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SANGFOR_aDesk_V4.6-V5.3.4_桌面云极域电子教室部署指导适用版本VDI4.6-5.3.4文档版本4.3发布日期2018.10.17修订历史编号修订内容简述修订日期修订前版本号修订后版本号修订人批准人1 初稿2017/08/01 1.0 孙斌2 内容修订，增加第二章，修订交换机要求2017/08/28 1.0 2.0 孙斌3 内容修订，第七章修订，第八章填充修订，附录增加说明2017/09/13 2.0 3.0 孙斌42.3 注意事项章节新增8.1.6 主流交换机厂商组播功能配置8.4 组播工具使用说明2017/10/24 3.0 4.0 孙斌5 内容修正，教师机与学生机终端要求修订2018/06/15 4.0 4.2 孙斌6 适用版本范围修订2018/10/15 4.2 4.3 孙斌注：修订历史记录本文档提交时的当前有效的基本控制信息，当前版本文档有效期将在新版本文档生效时自动结束。
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目录第1章功能模块介绍 (7)1.1适用场景 (7)1.2实现原理 (8)1.2.1 极域电子教室2013版的局限性 (8)1.2.2 极域电子教室2015标准版 (9)1.2.3 极域电子教室架构之在线模式 (9)1.2.4 极域电子教室架构之离线教学模式 (10)1.2.5 极域电子教室架构之代理模式 (11)1.2.6 极域课程表模块 (12)1.2.7 极域学生演示模块 (12)1.3功能优劣势 (12)第2章场景部署规划及注意事项 (14)2.1单教室单集群场景 (14)2.2多教室单集群场景 (14)2.3注意事项 (15)第3章系统与软件部署流程及注意事项 (16)3.1安装包下载及部署环境确认 (16)3.1.1安装包下载 (16)3.1.2 网络及交换机要求 (17)3.1.3教师机和学生机系统要求 (18)3.1.4 教师机和学生机终端要求 (18)3.2 教师机安装流程及注意事项 (18)3.2.1 安装极域程序 (18)3.2.2 安装射手影音程序 (21)3.2.3 注意事项 (22)3.3 学生机安装流程配置流程 (22)3.3.1 安装极域程序 (22)3.4 极域电子教室使用流程及注意事项 (24)3.4.1 极域电子教室使用流程 (24)3.4.2 极域电子教室注意事项 (25)3.5 极域电子教室常见功能配置 (26)3.5.1 禁止学生虚拟机上网 (26)3.5.2 阻止学生端终止极域进程 (27)3.5.3 远程开机/关机/重启学生机 (28)3.6极域相关参数配置程序EduTool.exe的使用 (28)3.6.1 EduTool.exe的使用 (28)3.6.2 EduTool.exe相关参数及推荐配置 (28)第4章离线教学与代理广播模式配置 (29)4.1 离线教学模式 (29)4.1.1 离线教学模式配置流程 (30)4.1.2 测试验证流程 (32)4.2代理广播模式 (32)4.2.1 代理广播模式配置流程 (32)4.2.2 测试验证流程 (33)第5章极域课程表功能配置流程及注意事项 (33)第6章极域学生演示功能配置流程及注意事项 (34)6.1 极域学生演示功能配置流程 (34)6.2 极域学生演示功能注意事项 (34)第7章极域升级流程及新版本优化改动 (34)7.1 5.2R1版本极域优化 (34)第8章常见问题及排查 (35)8.1极域电子教室2015版相关问题 (35)8.1.1所有学生虚拟机连接不上教师机 (35)8.1.2部分学生无法连接教师机 (37)8.1.3教师机激活序列号方法 (37)8.1.4更换已经激活的教师机 (38)8.1.5屏幕广播（云），学生机无反应 (39)8.1.6屏幕广播（云），学生机黑屏 (40)8.1.7教师机CPU很高，操作卡顿 (43)8.1.8屏幕广播（云），学生刚开始有画面，后面黑屏 (43)8.1.9网络影院模式，教师机有画面，但学生机中播放器是黑的 (44)8.1.10网络影院模式下所有aDesk画面卡住，但有声音 (44)8.1.11使用过程中发现整体卡顿现象 (45)8.1.12报错“more than one edu client try to connected” (45)8.1.13 报错“recv socket data failed,err=0” (45)8.1.14 教师机不能广播和网络影院功能失效 (46)8.1.15 学生机打开文件，提示路径不存在 (47)8.1.16 学生机打开网页，提示网页已阻止 (47)8.1.17 保存学生签到表时报错 (48)8.1.18 极域电子教室2015版安装没有显示课程管理的控件 (49)8.1.19 无法进入离线教学模式 (49)8.1.20 学生机画面排列顺序不能依照学生座位进行调整 (51)8.1.21 极域学生演示黑屏 (51)8.1.22 学生机收到广播画面后不能缩小广播窗口 (51)8.1.23 课程管理功能相关报错信息对照列表 (51)8.1.24 获取课表信息失败 (52)8.1.25 计划课表下课没有弹出下课提示框 (53)8.3 学生演示模块相关问题 (54)8.3.1 学生演示失败 (54)8.4 组播工具使用说明 (54)附录 (56)极域联系方式 (56)文档使用说明1本文档适用于VDI4.6-5.3.4版本。
深信服一站式aDesk桌面云方案技术白皮书深信服科技有限公司目录第1章背景介绍 (1)第2章传统桌面办公面临的挑战 (1)2.1桌面运维复杂化 (1)2.2总体拥有成本高 (2)2.3数据安全难以保障 (2)2.4办公地点固定化 (2)第3章深信服一站式aDesk桌面云方案 (3)3.1虚拟化领域的技术积累 (3)3.2体系架构概述 (3)3.3方案组件说明 (4)3.4桌面交付模式介绍 (5)3.5桌面云方案价值体现 (6)第4章产品精彩亮点解析 (7)4.1良好用户体验 (7)4.1.1高清视频体验 (7)4.1.2高效SRAP协议 (7)4.1.3单点登录技术 (7)4.1.4自动化桌面部署 (8)4.2最优的灵活性 (9)4.2.1广泛终端支持 (9)4.2.2丰富的桌面类型 (9)4.2.3外设的总线映射技术 (10)4.2.4智能开关机 (11)4.3端到端安全设计 (11)4.3.1终端安全 (11)4.3.2传输安全 (12)4.3.3平台安全 (12)4.4最低的IT总体成本 (13)4.4.1高效率、低能耗瘦终端 (13)4.4.2内存页合并技术 (14)4.4.3镜像分离和IO加速 (14)4.4.4桌面服务器群集设计 (15)第5章深信服方案优势 (15)第6章瘦客户机规格说明 (16)第1章背景介绍企业信息化建设过程中，到目前为止国内客户几乎还是采用传统PC的办公模式，越来越多的企业在PC的生命周期中出现了诸如运维工作量大、数据安全无法保障等一系列问题。
据IDC的统计，企业在PC硬件上每投资10元，就需要为后续的运维支出30元（整整3倍），而从业务价值的角度来说，桌面运维对组织业务发展并不创造直接的价值，没有带来生产力的提升，在这方面的投入越大、浪费就越多。
“瘦终端+云桌面”是快速兴起的技术潮流，通过将用户桌面在数据中心集中化运行和管理，极大地降低了运维难度并提高了数据的安全性，同时实现了用户桌面在各种终端上的任意切换。
中山市技师学院桌面云平台方案目录1.项目概述 (3)1.1 需求分析 (4)1.2需求确认 (5)1.3需求清单 (6)2.桌面云整体设计 (7)1.2 设计原则 (7)1.3 整体设计拓扑图 (9)1.4 整体设计概述 (10)1.5 体系架构概述 (11)1.6 方案组件产品 (12)硬件平台 (12)软件平台 (16)其他组件 (19)3.方案优势 (24)3.1整体优势 (24)3.2桌面集中管理的优势 (25)3.3分布式计算的优势 (26)4.项目实施监控 (28)4.1质量保证 (28)4.2风险管理 (29)4.3变更管理 (30)5.测试管理方案 (31)5.1集成测试 (31)5.2系统测试 (32)5.3用户验收测试 (32)6.施工组织管理方案 (33)6.1项目日常管理沟通 (33)6.2特殊问题升级沟通 (34)6.3施工组织计划 (34)6.4人力资源配置计划 (34)6.5施工组织结构 (35)6.6工程实施 (35)6.7质量管理及措施 (36)6.8安全文明施工措施 (36)7.培训及售后服务 (37)7.1培训目的 (37)7.1.2培训方式 (37)7.2售后服务 (37)8.项目验收 (38)1.项目概述项目背景概述：学校教室和办公室没有教学用电脑和办公电脑。
学校于2016年起开始部署云桌面建设，并具体应用于教室和老师办公场景中，合计约40点位的云桌面点位；为保证系统可兼容性、以及方便统一管理和统一售后维护，本项目采用的桌面云终端、服务器、虚拟化模块、虚拟化VDI必须与学院现有桌面云系统做到无缝联接，所采用的设备均为同一系统平台；显示器采用21.5寸，最佳分辨率：1920dpi x 1080dpi，60 Hz与桌面云终端外观颜色一致，含壁挂孔支持挂装桌面云终端，开孔需与桌面云终端支架完全匹配。
1.1需求分析1.1.1硬件要求：◆ ARM架构，CPU≥四核1.6Ghz、内存≥1G、存储≥4G、USB≥6个、1个VGA、1个以太网口、1对音频口。
