测量与量表模板
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工程施工测量记录表范本
工程名称:
施工单位:
施工时间:
测量单位:
测量人员:
序号测量项测量内容测量数据备注
1 地面标高测量地面标高XX.XXm
2 地坪尺寸测量地坪尺寸长XXm 宽XXm
3 地下管道测量地下管道深度XX.XXm
4 墙体尺寸测量墙体尺寸长XXm 宽XXm 高XXm
5 柱体尺寸测量柱体尺寸长XXm 宽XXm 高XXm
6 梁体尺寸测量梁体尺寸长XXm 宽XXm 高XXm
7 地下室尺寸测量地下室尺寸长XXm 宽XXm 高XXm
8 屋面标高测量屋面标高XX.XXm
9 门窗尺寸测量门窗尺寸长XXm 宽XXm
10 地面坡度测量地面坡度XX度
11 材料使用量测量材料使用量XXkg/㎡
12 设备安装位置测量设备安装位置XXm
13 管道铺设长度测量管道铺设长度XXm
14 电气设备安装高度测量电气设备安装高度XXm
15 安全隐患检查检查工地安全隐患无安全隐患
16 其他其他测量内容待补充
本测量记录表由测量单位填写后,施工单位及相关负责人签字确认。
特此记录。
测量单位(盖章):
签字:
日期:
以上是一份工程施工测量记录表的范本,通过详细记录每个测量项的内容和数据,可以有效地监控工程施工过程中的各项指标,确保施工质量和进度的顺利进行。
希望对您有所帮助,感谢阅读。
生存质量测定量表简表(QOL—BREF)填表说明:这份问卷是要了解您对自己的生存质量、健康情况以及日常活动的感觉如何,请您一定回答所有问题。
如果某个问题您不能肯定如何回答, 就选择最接近您自己真实感觉的那个答案.所有问题都请您按照自己的标准、愿望,或者自己的感觉来回答。
注意所有问题都只是您最近两星期内的情况.请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案。
1。
(G1) 您怎样评价您的生存质量?很差差不好也不差好很好1 2 3 4 52。
(G4)您对自己的健康状况满意吗?很不满意不满意既非满意也非不满意满意很满意1 2 3 4 5下面的问题是关于两周来您经历某些事情的感觉.3。
(F1。
4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗?根本不妨碍很少妨碍有妨碍(一般)比较妨碍极妨碍1 2 3 4 54。
(F11。
3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗?根本不需要很少需要需要(一般) 比较需要极需要1 2 3 4 55.(F4.1)您觉得生活有乐趣吗?根本没乐趣很少有乐趣有乐趣(一般)比较有乐趣极有乐趣1 2 3 4 56。
(F24.2)您觉得自己的生活有意义吗?根本没意义很少有意义有意义(一般) 比较有意义极有意义1 2 3 4 57.(F5。
3)您能集中注意力吗?根本不能很少能能(一般) 比较能极能1 2 3 4 58。
(F16.1)日常生活中您感觉安全吗?根本不安全很少安全安全(一般)比较安全极安全1 2 3 4 59。
(F22。
1) 您的生活环境对健康好吗?根本不好很少好好(一般)比较好极好1 2 3 4 5下面的问题是关于两周来您做某些事情的能力。
10.(F2.1)您有充沛的精力去应付日常生活吗?根本没精力很少有精力有精力(一般)多数有精力完全有精力1 2 3 4 511.(F7.1)您认为自己的外形过得去吗?根本过不去很少过得去过得去(一般) 多数过得去完全过得去1 2 3 4 512。
EORTC生命质量测定量表QLQ-C30(V3.0)我们想了解有关您和您的健康的一些情况,请您亲自回答下面所有问题,这里的答案并无“对”与“不对”之分,只要求在最能反映您情况的那个数字上画圈。
您所提供的资料我们将会严格保密。
_____________________________________________________________________没有有点相当非常1.您从事一些费力的活动有困难吗,比如说提很重的购物袋或手提箱?12342.长距离行走对您来说有困难吗?12343.户外短距离行走对您来说有困难吗?12344.您白天需要呆在床上或椅子上吗?12345.您在吃饭、穿衣、洗澡或上厕所时需要他人帮忙吗?1234在过去的一星期内:没有有点相当非常6.您在工作和日常活动中是否受到限制?12347.您在从事您的爱好或休闲活动时是否受到限制?12348.您有气促吗?12349.您有疼痛吗?123410.您需要休息吗?123411.您睡眠有困难吗?123412.您觉得虚弱吗?123413.您食欲不振(没有胃口)吗?123414.您觉得恶心吗?123415.您有呕吐吗?123416.您有便秘吗?1234在过去的一星期内:没有有点相当非常17.您有腹泻吗?123418.您觉得累吗?123419.疼痛影响您的日常活动吗?123420.您集中精力做事有困难吗,如读报纸或看电视?123421.您觉得紧张吗?123422.您觉得忧虑吗?123423.您觉得脾气急躁吗?123424.您觉得压抑(情绪低落)吗?123425.您感到记忆困难吗?123426.您的身体状况或治疗影响您的家庭生活吗?123427.您的身体状况或治疗影响您的社交活动吗?123428.您的身体状况或治疗使您陷入经济困难吗?1234对下列问题,请在1-7之间选出一个最适合您的数字并画圈。
29.您如何评价在过去一星期内您总的健康情况?1234567非常差非常好30.您如何评价在过去一星期内您总的生命质量?1234567非常差非常好EORTCQLQ-C30量表是欧洲癌症治疗研究组织(EORTC:TheEuropeanO-rganizationforReasearchandTreatmentofCancer)历时七年于1993年推出跨文化、跨国家的QOL-C30(QualityofLifeQuestionnare-Core30),从多维角度对QOL进行测评,能较好反映QOL内涵,被应用于欧洲多个国家和地区的癌症病人QOL测量。
SCL90自评症状量表《症状自评量表-SCL90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一,是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表.1. 头痛A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重2. 神经过敏,心中不踏实A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重3. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重4. 头昏或昏倒A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重5. 对异性的兴趣减退A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重6. 对旁人责备求全A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重7. 感到别人能控制你的思想A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重8. 责怪别人制造麻烦A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重9. 忘记性大A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重10. 担心自己的衣饰整齐及仪态的端正A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重11. 容易烦恼和激动A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重12. 胸痛A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重13. 害怕空旷的场所或街道A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重14. 感到自己的精力下降,活动减慢A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重15. 想结束自己的生命A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重16. 听到旁人听不到的声音A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重17. 发抖A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重18. 感到大多数人都不可信任A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重19. 胃口不好A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重20. 容易哭泣A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重21. 同异性相处时感到害羞不自在A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重22. 感到受骗,中了圈套或有人想抓您A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重23. 无缘无故地突然感到害怕A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重24. 自己不能控制地大发脾气A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重25. 怕单独出门A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重26. 经常责怪自己A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重27. 腰痛A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重28. 感到难以完成任务A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重29. 感到孤独A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重30. 感到苦闷A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重31. 过分担忧A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重32. 对事物不感兴趣A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重33. 感到害怕A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重34. 我的感情容易受到伤害A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重35. 旁人能知道您的私下想法A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重36. 感到别人不理解您不同情你A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重37. 感到人们对你不友好,不喜欢您A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重38. 做事必须做得很慢以保证做得正确A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重39. 心跳得很厉害A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重40. 恶心或胃部不舒服A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重41. 感到比不上他人A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重42. 肌肉酸痛A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重43. 感到有人在监视您谈论您A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重44. 难以入睡A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重45. 做事必须反复检查A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重46. 难以作出决定A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重47. 怕乘电车、公共汽车、地铁或火车A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重48. 呼吸有困难A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重49. 一阵阵发冷或发热A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重50. 因为感到害怕而避开某些东西,场合或活动 A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重51. 脑子变空了A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重52. 身体发麻或刺痛A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重53. 喉咙有梗塞感A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重54. 感到对前途没有希望A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重55. 不能集中注意力A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重56. 感到身体的某一部分较弱无力A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重57. 感到紧张或容易紧张A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重58. 感到手或脚发沉A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重59. 想到有关死亡的事A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重60. 吃得太多A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重61. 当别人看着您或谈论您时感到不自在A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重62. 有一些不属于您自己的想法A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重63. 有想打人或伤害他人的冲动A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重64. 醒得太早A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重65. 必须反复洗手、点数目或触摸某些东西A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重66. 睡得不稳不深A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重67. 有想摔坏或破坏东西的冲动A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重68. 有一些别人没有的想法或念头A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重69. 感到对别人神经过敏A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重70. 在商店或电影院等人多的地方感到不自在 A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重71. 感到任何事情都很难做A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重72. 一阵阵恐惧或惊恐A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重73. 感到在公共场合吃东西很不舒服A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重74. 经常与人争论A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重75. 单独一人时神经很紧张A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重76. 别人对您的成绩没有作出恰当的评价A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重77. 即使和别人在一起也感到狐单A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重78. 感到坐立不安心神不宁A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重79. 感到自己没有什么价值A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重80. 感到熟悉的东西变成陌生或不象是真的A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重81. 大叫或摔东西A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重82. 害怕会在公共场合昏倒A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重83. 感到别人想占您的便宜A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重84. 为一些有关“性”的想法而很苦恼A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重85. 认为应该因为自己的过错而受到惩罚A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重86. 感到要赶快把事情做完A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重87. 感到自己的身体有严重问题A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重88. 从未感到和其他人很亲近A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重89. 感到自己有罪A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重90. 感到自己的脑子有毛病A没有 B很轻 C中等 D偏重 E严重评定时间:可以评定一个特定的时间,通常是评定一周时间。
人格测验的应用和发展人格是指个体在行为上的内部倾向是能力、兴趣、态度、气质和思维、情感在内等方面的整合。
表现在个体所具有的所有品质、特性、和行为等个别差异的总和,这种差异加上身体特征使得每个人都具有自己独特的个性。
人格具有整体性、稳定性、独特性、社会性的特点。
人格测验旨在用心理学的方法对人格进行测量,亦即测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应。
随着人格测验的发展,其应用范围也变得越来越广。
在临床方面,用于对人格的评估、诊断和预测,与治疗相结合提高临床诊断和治愈的水平,同时人格测验在人格障碍和保健系统中也得到了运用;在教育方面,人格测验可以帮助教育者了解学生的人格特点,认识影响学生人格形成的诸多因素以及因素之间的关系,在教育实践中寻求合理的办法来塑造学生健全人格,促进学生完满和谐地发展,从而保证教育目的更加有效地实现.人格测验就在这种应用中得到了进一步地发展,中国的心理学研究者也在从事人格心理学和人格测验的本土化工作。
一、人格测验的分类人格测验主要分为客观性测验和投射性测验两大类.1、客观性测验主要指自陈式人格问卷,又称结构化人格测验。
通常是用编制的一系列问题调查表,让被试按照一定的要求选择符合实际情况的答案,作出反应。
结果一般可以参照常模作出解释。
就其编制方法主要有4种:(1)逻辑分析法在用逻辑分析法编制测验时,首先确定要测量的特质,然后编写出一些看来能测量这类特质的题目,编制成问卷。
这类人格测验主要包括爱德华个人偏好量表(EPPS)、詹金斯活动调查表(JAS)和显性焦虑量表(MAS)等.(2)因素分析法这种方法以因素分析的统计方法为基础,先以大量的测验题目给大量的被试者施测,然后找出相关的题目构成一种因素,一种因素代表一种人格特质。
这类人格测验主要包括卡特尔16种人格因素测验(16PF)和艾森克人格问卷(EPO)等。
(3)实证法用经验法编制量表时,首先是选取一个由所测特质或特征的人组成的效标组以及由普通人组成的对照组,然后以一系列的测验题目给各组被试者施测,选择那些能把不同被试者区分开的题目,由此构成问卷或测验。
人格测量常用量表人格测量是心理学领域的一个重要分支。
通过对人格特征的测量和评估,可以更好地了解个体的性格特点、行为方式、情感状态等方面的信息,对于个体的职业发展、人际关系、心理健康等方面都有着一定的指导作用。
而人格测量中常用的量表是对人格特征进行科学性测量的重要工具。
以下是人格测量常用量表的介绍。
五因子人格问卷(NEO-PI-R)五因子人格问卷,全名为《明尼苏达多面人格问卷修订版(NEO-PI-R)》,是一种常用于测量个体大五人格特质的标准化问卷量表。
该量表根据个体在开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质五个方面的得分情况,来评估个体的人格特点。
NEO-PI-R 不仅在心理学实践中有着广泛的应用,同时也被认为是五因子人格论的证据。
全面人格测验(MMPI-2)全面人格测验(MMPI-2)是一种常见的人格与精神病理测量标准化问卷量表。
为了识别个体存在的现实、心理和情感问题,这个量表评估个体在各种身体和心理方面存在的问题及其严重性。
MMPI-2 的结构非常复杂,包括了数百个问题,每个问题都有不同的反应选项,其数据分析要求相应的背景知识和技术。
应激应变问卷(SRRS)应激应变问卷(SRRS)是一种可靠的测量个体在生活事件中所经历的应激程度的标准化问卷量表。
这个量表通过排列生活事件并给这些事件打分,来评估一个人生活中的应激程度和积累。
应激应变问卷所获得的结果可以为人们提供一些有关如何管理应激的建议,例如掌握应对方法、寻找支持系统等等。
爱因斯坦相对论智商测试爱因斯坦相对论智商测试是另一种常用人格测量方法。
这个量表可以用来测量直觉以及心理学和认知科学的能力。
测试题目包括几何、语言、数学等多种类型,测试时间也很快,大约只需要15分钟。
测量的结果是一个 IQ 分数,通过与全球平均智商值相比较,以了解测试个体的相对表现。
网络成瘾问卷(IAT)网络成瘾问卷(IAT)是衡量过度使用网络与互联网可能会对心理和情感健康产生不良影响的一种常见方法。
量表百科名片量表是一种测量工具,它试图确定主观的、有时是抽象的概念的定量化测量的程序,对事物的特性变量可以用不同的规则分配数字,因此形成了不同测量水平的测量量表,又称为测量尺度。
量表设计就是设计被访问者的主观特性的度量标准。
目录量表的特征量表的测量标准1量表的种类机械式量表1杠杆式量表1电子式量表1电感式电子量表1电容式电子量表1光电式量表1心理量表展开编辑本段量表的特征量表的基本特征是描述性、比较性、程度和起点。
其中,描述性是指用某一特定的词或标识来代表划分的每个等级;比较性指的是描述的相对规模;当比较了所有的不同点并且分级表示以后,量表还有另外的特征――程度;如果某个量表有一特定的起点或零点,那么,我们就说它有起点这个特性。
量表的每个特征都是建立在前一个特征上的,如果一个量表有高一级的特性,那么,它一定有低一级的特性;反之则不成立。
编辑本段量表的测量标准量表设计的标准有很多种,并且每种都有各自的特性,不同量表的特性决定了它的测量标准。
量表是一种既简单又容易操作的仪器,它可配合支架或其它量具形成功能更佳的测量仪器,甚至成为专用仪器如真圆度测量仪、表面粗糙度测量仪、轮廓测量仪、高度测量仪、齿形测量仪等等。
另外可将数个量表组成一种多测头之测量仪器,专为特定工件测量之用,适于大量生产过程之测量,如多点测量仪、凸轮轴测量仪等。
因此,需对量表深入了解。
编辑本段量表的种类量表种类繁多,以下来源于中国仪器超市的资料工业界常用的量表,依其构造大致可区分为机械式、电气式、电子式、光电式、气压式等。
若依外形又可区分为一般( 垂直) 式和杠杆式等两种量表。
机械式量表一般式机械量表常称为针盘指示表(Dial indicators) 或针盘比测仪(Dial Comparators)。
测量时系将测头接触工件表面,表面若有高低不平,测头即将其所感测之位移变化量,经放大机构及指针的旋转,在量表面上显示读数。
换言之,即量表测头所行经之垂直距离,经由内部齿轮传动而由外部盘面显示尺寸大小。
什么是量表题模板
量表题模板是一种用于设计问卷调查中的量表题的结构化模板。
量表题通常是一系列陈述性或描述性的陈述句,被用来测量受访者对某一特定主题的态度、信念或情感。
量表题模板通常包含以下几个部分:
1. 陈述句:模板中包含一系列陈述句,每个陈述句表达了一个特定的观点或描述。
这些陈述句通常是一系列有序的等级,例如从非常同意到非常不同意。
2. 评分选项:每个陈述句后面都会有一系列评分选项,用于受访者选择其对陈述句的态度或信念的程度。
评分选项通常是一组有序的数字、字母或符号,表示不同的程度。
3. 评分规则:量表题模板通常还包括了对于评分规则的说明,说明每个选项分别代表了什么程度的态度或信念。
例如,数字越大表示越强烈的同意或不同意。
量表题模板的设计需要根据具体的研究目的和所要测量的构念进行个性化的调整。
不同的量表题模板可以包含不同数量和类型的陈述句和评分选项,以适应研究者的需求和受访者的背景。