中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
系（公章）：法学与公共管理学院专业：（自主设置）社会工作考试科目名称: 社会工作原理
说明：1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。

2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。

3、考试题型：单项选择题、多项选择题和论述题
硕士点负责人签名：分管系领导审核签名：
2018年6月10日。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲（教育学专业基础综合）科目名称：教育学专业基础综合科目代码：635使用学科（类别）专业（领域）：0401教育学……………………………………………………………………………一、考试性质《教育学专业基础综合》是中南民族大学硕士研究生入学考试自命题科目，属于教育学一级学科（学术性）硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格（及以上）水平，以利于高等院校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

二、考查目标《教育学专业基础综合》考试涵盖普通教育学、普通心理学两门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3.试卷内容结构各部分内容所占分值为：普通教育学约150分普通心理学约150分4.试卷题型结构单项选择题：21小题，每小题2分，共42分辨析题：16小题，每小题3分，共48分名词解释题：10小题，每小题5分，共50分简答题：8小题，每小题10分，共80分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分四、考查内容第一部分教育学原理[考查目标]1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

一、教育学概述（一）教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。

（二）教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

附件2：中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：药学综合科目代码：626使用学科（类别）专业（领域）药物化学专业（100701）一、考试性质《药学综合》是为招收全日制药物化学硕士学位研究生设置的药学基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。

评价的标准是药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

《药学综合》按照药学学科专业领域特点，考试内容主要涵盖药物化学、药理学和分析化学三门课程。

二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

适用于药学及其相关学科专业领域的考生。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、计算题、论述题和实验设计题，每份试卷涉及其中约4-5种题型，每门课程100分，共300分。

四、考查内容第一部分药物化学第一章绪论1.药物化学的起源与发展2.化学药物的质量与纯度3.药物的命名重点：药物化学的学习方法；难点：药物化学的概念。

第二章新药研究的基本原理与方法1.药物的化学结构与生物活性的关系2.先导化合物的发现3.先导化合物的优化4.定量构效关系5.计算机辅助药物设计重点及难点：先导化合物的发现与优化第三章药物代谢反应1.概述2.药物代谢的酶3.第Ⅰ相的生物转化4.第Ⅱ相的生物转化重点及难点：药物代谢的酶第四章中枢神经系统药物1.镇静催眠药2.抗癫痫药3.抗精神病药4.抗抑郁药5.镇痛药6.神经退行性疾病治疗药物重点及难点：镇静催眠药以及镇痛药第五章外周中枢神经系统药物1.拟胆碱药2.抗胆碱药3.肾上腺素受体激动剂4.组胺H1受体拮抗剂5.局麻药重点及难点：肾上腺素受体激动剂；抗组胺药。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：微生物工程科目代码：863使用学科（类别）专业（领域）：生物工程专业硕士一、考试性质微生物工程考试是为中南民族大学招收生物工程专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的微生物工程专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校生物工程专业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于学校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

二、考查目标要求考生全面系统掌握微生物工程的基本概念和研究方法，能熟练运用微生物工程知识分析生物工程基本问题，了解微生物工程的最新进展。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间：本试卷满分为（150）分，考试时间为（3）小时2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例：名词解释30分；简答题30分；问答题30分；论述题30分；计算题30分四、考查内容1，掌握微生物工程的基本概念和研究方法；1.1，微生物的基本概念；1.2，微生物的生长繁殖规律和灭菌方法；1.3，发酵设备的结构和工作原理。

2，了解微生物工程的最新进展；2.1，微生物工程菌构建的原理；2.2，发酵工艺的控制和优化；2.3，发酵产物的分离方法；2.4，典型的微生物工程生产实例。

3，能够运用微生物工程知识分析生物工程基本问题；3.1，微生物的分离和纯培养技术；3.2，培养基灭菌和空气除菌的原理和方法；3.3，发酵产物的浓缩和提纯技术。

4，具有一定的微生物工程实验操作技能；4.1，微生物生长或灭菌死亡的数学规律；4.2，微生物的筛选方法和保藏技术；4.3，培养基成份和制备方法。

5，对物料平衡和能量平衡有一定的计算能力。

附件2：中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：化学综合科目代码：627使用学科（类别）专业（领域）药学专业（100700）、中药学专业（100800）一、考试性质《化学综合》是为招收全日制药物化学、中药学硕士学位研究生设置的化学基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读药学、中药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。

评价的标准是药学、中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

《化学综合》按照药学、中药学学科专业领域特点，考试内容主要涵盖有机化学、无机化学和分析化学三门课程。

二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

适用于药学、中药学及其相关学科专业领域的考生。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、论述题和实验设计题，每份试卷涉及其中约4-5种题型，每门课程100分，共300分。

四、考查内容第一部分有机化学正确掌握和理解各有机化合物的结构、命名方法；熟练掌握基础有机化学反应的原理及应用范围；熟练掌握有机化学反应的基本理论、基本概念以及反应机理等，特别注意理解和掌握有机化学反应中的立体化学问题；熟悉各类重要有机合成化学反应、了解有机合成的基本概念和知识。

正确掌握有机化合物的结构解析方法。

掌握有机化学实验的基本知识和技能。

第一章绪论1．有机化学和有机化合物2．共价键的基本性质3．研究有机化合物的基本方法4．有机化合物的分类第二章烷烃1．烷烃的异构与命名2．烷烃的构型与构象3．烷烃的物理性质4．烷烃的化学性质5．卤代反应的机理，自由基的稳定性第三章环烷烃1．环烷烃的命名与异构2．环烷烃的物理与化学性质3．环烷烃的构象及构象分析4．多环烃第四章对映异构1．旋光性2．手性3．分子的手性与对称性4．含一个手性碳原子的化合物5．含几个手性碳原子的开链化合物6．碳环化合物的立体异构第五章卤代烷1．卤代烷的命名2．卤代烷的结构和物理性质3．卤代烷的化学性质4．亲核取代反应机理5．卤代烷的制法6．有机金属化合物第六章烯烃1．烯烃的结构、异构和命名2．烯烃的制法3．消去反应机理4．烯烃的物理性质5．烯烃的化学性质6．亲电加成反应机理，碳正离子的稳定性7．烯烃的来源和用途第七章炔烃和二烯烃1．炔烃的结构、异构和物理性质2．炔烃的化学反应3．炔烃的制法4．共轭作用，超共轭作用5．共轭二烯烃6．累积二烯烃第八章芳烃1．苯的结构、共振论2．苯衍生物的异构、命名及物理性质3．苯环上的亲电取代反应及机理4．苯环上亲电取代反应的定位规律5．多环芳烃6．卤代芳烃7．休克尔规律第九章醇、酚、醚1．醇的结构、命名和物理性质2．一元醇的反应3．一元醇的制法4．二元醇5．酚的结构、命名和物理性质6．一元酚的反应7．二元酚和多元酚8．醚的结构、命名和物理性质9．醚的反应10．醚的制法11．环醚第十章醛、酮、醌1．一元醛酮的结构、命名和物理性质2．醛酮的亲核加成反应3．醛酮的亲核加成反应机理4．醛酮的氧化和还原5．一元醛酮的制法6．醛酮的来源和用途7．α,β-不饱和醛酮8．醌第十一章羧酸1．一元羧酸的结构、命名和物理性质2．一元羧酸的反应3．一元羧酸的制法4．二元羧酸第十二章羧酸衍生物1．羧酸衍生物的结构和命名2．羧酸衍生物的物理性质3．酯水解反应机理4．羧酸衍生物的反应5．羧酸衍生物的用途6．烯酮7．不饱和羧酸8．取代羧酸9．乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯及其在有机合成中的应用第十三章含氮化合物1．硝基化合物的结构和命名2．硝基化合物的性质3．硝基化合物的制备4．胺的结构、命名和物理性质5．胺的化学性质6．胺的制法7．芳香族重氮化反应8．芳香族重氮盐的性质9．分子重排第十四章有机硫、磷和硅化合物1．含硫化合物2．含磷化合物3．含硅化合物第十五章杂环化合物1．杂环化合物的分类和命名2．五元杂环化合物3．六元杂环化合物4．生物碱第十六章周环反应1．周环反应理论2．电环化反应3．环加成反应4． -迁移反应第十七章碳水化合物1．单糖2．双糖3．多糖4．糖的衍生物第十八章有机合成1．逆合成分析2．有机合成设计第二部分无机化学第一章绪论1．无机化学的发展和研究内容2．化学与药学3．无机化学的学习方法4．中国法定计量单位5．有效数字及运算法则，有效数字、数的修约及运算规则第二章溶液1．溶液浓度的表示方法：物质的量浓度、质量浓度、质量摩尔浓度2．溶液浓度的有关计算3．溶液的蒸气压下降4．溶液的沸点升高5．溶液的凝固点降低及其应用6．溶液的渗透压及其生理意义第三章化学反应速率1．化学反应速率和反应机理，化学反应速率的表示方法、基元反应与非基元反应、反应分子数等概念。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：外国文学史科目代码：831使用学科（类别）专业（领域）：比较文学与世界文学专业（050108）一．考试性质外国文学史考试是为我校招收比较文学与世界文学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段外国文学史课的基本知识、基本理论，以及运用辩证唯物主义立场和文学理论的观点、方法分析和评价外国文学史中出现的代表作家及作品、各种文学现象的能力，以保证被录取者具有扎实全面的专业基础和突出的专业能力。

二．考查目标外国文学史考试涵盖高等学校外国文学史这一课程的全部内容。

要求考生：1．准确地再现本学科的基本知识，准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握本学科的有关论断。

2．准确掌握外国文学史的发展脉络、不同阶段的文学思潮和流派、各国别文学的主要成就、各国代表作家及其作品。

3．运用辩证唯物主义立场，结合文学理论与方法，恰当地分析和评价外国文学史中有关文学现象、代表作家及作品。

三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构西方文学史100%4.试卷考查的题型及其比例单项选择题15分（15小题，每小题1分）名词解释30分（6小题，每小题5分）简答题45分（3小题，每小题15分）分析题60分（2小题，每小题30分）Ⅳ．考查内容一、古代文学（一）古希腊罗马文学概述1．古希腊文学特征、各阶段主要成就2．古罗马文学的发展历史、特征、影响（二）古希腊神话1.古希腊神话的谱系2.古希腊神话特征、与其他国家神话的比较（三）荷马史诗1.荷马史诗的基本内容、思想艺术特征2．两部史诗的比较3.荷马史诗的地位及其影响（四）古希腊戏剧1．古希腊戏剧的产生环境、特征2．古希腊戏剧发展历史3．三大悲剧诗人的创作及特点4.古希腊喜剧（五）维吉尔的创作1.维吉尔创作的主要作品、特征2．《埃涅阿斯纪》分析二、中世纪文学（一）中世纪文学概述1．中世纪文学发展、分期2．《圣经》文学及其影响3．教会文学、骑士文学、英雄史诗、城市文学（二）但丁与《神曲》1．但丁的创作2．《神曲》分析3.但丁文学创作的影响与意义三、文艺复兴时期文学（一）文艺复兴与人文主义文学1．文艺复兴产生的背景、实质2．人文主义内涵3．各国人文主义文学及其特征（二）塞万提斯与《堂吉诃德》1．塞万提斯的创作及意义2．《堂吉诃德》分析（三）莎士比亚与《哈姆雷特》1．莎士比亚的创作及意义2．《哈姆雷特》分析四、十七世纪文学（一）十七世纪文学的特征、主要作家及其作品1．英国文学2．法国古典主义文学（二）、莫里哀与《伪君子》1．莫里哀的创作及意义2．《伪君子》分析五、十八世纪文学（一）启蒙运动与启蒙文学1.启蒙运动2.英国、法国、德国的启蒙文学（二）歌德与《浮士德》1.歌德的创作及意义2.《浮士德》分析六、十九世纪浪漫主义文学（一）浪漫主义文学思潮1.浪漫主义文学思潮产生的背景2.浪漫主义文学的特征3.各国浪漫主义文学（二）、拜伦与《恰尔德·哈罗尔德游记》1.拜伦创作及意义2.《恰尔德·哈罗尔德游记》分析（三）雨果与《悲惨世界》1.雨果的创作及意义2.《悲惨世界》分析七、十九世纪现实主义文学思潮（一）现实主义文学思潮1.现实主义文学思潮产生的背景与发展脉络2.现实主义文学思潮的基本特征3.各国现实主义文学（二）司汤达与《红与黑》1．司汤达的创作及意义2．《红与黑》分析（三）巴尔扎克与《人间喜剧》1．巴尔扎克的创作及意义2．《人间喜剧》的构架、主要内容和文学地位3．《高老头》分析（四）狄更斯与《双城记》1.狄更斯的创作及意义2．《双城记》分析（五）哈代与《德伯家的苔丝》1.哈代的创作及意义2．《德伯家的苔丝》分析（六）果戈理与《死魂灵》1．果戈理的创作及意义2．《死魂灵》分析（七）陀思妥耶夫斯基与《罪与罚》1．陀思妥耶夫斯基的创作及意义2．《罪与罚》分析（八）托尔斯泰与《复活》1．托尔斯泰的创作及意义2．《复活》分析（九）易卜生与《玩偶之家》1．易卜生的创作及意义2．《玩偶之家》分析（十）马克·吐温与《汤姆·索亚历险记》1.马克·吐温的创作及意义2.《汤姆·索亚历险记》分析八、十九世纪后期非现实主义文学思潮（一）十九世纪后期其他文学思潮1.早期现代主义文学产生的背景与特征2．象征主义诗歌及其代表诗人3．唯美主义思潮及其代表作家4.无产阶级文学5.自然主义文学（二）左拉与《萌芽》1.左拉的创作及意义2.《萌芽》分析九、二十世纪现实主义文学（一）二十世纪现实主义文学的特征1.现实主义戏剧的成就2.现实主义小说的成就（二）代表作家1.肖伯纳2.海明威3.劳伦斯十、苏联“社会主义现实主义”文学（一）二十世纪初期俄罗斯文学的成就1.白银时期文学2.社会主义现实主义文学（二）高尔基与《母亲》1．高尔基的创作及意义2．《母亲》分析十一、现代主义文学思潮（一）现代主义文学思潮概述1.现代主义思潮涌现的背景、特征2.后期象征主义3．未来主义4．新小说派5．黑色幽默小说6.表现主义7.魔幻现实主义（二）艾略特与《荒原》1.艾略特的创作及意义2.《荒原》分析（三）乔伊斯与《尤利西斯》1.乔伊斯的创作及意义2.《尤利西斯》分析（四）萨特与《禁闭》1.萨特的创作及意义2.《禁闭》分析（五）卡夫卡《变形记》1.卡夫卡的创作及意义2.《变形记》分析（六）马尔克斯与《百年孤独》1.马尔克斯的创作及意义2.《百年孤独》分析。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲（教育管理学）科目名称：教育管理学科目代码：817使用学科（类别）专业（领域）：教育经济与管理……………………………………………………………………………一、考试性质《教育管理学》是中南民族大学硕士研究生入学考试自命题科目，属于公共管理学一级学科（学术性）硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握公共管理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校公共管理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格（及以上）水平，以利于高等院校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

二、考查目标教育经济与管理专业教育管理学考试涵盖教育管理学原理、教育行政学和学校管理学等学科基础课程。

要求考生系统掌握上述教育管理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3.试卷内容结构（1）必答题为120分，各部分内容所占分值为：教育管理学原理约40分教育行政学约40分学校管理学约40分（2）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。

第I道题考查教育政策热点和焦点问题的内容，第Ⅱ道题考查教育管理实际案例研究的内容。

考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。

4.试卷题型结构名词解释5小题，每小题4分，共20分简答题4小题，每小题10分，共40分论述题2小题，每小题30分，共60分必选题1小题，每小题30分，共30分总分共150分四、考查内容教育管理学基础知识和应用【考查目标】1．准确识记教育管理学的基础知识。

2．正确理解教育管理学的基本概念和基本理论。

3．能够运用教育管理学的基本理论分析教育管理理论与实践问题。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：体育综合科目代码：346使用学科（类别）专业（领域）：0452体育硕士……………………………………………………………………………一、考试性质《体育综合》是为了招收全日制体育硕士专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效测试考生是否具备攻读体育硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养，为择优录取提供依据。

评价的标准是体育学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

《体育综合》按照体育硕士的专业领域特点，考试内容主要涵盖《学校体育学》、《运动训练学》、《运动生理学》三门课程。

二、考查目标要求考生理解和掌握体育类相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

适用于体育学及其相关学科专业领域的考生。

三、考试形式与试卷结构１、试卷满分及考试时间：试卷满分300分，考试时间为180分钟。

２、考试方式为闭卷、笔试。

３、试卷考查题型及比例（每部分内容）：（１）名词解释：5个小题，每小题4分，共20分；（２）简答题：5个小题，每小题8分，共40分；（３）论述题：2个小题，每小题20分，共40分。

四、考查内容：由学校体育学、运动训练学、运动生理三部分组成。

第一部分：学校体育学一、学校体育的历史沿革与思想演变（一）学校体育思想的形成与发展（二）我国学校体育思想的形成与发展（三）新世纪学校体育发展的新趋势二、学校体育与学生的全面发展（一）学校体育与学生身体发展（二）学校体育与学生心理发展（三）学校体育与学生社会适应三、我国学校体育的目的与目标（一）学校体育的结构（二）学校体育目标的结构与功能（三）学校体育目标的制定（四）我国学校体育目的与目标（五）学校体育目标的实现四、体育课程的学科基础与编制（一）体育课程的特点（二）体育课程的学科基础（三）体育课程的编制（四）体育课程标准的制定五、体育课程的实施（一）体育课程实施的本质（二）体育课程实施的取向与策略及过程（三）体育课程标准的实施六、体育教学（一）体育教学的本质与特征（二）体育教学目标与制定（三）体育教学内容（四）体育教学方法（五）体育教学组织管理（六）体育教学设计（七）体育学习评价七、体育课程学习与指导（一）体育课程学习的过程与特点（二）体育学习策略的特点与构成（三）体育学习策略的指导八、体育课程资源的开发与利用（一）体育课程资源的性质与分类（二）体育课程内容资源的开发与利用（三）体育场地设施资源的开发与利用（四）人力资源的利用与开发九、课外体育活动（一）课外体育活动的性质与特点（二）课外体育活动的组织形式（三）课外体育活动的实施十、课余体育训练的特点与实施（一）学校课余体育训练的性质与特点（二）学校课余体育训练的组织形式（三）学校课余体育训练的实施十一、课余体育竞赛的特点与实施（一）课余体育竞赛的特点（二）课余体育竞赛的组织形式（三）课余体育竞赛的实施十二、理想的体育教师（一）理想的体育教师的素质要求（二）体育教师的课堂管理（三）体育教师的工作与研究十三、体育教师的职业培训与终身学习（一）体育教育专业的学科学习（二）体育教育专业的见习与实习（三）体育教师的在职培训（四）体育教师的终身学习第二部分：运动训练学一、竞技体育与运动训练（一）竞技体育概念、构成、特点以及社会价值（二）运动训练概念、运动训练和运动竞赛的关系、运动训练学主要任务以及学科特征（三）《运动训练学》的理论体系、项群训练理论二、运动训练学理论的主体构成（一）运动成绩概念以及影响因素（二）竞技能力概念以及结构模型（三）运动训练负荷概念以及构成（四）运动训练方法释义以及多维分类体系、具体操作性训练方法（五）运动训练过程概念、基本结构以及组织实施。

附件2：中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：中药综合科目代码：628使用学科（类别）专业（领域）中药学专业（100800）一、考试性质《中药综合》是为招收全日制中药学硕士学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。

评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

《中药综合》按照中药学学科专业领域特点，考试内容主要涵盖中药鉴定学（生药学）、中药化学（天然药物化学）和药理学三门课程。

二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

适用于中药学及其相关学科专业领域的考生。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、计算题、论述题和实验设计题，每份试卷涉及其中约4-5种题型，每门课程100分，共300分。

四、考查内容第一部分中药鉴定学(生药学）第1章绪论、生药的分类与记载1.生药学研究内容及任务2.我国古代重要的本草著作简介3.生药的起源与我国生药学的发展4.生药的分类5.生药的记载本章的重点和难点：生药学研究内容及任务，我国主要本草学的概况。

生药的记载项目与拉丁名。

第2章生药的化学成分及其分析方法苷类、黄酮类、萜类、环烯醚萜类、皂苷类、生物碱类、强心苷类、醌类、香豆素类、有机酸类、木脂素类、多糖类、挥发油类、鞣质类本章的重点和难点：生药化学成分的分类、性质和定性、定量分析。

第3章生药的鉴定1.生药鉴定的意义2.生药鉴定的一般程序和方法3.生药的基源鉴定4.生药的性状鉴定5.显微鉴定6.生药的理化鉴定7.DNA分子标记鉴定本章的重点和难点：生药鉴定的标准和生药鉴定的方法（包括基原鉴定、性状鉴定、显微鉴定及理化鉴定）。

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称：生理学科目代码：845使用学科（类别）专业（领域）发育生物学专业（071008）、神经生物学专业（071006）………………………………………………………………………一、考试性质《生理学》是为招收全日制发育生物学和神经生物学硕士学位研究生设置的基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读上述硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。

考试要求考生认识动物或人体正常生命发生、发展及其调控规律，掌握基本的生理学理论，熟悉基本的研究方法，理解环境-动物体-器官系统之间的内在联系，了解生理学科的进展，并能利用所学生理学知识辨证地和系统地观察、分析生命现象，提出和解决有关科学问题。

二、考查目标1. 掌握生理学的基本概念和理论；2. 了解生理学最新进展；3. 具有利用生理学理论分析问题和解决问题的能力；4. 掌握生理学实验基本实验技能。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为（150 ）分，考试时间为（ 3 ）小时2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例（1）名词解释40分（2）单项选择题 30分（3）简答题 30分（4）论述题 40分（5）实验题 10分四、考查内容第1章绪论1.1 动物生理学的研究内容与意义1.1.1 动物生理学研究内容1.1.2 动物生理学研究方法1.2 机体功能与环境1.2.1 生命活动基本特征1.2.2 内环境与稳态1.3 机体功能的调节1.3.1 神经调节1.3.2 体液调节1.3.3 自身调节第2章细胞的基本功能2.1 细胞膜的结构特点与物质转运功能、信号转导功能2.1.1 细胞膜结构2.1.2 细胞膜的物质转运方式2.1.3 细胞膜的信号转导功能2.2 细胞的兴奋性与生物电现象2.2.1. 兴奋性与兴奋：刺激与反应的关系、兴奋性变化2.2.2. 生物电现象：静息电位、动作电位第3章血液3.1 血液的组成和理化特性3.1.1 机体内环境的概念3.1.2 血液的组成和理化特性3.1.3 血浆：血浆蛋白的机能，血浆缓冲物质的作用3.2 血细胞3.2.1 红细胞：形态和数量、理化特性、生理机能和血红蛋白、红细胞的生成和破坏3.2.2 白细胞：形成和数量、生理机能、生成和破坏3.2.3 血小板：形态和数量、生理机能3.3 血液凝固3.3.1 血液凝固的过程和机理3.3.2 影响血液凝固的因素3.3.3 血液纤维蛋白溶解系统3.4 血型与输血3.4.1 红细胞凝集反应与血型3.4.2 输血原则第4章循环4.1 心肌的泵血功能4.1.1 心肌泵血过程中的机械力学变化4.1.2 心动周期及心动周期中各种变化4.1.3 心搏频率、心脏瓣膜的启闭活动、心内压力和容积的变化4.2 心肌的心理特性和生物电现象4.1.1 心肌的生理特性4.1.2 生物电现象及产生原理4.1.3 心输出量、心音、心电图4.3 血管生理4.3.1 血液在血管系统中流动的动力学、流量、流速、阻力、压力4.3.2 动脉血压与动脉脉搏、静脉血压与静脉脉搏、微循环、组织液和淋巴4.4 心血管活动的调节4.5 心脏和血管的神经支配及其中枢、心血管活动的反射性调节第5章呼吸5.1 呼吸的过程和呼吸器官5.1.1 呼吸的意义5.1.2 肺呼吸与组织呼吸5.2 肺通气原理5.2.1 呼吸运动及其原理5.2.2 呼吸过程中肺内压与胸内压的变化5.2.3 呼吸型和呼吸频率5.2.4 肺内压和胸内压5.2.5 肺容量和肺通气5.3 气体交换与运输5.3.1 气体交换的原理5.3.2 肺泡与血液的气体交换5.3.3 血液与组织的气体交换5.3.4 气体在血液中的运输5.4 呼吸的调节5.4.1 呼吸中枢及其节律性活动5.4.2 神经反射性调节5.4.3 体液性调节第6章消化6.1 消化道的主要功能6.1.1 消化道的运动、分泌、内分泌和保护功能6.1.2 消化的意义6.1.3 消化道的血液循环6.1.4 消化道功能的整合6.2 摄食与调节6.2.1 摄食的短期调节的机制6.2.2 摄食的长期调节的机制6.3 口腔消化6.3.1 唾液的成分6.3.2 唾液的特性6.3.3 唾液的功能6.4 胃消化6.4.1动物胃的功能结构、胃液的分泌与调节、胃的物理性消化6.4.2 食物在消化管内的变化6.5 小肠消化6.5.1小肠运动6.5.2 胰液的作用和分泌调节6.5.3 胆汁分泌和输出及其调节6.5.4 肠液的作用及分泌调节6.6 吸收第7章能量代谢与体温7.1 能量代谢7.1.1 能量代谢的概念及其与体温的关系7.1.2 能量来源、呼吸商、基础代谢、静止能量代谢和生产代谢、影响能量代谢的因素7.2 体温及其调节第8章泌尿8.1 概述8.1.1. 肾脏的功能结构8.1.2. 血液循环特点，肾血流量的调节8.2 尿的生成8.2.1 尿的理化性状和成分8.2.2 尿的生成：肾小球的滤过作用，肾小管、集合管的重吸收、分泌和排泄作用，影响尿生成的因素8.3 尿液的浓缩和稀释尿液的浓缩和稀释的机理、逆流倍增原理8.4 尿生成的调节和排尿8.4.1 尿生成的调节8.4.2 排尿及其调节：膀胱和尿道的神经支配、排尿反射第9章肌肉及运动9.1 骨骼肌的功能结构9.1.1 骨骼肌的显微和亚微结构9.1.2 神经-肌肉接头9.2 骨骼肌的收缩特征9.2.1 骨骼肌的收缩形式9.2.2 骨骼肌收缩的生理9.3.3 肌肉收缩的能量来源9.3 骨骼肌的类型和生长发育9.3.1 骨骼肌的类型9.3.2 生长发育9.3.3 神经支配第10章神经生理10.1 神经系统的基本组成元件10.1.1 神经元与神经纤维：神经元的基本结构与功能，神经纤维的兴奋传导和分类10.1.2 神经胶质细胞10.2 神经元之间的功能联系10.2.1突触的结构、突触传递的特征和机理，化学突触和电突触10.2.2 突触传递的神经递质和递质的受体10.2.3反射的基本特征和过程，中枢神经元的联系方式10.3 神经系统的感觉功能10.3.1 感受器的一般特征10.3.2 感觉冲动的传递10.3.3 大脑皮层的感觉分析功能：痛觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉的形成（了解）10.4 神经系统对躯体运动的调节（了解）10.4.1 脊髓对躯体运动的调节（了解）10.4.2 脑干对肌紧张和姿势的调节（了解）10.4.3 小脑、基底神经结、大脑皮层对躯体运动的调节（了解）10.5 神经系统对内脏活动的调节10.5.1 交感和副交感神经的结构和机能10.5.2 交感和副交感神经的功能特点10.5.3 内脏活动的中枢性调节10.6 脑的高级功能（了解）10.6.1 大脑皮层的生物电活动（了解）10.6.2 条件反射的建立和消退（了解）第11章内分泌11.1 概述11.1.1 内分泌和激素的概念11.1.2 激素的一般性质、作用机制11.2 下丘脑和垂体的内分泌11.2.1 下丘脑的神经内分泌细胞和下丘脑激素11.2.2 垂体的内分泌（腺垂体分泌的激素、神经垂体激素）11.2.3 下丘脑激素对垂体分泌的调节11.3 甲状腺的内分泌11.3.1 甲状腺激素的合成、分泌和作用11.3.2 甲状腺激素分泌的调节11.4 肾上腺的内分泌11.4.1. 皮质激素的生理机能及其调节11.4.2. 髓质激素的机能及其调节11.5 性腺的内分泌11.5.1 性腺：睾丸与卵巢的内分泌机能11.5.2 睾丸激素分泌的调节、卵巢激素分泌的调节11.6 胰腺的内分泌11.6.1 胰岛素和胰高血糖素的合成与分泌、生理功能11.6.2 胰腺：胰岛激素及其作用、胰岛活动的调节11.7 其他激素11.7.1 调节钙磷代谢的激素：甲状旁腺激素、降钙素、1，25一二羟维生素D311.7.2 胸腺及松果腺的激素11.7.3 前列腺素第12章生殖12.1生殖细胞的生成：性成熟与体成熟、精子生成及其调节、卵子生成、排卵及其调节12.2交配与受精：发情周期、交配与授精、受精12.3妊娠：妊娠的建立和维持12.4分娩：分娩过程、分娩机理。