EDA课程设计题目

eda课程设计题目答案一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握eda的基本概念、原理和应用方法，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的创新意识和实践能力。

具体来说，知识目标包括：了解eda的基本概念、原理和流程；掌握常见的eda工具和软件的使用方法；了解eda在电子设计中的应用领域。

技能目标包括：能够运用eda工具进行基本的电路设计和仿真；能够根据设计需求选择合适的eda工具和软件；能够对设计结果进行分析和评估。

情感态度价值观目标包括：培养学生对eda技术的兴趣和热情；培养学生勇于探索、创新和合作的精神；培养学生关注社会、关注科技发展的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括eda的基本概念、原理和应用方法。

具体安排如下：第1章：eda概述，介绍eda的定义、发展历程和应用领域；第2章：eda工具和软件，介绍常见的eda工具和软件的使用方法；第3章：电路设计，介绍电路设计的基本原理和方法；第4章：仿真与验证，介绍仿真与验证的基本原理和方法；第5章：eda应用案例，介绍eda在实际项目中的应用案例。

三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体安排如下：第1章：采用讲授法，介绍eda的基本概念和原理；第2章：采用讨论法，引导学生探讨eda工具和软件的使用方法；第3章：采用案例分析法，分析实际电路设计案例；第4章：采用实验法，让学生动手进行电路设计和仿真；第5章：采用讲授法和讨论法，总结本课程的主要内容和知识点。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：教材：《eda技术与应用》；参考书：《电子设计自动化原理与应用》；多媒体资料：教学PPT、视频教程等；实验设备：计算机、eda工具软件、电路实验板等。

以上教学资源将有助于丰富学生的学习体验，提高学生的学习效果。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

乒乓球游戏电路设计一、乒乓球设计方案（1）我们设计的乒乓球游戏是以一排发光二极管交替发光指示乒乓球的行进路径, 其行进的速度可由输入的时钟信号控制。

乒乓球比赛是甲乙双方的比赛, 所以用两个按键模拟左右两个球拍；我们还要设计一个乒乓球控制模块, 即当发光二极管到最后一个的瞬间, 若检测到对应的表示球拍的键的信号, 立即使“球”反向运行, 如果此瞬间没有接到按键信号, 将给出失败鸣叫, 同时为对方记1分, 并将记分显示出来, 然后由对方重新发球以此类推；还要设计失球计数器的高低位计数模块；乒乓球行进方向控制模块, 主要由发球键控制；还要有一个失球提示发生模块。

（2）要知道乒乓球的游戏规则, 以多少分为一局, 谁先得到一定的分数谁就赢一局, 以此来判断输赢。

（3）用数码管显示双方的得分, 还要设计一个十进制计数器, 来显示分数。

（4）在乒乓球设计方案时还要考虑球速的问题。

二、乒乓球游戏电路的设计程序1.LIBRARY IEEE;--乒乓球游戏顶层文件use ieee.std_logic_1164.all;entity TENNIS isport(bain,bbin,clr,clk,souclk:in std_logic;ballout:out std_logic_vector(7 downto 0);countah,countal,countbh,countbl:out std_logic_vector(3 downto 0);lamp,speaker:out std_logic);end entity TENNIS;architecture ful of TENNIS iscomponent soundport(clk,sig,en:in std_logic;sout:out std_logic);end component;component ballctrlport(clr,bain,bbin,serclka,serclkb,clk:in std_logic; bdout,serve,serclk,ballclr,ballen:out std_logic);end component;component ballport(clk,clr,way,en:in std_logic;ballout:out std_logic_vector(7 downto 0));end component;component boardport(ball,net,bclk,serve:in std_logic;couclk,serclk:out std_logic);end component;component cou10port(clk,clr:in std_logic;cout:out std_logic;qout:out std_logic_vector(3 downto 0));end component;component cou4port(clk,clr:in std_logic;cout:out std_logic;qout:out std_logic_vector(3 downto 0));end component;component mwayport(servea,serveb:in std_logic;way:out std_logic);end component;signalnet,couclkah,couclkal,couclkbh,couclkbl,cah,cbh:std_logic; signalserve,serclka,serclkb,serclk,ballclr,bdout,way,ballen:std_lo gic;signal bbll:std_logic_vector(7 downto 0);beginnet<=bbll(4);ballout<=bbll;lamp<=clk;uah:cou4 port map(couclkah,clr,cah,countah);ual:cou10 port map(couclkal,clr,couclkah,countal);ubh:cou4 port map(couclkbh,clr,cbh,countbh);ubl:cou10 port map(couclkbl,clr,couclkbh,countbl); ubda:board port map(bbll(0),net,bain,serve,couclkal,serclka);ubdb:board port map(bbll(7),net,bbin,serve,couclkbl,serclkb);ucpu:ballctrlportmap(clr,bain,bbin,serclka,serclkb,clk,bdout,serve,serclk, ballclr,ballen);uway:mway port map(serclka,serclkb,way);uball:ball port map(clk,ballclr,way,ballen,bbll);usound:sound port map(souclk,ballen,bdout,speaker);end ful;2.library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity sound isport(clk:in std_logic; --发声时钟sig:in std_logic; --正确接球信号en:in std_logic; --球拍接球脉冲sout:out std_logic); --提示声输出, 接小喇叭end entity sound;architecture ful of sound isbeginsout<=clk and (not sig) and en;--球拍接球, 没接到时, 发提示声end ful;3.library ieee; --总控制模块use ieee.std_logic_1164.all;entity ballctrlisport(clr:in std_logic; --系统复位bain:in std_logic; --左球拍bbin:in std_logic; --右球拍seclka:in std_logic; --左拍准确接球或发球serclkb:in std_logic; --右拍准确接球或发球clk:in std_logic; --乒乓球灯移动时钟bdout:out std_logic; --球拍接球脉冲serve:out std_logic; --发球状态信号serclk:out std_logic; --球拍正确接球信号ballclr:out std_logic; --乒乓球灯清零信号ballen:out std_logic); --乒乓球灯使能end entity ballctrl;architecture ful of ballctrl issignal bd:std_logic;signal ser:std_logic;beginbd<=bain or bbin;ser<=serclka or serclkb;serclk<=ser;--球拍正确接球信号bdout<=bd; --球拍接球脉冲process(clr,clk,bd)beginif(clr='1')then --系统复位serve<='1'; --系统处在职发球状态ballclr<='1'; --乒乓球灯清零elseif(bd='1')then --系统正常--球拍发球或接球时ballclr<='1'; --乒乓球灯清零if(ser='1')then --球拍发球或准确接球ballen<='1'; --乒乓球灯使能允许serve<='0'; --系统处在接球状态else ballen<='0';serve<='1'; --系统处在发球状态end if;else ballclr<='0';--没发球或接球时乒乓球灯不清零end if;end if;end process;end ful;4.--乒乓球灯模块library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;use ieee.std_logic_unsigned.all;entity ball isport(clk:in std_logic; --乒乓球灯前进时钟clr:in std_logic; --乒乓球灯清零way:in std_logic; --乒乓球灯前进方向en:in std_logic; --乒乓球灯使能ballout:out std_logic_vector(7 downto 0));--乒乓球灯end entity ball;architecture ful of ball issignal lamp:std_logic_vector(9 downto 0);beginprocess(clk,clr,en)beginif(clr='1') then lamp<="1000000001";--清零elsif en='0' thenelsif (clk'event and clk='1')then--使能允许, 乒乓球灯前进时钟上升沿if(way='1') then lamp(9 downto 1)<=lamp(8 downto 0);lamp(0)<='0';--乒乓球灯右移else lamp(8 downto 0)<=lamp(9 downto 1); lamp(9)<='0';--乒乓球灯左移end if;end if;ballout<=lamp(8 downto 1);end process;end ful;5.--乒乓拍模块library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity board isport(ball:in std_logic; --接球点, 也就是乒乓球灯的末端net:in std_logic; --乒乓球灯的中点, 乒乓球过中点时, counclk、serclk复位bclk:in std_logic; --球拍接球信号serve:in std_logic; --发球信号couclk:out std_logic;serclk:out std_logic);end entity board;architecture ful of board isbeginprocess(bclk,net)beginif(net='1')then serclk<='0';couclk<='0';--乒乓球过中点时, counclk、serclk复位elsif(bclk'event and bclk='1')then—球拍接球时if(serve='1')then serclk<='1';--系统处于发球状态时—发球成功else—系统处于接球状态if(ball='1')then serclk<='1';--乒乓球刚落在接球点上, 接球成功else serclk<='0';couclk<='1';end if;end if;end if;end process;end ful;6.--十进制计数器用来做失球低位计数library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity mway isport(servea:in std_logic;serveb:in std_logic;way:out std_logic);end entity mway;architecture ful of mway isbeginprocess(servea,serveb)beginif(servea='1')then way<='1';elsif(serveb='1')then way<='0';end if;end process;end ful;7、--四进制计数器用来做失球高位计数library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity mway isport(servea:in std_logic;serveb:in std_logic;way:out std_logic);end entity mway;architecture ful of mway isbeginprocess(servea,serveb)beginif(servea='1')then way<='1';elsif(serveb='1')then way<='0';end if;end process;end ful;8、--乒乓球前进方向产生模块library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity mway isport(servea:in std_logic;--左选手发球信号serveb:in std_logic;--右选手发球信号way:out std_logic);--乒乓球灯前进方向信号end entity mway;architecture ful of mway isbeginprocess(servea,serveb)beginif(servea='1')then way<='1';--左选手发球方向向右elsif(serveb='1')then way<='0';--右选手发球方向向左end if;end process;end ful;三、乒乓球游戏程序的仿真波形仿真波形图四、硬件测试方法然后我们就要测试硬件, 下载文件。

EDA单片机课程设计大全第一篇：EDA单片机课程设计大全EDA与单片机课程设计安排EDA课程设计参考题目课程设计一：五人抢答器要求：1、五人抢答逻辑：只有一个最先抢答有效。

2、在主持人控制下，10秒内抢答有效。

3、采用数码管显示抢答10秒倒计时，若有抢答直接结束，显示结果。

4、抢答结束后用数码管显示抢答结果：抢答有效人编号；若有异常（提前抢答，犯规），显示E，本次抢答结束。

5、设主持人控制键、复位键。

控制键：启动抢答复位键：系统复位课程设计二：五人多数表决器要求：1、五人多数表决逻辑：多数通过。

2、在主持人控制下，10秒内表决有效。

3、采用数码管显示表决10秒倒计时。

4、表决结束后用发光二极管及数码管显示表决结果，数码管显示结果：通过、不通过。

5、设主持人控制键、复位键。

控制键：启动表决复位键：系统复位课程设计三：日历和数字种要求：1、数字钟：时、分，小时用二十四进制显示，分钟用六十进制显示。

2、日历为30天，并显示星期几。

3、显示采用动态数码管显示方式或静态显示方式。

动态时显示八位：日期星期几小时分钟静态时显示四位：分别显示（日期30天星期）和（小时分钟）采用控制键切换或周期轮流显示。

课程设计四：LED彩灯控制器设计要求： 1、9个发光管6种花样自动变换，循环往复。

2、彩灯花样变换的快慢节拍可以选择。

3、系统复位清零开关。

课程设计五：汽车尾灯控制器设计要求：1、汽车车尾左右两侧各有三盏灯：黄灯、红灯、照明灯（远光、近光）2、白天正常行驶时照明灯都不亮，夜间行驶时两个前照明灯都亮。

3、左转弯时左侧黄灯亮，右转弯时右侧黄灯亮。

4、汽车刹车时，两个红灯都亮。

5、夜间行驶时红色尾灯闪烁。

单片机课程设计参考题目课程设计一：秒表要求：1、整数和小数各两位，共计四位数；2、同时对两对象（A、B）计时；3、设开始、停止A、停止B、显示A、显示B、复位按键。

课程设计二：交通灯控制器要求：1、红灯和绿灯相互转换时经过黄灯，黄灯闪烁三次（三秒）；2、主干道方向通行30秒，辅干道方向通行20秒；3、以十字形路口的交通灯设计课程设计三：数字钟要求：1、显示时、分，小时用二十四进制显示，分钟用六十进制显示。

EDA课程设计题目
题目一：正弦信号发生器设计，要求：
1、与D/A转换电路配合，产生一路频率范围为1KHz~20KHz的正弦信号，输出
频率、幅度可调；
2、频率、幅度的设定通过按键增减来实现，频率调整步长为1KHz，幅度调整步
长为500mV。

题目二：乐曲硬件演奏电路设计，要求：
1、FPGA配合按键、蜂鸣器演奏一段简单音乐；
2、当前演奏音调对应的阿拉伯数字用一位数码管显示；
3、用LED灯亮的个数指示当前演奏音调。

题目三：计时电路设计，要求：
1、具有小时、分钟、秒计时功能，并在数码管上实时显示，显示模式为12小时制和24小时制可选
2、可以对时钟进行设置
3、具有设置闹钟使能、设置功能，并能进行闹钟提醒。

题目四：串口通信电路设计
要求：
（1）设计一个全双工串口收发控制程序，速率为9600b/s，其中数据帧格式为：1位起始位+8位数据+1位奇偶校验位+1位停止位。

（2）通过连接两个实验箱，验证通信功能（如通过一个实验箱按键，另一个实验箱显示）。

题目五：数字频率计设计，要求：
1、所测频率的误差恒为百万分之一；
2、测频范围为0.1Hz~10MHz。

题目六：灯柱控制电路设计。

要求：
1、通过调节旋钮，在数码管上显示当前电压值
2、随着旋钮旋动时，LED 灯柱改变点亮的长度，蜂鸣器改变发出的音调。

EDA设计题目和内容1智力竞赛抢答器的设计设计一个4人参加的智力竞赛抢答计时器。

电路具有回答问题时间控制功能。

要求回答问题时间小于等于100秒(显示为0～99)，时间显示采用倒计时方式，当达到限定时间时，发出声响以示警告；设置一个主持人“复位”按钮，主持人复位后，开始抢答，进入倒计时，当有某一参赛者首先按下抢答开关时，相应指示灯亮并伴有2~3 秒声响，此时抢答器不再接受其他输入信号，使除第一抢答者外的按钮不起作用，倒计时也相应停止，主持人复位后，重新开始抢答。

其他要求：（1）数码管显示抢答得胜的选手号；（2）设置一个计分电路，每组开始预置100 分，由主持人记分，答对一次加10 分，答错一次减10 分。

2 数字电子钟的设计具有时，分，秒计数显示功能，以24小时循环计时；设置启动、停止开关，具有启动和停止计时操作的功能；显示格式为××-××-××，用8位数码管显示。

其他要求：（1）具有清零，调节小时、分钟、秒功能;（2）具有整点报时功能，整点报时的同时LED灯花样显示。

（3）具有闹钟功能，可任意设置时间点。

3 拔河游戏机的设计设计要求如下：（1）设计一个能进行拔河游戏的电路。

（2）电路使用7个发光二极管，开机后只有中间一个发亮，此即拔河的中心点。

（3）游戏双方各持一个按钮，迅速地、不断地按动，产生脉冲，谁按得快，亮点就向谁的方向移动，每按十次，亮点移动一次。

（4）亮点移到任一方终端二极管时，这一方就获胜，此时双方按钮均无作用，输出保持，只有复位后才使亮点恢复到中心。

（5）用数码管显示双方按键的次数。

4 数字频率计的设计设计一个8位十进制数字频率计，待测信号由50MHz时钟分频得到或外部输入，测频范围为1Hz~50MHz，频率通过8位数码管显示。

其他要求：（1）测频范围扩大到1Hz~100MHz。

（2）用1602液晶显示待测信号频率。

5 乒乓球比赛游戏机（1）设计一个由甲、乙双方参赛，有裁判的3人乒乓球游戏机。

1.数控分频器的设计2.8位16进制频率计设计3.数据采集电路和简易存储示波器设计利用FPGA直接控制0809对模拟信号进行采样，然后将转换好的8位二进制数据迅速存储到存储器中，在完成对模拟信号一个或数个周期的采样后，由外部电路系统(如单片机)将存储器中的采样数据读出处理。

4.8位移位相加硬件乘法器设计5.16阶数字滤波器的设计6.基于DSP Builder的FIR数字滤波器设计7.基于DSP Builder的IIR数字滤波器设计实验8. 基于FPGA的十字路口交通灯控制器9. 通用十进制加法器（动态扫描显示）设计一个双4 位的BCD码全加器，其框图如图1所示。

图中的“进位出”C即是本位的进位输出。

全加器的16个输入所对应的管脚同16位拨码开关相连，16个输入管脚是（被加数）A1(3..0)、（被加数）B1(3..0)和（被加数）A2(3..0)、（被加数）B2(3..0)。

相加的十进制结果经译码电路译为7段显示输出，和与进位的值。

要求显示器动态显示两位十进制相加的结果。

10、通用十进制减法器（动态扫描显示）设计一个双4 位的BCD码全减器，其框图如图2所示。

图中的“借位出”C即是本位的借位输出。

全减器的16个输入所对应的管脚同16位拨码开关相连，16个输入管脚是（被减数）A1(3..0)、（被减数）B1(3..0)和（减数）A2(3..0)、（减数）B2(3..0)。

相减的十进制差经译码电路译为7段显示输出，差与借位的值。

要求显示器动态显示两位十进制相减的结果。

11、六人抢答器抢答台数为6；具有抢答开始后20秒倒计时，20秒倒计时后六人抢答显示超时，并报警；能显示超前抢答台号并显示犯规报警；系统复位后进入抢答状态，当有一路抢答按键按下，该路抢答信号将其余各路抢答信号封锁，同时铃声响起，直至该路按键松开，显示牌显示该路抢答台号。

12、出租车计费器实现计费功能，计费标准为武汉起步3元，车行3公里后为1.4元/公里，当计费达到20元后，每公里加收50%的车费，车停止每3分钟增加0.7元。

《EDA技术》课程设计一、课程设计目的《EDA技术》是电气自动化、自动控制、机械电子类专业重要的专业课之一，它不但要求有较高的理论水平，而且还要求有较强的实际动手能力。

本课程的主要目的是提高实践能力，包括提高VHDL语言的编程能力(电子设计自动化)及对接口等硬件的理解分析能力和设计能力。

一般来讲，课程设计比教学实验复杂一些，涉及的深度更广并更加接近实用。

目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力，最终帮助学生系统掌握该门课程的主要内容，更好的完成教学任务。

二、课程设计要求：1、课程设计要求扎扎实实完成,绝不走过场。

2、培养独立思考,独立动手,独立查阅资料,严谨治学,一丝不苟的工作作风,培养会检索查阅资料,使用资料的能力,严禁抄袭,不求甚解。

3、培养形成独立分析问题,解决问题的能力,为毕业后工作打好基础。

4、有关问题按课程设计大纲要求进行。

三、课程设计时间及安排课程设计集中在二周（10天）进行。

为保证达到预计的教学任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、电路设计、编程、调试、实验及改进。

具体进度及要求安排如下：四、课程设计的考查设计成绩根据平时考勤、阶段性进度检查、质疑，设计说明书最后验收，最终设计答辩多个环节综合评定。

在集中调试期间，学生不得无故请假或缺勤，缺勤累计达三分之一者，指导教师可直接定为设计成绩不及格。

五、课程设计说明书（报告）撰写要求1、课程设计计算说明书正文基本要求：（1）书写整洁、论述清楚、计算正确（2）论述方面内容应图文并茂、重点突出2、课程设计计算说明书应包括以下内容：（1）设计题目及封面：主要填写工程名称，编写人、编制日期等。

（2）目录（3）摘要：论文的主要内容（4）设计的各个部分论述（并附有各个模块的源程序）（5）设计总结和心得体会（6）参考资料（资料编号、作者、书名、出版单位、出版年月）2EDA 技术课程设计指导书 电气自动化教研室3设计题目一：电子秒表的设计一、设计题目电子秒表的设计二、设计目的1、熟悉VHDL 语言2、学习电子秒表的设计,调试,仿真以及对仿真波形的调试 三、设计要求（数字钟的功能）1．具有时，分，秒，计数显示功能，以24小时循环计时； 2．设置启动、停止开关，具有启动和停止计时操作的功能； 3．要求计时精度为0.01S ，最长时间24H ；4．具有清零，调节小时、分钟功能;（拓展功能选做）5．具有整点报时功能，整点报时的同时LED 灯花样显示。

EDA课程设计设计题目：智力竞赛抢答器一．电路功能：可满足8个组，同时参加竞赛。

抢答器复位后，数码显示为0，在竞赛主持人出完题并示意抢答开始后，每个组都可以通过各自的按钮开关发出抢答信号，抢答器一旦接收到某组最先发出的信号后，立即让数码管显出该组的组号，同时发出音响提示，且对后来组发出的抢答信号一律不与理睬。

主持人用复位钮复位抢答器，数码显示归0，提示音停止，在抢答组回答完问题后，重复前述过程，可进行下一题抢答。

二．原理框图（见附图）三．设计要求用VHDL语言描述抢答器逻辑功能，经编译后仿真，仿真波形正确后，加上段码译码器编译通过后方可在实验箱上下载，做真实电路验证。

四. 撰写设计报告给出设计方案框图，包括模块的划分，信息的传递关系；给出各模块的VHDL程序；给出每个模块的仿真波形图，并附以文字说明；写出设计的心得体会和收获。

一．结构描述法1（先锁存后编码）LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;ENTITY scq_8 ISPORT (g: IN STD_LOGIC_VECTOR (8 DOWNTO 1); rst, en: IN STD_LOGIC;q: OUT STD_LOGIC_VECTOR (8 DOWNTO 1)); END scq_8;ARCHITECTURE one OF scq_8 ISBEGINPROCESS ( rst, en)BEGINIF rst='0' THENq<= "11111111";ELSIF en ='1' THENq<=g;END IF;END PROCESS;END one;LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;ENTITY bm8_4 ISPORT(d: IN STD_LOGIC_VECTOR(8 DOWNTO 1); sum: OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0)); END bm8_4;ARCHITECTURE one OF bm8_4 ISBEGINPROCESS(d)BEGINCASE d ISWHEN "11111110" => sum<="0001";WHEN "11111101" => sum<="0010";WHEN "11111011" => sum<="0011";WHEN "11110111" => sum<="0100";WHEN "11101111" => sum<="0101";WHEN "11011111" => sum<="0110";WHEN "10111111" => sum<="0111";WHEN "01111111" => sum<="1000";WHEN OTHERS => sum<="0000";END CASE;END PROCESS;END one;LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;ENTITY DECL7S ISPORT(A: IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);LED7S: OUT STD_LOGIC_VECTOR(6 DOWNTO 0)); END;ARCHITECTURE one OF DECL7S ISBEGINPROCESS(A)BEGINCASE A ISWHEN "0000" => LED7S <= "0111111";WHEN "0001" => LED7S <= "0000110";WHEN "0010" => LED7S <= "1011011";WHEN "0011" => LED7S <= "1001111";WHEN "0100" => LED7S <= "1100110";WHEN "0101" => LED7S <= "1101101";WHEN "0110" => LED7S <= "1111101";WHEN "0111" => LED7S <= "0000111";WHEN "1000" => LED7S <= "1111111";WHEN "1001" => LED7S <= "1101111";WHEN "1010" => LED7S <= "1110111";WHEN "1011" => LED7S <= "1111100";WHEN "1100" => LED7S <= "0111001";WHEN "1101" => LED7S <= "1011110";WHEN "1110" => LED7S <= "1111001";WHEN "1111" => LED7S <= "1110001";WHEN OTHERS => NULL;END CASE;END PROCESS;END;四．状态机描述法LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;ENTITY qdq8_1 ISPORT(rst,clk: STD_LOGIC;g: IN STD_LOGIC_VECTOR(8 DOWNTO 1);q: OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);sq: OUT STD_LOGIC );END qdq8_1;ARCHITECTURE one OF qdq8_1 ISTYPE s IS (s0,s1);SIGNAL crt_s: s;SIGNAL sum: STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0); BEGINPROCESS(rst,clk,g)BEGINIF rst='0' THEN crt_s<=s0;ELSIF clk'event AND clk='1' THENCASE crt_s ISWHEN s0 => q<="0000";sq<='0';CASE g ISWHEN "11111110" => sum<="0001";crt_s<=s1;WHEN "11111101" => sum<="0010";crt_s<=s1;WHEN "11111011" => sum<="0011";crt_s<=s1;WHEN "11110111" => sum<="0100";crt_s<=s1; WHEN "11101111" => sum<="0101";crt_s<=s1; WHEN "11011111" => sum<="0110";crt_s<=s1; WHEN "10111111" => sum<="0111";crt_s<=s1; WHEN "01111111" => sum<="1000";crt_s<=s1; WHEN OTHERS => crt_s<=s0;END CASE;WHEN s1 => q<=sum; sq<='1';crt_s<=s1;END CASE;END IF;END PROCESS;END one;。

EDA课程设计题目_图文.（共5篇）第一篇：EDA课程设计题目_图文.课程设计题目设计一数字式竞赛抢答器1、设计一个可容纳6 组(或4 组参赛的数字式抢答器,每组设一个按钮,供抢答使用。

2、抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能,使除第一抢答者外的按钮不起作用。

3、设置一个主持人“复位”按钮。

4、主持人复位后,开始抢答,第一信号鉴别锁存电路得到信号后,有指示灯显示抢答组别,扬声器发出2~3 秒的音响。

5、设置一个计分电路,每组开始预置100 分,由主持人记分,答对一次加10 分,答错一次减10 分。

教学提示:1、此设计问题的关键是准确判断出第一抢答者并将其锁存,实现的方法可使用触发器或锁存器,在得到第一信号后将输入封锁,使其它组的抢答信号无效。

2、形成第一抢答信号后,用编码、译码及数码显示电路显示第一抢答者的组别,用第一抢答信号推动扬声器发出音响。

3、计分电路采用十进制加/减计数器、数码管显示,由于每次都是加/减10 分,所以个位始终为零,只要十位、百位进行加/减运算即可。

设计二数字钟1、设计一个能显示1/10秒、秒、分、时的12小时数字钟。

2、熟练掌握各种计数器的使用。

3、能用计数器构成十进制、六十进制、十二进制等所需进制的计数器。

4、能用低位的进位输出构成高位的计数脉冲。

教学提示:1、时钟源使用频率为0.1Hz的连续脉冲。

2、设置两个按钮,一个供“开始”及“停止”用,一个供系统“复位”用。

3、时钟显示使用数码管显示。

4、“时显示”部分应注意12点后显示1点。

5、注意各部分的关系,由低位到高位逐级设计、调试。

设计三数字频率计1、设计一个能测量方波信号的频率的频率计。

2、测量的频率范围是0?999999Hz。

3、结果用十进制数显示。

教学提示:1、脉冲信号的频率就是在单位时间内所产生的脉冲个数,其表达式为,f为被测信号的频率,N为计数器所累计的脉冲个数,T为产生N个脉冲所需的时间。

所以,在1秒时间内计数器所记录的结果,就是被测信号的频率。

附录III EDA课程设计参考题目一、数码管显示控制器要求：1．能自动依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9(奇数列)，0、2、4、6、8（偶数列），0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号序列)；然后再从头循环；2．打开电源自动复位，从自然数列开始显示。

二、乒乓球游戏机要求：1．用8个发光二极管表示球；用两个按钮分别表示甲乙两个球员的球拍；2．一方发球后，球以固定速度向另一方运动（发光二极管依次点亮），当球达到最后一个发光二极管时，对方击球（按下按钮）球将向相反方向运动，在其他时候击球视为犯规，给对方加1分；都犯规，各自加1分；3．甲、乙各有一数码管计分；4．裁判有一个按钮，是系统初始化，每次得分后，按下一次。

三、智力竞赛抢答器要求：1．五人参赛每人一个按钮，主持人一个按钮，按下就开始；2．每人一个发光二极管，抢中者灯亮；3．有人抢答时，喇叭响两秒钟；4．答题时限为10秒钟，从有人抢答开始，用数码管倒计时间，0、9、8…1、0；倒计时到0的时候，喇叭发出两秒声响。

四、双钮电子锁要求：1．有两个按钮A和B，开锁密码可自设，如（3、5、7、9）；2．若按B钮，则门铃响；（滴、嗒…）；3．开锁过程：按3下A，按一下B，则3579中的“3”即被输入；接着按5下A，按一下B，则输入“5”；依此类推，直到输入完“9”，按B，则锁被打开——用发光管KS表示；4．报警：在输入3、5、6、9过程后，如果输入与密码不同，则报警；用发光管BJ表示，同时发出“嘟、嘟……的报警声音；5．用一个开关表示关门（即闭锁）。

五、数字钟要求：1．输入10HZ的时钟；（提示：对已有kHz频率时钟进行分频）2．能显示时、分、秒，24小时制；4．时和分有校正功能；注意：硬件资源的节约，否则器件内资源会枯竭。

六、交通灯控制器要求：1．东西方向为主干道，南北方向为副干道；2．主干道通行40秒后，若副干道无车，仍主干道通行，否则转换；4．换向时要有4秒的黄灯期；5．南北通行时间为20秒，到时间则转换，若未到时，但是南北方向已经无车，也要转换。

eda课程设计30个题目1数字频率计1)设计一个能测量方波信号的频率的频率计。

2)测量的频率范围是0 Hz。

3)结果用十进制数显示。

2乒乓球游戏机1)用8个发光二极管表示球；用两个按钮分别表示甲乙两个球员的球拍2)一方发球后，球以固定速度向另一方运动（发光二极管依次电量），当球达到最后一个发光二极管时，对方击球（按下按钮）球将向相反方向运动，在其他时候击球视为犯规，给对方加1分；都犯规，各加1分；3)甲乙各有数码管计分4)裁判有一按钮，可系统初始化，每次得分后，按下一次3彩灯控制器1)设计一个彩灯控制器，使十个彩灯（LED管）能连续发出四种以上不同的显示形式（如奇数依次亮），；2)随着彩灯显示图案的变化，发出不同的音响声（可用不同频率的矩形波产生）。

4速度表1)显示汽车时速Km/h2)车轮每转一圈，有一个传感脉冲；每个脉冲代表1m的距离3)采样周期设为10S4)*要求显示到小数点后2位5)数码管显示6)*超速报警5拔河游戏机1)设计一个能进行拔河游戏的电路。

2)电路使用15个(或9个)发光二极管，开机后只有中间一个发亮，此即拔河的中心点。

3)游戏双方各持一个按钮，迅速地、不断地按动，产生脉冲，谁按得快，亮点就向谁的方向移动，每按一次，亮点移动一次。

4)亮点移到任一方终端二极管时，这一方就获胜，此时双方按钮均无作用，输出保持，只有复位后才使亮点恢复到中心。

5)*用数码管显示获胜者的盘数6 6 数字跑表1)具有暂停/启动功能2)具有重新开始功能3)用6个数码管分别显示百分秒、秒和分钟4)能计两个人跑步时间，并能选择显示77 电梯控制器1)5层电梯控制器，用5个led显示电梯行进过程，并用数码管显示电梯当前所在楼层位置，每层电梯入口处设有上楼和下楼请求按钮，按下按钮，则相应楼层的led亮2)电梯到达请求楼层，相应的请求led灯灭，电梯门打开，开门5S，电梯自动关门，继续上行（下行）3)每层设有电梯上行和下行指示灯4)能记忆电梯内部的请求信号88 篮球计分器1)具有30秒计时、显示2)可对计时器清零、置数、启动和暂停3)30秒倒计时4)两个数码管显示两队比分5)超时报警并可解除报警99电子琴1)设计一个简易电子琴；2)利用一基准脉冲产生1，2，3，。

《EDA技术》课程设计题目1 数字钟设计 (1)2 数字式竞赛抢答器设计 (1)3 数字频率计设计 (1)4 拔河游戏机设计 (2)5 洗衣机控制器设计 (3)6 电子密码锁设计 (3)7 脉冲按键电话按键显示器设计 (4)8 乘法器设计 (4)9 简易音乐播放器设计 (5)10 交通灯控制器设计 (5)11 出租车自动计费器设计 (6)12 自动售邮票机设计 (6)13 信号发生器系统设计 (7)14 点阵设计 (7)15 汽车尾灯控制器设计 (7)16 乒乓球比赛游戏机设计 (8)17 电梯控制器设计 (8)18 简单微处理器设计 (9)19 电子脉搏计设计 (9)20 数字电压表设计 (9)21 彩灯控制器设计 (9)22 病房呼叫系统设计 (10)23 二进制频移键控(FSK)调制器与解调器设计 (10)24 二进制相位键控(PSK)调制器与解调器设计 (10)12电信1班《EDA技术》课程设计选题名单1 数字钟设计设计要求在Quartus Ⅱ开发系统中用可编程逻辑器件实现数字钟的EDA设计，要求：（1）数字钟功能：数字钟的时间以24小时一个周期；数字钟能够显示时、分、秒；（2）校时功能：可以分别对时、分、秒进行单独校时，使其调整到标准时间；（3）扩展功能：具有整点报时功能，当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时。

2 数字式竞赛抢答器设计设计要求设计一个可容纳四组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮供抢答使用。

抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用；设置一个主持人“复位”按钮，主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，用指示灯显示抢答组别，扬声器发出音响。

设置犯规电路，对提前抢答和超时答题（例如3分钟）的组别鸣笛示警，并由组别显示电路显示出犯规组别。

设置一个计分电路，每组开始预置10分，由主持人计分，答对一次加1分，答错一次减1分。

系统框图如图2-1所示。

EDA课程设计参考题目一、LED点阵汉字显示要求：1、及格：在实验箱上16*16点阵模块上显示汉字“学”；2、中：设置不同的清屏方式（上下左右）；3、良：滚动显示汉字“学”；4、优：滚动显示“石家庄经济学院”。

二、键盘扫描显示要求：1、及格：识别4*4键盘，并将结果显示在数码管上；2、中：设计防抖电路；3、良：按一定方向移动显示，即新的按键值显示在最右端的数码管上，原有显示依次左移；4、优：可以进行简单的加减运算。

三、电子密码锁要求：1、及格：设计一个四位密码锁的控制电路，当输入正确代码时，输出开锁信号，用红灯亮、绿灯灭表示关锁，用绿灯亮、红灯可以进行灭表示开锁；2、中：输入密码的同时显示输入的值；3、良：可设定密码；4、优：从第一个按钮触动后的10秒内若未将锁打开，则电路自动复位并进入自锁状态，使之无法再打开，并由扬声器发出持续20秒的报警信号。

四、数字频率计要求：1、及格：设计一个能测量方波信号的频率的频率计，测量范围1～999999Hz，结果用四位十进制数显示；2、中：具有超量程显示和量程切换功能；3、良：具有高位无效零自动消隐功能；4、优：具有测量周期的功能。

五、交通信号灯控制器要求：1、及格：设计一个交通信号灯控制器，在十字路口每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯，红灯亮禁止通行，绿灯亮允许通行，黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。

每次放行30秒；2、中：绿灯亮25秒后闪烁3秒，黄灯亮2秒，然后转红灯，红灯亮30秒后转绿灯，依次循环；3、良：30秒倒计时显示；4、优：可设定通行时间。

六、数字式竞赛抢答器要求：1、及格：设计一个6组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用；抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用；设计一个主持人“复位”按钮；主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，有指示灯显示抢答组别，同时扬声器发声；2、中：具有30秒倒计时功能功能，30秒结束无人抢答则报警；3、良：具有犯规设置电路对提前抢答和超时抢答者，则报警并显示组别；4、优：设置一个计分电路，每组开始设置100分，由主持人计分，答对一次加10分，答错一次减10分。

FPGA系统设计与实践作业要求：每题最多6人，自顶向下设计，每人至少设计出一个模块，能够仿真运行出结果。

并详细讲解（或答辩）设计过程。

1班做1~8题，2班做9~16题。

计分：个人设计模块和整体电路各占50%，算出均分作为作业的50%，讲解（或答辩）占作业的50%，得出最后部分。

若有创新内容可适当加分了。

一、彩灯控制器设计1、要有多种花开型变化（至少设计4种）。

2、多种花型可以自动变换，循环往复。

3、彩灯变换的快慢节拍可以选择。

4、具有清零开关。

二、电子抢答器的设计1、设计一个可以容纳四组参赛队进行比赛的电子抢答器。

2、具有第一抢答信号的鉴别我锁存功能。

在主持人发出抢答指令后，若有参赛都按抢答器按钮，则该组指示灯亮，显示器显示出抢答都的组别。

同时，电路处于自锁状态，使其他组的抢答器按钮不起作用。

3、具有计时功能。

在初始状态时，主持人可以设置答题时间的初始值。

在主持人对抢答组别进行确认，并给出倒计时计数开始，抢答者开始回答问题。

此时，显示器从初始值开始倒计时，计至0时停止计数，同时扬声器发出超时报警信号。

若参赛者在规定的时间内回答问题，主持人可以给出计时停止信号，以免扬声器鸣叫。

4、具有计分功能。

在初始状态时，主持人可以组每组设置初始分值。

每组抢答完毕后，由主持人打分，答对一次加10分，答错一次减10分。

5、具有犯规电路设置。

对提前抢答者和超时抢答者，给予鸣喇叭警示，并显示犯规组别。

三、汽车尾灯控制器的设计假设汽车尾部左右两侧各有3盏指示灯，其控制功能应用包括：1、汽车正常行驶时指示灯都不亮。

2、汽车右转弯时，右侧的一盏指示灯亮。

3、汽车左转弯时，左侧的一盏指示灯亮。

4、汽车刹车时，左右两侧的一盏指示灯同时亮。

5、汽车在夜间行驶时，左右两侧的一盏指示灯同时一直亮，供照明使用。

四、电子密码锁的设计1、密码输入：每按下一个数字键，就输入一个数值，并在显示器上显示出该数值，同时将先前输入的数据依次左移一个数字位置。

1. 基于FPGA的十字路口交通灯控制器1）红、黄、绿灯分别用1bit控制；2）每一个状态分配一个时间显示（两位十进制数，倒计时）；3）符合实际交通规律；2. 基于FPGA的4路定时抢答器设计（倒计时）1）分别使用S0~S3表示4名选手；2）设置一个系统清除和抢答控制开关rst，该开关由主持人控制；3）抢答器具有锁存和显示功能，选手按下抢答按钮，所存相应的编号，并在LED和数码管上显示，同时指示灯亮。

实行优先锁存，该优先权一直保持到主持人将系统清零；4）抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答时间由主持人设定，时间由30S~10S不定。

定时显示器显示主持人设定的时间。

数码管显示倒计时过程，以十进制显示；5）主持人提示开始抢答（按下按钮）前有人抢答的，视为抢答者违规，本次抢答无效，在数码管上显示违规者的编号，并出报警音提示；6）如果抢答时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答；3. 基于FPGA的键盘扫描电路1）键盘按钮数为4，系统时钟10MHz；2）能识别出所按按钮；3）按钮被按下后，视为此按钮输入一次，若按钮长时间不松，（时限1S）后每隔0.5S视为再次输入，直至按钮松开；4）要求能对按钮按下时指令的抖动能正确处理。

对持续时间小于50ms的输入不作响应；5）各键设置不同优先级，多键同时按下时，视为优先级较高的按键被按下；4.数字密码锁的电路设计设计一个电子密码锁。

按先后顺序，输入密码“312”时，扬声器发出声音，表示锁打开。

该密码锁应只有以下几种功能：1）具有密码输入功能；2）设置复位按键，以便重新输入新的密码；3）显示输入密码的次数；4）拒绝接收超过规定次数（3次）的密码输入信号。

5. 篮球24秒定时控制电路1）具有显示24S(24秒)倒计时功能，以十进制显示。

2）具有清零、启动、暂停、连续的功能。

3）24S递减；4）24S递减至零时，数码显示器不能灭灯，同时发出声光报警信号。

6. 彩灯控制器设计要求：设计能让一排彩灯(8只)自动改变显示花样的控制系统，发光二极管可作为彩灯用。