBr 反应,所得有机物的分子式为C 24H 37O 2Br 3D ．Y 与癸烷的分子链均呈锯齿形,但Y 的极性较强 ⒍已知：P 4(s)＋6Cl 2(g)＝4PCl 3(g) ΔH ＝akJ ·mol －1P 4(s)＋10Cl 2(g)＝4PCl 5(g) ΔH ＝ bkJ ·mol －1P 4具有正四面体结构，PCl 5中P －Cl 键的键能为ckJ ·mol －1,PCl 3中P －Cl 键的键能为1.2ckJ ·mol －1下列叙述正确的是( )A ．P －P 键的键能大于P －Cl 键的键能B ．可求Cl 2(g)＋PCl 3(g)＝PCl 5(s)的反应热ΔHC ．Cl －Cl 键的键能b －a ＋5.6c 4kJ·mol －1D ．P －P 键的键能为5a －3b ＋12c 8kJ·mol －1⒎将E 和F 加入密闭容器中,在一定条件下发生反应：E(g)＋F(s)2G(g)。

2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合_化学部分⒈在水溶液中能量共存的一组离子是（ ）A ．Na ＋、Ba 2＋、Cl －、NO 3－B ． Pb 2＋、Hg 2＋、S 2－、SO 42－C ．NH 4＋、H ＋、S 2O 32－、PO 43－D ．ClO －、Al 3＋、Br －、CO 32－ ⒉下列说法正确的是( )A ．KClO 3和SO 3溶于水后能导电，故KClO 3和SO 3为电解质B ．25℃时，用醋酸溶液滴定等浓度NaOH 溶液至pH ＝7，V(醋酸)＜V(NaOH)C ．向NaAlO 2溶液中滴加NaHCO 3溶液，有沉淀和气体生成D ．AgCl 沉淀易转化成AgI 沉淀且K(AgX)＝c(Ag ＋)·c(X －)，故K(AgI)＜K(AgCl)⒊下列排序正确的是( )A ．酸性：H 2CO 3＜C 6H 5OH ＜H 3COOHB ．碱性:Ba(OH)2＜Ca(OH)2＜KOHC ．熔点：MgBr 2＜SiCl 4＜BND ．沸点：PH 3＜NH 3＜H 2O⒋按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。

下列说法错误的是（ ）A ．步骤(1)需要过滤装置B ．步骤(2)需要用到分流漏斗C ．步骤(3)需要用到坩埚D ．步骤(4)需要蒸馏装置 ⒌有机物X 和Y 可作为“分子伞”给药物载体的伞面和中心支撑架(未表示出原子或原子团的空间排列)下列叙述错误的是（ ）A ．1molX 在浓硫酸作用下发生消去反应,最多生成3molH 2OB ．1molY 发生类似酯化的反应,最多消耗2molXC ．X 与足量HBr 反应,所得有机物的分子式为C 24H 37O 2Br 3D ．Y 与癸烷的分子链均呈锯齿形,但Y 的极性较强 ⒍已知：P 4(s)＋6Cl 2(g)＝4PCl 3(g) ΔH＝akJ·mol －1 P 4(s)＋10Cl 2(g)＝4PCl 5(g) ΔH＝ bkJ·mol －1P 4具有正四面体结构，PCl 5中P －Cl 键的键能为ckJ·mol －1,PCl 3中P －Cl 键的键能为1.2ckJ·mol －1 下列叙述正确的是( )A ．P －P 键的键能大于P －Cl 键的键能B ．可求Cl 2(g)＋PCl 3(g)＝PCl 5(s)的反应热ΔHH 2N CH 2 CH 2 CH 2 NH CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 NH 2Y X(C 24H 40O 5)C ．Cl －Cl 键的键能b －a ＋5.6c 4kJ·mol －1 D ．P －P 键的键能为5a －3b ＋12c 8kJ·mol －1 ⒎将E 和F 加入密闭容器中,在一定条件下发生反应：E(g)＋F(s)2G(g)。

重庆市2013年高考理综试题化学部分1、在水溶液中能大量共存的一组离子是（ A ）A ．Na +、Ba 2+、Cl —、NO 3—B ．Pb 2+、Hg 2+、S 2—、SO 42—C ．NH 4+、H +、S 2O 32—、PO 43—D ．Ca 2+、Al 3+、Br —、CO 32—2、下列说法正确的是（ D ）A ．KClO 3和SO 3溶于水后能导电，故KClO 3和SO 3为电解质B ．25℃时、用醋酸溶液滴定等浓度NaOH 溶液至pH ＝7，V 醋酸＜V NaOHC ．向NaAlO 2溶液中滴加NaHCO 3溶液，有沉淀和气体生成D ．AgCl 易转化为AgI 沉淀且K (AgX)＝c (Ag +)∙ c (X —)，故K (AgI)＜K (AgCl) 3、下列排序正确的是（ D ）A ．酸性：H 2CO 3＜C 6H 5OH ＜CH 3COOHB ．碱性：Ba(OH)2＜Ca(OH)2＜KOHC ．熔点：MgBr 2＜SiCl 4＜BND ．沸点：PH 3＜NH 3＜H 2O 4、按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物：．．A ．步骤(1)需要过滤装置B ．步骤(2)需要用到分液漏斗C ．步骤(3)需要用到坩埚D ．步骤(4)需要蒸馏装置5、有机物X 和Y 可作为“分子伞”给药载体的伞面和中心支撑架(未表示出原子或原子团的空间排列)。

下列叙述错误．．的是 （ B ） A ．1mol X 在浓硫酸作用下发生消去反应，最多生成3mol H 2OB ．1mol Y 发生类似酯化的反应，最多消耗2mol XC ．X 与足量HBr 反应，所得有机物的分子式为C 24H 37O 2Br 3D ．Y 和癸烷的分子链均呈锯齿形，但Y 的极性较强6、已知：P 4(g)+6Cl 2(g)＝4PCl 3(g) △H ＝a kJ∙mol —1 P 4(g)+10Cl 2(g)＝4PCl 5(g) △H ＝b kJ∙mol —1P 4具有正四面体结构，PCl 5中P －Cl 键的键能为c kJ∙mol —1，PCl 3中P －Cl 键的键能为1.2c kJ∙mol —1。

理科综合能力测试试卷 第1页（共40页）理科综合能力测试试卷 第2页（共40页）绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力测试理科综合能力测试试题分为选择题和非选择题两部分。

第一部分（选择题）1至6页，第二部分（非选择题）6至14页，共14页。

满分300分。

考试时间150分钟。

注意事项：1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2. 答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3. 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 N 14 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 Cl 35.5第一部分（选择题共126分）本部分包括21小题，每小题6分，共126分。

在每小题只有一．个选项．．．符合题意 1. 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（ ）ABCD2. 针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是（ ）A. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B. 以宿主菌DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸C. 外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D. 能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解3. 麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标，下列相关叙述正确的是（ ）A. 该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B. 初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T 细胞和抗体C. 再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B 细胞释放淋巴因子D. 入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T 细胞吞噬消化 4. 题4图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错．误．的是（ ）A. 为有效防治蝗灾，应在a 点之前及时控制种群密度B. a ~ b 段。

2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试（生物部分90分）一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A．在人体活细胞中氢原子的数目最多B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其它分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2．题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述，正确的是A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3．下列与实验相关的叙述，错误．．的是A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度4．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。

以下有关叙述，正确的是A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应5．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。

下列有关叙述，错误．．的是A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂6．题6图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

下列有关叙述，正确的是A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。

2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力测试试题卷物理 （共110分）一、选择题（本大题共5个小题，每小题6分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．如题1图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。

若此人所受重力为G ，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为A ．GB ．G sin θC ．G cos θD ．G tan θ 【答案】A解析：对人，分析人受到中G 和椅子的支持力F 处于静止状态，根据力的平衡可知F=G ，选A 。

2．铀是常用的一种核燃料，若它的原子核发生了如下的裂变反应：n 2n U 101023592++→+b a则a +b 可能是A ．Kr Xe 933614054+ B ．Kr Ba 923614156+ C ．Sr Ba 933814156+ D ．Sr Xe 943814054+ 【答案】D解析：中子轰击铀核裂变，由质量数守恒和电荷数守恒，可知n 2S r Xe n U 109438140541023592++→+选D3．如题3图所示，高速运动的α粒子被位于O 点的重原子核散射，实线表示α粒子运动的轨迹，M 、N 和Q 为轨迹上的三点，N 点离核最近，Q 点比M 点离核更远，则A ．α粒子在M 点的速率比在Q 点的大B ．三点中，α粒子在N 点的电势能最大C ．在重核产生的电场中，M 点的电势比Q 点的低D ．α粒子从M 点运动到Q 点，电场力对它做的总功为负功 【答案】B解析：α粒子在M 点向Q 点运动的过程中，电场力先做负功后做正功，N 点距离点电荷最近，电势能最大、动能最小；此后电场力做功，动能增大，电势能减小，B 对，D 错；由点电荷的电场线分布可知Q m N ϕϕϕ>>，C 错；α粒子在M 点的电视能大于在Q 点的电势能，动能Km KN E E <,Q M v v <，A 错。

2013年普通高等学校招生全国统一考试理综试卷（物理部分）（重庆卷）解析一、选择题1.如下图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A.GB.Gsin 0C.Geos 0D.Gta n 0答案：A思路分析：考点解剖：以生活实例为载体考查受力平衡问题.解题思路：人处于平衡状态合力为零.解答过程：解：人在的重力和椅子的作用力的合力下处于平衡状态，所以二力等大反向，选项正确.规律总结：根据题意将椅子对人的各个作用力看作整体分析.2.铀是常用的一种核燃料，若它的原子核发生了如下的裂变反应：A. 140 93 ,54Xe丄6心B 14：Ba+36Kr C 146B^H38Sr D14(4xe+38Sr答案：D思路分析：考点解剖：以重核裂变方程考查反应规律. 0 .若2；2u +0n t a+b+2；n则a+b可能是解题思路：根据反应过程中电荷数守恒，质量数守恒配平反应方程进行解题.解答过程：解：电荷数是92，选项A C错误；质量数是236，选项B错误；答案为D.规律总结：反应过程电荷数、质量数守恒.3.如下图所示，高速运动的a粒子被位于0点的重原子核散射，实线表示a粒子运动的轨迹，M N和Q为轨迹上的三点，N点离核最近，Q点比M点离核更远，则（）A.a粒子在M点的速率比在Q点的大B.三点中，a粒子在N点的电势能最大C.在重核产生的电场中，M点的电势比Q点的低D.a粒子从M点运动到Q点，电场力对它做的总功为负功答案：B思路分析：考点解剖：综合考查了正电荷周围的电场及能量守恒.解题思路：重核带正电，电场线指向无穷远，离核越近电势越高，粒子运动过程中总能量守恒.解答过程：解：重核带正电，周围电势为正，且离核越近电势越高，N点电势最高，Q点电势最低，选项C错误；粒子运动过程中动能与电势能的和保持不变，a粒子在N点的电势能最大速率最小，在Q点的电势能最小速率最大，选项A错误；M Q间的电势差为正值由W= qU知电场力做正功选项D错误.答案为B.规律总结：正电荷在电势高的地方电势能大，负电荷在电势高的地方电势能小.4.下左图为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为0的光滑斜面滑下，然后在不同的0角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动.分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随0变化的图像分别对应下右图中的（）A.①、②和③B.③、②和①C. ②、③和①D. ③、①和② 答案：B思路分析: 考点解剖： 考查了牛顿第二定律及伽利略斜面实验，以斜面实验为载体考查斜面上的力及加速度问题.解题思路：将相应物理量求出来再求比值，压力最大为 mg ；加速度最大为g .解答过程：解：对小球进行受力分析解得，压力N=mgcosd ，加速度a = gsi ，重力加速度恒为g ，比值分别按余弦、正弦、常数函数规律变化，答案为B.规律总结：小球在斜面上的下滑力等于 mgs in 0，倾角越大下滑力越大，压力mgcos B越小.5.如下图所示，一段长方体形导电材料，左右两端面的边长都为a 和b ，内有带电量为q 的某种自由运动电荷. 导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中，内部磁感应强度大小为B .当通以从左到右的稳恒电流 I 时，测得导电材料上、下表面之间的电压为 U,且上表面的电势比下表面的低•由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为（q aUB |B '正 q aUC. |B ，负q|bUq bU答案：C 思路分析：A.IB，负D.IB ，正考点解剖：考查霍尔效应模型及洛伦兹力及电流、电量的计算.解题思路: 设自由电荷的电性， 分析其受力及极板电势，从而知道电荷种类；电势差等于电场强度与 解答过程:a 的乘积，电流的微观表达式l=nqvs ,由以上两式求自由电何数.解：若自由电荷是正电荷，受洛伦兹力向上，上板电势高，若自由电荷是负电荷，受洛得n= |B ，答案为C.q bU规律总结：分析电荷带电性时关键是抓住电荷电性对电荷受力及极板电势高低的影响, 理解电流的微观表达式的推导过程及意义.二、非选择题 1.（1）我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后，某课外活动小组对舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣•他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水，制作了 下图所示的装置，准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系.要达到实验目的，需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的 ________________________ 和在橡皮条阻拦 下前进的距离，还必须增加的一种实验器材是 ____________________ .忽略钢球所受的摩擦力和空气 阻力，重力加速度已知，根据 _______________ 定律（定理），可得到钢球被阻拦前的速率.答案：高度（距水平木板的高度）；刻度尺；机械能守恒 思路分析：考点解剖：考查验证机械能守恒定律的实验原理及实验数据获取的方法. 解题思路：由实验目的知需要求出球运动到橡皮条前运动的距离， 球运动到橡皮条时的速度，速度无法直接测量可利用功能关系间接获得.解答过程：解：（1）此题考查探究初速度与物体运动位移的关系，由机械能守恒定律或动能定理可 求得初速度（已知高度），用刻度尺可测长度或高度.规律总结：物体速度可由机械能守恒间接得到，将速度的测量转化为高度的测量. 2.某同学对有故障的电热毯进行探究.下图1是电热毯的电路示意图， 其中电热线和 导线通过金属接线片连接•下图 2为测试电路实物图，A 、B 为测试表笔，电压表内阻很大, 可视为理想电表.伦兹力向上，上板电势低，选项B D 错误;二EaBva 电流微观表达式=n q vab①请在虚线框内画出与下右图对应的电路图. ②断开&，用上述测试电路在 1和T 之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的U — I 曲线如下图 3所示•已知电热线材料的电阻率为2.8X 10-7Q • m 电热线的直径为0.200mm.可求得此电热线的电阻为 ____________ k Q ，总长度为 ______________ m .（结果均保留两位 有效数字）③为了进一步检查故障，该同学闭合开关 K 和用表笔A 和B 分别对题上图1中所示的各点进行测试，部分测试结果如下表所示.由此测试结果可判断出电路有断路， 位置在_________ 之间（在“1和2”、“1 '和2'”、“2和3”、“ 2'和3'”中选填一项）.测试点3和3’1和「I 和31和严2,和『电表指针 有无偏转电压表有 有无 有 无 电流表无有有无有答案：①电路图如下图示； ②0.58（0.57 到0.59均可）;65 （64到66均可）；③仆 和2'UN献找片 开矢K.图1图2思路分析：考点解剖：考查对于电路的识别、故障判断的实际应用能力、利用图象处理数据的能力.解题思路：U—I图线的斜率表示电阻，由电阻定律R= r L/s求导线长度.解答过程：解：(2)根据图3知图像的斜率为0.58，由R = PL/s带入解得L = 65 (m)，由1和1之间有电流，1和2 ■之间无电流知断路处为1 ■和2之间.规律总结：求解斜率时在图线上选取相距较远的两个便于读取的点计算，以减小误差.有电流说明被测电路是通路，无电流说明是断路.3.小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验，其装置如下图所示.在该实验中，磁铁固定在水平放置的电子测力计上，此时电子测力计的计数为G,磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场，其余区域磁场不计•直铜条AB的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路，总阻值为R.若让铜条水平且垂直于磁场，以恒定的速率v在磁场中竖直向下运动，这时电子测力计的读数为G,铜条在磁场中的长度L.(1)判断铜条所受安培力的方向，G和G哪个大？(2)求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小.答案：(0 竖直向上；G2>G j ；(2)F=G2—GJ B—1 (G2-G)R思路分析：考点解剖：考查导体切割磁感线产生感应电流的电磁感应现象及安培力的分析.解题思路：导体向下运动时感应电流的方向由右手定则确定，受到安培力的方向由左手定则确定，导体棒与磁铁间的作用是相互的.解答过程：解：(1)由右手定则和左手定则知安培力方向向上，导体棒受向上的安培力根据牛顿1二 BL V /R ，B _ 1 G-G)R -"L\ V规律总结：安培力的方向与相对运动的方向相反克服安培力做功实现了其它形式的能向 电能的转化，克服安培力做多少功就有多少其它形式的能转化为电能.4.如题下图所示，半径为 R 的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心 0的对称轴00重合.转台以一定角速度 3匀速转动，一质量为 的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和 点的连线与00之间的夹角 B 为60°.重力加速度大小为 g .(1)若3 =3 0,小物块受到的摩擦力恰好为零，求 3 0；3 °,且O v k | | 1，求小物块受到的摩擦力大小和方向.;(2 )当=([k )时，摩擦力沿罐壁切线向下，大小为 (1-k )「0时，摩擦力沿罐壁切线向上，大小为.3k(2-k) mg思路分析：考点解剖：考查向心力分析及牛顿第二定律、正交分解在此类圆周运动问题中的应用. 解题思路：选取物块为研究对象受力分析，对物块受力正交分解列方程进行求解. 解答过程：解：(1 )对m 受力分析并正交分解得Nsin60 = m 韦R sin 60Ncos60 = m g(2) 当=(1 . k ) .p 时，物块有向外运动的趋势，静摩擦力沿切线向下,Nsin60 f cos60 =m ^Rsin 60第三定律得棒对磁铁有一个等大的向下的作用力所以G 2>G<|'(2)导体棒对磁铁有一个向下的作用力使示数由G 变为G 2所以G-G 二 BIL(2)答案:—・当3k(2 k);当-■ mgNcos60 = mg f cos 60当“ _ " k x时，物块有向内运动的趋势，静摩擦力沿切线向上—(I - k 丿 ■ o2Nsin60 -f cos60 =m 0Rsin 60Ncos60 f cos60 = mg规律总结：圆周运动的向心力问题实质是牛顿第二定律问题, 步骤进行求解.5. 在一种新的“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球 高度为ph (p > 1)和h 的地方同时由静止释放，如题下图所示.球 量为3m 设所有碰撞都是弹性碰撞， 重力加速度大小为 g ，忽略球的直径、空气阻力及碰撞 时间.(1) 求球B 第一次落地时球 A 的速度大小；(2) 若球B 在第一次上升过程中就能与球 A 相碰，求p 的取值范围； (3)在(2)情形下，要使球 A 第一次碰后能到达比其释放点更高的位置，求 p 应满足的条件.答案：(1) 2gh ； ( 2) 1<p ：：：5； (3) 1<p ：：：3 思路分析：考点解剖：考查运动学中的相遇问题和弹性碰撞问题.解题思路：(2)中要在上升过程中相遇，找清临界点从而得到时间关系； (3)中要到更高位置，只要 A 碰后速度比碰前大即可.解答过程：解：(1 )球B 落地时，由机械能守恒12得v= :"2一h ，A 、B 球同时做自mgh=^mv 2常g由落体运动，此时 A B 球速度相等;3k(2 k)2 mg,3k(2 k) 2mg按照牛顿第二定律的解题A 和小球B ,从距水平地面 A 的质量为m,球B 的质(2)对B 有 s 2，对A 有s 2h=^gtph-h = ^gt ，若要使球B 在第一次上升过程中就能与球 A 相碰需满足t<t\2t得 1<p ：5 ； (3)取向上为正方向，设碰撞点离地面的高度为H碰撞过程由动量守恒3mv 2 • m(-vj =3mv 4 mv 3解得：p ：：：3，又 1<p ::: 5 '所以：1<p ：：：3规律总结：解决此类问题一定要分析清楚物理过程，从而找到各物理量间的关系. 三、选做题 【选修3—3】1.某未密闭房间的空气温度与室外的相同， 现对该室内空气缓慢加热， 当室内空气温度高于室外空气温度时()A. 室内空气的压强比室外的小B. 室内空气分子的平均动能比室外的大C. 室内空气的密度比室外的大D. 室内空气对室外空气做了负功 答案：B 思路分析：考点解剖：考查气体的参量及功能问题. 解题思路：房间未密闭内外平衡去判断压强， 温度是分子平均动能的标志，密度等于质量和体积的比值，气体膨胀对外做功.解答过程：碰撞过程由能量守恒 12 1 2 12-3mv^ - m(-v 1) 3mv 4 2 2 21mv 3由题意 V 3得3V 2> V 1再由v2 =2g h - H ,v 1「2g(ph 二H)得 H v再由—: 」 ]]1-1-2 」 1 丄2 c 丄 |2h_ ph - H ： — gT ,h ： — gt ,2t -T解得H9— P P-1 h16解：室内外压强相等，选项A错误；温度是分子热运动平均动能的标志，温度升高分子平均动能增大，答案为B;室内气体膨胀一部分到室外所以密度变小，选项C错误；室内气体膨胀对外做功，选项D错误.规律总结：气体体积变大对外做功.2.汽车未装载货物时，某个轮胎内气体的体积为V0，压强为p o；装载货物后，该轮胎内气体的压强增加了△ p.若轮胎内气体视为理想气体，其质量、温度在装载货物前后均不变，求装载货物前后此轮胎内气体体积的变化量.答案：-pV oPo 8思路分析：考点解剖：考查理想气体状态方程，气体的等温变化规律.解题思路：由玻意耳定律求解.解答过程：解：由玻意耳定律，变化量，得.、，P o V o =（P o"p）V' KV=V-V o' -A pV o-V 二---------P o Ap规律总结：解决此类状态变化问题，一是搞清楚过程（等温、等压、等容），二是弄清楚各状态对应的参量，不能混淆.【选修3—4】3.一列简谐波沿直线传播，某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距6m且这两质点之间的波峰只有一个，则该简谐波可能的波长为（）A .4m6m和8mB.6m8m和12mC.4m6m和12mD.4m8m和12m答案：C思路分析：考点解剖：考查波的图象问题.解题思路：画一列波看看满足条件的两点间距离可能是波长的多少倍.解答过程：解：1 或.=6或3 解得怎=4m, 6m 12m6 62 2规律总结：先画一列波，然后在波上找符合条件的这样的两个质点，看看距离与波长的关系，注意波的多解性.4.利用半圆柱形玻璃，可减小激光束的发散程度•在下图所示的光路中，A为激光的出射点，0为半圆柱形玻璃横截面的圆心，A0过半圆顶点.若某条从A点发出的与AO成a 角的光线，以入射角i入射到半圆弧上，出射光线平行于A0求此玻璃的折射率.答案：sini sin（i -：）思路分析:考点解剖：考查折射定律的公式解题思路：根据折射定律，结合几何关系求解.解答过程:解：玻璃的折射率:由图知.，所以：si ni n —sin（i -规律总结：找清入射角和折射角，结合几何关系计算.。

2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力测试试卷生物部分（共90分）一．选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2.题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述，正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3.下列与实验相关的叙述，错误的是A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D.在95％乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度4.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。

以下有关叙述，正确的是A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应5.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。

下列有关叙述，错误的是A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的的结果，受基因选择性表达的调控D.生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂6.题6图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

下列有关叙述，正确的是A.t1—t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快，O2释放增多B.t2—t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。

解析版：2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力测试试卷生物部分（共90分）【重庆市潼南第一中学校夏绪超】一．选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮答案：A【解析】在活细胞中含量最多的化合物是H2O，含量最多的有机物是蛋白质，数量最多的元素是氢，A正确；DNA是脱氧核糖核酸，基本组成单位是脱氧核苷酸，由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基三部分组成，含氮碱基有4种，A、G、C、T,RNA是核糖核酸，基本组成单位是核糖核苷酸，由核糖、磷酸和含氮碱基三部分组成，含氮碱基有A、G、C、U四种，所以DNA和RNA的碱基组成不完全相同，B错；在细胞的表面，有与细胞识别、信息传递有关的糖蛋白，它是多糖和蛋白质结合而成，C错；蛋白质的元素组成主要有C、H、O、N,还有少量的P、S,脂质的元素主要是C、H、O,某些脂质如磷脂还有N、P,D错。

【命题透析】本题主要考查了组成细胞的物质—元素和化合物，最多的元素，最多的化合物，最多的有机物，这是部分考生容易混淆的；DNA和RNA都是核酸，二者之间有一些相同点，也有一些不同点，应该区分清楚；多糖是否可以和其他物质结合；蛋白质的元素组成有哪些，脂质与脂肪是一样的吗，元素组成上有哪些不同。

所以，在复习之时，教师应该就这些容易混淆的知识给学生做好澄清。

本题容易。

2.题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述，正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群答案：D【解析】本题考查了单克隆抗体的制备过程，①是从已免疫的小鼠体内获得的效应B细胞（浆细胞），A错；②过程是细胞融合，常用的方法除了物理的方法外，化学诱导剂是聚乙二醇（PEG）,生物诱导剂常用灭火的仙台病毒，而胰蛋白酶用于获得单个的动物细胞和细胞培养过程中，B错；③是融合的细胞，如果只考虑两两融合，则包括浆细胞自身的融合，骨髓瘤细胞的自身融合，浆细胞和骨髓瘤细胞的融合三种情况，C错；④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群，它同时具有浆细胞分泌特异性抗体的特点，同时又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特点，D对。