D_16.配班老师岗位职责
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配班老师岗位职责及考核细则
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
2、在主班老师的带领下,负责本班教育工作,结合本班实际与主班老师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静交替。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
按时上交教案,认真写好每周教育小结,每月上交教育相关资料。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
6、协助主班老师做好家长工作及班级智慧树、掌上通等更新工作,做到每日更新幼儿教学照片、在园活动、游戏等,发现幼儿问题要及时与主班老师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作,填写交接班记录。
8、坚持使用普通话,规范字。
9、完成上级领导临时交代的任务。
配班老师每月考核表月份。
幼儿园配班教师工作岗位职责范文幼儿园配班教师是幼儿园中非常重要的一环,工作内容和责任是多方面的。
下面是一个配班教师的工作岗位职责范本,帮助您了解幼儿园配班教师的主要职责。
1.负责教学工作:- 根据教学计划和班级特点,制定教学目标和教学计划。
- 组织和实施各种教学活动,包括课堂教学、游戏活动、讨论和小组合作等。
- 关注每个孩子的学习情况,制定个别化的教学方案,满足不同孩子的学习需求。
- 监测和评估每个孩子的学习进展,及时与家长沟通并提供反馈。
2.管理班级秩序:- 维持幼儿园教室的整洁和安全,确保室内环境与教学活动相适应。
- 管理和维护教学材料和设备,确保材料的运作正常和使用寿命。
- 组织和管理幼儿的作息时间,包括吃饭、午休、玩耍等活动,保证幼儿能有规律地进行各项活动。
- 帮助幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯,维持班级的秩序和纪律。
3.协助家园合作:- 与家长保持沟通和交流,及时了解幼儿在家的情况和家长的期望。
- 参加家长会议和交流活动,与家长讨论幼儿的发展和学习情况。
- 组织和参与亲子活动,促进家长与孩子之间的互动和沟通。
- 协助家长解决幼儿成长中的问题和困惑,提供专业的意见和建议。
4.参与培训和学习:- 参加幼儿教育相关的培训和学习活动,不断提升自己的专业能力和教育理念。
- 学习和了解最新的幼儿教育理念和方法,指导自己的教学实践。
- 与其他教师和专家进行经验交流和教学探讨,共同提高幼儿教育质量。
5.关注幼儿健康和安全:- 关注幼儿的身体健康和安全,确保幼儿在幼儿园的日常生活中得到良好的保护和照顾。
- 及时发现和报告孩子的身体不适和异常情况,协助幼儿园做好相关处理和应对措施。
- 培养幼儿个人的卫生习惯和健康意识,促进幼儿的身心健康发展。
6.参与团队合作:- 与别的教师密切合作,共同制定和实施教学计划和活动方案。
- 积极参与部门会议和教研活动,共同探讨和解决教育教学中的问题和困惑。
- 相互支持和帮助,共同提高班级和幼儿园的教育质量和发展水平。
幼儿园配班老师岗位职责及工作内容一、岗位职责:1. 协助班主任及园长完成园务管理和教育教学工作;2. 负责准备教学材料,帮助进行教学准备工作;3. 负责班级内的安全和秩序管理;4. 协助进行学生日常生活照顾,引导幼儿养成良好的生活习惯;5. 协助班主任进行家长沟通和交流工作;6. 参与班级文化活动的组织和开展;7. 配合进行教育教学工作,协助进行教学评估。
二、工作内容:1. 协助教学准备工作配班老师需要准备教学所需的教材、玩具、教具等教学资源,协助班主任进行教学环境的布置和美化工作。
2. 班级管理负责班级的安全管理、卫生管理、秩序管理等工作。
协助解决班级内的纠纷和矛盾,保持良好的班级氛围。
3. 学生生活照顾在幼儿园配班老师需要帮助幼儿进行午睡、吃饭、上厕所等日常生活照顾工作,引导幼儿养成良好的生活习惯。
4. 家长沟通协助班主任与家长进行沟通和交流,传递教育教学信息,了解家长对孩子的关注和期望,建立良好的家园合作关系。
5. 文化活动组织参与班级文化活动的组织和开展工作,协助举办家长会、校园活动、庆祝节日等活动。
6. 教育教学工作在教育教学方面,幼儿园配班老师需要协助进行教学评估、记录学生学习情况等工作,同时参与进行教学工作,如辅导幼儿学习、进行游戏活动等。
总结:幼儿园配班老师在协助班主任进行教育教学工作的也需要承担管理、家长沟通、生活照顾等多方面的工作,是一份全面的岗位,需要具备丰富的教育教学知识和综合能力。
希望对于这一职位的工作内容和岗位职责有了更深入的了解。
根据幼儿园配班老师的岗位职责和工作内容,我们可以更进一步深入了解这一岗位的特点和要求。
配班老师需要对幼儿的教育有深刻的理解,能够根据幼儿的特点和发展需求,设计合适的教学活动和游戏,培养幼儿的创造力和积极性。
配班老师需要和班主任密切合作,协助制定和实施班级教育计划,确保教育教学工作的顺利进行。
配班老师在教学环节还需要具备一定的教学技巧和方法,能够有效地引导和辅导幼儿学习,注重培养幼儿的综合素养。
配班老师岗位职责配班老师岗位职责11、自觉执行幼儿老师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2、关怀、爱惜全体幼儿,尊敬幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的.一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作,并指导幼儿进行操作探究活动。
6、努力钻研业务,积极参与教研科研,业务史学家习以及教育教学的各项活动,仔细开展各类游戏活动。
7、帮助班主任做好晨,午检工作。
8、仔细执行园领导,班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
帮助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。
11、检查班内各种设施的安全状况,并采用有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园状况。
配班老师岗位职责21.负责校区亲子创艺课程,以及课外亲子创艺市场活动。
2.制作适龄的亲子创艺教学活动教具。
3.根据教案备课,管理课程材料,课后教学阅历总结。
4.定期开展幼儿活动汇演。
5.帮助机构所开展各项活动并做好宣扬工作。
6.依据园所需求做好各项机动工作。
7.成为家长可靠的`资源。
8.负责品牌形象的传递。
配班老师岗位职责31、负责班级内幼儿的日常生活照看,培育幼儿的'生活常规。
2、根据教学大纲和课表流程积极协作主班老师完成幼儿的教学工作,并通过不断学习提高自身带班技能。
3、执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿的安全与健康。
4、参与园内各项学习、培训、团体活动。
5、校长安排的其他事务。
配班老师岗位职责41、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作。
2、帮助幼儿园内的后勤服务工作。
3、负责幼儿园的家庭教育指导工作。
4、收集、整理家园教育资料,并实时归档。
5、与家长建立良好关系、维护学校形象。
配班老师岗位职责51、依据机构教材及课程标准进行学校数学教学工作,班级授课。
2、援助同学提高学习爱好,养成好的学习方法及习惯。
3、与同学及家长保持良好沟通,提高家长满足度,促进续费。
幼儿园配班老师职责
幼儿园配班老师的职责包括:
1. 照料幼儿:负责照顾幼儿的日常生活,包括喂饭、帮助穿脱衣物、协助如厕、洗手等。
2. 指导游戏活动:组织和引导幼儿参与各种游戏活动,以促进幼儿的身体和认知发展,培养他们的社交能力和合作精神。
3. 教学辅助:协助主教师进行教学活动,配合主教师进行课堂管理,清晰表达教学目标,帮助幼儿理解和完成课堂任务。
4. 班级管理:负责幼儿园班级的日常管理工作,包括班级的卫生、安全等方面的工作,保障幼儿的健康和安全。
5. 家长沟通:与家长保持良好的沟通,及时反馈幼儿的学习和发展情况,与家长讨论幼儿的个别需求,提供家庭教育方面的建议和支持。
6. 情绪疏导:关注幼儿的情绪变化,帮助他们处理情感问题,提供安全的环境和支持,促进他们的情感发展。
7. 日常记录:记录幼儿的日常表现和发展情况,包括进食、睡眠、卫生习惯、兴趣爱好等方面,为后续评估和跟踪提供参考依据。
8. 应急处理:在紧急情况下,负责幼儿的紧急处理,包括提供急救、报警、联系家长等。
9. 参与培训:积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的教育专业素养和教育技能。
总之,幼儿园配班老师的职责是全面关注和照顾幼儿的健康、安全和学习发展,协助主教师进行教学活动,并与家长保持密切的沟通合作。
配班教师岗位职责配班教师岗位职责11.照顾幼儿的每日生活起居,全面管理幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;2.做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作3.做好卫生区的清扫和保洁工作,及时对教具、被褥、用具等进行消毒;4.整理幼儿的.休息室,帮助整理幼儿离开学校的衣服和背包;5.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
任职资格:1.大专以上学历,学前教育、发展心理学等相关专业;2.三年以上保育员带班经验;3.热爱教育事业、性格开朗,对小朋友很有耐心;4.掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识;5.熟练掌握保育工作技能技巧,善于沟通和协调。
配班教师岗位职责2岗位职责:1. 依据集团的幼儿园培养目标、特色课程结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成各项教育任务;2. 与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的`教育措施,共同配合完成教育任务;3. 科学、合理的安排幼儿一日活动,严格执行幼儿安全、卫生保健制度,配合保育员管理好幼儿的生活和班内玩教具;4. 积极参加班务会,努力研究改进本班的保教工作,团结协作,共同完成园内的大型活动及本班的各项工作;5. 热爱幼教事业,爱护幼儿,积极参加业务学习、教研活动,不断提高文化和专业水平。
任职要求:1. 学前教育或幼儿专业大专以上学历,具有两年以上幼儿教学经验;2. 具有一定的英语基础;3. 普通话标准,具有教师资格证或幼教资格证;4. 熟悉幼儿教育学、心理学、卫生学和各类教育活动的基本知识;5. 热爱幼教事业,具备良好的沟通表达能力、组织计划能力、责任心强,富有团队精神;6. 仪表端庄,谈吐文雅,有舞蹈、乐器、美术等特长者优先考虑。
配班老师岗位配班教师岗位职责3(一)严格执行园所安全管理制度,负责本班幼儿的.安全,防止安全事故发生。
(二)与本班保教人员团结合作,合理组织幼儿一日生活,做好幼儿教育及保育工作,保障幼儿身心全面健康发展。
配班老师岗位职责一、教学工作方面:1. 制定教学计划:根据学校的教学要求和教材内容,制定每个学期的教学计划。
考虑学生的学习情况、学科知识的难易程度和学科的整体目标,合理安排教学进度和内容,确保学生能够按时完成教学任务。
2. 教学准备:根据教学计划,准备教学所需的各种教学资源,如教案、学案、课件、试卷等。
研究教材内容,了解学生的学习需求和学科的重点难点,为教学提供有针对性的辅助教材和教学策略。
3. 课堂教学:根据学校的教学要求,教授所负责的学科课程。
通过灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高学生的学习效果和能力。
与学生互动,引导学生主动参与课堂讨论和实践活动,并及时给予学生必要的指导和反馈。
4. 学习辅导:帮助学生解决学习中遇到的问题和困惑,提供个性化的学习辅导和学习指导。
针对学生的学科成绩和学习情况,制定学习方案和提升策略,帮助学生克服学习障碍,提高学习成绩和学习能力。
5. 作业批改:认真批改学生的作业和试卷,及时给予学生针对性的评价和建议。
通过作业批改,了解学生的学习进度和学习情况,帮助学生更好地掌握学科知识和提高学习成绩。
6. 考试组织:参与学科的期中、期末考试的组织和监督工作,确保考试的公平公正。
根据学校的考试制度和规定,及时准备考试试卷和考场设备,并监督学生按照考试规则进行考试。
7. 班级管理:负责所任教班级的日常管理工作。
与班级学生建立良好的师生关系,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困难。
组织班级学生参加各种活动,提高班级学生的综合素质和团队合作能力。
8. 家长沟通:与家长保持良好的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
与家长讨论学生的学生问题,共同制定学生的学习计划和提升策略。
参加家长会,与家长共同关注学生的学习和成长。
二、文秘工作方面:1. 教务管理:负责学校教务管理的具体实施工作,包括教学计划的编制、课程表的安排、教师培训和考评等事宜。
协调各科教师的教学工作,解决教学中的疑难问题,保障教学工作的顺利进行。
配班老师岗位职责范文一、岗位概述配班老师是学校教育管理的重要一环,主要负责学校教师的班级配备、调整以及班级管理、教务安排等工作。
他们需要与教师、家长以及学校管理层密切合作,共同为学校教学工作的顺利进行提供支持和协助。
二、主要职责1. 班级配备管理:配班老师需要根据学校教学计划和教师编制要求,负责对教师进行班级分配,确保每个班级都有合适的教师担任。
他们需要了解教师的专业背景和教学能力,根据学科需求和班级情况进行合理的分配。
同时,还需要关注班级的平衡性,确保每个班级的学生数量合理且符合学校的教育教学目标。
2. 班级调整管理:配班老师需要根据学生人数、教师人员变动等因素,进行班级调整的安排和管理。
他们需要灵活运用教师资源,合理调整班级编制,确保每个班级都有稳定的教学工作和教育管理。
在进行班级调整时,还需要与教师、学生和家长进行有效沟通,合理解释调整原因,并积极解决相关问题。
3. 班级管理与考勤:配班老师需要对班级进行全面的管理与考勤工作。
他们负责班级的纪律管理、学生的行为规范培养等工作,确保班级的正常秩序和学生的健康成长。
同时,他们还需要对教师的考勤情况进行监督和管理,确保教师的上课时间和教学质量。
4. 教务安排与协调:配班老师需要根据学校的教学安排和教师的需求,进行教务工作的合理安排和协调。
他们需要与教师沟通教学计划和课程安排,确保教学进程的顺利进行。
在教务工作中,配班老师还需要协调解决教师间的矛盾和纠纷,保持良好的工作氛围。
5. 家长沟通与协调:配班老师需要与家长保持良好的沟通和协调,及时了解学生在校期间的情况,并及时向家长反馈学生的学习进展和问题。
他们需要主动与家长沟通,了解家庭情况,积极解决家长关心的问题,为学生的全面发展提供支持和协助。
6. 教育教学指导:配班老师作为学校的管理人员,还需要对教师的教育教学工作进行指导和辅导。
他们需要定期组织教师会议、教研活动等,促进教师之间的交流和学习。
在教育教学指导中,配班老师还需要关注教师的教学效果和学生的学习情况,提供针对性的教学改进建议。
配班老师岗位职责标准
配班老师的岗位职责通常包括以下几个方面:
1. 学生管理:负责协调和管理班级内的学生事务,包括班级纪律管理、关怀和指导学生,解决学生问题和矛盾,维护班级秩序。
2. 学习管理:指导学生制定学习计划,监督学生的学习情况,推动学生的学习进程,对学生进行学习指导和辅导,帮助他们解决学习中的问题。
3. 班级管理:组织各类班级活动,如开展班会、班级文化建设、班级卫生等工作,维护班级的良好氛围和团结友爱的班集体。
4. 家长沟通:与学生家长保持沟通,及时反馈学生的学习和行为表现,解答家长的疑问和关注,促进老师和家长的合作。
5. 班级档案管理:负责班级档案资料的整理、保管和归档工作,包括学生档案、班级工作总结、活动记录等。
6. 教学协助:支持班级主讲教师的教学工作,协助教师进行课堂教学,根据教师的指导完成一些教学辅助工作,如复印教材资料、准备教学工具等。
7. 活动组织:组织和协调班级内的各类活动,如班级联欢会、慰问困难家庭学生、走访老人院等,营造丰富多彩的班级生活。
8. 教育培训:参加学校组织的教育培训和职业素养培训,提升个人的教育教学水平和职业素质。
9. 教研工作:参与班组教研活动,与其他老师共同研讨教学方法和教学资源,共同提高教学效果。
10. 其他工作:根据学校的安排,完成其他与班级管理相关的工作任务。
配班老师岗位职责范本配班老师是学校教育教学工作的重要一环,负责对学生进行班级管理和教学活动的组织和协调。
下面是配班老师岗位职责的范本,详细描述了配班老师的主要职责,希望能够对您有所帮助。
一、班级管理职责:1.负责管理和维护班级的日常秩序,确保学生的安全和纪律。
2.协助班主任进行班级管理工作,配合开展学生的学习、生活、教育和管理活动。
3.负责学生的出勤管理和记录,及时跟进学生的请假、迟到、早退等情况,与学生家长进行沟通和配合。
4.与学生家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习和成长情况,开展家校合作,共同关心学生的发展。
5.组织并参与班级的集体活动,如班级会议、班会、活动等,加强班级凝聚力和团队意识。
6.关心学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习、生活中的困惑和问题,提供必要的指导和帮助。
二、教学管理职责:1.组织和协调班级的教学活动,按照学校的教育教学计划进行教学计划和课程的安排。
2.负责师生之间的教学管理和沟通,及时反馈学生的学习情况,为教学提供必要的支持和指导。
3.参与学生的学习评价工作,记录和整理学生的课堂表现和成绩,与班主任和专任教师进行沟通和协调。
4.指导学生做好学习辅导和作业,提供必要的学习资源和资料,帮助学生提高学习的效果和能力。
5.加强学生的学习方法指导,培养学生的自主学习能力和终身学习的意识,促进学生的全面发展。
三、班级协调职责:1.与班主任和教务处密切合作,协调和处理班级管理和教学工作中的各类问题和事务。
2.与学校其他配班老师进行互动和交流,共同研究和解决班级管理和教学中的难题和困惑。
3.协调和管理班级物资和资源的使用,确保学生的学习和教学的顺利进行。
4.积极参与学校的教研活动和学科竞赛,提升自己的教学水平和专业素养,为学生提供更好的教育服务。
以上是配班老师岗位职责的范本,从班级管理、教学管理和班级协调三个方面详细描述了配班老师的主要职责。
当然,具体的岗位职责还需要根据学校的实际情况做出相应的调整和补充。
幼儿园配班老师岗位职责
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织
教育活动。
(如:课前准备工作,教具的制作等。
)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保
证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文1-2篇。