吃饭不挑食主题班会 (5)

节约粮食教育主题班会教案作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的节约粮食教育主题班会教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

节约粮食教育主题班会教案1活动目标1、让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。

2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。

3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、培养良好的卫生习惯。

教学重点、难点1、重点：让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。

2、难点：幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的。

活动准备农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。

活动过程一、在教师提问的基础上，了解我们为什么要吃饭。

1：我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？2：幼儿自由讨论3：教师小结，让幼儿知道为什么要吃饭，如果不吃会产生什么样的后果。

二、教师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？1、幼儿回忆吃饭的情景2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，让孩子们明白浪费粮食是可耻的。

三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。

1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。

2、教师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。

四、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爱护粮食的情感。

教学反思在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的兴趣，引导他们主动参与讨论，在讨论中逐渐明白吃饭的重要性，知道农民生产粮食的不容易，明白要养成爱惜粮食的好习惯，但是在教学活动进行中，孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难，在以后的日常教学中，我要随时渗透爱惜粮食的观念，在有条件的时候带孩子们到乡下走走，让孩子们亲身经历劳动的艰辛，从而使孩子们的认识更加深刻。

饮食卫生安全主题班会教案范文5篇饮食卫生安全主题班会教案篇11、教学内容：学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

2、教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

3、教学重点：认识合理营养及食品安全的重要性。

4、教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么：1、洗手，是饮食安全第一步。

湿、擦、搓、捧、干，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买三无食品。

就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。

天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

3、催吐。

用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

餐桌文明礼仪主题班会教案（精选5篇）餐桌文明礼仪主题班会教案一、提高餐饮礼仪水平餐饮礼仪的培养和提高应该是内外兼修的。

古语说得好：腹有诗书气自华。

内在修养的提高是提高餐饮礼仪的最根本的源泉。

1、加强道德修养餐饮礼仪作为一种行为规范，是多层次的道德规范体系中最基础的道德规范，属于道德体系中社会公德的内容。

如文明举止、谦恭礼让、礼貌待人、与人为善、诚实守信、孝敬父母、尊敬师长、爱护公共卫生、尊重与爱护他人的劳动等，这些既是餐饮礼仪规范的要求，又是中华民族的传统美德。

道德是礼仪的灵魂，礼仪是道德的表现形式。

有德才会有礼，缺德必定无礼，餐饮礼仪修养要先修德，即应在加强道德修养上下功夫。

2、自觉学习餐饮礼仪俗话说，知书才能达“礼”。

明礼行礼不仅需要有良好的思想文化素养，还要学习基本的餐饮礼仪知识，掌握现代餐饮礼仪的规范要求。

一个人懂得的礼节礼貌知识越广博、越全面，他在待人接物时就越能应付自如，左右逢源。

因此对我国及其他国家的餐饮礼仪要注意搜集、学习、领会和实践。

久而久之，自己的餐饮礼仪也就能提升到新的高度。

3、躬行实践“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

现代社会请人吃饭和被人请吃饭是经常的事情。

要养成良好的餐饮礼仪，就要多实践，不要怕出“洋相”，也不要自卑羞怯。

通过不断锻炼，就能克服在讲究礼节礼貌时的羞怯症、自卑症、妄自尊大症等，增强自己的礼貌修养。

对一个人来说，培养餐饮礼仪的过程，实际上是在高度自觉的前提下使自己整体素质提高的过程，所以这不是一朝一夕的事。

但是，只要肯下功夫，就能够达到理想的境界。

二、餐桌文明礼仪主题班会教案（精选5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的餐桌文明礼仪主题班会教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

餐桌文明礼仪主题班会教案1一、活动主题：文明餐桌，有你有我二、活动时间：20xx年3月11日三、活动目的：1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性，展现中学生高尚的文明素养。

爱惜粮食节约粮食主题班会教案（一）老师：小朋友们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：（课件演示）老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。

看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2：这种现象不应该发生在我们身边。

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

老师：同学们，你们知道吗如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。

通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

老师；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。

我想让你们也来看一看。

播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。

全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。

在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。

）老师：看过图片，你们有什么想法我们应该怎样做（学生交流）。

出示课件：爱惜粮食、节约粮食。

老师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。

我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。

）老师：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。

学生齐背：《悯农》老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。

吃饭不挑食教案及反思《吃饭不挑食教案及反思》一、教案教学目标：让小朋友们明白吃饭不挑食的重要性，养成良好的饮食习惯。

教学准备：各种食物的图片、小故事。

教学过程：（一）导入“小朋友们，大家看看老师这里都有什么呀？”（展示食物图片），小朋友们七嘴八舌地说起来，“哇，有苹果、有肉、有青菜……”“那你们喜欢吃什么呀？”这时候有的说喜欢吃肉，有的说喜欢吃水果。

（二）故事时间“那老师给你们讲个小故事吧。

”从前有个小朋友叫小明，他呀，只喜欢吃肉，不喜欢吃蔬菜，结果呀，他变得胖乎乎的，跑也跑不动，还经常生病。

后来呀，他听了医生的话，开始什么都吃，不挑食了，身体就变得棒棒的啦。

（三）讨论“那小朋友们，我们应该向小明学习什么呀？”小朋友们齐声说：“不挑食！”“对啦，我们要什么都吃，这样才能身体棒棒哟！”（四）游戏环节玩一个“食物分类”的游戏，让小朋友们把各种食物图片分类到“喜欢吃的”和“不喜欢吃的”两类里，然后引导他们看看哪些食物是应该多吃的。

二、反思哎呀呀，这堂课上下来，小朋友们的反应还是挺有趣的呢！刚开始问他们喜欢吃啥的时候，那叫一个踊跃呀，一个个小嘴巴巴的。

讲故事的时候，他们也听得可认真啦，小眼睛都不眨一下，哈哈。

到了讨论环节，那回答问题的声音一个比一个大，真可爱。

游戏的时候就更热闹啦，争着抢着要去分类，看着他们那认真的小模样，我心里可开心啦。

不过呢，也有一点点小问题，就是有的小朋友还是有点挑食的小毛病，看来这习惯可不是一下子就能改掉的呀，还得慢慢来。

以后呀，我得多准备点有趣的故事和游戏，让他们在玩中慢慢养成不挑食的好习惯。

总之呢，这堂课还是挺成功的，看着小朋友们一点点进步，我这当老师的心里也美滋滋的。

以后我还要继续努力，让这些小家伙们都能吃得健健康康的！哈哈，加油哟！怎么样，我这教案和反思还不错吧，希望能对大家有点帮助哟！。

主题班会方案饮食安全班会一、班会目的：1.知道春季是很多疾病多发季节，因此要了解饮食应注意事项。

2.培养正确饮食卫生习惯，科学进餐、健康用餐。

二、班会课时：两课时三、班会准备：学习了解相关资料，要求学生也分组自己搜集相应资料，以小组讨论交流、多媒体和教师协助总结为辅助，让学生自主主持开展班会。

四、班会内容【教师开场白】：春季也是很多疾病多发季节，也是很多病菌复苏的季节，所以同学们在学习生活中要注意饮食健康，保护好自己身体。

尤其在日常生活中，饮食稍不慎就会出现胃部不适的症状，有很多胃病患者在春季都会犯病，那么春季饮食要注意什么?其次饮食的调节也是很重要的，通过合理饮食使自己的身体状态达到。

下面就此进行讨论学习：【学生主持】：常说：“民以食为天，食以安为先”。

对正处于生长发育时期的中学生，要保证每天的学习和生活能够顺利进行，为使其身体健康、良好发育，就必须要注意饮食卫生、饮食安全、饮食习惯。

下面是春季饮食方面中学生需要注意的几点：一、搭配营养，合理膳食人每天都要吃食物。

食物一般分为谷类、肉类、蔬菜水果类、奶和奶制品类等。

这四类食物中，谷类含淀粉多一些，肉类含蛋白质和脂肪多一些，蔬菜和水果含维生素和无机盐多一些，奶和奶制品类含蛋白质、脂肪，部分维生素和钙等。

因此，为了满足人体的需要，应该进食各类食物做到合理膳食。

所谓合理膳食就是指能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食。

二、培养习惯，科学进餐养成良好的饮食习惯对于维护身体发育健康，促进身体发育，有着重要意义。

怎样培养良好的饮食习惯呢?1.一日三餐，按时进餐。

通常学校里上午安排的课多，学习比较紧张，能量的消耗比较大。

不吃早餐或早餐吃得不好的学生，往往在上完两节课以后，就处于半饥饿状态，而出现头晕，心慌，注意力不集中等现象，会影响学习的效果。

长期这样下去，还会影响身体健康。

因此学生应该吃饱、吃好早餐。

午餐很关键，既要补充上午的热量消耗，又要为下午的学习和活动作热量储备，因此，午餐的热量和油脂量都应该是三餐中的。

五年级节约粮食主题班会教案5篇班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

下面是小编给大家整理的五年级节约粮食主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!五年级节约粮食主题班会教案1一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。

三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计：(一) 主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。

如果没有粮食，人类将无法生存。

如果没有粮食，中国何谈发展。

(二) 让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学交流。

(三) 请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。

不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。

(四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。

最后，宣布班会结束。

我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。

这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。

按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗你的心不为之一颤吗(五)教师小结。

节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!五年级节约粮食主题班会教案2一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

中小学生不挑食班会范文精选大全现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。

下面是我为大家整理的关于不挑食班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持不挑食班会11.乐意学习儿歌，能理解其内容。

2.知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯。

活动准备：1.小动物图片〔小乌龟、老鼠、小熊〕2.与儿歌内容匹配的课件。

活动过程：一、观察图片，引出“不挑食〞的话题。

分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片1.提问：图片上有谁它们长的怎么样它们为什么会长成这样呢2.教师小结。

二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。

师：有一首儿歌说了他们的事情，我们一起听听看！2.提问：儿歌的名字叫什么儿歌里谁挑食，谁不挑食3.幼儿再欣赏儿歌一遍。

4.提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样为什么小熊怎么样为什么5.师幼一起念儿歌。

三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。

1.师生谈话：小朋友以后要向谁学习吃什么食物对身体的健康有好处2.教师小结，鼓励幼儿不挑食，做个身体健康的好宝宝。

不挑食班会2活动目标1、初步培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

2、培养小朋友的观察力和语言表达能力。

3、引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

活动准备准备各种蔬菜、蔬菜菜肴、背景音乐、故事挂图、录象。

活动重难点1、难点：让小朋友克服挑食的坏习惯。

2、重点：让小朋友初步了解蔬菜的营养价值。

活动过程〈一〉开始局部：教师导入：“今天天气真好，小朋友我们一起到蔬菜王国做客好吗〞带着幼儿进入蔬菜王国。

〈二〉根本局部：1、带着幼儿到有新鲜蔬菜的地方，教师引导幼儿观察蔬菜并认识说出蔬菜的名称。

2、鼓励小朋友拿起自己喜欢吃的蔬菜，并大胆向客人老师讲出自己喜欢吃的蔬菜名称。

3、教师拿幼儿没有选择的蔬菜，提问幼儿为什么没有选择引出并了解幼儿不喜欢吃的蔬菜，提出幼儿挑食得不好习惯。

小班健康课教案《吃饭不挑食》课程名称：吃饭不挑食课程目标：1. 培养幼儿良好的饮食习惯，养成吃饭不挑食的好习惯。

2. 激发幼儿对食物的兴趣，培养他们多样化的口味和食材。

3. 增强幼儿对健康食物的认识，学会选择有营养、均衡的饮食。

4. 培养幼儿的礼仪意识，在用餐过程中注意文明待人、言行举止得体。

教具准备：1. 图片或实物食物样本。

2. ppt或幻灯片。

课程内容及教学步骤：一、引入（10分钟）1. 教师向幼儿们展示一些食物的图片或实物样本，让幼儿们一起猜猜这是什么食物。

2. 引导幼儿们谈论自己喜欢吃的食物有哪些，以及为什么喜欢它们。

二、探究（15分钟）1. 教师给出几个有营养的食物，让幼儿们互相选择自己喜欢的食物，并让他们讲述自己选择的理由。

2. 教师引导幼儿们思考：为什么有些人不喜欢吃某种食物？有些人喜欢吃某种食物呢？三、讲解（15分钟）1. 教师以PPT或幻灯片的形式介绍不同种类的食物，并讲解它们的营养价值和功效。

2. 教师解释为什么我们要吃各种各样的食物，以及食物对我们身体的影响。

四、游戏活动（20分钟）1. 吃饭抢筷子：将幼儿分成小组，每组一把筷子，教师按照指令说出不同的食物，每个小组必须抢筷子夺取自己喜欢的食物代表。

最后，计算哪个小组抢到的食物最多。

2. 吃饭大赛：教师布置一道菜让幼儿模拟吃饭的场景，根据吃饭的习惯和技巧评选出最棒的小饭桌。

五、总结（10分钟）1. 教师和幼儿们共同总结课程内容，让幼儿们回想一下课上学到的知识。

2. 教师强调养成吃饭不挑食的好习惯的重要性，并鼓励幼儿们尝试不同的食物。

六、延伸活动：1. 家长反馈：让幼儿把在家里尝试新食物的经验分享给家长，并鼓励他们跟家人一起尝试新的食物。

2. 分享厨艺：鼓励幼儿们把自己喜欢的食物和做法与同伴分享，增强互动和交流。

小结：通过这堂健康课，幼儿们能够意识到吃饭不挑食的重要性，了解各种食物的营养和功效，并培养他们多样化的口味和食材。