人教版小学语文三年级上册第二单元练习题(最新整理)
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(3)小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉了。
()(1)这里有一条石径(jìn jìnɡ)伸向远方。
.(3)秋天的雨,带给大地的是一曲(qǔqū)丰收的歌。
春:春光明媚夏:烈日炎炎秋:枫叶似火冬:白雪皑皑()的水洼()的地毯()的气味()地粘着()地走着()地数着(1)然而,这更增添了水泥道的美。
()....A.这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈脚下。
C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。
()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
()有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。
()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。
()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
.(2)奶奶拿起一根棍子挑(tiǎo tiāo )起门帘。
..(2)这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……().()猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。
()又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。
一……就……无论……还是……如果……就……(1)()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
(2)()在家里,()在学校,我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
(1),霜叶红于二月花。
(2),最是橙黄橘绿时。
(3)远上寒山石径斜,。
(4),江上秋风动客情。
(5),夜深篱落一灯明。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
新人教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)班级::姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yuān yang lú yáxiǎo xīméi zi huáng lí()()(_)()()jiǎnshǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo ()()()()()二、区别形近字,并组词。
幻( ) 幼( )诱 ( )透 ( )形() 型( ) 官( )宫( )攻( ) 功( )剑( )险( )三、想一想,再连线。
一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。
辕辙之鸟添足补短虎威盗铃还珠求剑_补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能。
(2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可,自欺欺人。
(3)丁丁在写信的时候,总怕自己没写清楚,结果总是把前面写过的内容再重复一遍,这真是五、选择恰当的词语填空。
经常往常1,高尔基( )坐在窗子旁边工作。
2. 小明跟( )一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续1. 科学家们已经( )工作了两天两夜。
2. 这些花在二十四小时内( )开放。
3. 在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。
六、按要求,写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。
(改病句)2.奶奶的花白头发中夹着白发。
(改病句)3.我们努力改进和克服工作中的缺点。
(改病句)4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
(改“被”字句)5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
(改“把”字句)6.跳水金牌被中国运动员夺走了。
(改“把”字句)七、回忆课文内容填空。
1. 《美丽的小兴安岭》一文按照的顺序写出了小兴安岭的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的 ,也是一座巨大的_。
人教版小学语文三年级上册第二单元练习题一、看拼音、写词语(我会写得很美丽)。
ji āo wài sàn bùhuò zhěchéng shí zhǔn bèi ()()()()()ji āo juǎn bǎi nòng tū rán cèshēnàn zhào ()(mì sh ū zázh ()(ìsh)(è xi)()(ōng p ú zì y)()(án z ìy ǔ))l ǚ x íng yí jì duǒ shǎn zhù míng yǒng gǎn ()()()()()kě xī dīxiàtóu chē liàng dàkēng kǎo chá()()()()()shì jìjiū jìng zhèn jīng tuīdòng qín lǐng ()()()()()wò d ǎo y íli ú du ǒc áng y án ji ū sh ǎn k āi ()()()()()二、辨字组词。
渣()敢()惜()低()查()取()借()底()郊()城()纪()推()胶()诚()记()准()俏()究()测()著()悄()穷()侧()者()三、增补词语1、填上适合的动词。
()纸团()早饭()花篮()电车()报纸()脚步2、填入适合的修饰词。
()的白桦树()的地质学家()的灰雀()的男孩()的孩子()的清晨()地歌唱()地端详()的嘴巴()的眼睛()的鸽子()地问()地笑()地说四、近义词必定——(必定)喜爱——()诚实——(诚心)委婉——(悦耳)痛惜——(痛惜)四周——(邻近)兴趣——(兴致)清楚——(理解)五、反义词喜爱——()必定——()寒冷——()认真——()清楚——()理解——()六、量词填空一()灰雀一()男孩一()少先队员一()照相机一()电车一()拍照师七、我会把句子增补完好。
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。
生活在这个幸福的时代,我们要学会珍惜当下美好的生活,更要用心去感受生活的美妙。
一、书写展示台。
(2分)我们的生活既美妙又快乐。
二、生字游乐场。
(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)傣族(dǎi)放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2.读拼音,写词语。
(11分)1)清(chēng)风,小伙伴们穿着民族(fúzhuāng),吹着dí(笛)子,在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。
2)叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子,在下面撒下gǔ lì(谷粒),她捉到了一只huī què(灰雀)。
三、词语大本营。
(20分)1.比一比,再组词。
(5分)城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。
(6分)认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。
(9分)面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1)针对这个问题,两人争得面红耳赤,说的是赤裸裸的真话,互不相让。
大家都提心吊胆,生怕他俩动起手来。
2)一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来,XXX手忙脚乱,拿起XXX一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
(12分)1.补充句子。
(3分)阳光明媚的日子里,歌声振XXX。
2.照样子,写句子。
(9分)1)雨一来,他们便放假了。
XXX一吹,他们便开心起来。
2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然你们都想听,那我就讲讲吧!3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(写拟人句)微风在荒野中漫步,吹着悠扬的口哨。
五、课文博览厅。
(13分)1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。
三年级上册语文第二单元测试卷一、抄写下面句子,注意书写整齐、美观。
(3分)空山新雨后,天气晚来秋。
二、读句子,用“√”画出划横线字的正确读音。
(4分)1. 同桌挑(tiǎo tiāo)了最难的题目来挑(ti ǎoti āo )战自己。
2. 听!蟋蟀(su ài shu ài )振(zh èn zh èng )动翅膀的声音,那是和阳台告别的歌韵。
3. 妈妈给我买了一个橙(ch éng d ēng )色的小松鼠钥匙(yu è shi y ào shi )链。
4. 下雨了,妹妹穿着雨靴(xi ē xu ē)踩在坑坑洼(w ā w à)洼的小路上。
三、读语段,看拼音,写词语。
(6分)1. 秋天到了 ,百花凋c án ,菊花 xi ān z ǐ挥一挥魔法棒,菊花便纷纷傲shu ā水泥小道两旁的秋菊盛开了,他们 zh ēng 奇斗艳,五彩缤纷的花朵好像是用 y án li ào 染成的,散发出浓浓的xi āng w èi ,吸引众人前来观赏。
四、用不同的方法理解下面句中划横线词语的意思并填空。
(4分)(1)我憧憬着妹妹会说话的那一天快点到来,期待她能叫我一声哥哥。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。
句中的“憧憬”可以用“ ”来替换。
(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。
联系右图,我知道“丰收”的意思是。
(3)快轮到我上台演讲了,我坐在座位上,内心忐忑不安,生怕讲的不好会被同学笑话。
忐忑不安的意思是我是通过来理解句子意思的。
五、给句中画横线的词语选择正确的解释。
明朗:①光线充足(多指室外);②明显,清晰;③光明磊落,开朗。
1.对于周末去游乐园这件事。
妈妈的态度已经很明朗了。
()2.哥哥的性格很明朗,因此大家都喜欢和他玩。
()3.今晚的月色格外明朗。
()六、讲下列四字词语补充完整,并完成练习。
最新部编人教版小学三年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一.选择题(共7小题)1.下列加点字注音没有错误的一组是( )A .抖.(d ǒu )动 蟋蟀.(shuài ) 振.(zhèng )动B .歌韵.(yùn ) 掠.(luè)过 歌吟.(yíng )C .辽阔.(kuò) 唰.(shuā)唰 饱.(b ǎo )满2.下列句子中,画线部分使用不恰当的一项是( )A .早晨的雾真大,校园浸在乳白色的浓雾里,像仙境一般。
B .客人们继续到了,家里热闹起来。
C .我班同学很团结,赢(yíng )了这场拔河比赛,这真是“人心齐,泰山移”啊!3.下列书写错误的一项是( )A .清水B .饭碗C .汽味D .紧张 4.下面哪首诗不是描写秋天景色的( )A .《山行》B .《赠刘景文》C .《夜书所见》D .《惠崇春江晓景》5.《秋天的雨》一课从3个方面写了秋天的雨,下列哪个方面叙述不正确。
( )A .秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
B .秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C .秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
D .秋天的雨,带来了凉爽的天气。
6.《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是( )。
A .画家画的画儿B .孩子们的手印C .法国梧桐树的落叶7.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )。
A .你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B .蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、展地粘在水泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
部编版三年级上册语文第二单元测试题(1)姓名 班级题目—*四五 六 七八 九十 十一 十二总分得 分(考试时间90分钟,满分100分)二、我会查字典。
(4分)1. “厚”用音序查字法应先查大写字母,然后查音节 o“厚”在字典中有几种解释:①扁平物体上下两个面的距离较大的,与“薄” 相对;②深,重、浓;③不刻薄,待人好。
“这本书很厚”中,“厚”的意思应选; “厚道”中“厚”的意思应 选 O (填序号)2. “晶”是 结构。
用音序查字法应先查大写字母;用部首查字法应先查部首,再查 画。
三、比一比,再组词。
(4分)「径() 「赠() 「曲()「票() 一经()一曾() 一由()Y 要() ■J ■J四、写出下列词语的近义词或反义词。
(6分) 近义词:仔细一()明朗一() 留意一()反义词:增添一() 凌乱一() 凉爽一() 五、把下列词语补充完整。
(6分) ()谷()登果实()()春()秋()一、读拼音, 写词语。
(8分)cheng seni tufeng shuangjun zi gou zhu feng sliou li yin xiang()()知秋五()缤()()()气爽六、给加点词选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.萧萧梧叶送寒声()••A.冷落。
B.风声2.知有儿童挑促织()■A.挑选。
B.用细长的物件逗引。
3.停车坐爱枫叶晚()■A.因为。
B.坐下。
七、按课文内容填空。
(9分)1.远上,白云O2.擎雨盖,傲霜枝。
3.是给田野的,看,田野像金色的o橙红色是给的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、、……美丽的菊花在频频点头。
八、选词填空。
(4分)似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,()下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。
4.你()来了!我们已经等了很久了。
九、按要求写句子。
人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、看拼音,写词语。
yán liào() pái liè() hán shuānɡ()pū lù()ɡuī zé() piāo luò()chénɡ zi() jiā jǐn()二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.凌.(lín línɡ)晨,棕.(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增.(zēnɡzhēnɡ)加了许多她精心挑.(tiāo tiǎo)选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙.(si shi),打开了一个五彩缤.(bīn bīnɡ)纷的世界。
三、填空。
1.“傲”字按音序查字法应查大写字母________,“梨”字按部首查字法应查部首________,“迟”字的第六笔是________。
2.“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。
在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选_______。
(填序号)四、下列词语书写全部正确的是()。
A.水晶脚印捷经新闻B.丰厚水尼赠送挑选C.迟到梨花车票残菊D.院子勾住冷淡军子五、选择填空。
1.下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是()。
A.很慢很慢B.金黄金黄C.学习学习D.自言自语2.“果实累累”中“累累”的读音是()。
A.léi léiB.lěi lěiC.lèi lèi3.不是描写同一季节的词语是()。
A.金桂飘香B.五谷丰登C.和风细雨D.层林尽染六、根据画“____”处的提示,给加点词语选择正确的意思。
1.它带着清凉和温柔..,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
()A.猛烈,粗暴。
B.温暖,柔软。
C.温和柔顺。
2.我的眼睛真是应接不暇....,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案题号一二三四总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础达标。
1.加点字注音全对的一项是()。
A.橙.黄(chéng)犹.如(yóu)水洼.(wā)B.红印.(yìnɡ)棕.红色(zōng)喇.叭(lǎ)C.一曲.(qǔ)钥.匙(yào)缤.纷(bīng)2.根据多音字的拼音组词。
扇:shàn () shān()铺:pū() pù()挑:tiǎo () tiāo ()3.形近字组词。
径()经()残()浅()淡()谈()橙()澄()料()斜()4.写同音字。
xiān:花()子()后()美yán:()色食()语()5.正确书写词语。
jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōuzèng sòng pū mǎn pái liè guī zéchí dào liàng jīng jīng6.选择合适的量词填空。
【朵把盒枚首盏阵排】一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花7.把词语补充完整,并选其中的两个各说一句话。
()()累累天()云()秋风()()()()知秋()()飘香()()尽染五()()登春()秋()_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8.写出形容下列季节的词语。
例:秋:凉爽秋高气爽春:____________________________________夏:____________________________________冬:____________________________________9.在括号里填上合适的词语。
人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)第一篇:人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)人教版三年级上册语文第二单元测试一、读拼音,写汉字。
(10分)yí jìjiāo juǎnkǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ()()()()()lì shǐlǚ xínɡsàn bùyǎnɡ wànɡzhèn jīnɡ()()()()()二、给划线的字选择正确的读音。
(4分)shèyùdànɡwǎnjūzhuǎnyǔnzhā停当()转告()鞠躬()面包渣()流域()陨石()婉转()摄影师()三、组词。
(5分)郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()四、照样子,写词语。
(12分)自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()五、在括号里填上合适的词。
(8分)一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社两()照相机六()石头一()朋友一()白发六、写出下列词语的近义词。
(4分)著名()喜爱()明媚()震惊(七、给下面的句子加上标点。
(7分)1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2.一定会飞回来男孩肯定地说3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。
(6分)一……就…… 无论……还是…… 如果……就……1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。
2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
)3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
九、按课文内容填空。
(10分)1.(),天才在于积累。
2.世上无难事,()。
3.为()而读书。
4.任何成就都是()的结果。
5.()是我国著名的地质学家。
十、阅读短文,回答问题。
(9分)闻鸡起舞晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。
人教版小学三年级语文上册一二单元试卷一、看拼音写词语。
(10分)kūn chónɡděnɡdài sūxǐnɡjiāo juǎn yáo yuǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )cūn zhuānɡkǎo cházhǔn bèi chìbǎnɡshǒu zhǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
(16分)郊()耍()推()杂()胶()要()准()朵()旅()记()钓()辫()旗()纪()钩()瓣()三、为加点的字选择恰当的音节。
(12分)Zàng cáng宝藏()捉迷藏()藏身()藏族()躲藏()zhuǎn zhuàn转动()转身()转告()转圈()转眼()jiǎjià假如()请假()假期()真假()假装()四、选择合适的词语填空。
4分)似乎忽然居然果然1、他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球,()外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。
4,天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上()下起来了。
五、照样子写词语。
(8分)高大高高大大又高又大()()()绿油油()()()研究研究()()()六,照样子改写句子。
(6分)例:雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。
雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
()被()。
()把()。
例:这道题老师没讲过吗?这道题老师讲过了。
这道题老师讲过了呀!1、我们不应该爱惜粮食吗?()。
()!3、我们的校园不美吗?()。
()!七、根据课文内容填空。
(15分)1、学了《我们的民族小学》一文,我知道我国有()个民族,有()族,有()族、有()族和()族,还有()族,我是()族人。
2、民族小学给你留下什么印象?3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
4、列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?” 列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?5、本单元,我们学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心的();有关心爱护男孩的();有善于观察,爱动脑筋,执着探索的();还有诚实守信的()。
人教部编版语文小学三年级上册第二单元质量检测题(适用课文:《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》(听听,秋的声音)(分值:100分时间:90分钟)姓名:班级:等级:一、基础知识。
(42分)1.生字大盘点。
(12分)ɡuī zé pái liè jú jīnɡ花水túàn xīn wén jǐn piào张邮2.选择题。
(4分)(1)下列词语搭配不正确的是( )。
A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )。
(此文档由心平如水编写,请勿转载。
)A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》3.在括号里填上表示颜色的词语。
(6分)_______的叶子 _______的小雨靴_______的枫叶 _______的小喇叭_______的颜料 _______的菊花4.按要求完成句子练习。
(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。
_______________________________________________________(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(写出对应的诗句)_______________________________________________________5.根据课文内容填空。
(13分)(1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把________当作一条线索,从秋天的到来写起,写了____________、____________和____________,从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天,表达了作者________________之情。
2024—2025学年度第一学期第二单元练习题三 年 级 语 文书写展示台一、书写提醒:我能把字书写端正、美观,保持整洁。
二、专项书写。
我能把“则、争、曲、铺、棕、残”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库一、我会根据拼音写词语。
ɡu ī z é yu àn qi án ɡ y án li ào xi ān ɡ ti ánch í d ào ɡē ch àn ɡ p ái li è ji ā j ǐn二、我能把下列词语补充完整,再填一填。
①秋( )气爽 ②一叶( )秋 ③春( )秋实 ④五( )丰登 ⑤春光明( ) ⑥天高云( )1.( )是描写秋天丰收的词语,( )是描写秋天天气的词语。
(填序号)我还可以写两个描写夏天的词语: 、 2.我能选择上面的一个词语写一句话。
三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列多音字的读音有错误的一项是( )A.在弯曲(q ū)的小路上,一个少年正吹奏着一曲(q ǔ)欢乐的歌。
B.他自信满满地挑(ti āo )选了一个具有挑(ti ǎo )战性的比赛项目。
C.奶奶喜欢用鹅毛扇(sh ān)扇(sh àn )风。
D.各家店铺(p ù)的门前都铺(p ū)上了地毯,再也不用担心走路会滑倒了。
2.“小朋友的脚,常被那香味勾住”的意思是什么?( )A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了B.小朋友们爬到树上去摘水果吃C.小朋友被水果的香味吸引住了D.秋天的水果把小朋友拉住 3.读书的时候,如果遇到不理解的词语,下面做法错误的是( )A.借助插图来理解B.联系上下文来理解C.不能请教他人D.查字典 4.下面的句子中加点的词语使用有误的一项是( ) A.秋天到了,葡萄架上果实..累累..,非常诱人。
B.春天来了,金黄的油菜花开了,五彩缤纷....。
新部编人教版三年级语文上册第二单元考试练习题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
gāng cái dǎbàn hùxiāng làzhúliúyìpiào liàng jìng lǐpái liè二、形近字组词。
提(______)棒(______)状(______)题(______)捧(______)壮(______)狐(______)肠(______)续(______)孤(______)汤(______)读(______)秘(______)谜(______)三、好朋友,心连心,手拉手。
美丽的树林诱人的宝库蓝蓝的海龟巨大的蘑菇庞大的天空松软的泥土闪耀的贝壳鲜嫩的药材茂密的灯光名贵的景色四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮(____)(____)(____)(____)明媚春(____)秋(____)(____)漉漉天(____)云(____)(____)(____)知秋1.傍晚时分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都涨满了水。
2.每到秋季,那里___________,红叶满山,是旅游的好去处。
五、选择合适的词语填空目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……只要……就……1.桌子上(_____)地摆放着几本课外书。
2.我(______)地望着桌子上的闹钟。
3.(______)走到哪里,我(______)不能忘记我的祖国。
4.这件衣服(______)我买的,(______)妈妈送的。
六、根据要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
最新人教版三年级上册语文第二单元考试练习题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
jiǎn dāo huópōchuīfúgǎn jí(________)(________)(________)(________)jùlǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì(________)(________)(________)(________)二、形近字组词。
宿(_______)怒(_______)经(_______)支(_______)拆(_______)缩(_______)努(_______)茎(_______)吱(_______)折(_______)三、想一想,连一连。
天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨四、把下面的词语补充完整。
形态(____)(____)名扬(____)(____)(____)(____)戏珠学富(____)(____)(____)(____)遥望世界(____)(____)五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
激动感动1.英雄的事迹使我们非常(______)。
2.当狂风吹起,整座森林都(______)起来。
宝贵珍贵名贵3.森林向人们献出了人参等(______)的药材。
4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
5.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
六、按要求写句子。
(1)松鼠喜欢住在________的老树上。
(把句子补充完整)(2)军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
(改为“把”字句)________________________________________(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)________________________________________(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
人教版小学语文三年级上册第二单元练习题一、看拼音、写词语(我会写得很漂亮)。
jiāo wài sàn bùhuòzhěchéng shízhǔn bèi ()()()()()jiāo juǎn bǎi nòng tū rán cè shēn àn zhào ()()()()()mì shū zá zhì shè xiōng pú zì yán zì yǔ()()()()lǚ xíng yí jì duǒshǎn zhù míng yǒng gǎn ()()()()()kěxīdī xià tóu chē liàng dà kēng kǎo chá()()()()()shì jì jiūjìng zhèn jīng tuīdòng qín lǐng()()()()()wò dǎo yí liú duǒ cáng yán jiūshǎn kāi ()()()()()二、辨字组词。
渣()敢()惜()低()查()取()借()底()郊()城()纪()推()胶()诚()记()准()俏()究()测()著()悄()穷()侧()者()三、补充词语1、填上合适的动词。
()纸团()早餐()花篮()电车()报纸()脚步2、填入合适的修饰词。
()的白桦树()的地质学家()的灰雀()的男孩()的孩子()的早晨()地歌唱()地打量()的嘴巴()的眼睛()的鸽子()地问()地笑()地说四、近义词肯定——(一定)喜爱——()诚实——(诚恳)婉转——(动听)可惜——(惋惜)周围——(附近)兴趣——(兴致)清楚——(明白)五、反义词喜爱——()肯定——()严寒——()仔细——()清楚——()明白——()六、量词填空一()灰雀一()男孩一()少先队员一()照相机一()电车一()摄影师七、我会把句子补充完整。
1、聪明在于(),天才在于()。
(列宁)2、(),只要肯登攀。
(毛泽东)3、为中华之崛起而()。
(周恩来)4、任何成就都是()的成果。
(宋庆龄)5、书籍是()。
(高尔基)八、词语猜猜看。
1、(歌声、鸟鸣声等)悠扬动听。
()2、抬起头向上看。
()3、自己和自己说话。
()4、形容健康、活泼、生命力旺盛。
()九、句子显身手。
1、那个小男孩把麻雀送回来。
(改为被字句)2、公园里有一棵白桦树。
(把句子写具体)3、那只灰雀在树枝间不停地跳动。
(缩写句子)参考答案:灰雀跳动。
4、那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(缩写句子)参考答案:灰雀歌唱。
5、那只胸脯深红的灰雀不见了。
(缩写句子)参考答案:灰雀不见了。
6、李四光专门考验了这块大石头。
(修改病句)7、他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
(缩写句子)。
参考答案:他发现遗迹。
8、巨石立在草地上。
(加上修饰词让句子更生动)9、你不是一直想去伯伯家吗?(改成不带问好的句子。
)10、我会给加点的词语换个说法,意思不变。
(1)、李四光是我国著名的地质学家。
()(2)、他经常给小鸟带面包渣和谷粒。
()(3)、美美今天显得特别高兴。
()十、选择填空不是……而是…… 既然……就……如果……就……1、()我忘记了这件事,明天见到她时,()不能失约。
2、()我和小珍约好了,()不能失约。
3、我()不想去伯伯家,()不能不遵守诺言。
考察观察考查1、李四光回到家乡,专门()了这块大石头。
2、测试是()学生知识掌握情况的一种有效方法。
3、经过仔细(),小松鼠终于明白了是谁偷走了地里的花生。
震惊震动1、他的话,让我内心深受()。
2、李四光的这一研究成果,()了全世界。
3、一声春雷()了整个山谷。
平整平坦1、大石头的四周都是()的土地。
2、经过乡亲们的努力,一条()的大道从村子中间横穿而过。
忽然突然猛然1、我()想起,她不就是送妹妹回家的那个人吗?2、高尔基正在读书,(),一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
3、天空中()阴云密布,看来马上就要下雨了。
果然居然仍然1、真没想到,这一老一小()都爬上了天都峰。
2、我猜得没错,爸爸()来接我回家了。
3、男孩说:“灰雀会飞回来的,它()活着。
”发现发生1、一件意想不到的事情()了。
2、我()蚂蚁可以用触角来进行交流。
3、我和小白兔之间()了一件有趣的事情。
4、我()了我们班的第一名小红的学习秘诀——上课特别认真听讲、积极回答老师提出的问题,我一定向她学习。
十一、查字典填空。
要查的字音序部首去掉部首还有几画组词辆社按卧弄十二、快乐阅读(一)有一年冬天,列宁子啊郊外养病。
他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1、写出下列词语的近义词。
喜爱——()经常——()2、将文中表示颜色的词语用“——”画出来。
3、文段共()句话,第三句话写灰雀的(),第四句写灰雀的()。
4、从词语“每次”“都要”“经常”可以看出列宁()。
(二)我必须去李丹准备完毕,刚要出门,电话铃声想起来了。
“位,丹丹吗?是爸爸!”袋哪壶那头,爸爸的声音很急促,“丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。
”李丹问:“什么事这么急?”“我得到了两张马戏票,下午两点开演,你不是想看马戏,盼了很久了吗?”是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车,小狗算算术、老虎钻火圈啊!可是——李丹犹豫了。
“丹丹,时间快到了。
你怎么了?”“爸爸,我和同学约好,今天要去敬老院的。
”“必须去吗?”爸爸问。
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:“是啊,我必须去。
”爸爸说:“好吧。
丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对同学失信。
”1、李丹为什么没有去看马戏,而是去了敬老院?请在短文中找出相关的句子,用“——”画出来。
2、根据短文中内容判断对错,用“√”“×”表示。
(三)伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼他。
牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。
他把钱积攒起来,买了锤子和锯子。
他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。
”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子偷到哪条线上,就可以看出是什么时间了。
”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
1、短文已用“‖”分成三段,第二段主要写(牛顿把自己做的太阳钟给外祖母看。
)2、这篇短文说明了()。
(1)、牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
(2)、牛顿从小就喜欢善于思考,勇于创新。
3、读了这篇短文,对你有什么启发?十三、作文题目:我熟悉的一个人要求:通过一件具体的事介绍你熟悉的这个人。
“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。