复韵母aoouiuppt课件

ōu óu ǒu òu
高楼 美丑 海鸥 漏雨
liǔ
柳树
iu
一棵柳树iu iu iu
发音方法：先发i 音,然后逐渐过渡到u ,u 要比 单韵母u 的口型开一些，舌位低一些。
iū 优秀：他成绩优秀。 iú 油饼：我喜欢吃妈妈做的油饼。 iǔ 游泳：我在少年宫学游泳。 iù 右边：琳琳站在我右边。
学书写
•
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
10 ao ou iu
激趣导入
单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今天我们再 来看看神奇的单韵母宝宝还能变出什么复韵母。 看，神奇的魔术表演开始了！
看图找韵母
看图，说说图 上画了些什么？ 再找找ao ou iu三个复韵母。
“猫咪”的“猫”和 “海豹”的“豹”提示 “ao”的音。
“海鸥”的 “鸥”提示 “ou”的音。

hǎi ōu lǜ dòu
zǒu lù
复韵母排排齐， 我替你把帽儿戴。 有ɑ在，ɑ先戴。 ɑ不在，o 、e戴。 要是i、u在一起， 谁在后面谁先戴。
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
māo
xiǎo māo ài chī yú 小 猫 爱 吃 鱼。
见 了 太 阳 就 问 好。
jiù hǎo tài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑，
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
xiǎo ài chī yú 小 爱吃 鱼
hé niú cǎo hǎo
和 牛 草好
复韵母
u
i
u在前，i在后，围巾围巾ui ui ui。
iu
小i在前，iu iu iu。
ui
小u在前，ui ui ui。
快乐读拼音
谁是火眼金睛？
j-iū-jiū j-iú-jiú j-iǔ-jiǔ j-iù-jiù
n-iū-niū n-iú-niú n-iǔ-niǔ n-iù-niù
gǒu
xiǎo gǒu ài chī ròu
小 狗 爱 吃 肉。
mǎ
niú
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
小 马和 小 牛 爱
Chī cǎo
吃 草。
xiǎo māo ài chī yÚ xiǎo gǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ài chī ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
ɑ e u
复韵母

拼音在词语中的应用
拼写规则
拼写普通话基本上以词为书写单 位，例如“书（shū）”、“人
（rén）”等。
轻声规则
在普通话中，有些音节在词语里 读得又轻又短，不标声调，如“ 玻璃”、“桌子”中的“璃”、
“子”等。
变调规则
在普通话中，有些音节的声调在 语流中会发生变化，如“一”、
“不”的变调等。
04
拼音句子与短文阅读
拼音句子的构成
声母和韵母组合
拼音句子由声母和韵母组合而成，形成完整的音 节。
声调的变化
在拼音句子中，声调的准确运用能够区分不同的 意思。
词语的连读
拼音句子中的词语可以按照一定的规则进行连读 ，使发音更加流畅自然。
拼音短文的阅读方法
逐字逐句阅读
阅读拼音短文时，可以按照每个字的拼音逐一拼读，再连读成完 整的句子。
扩大阅读量
通过拼音，读者可以阅读更多不同类型的文本，从而扩大阅读量， 丰富知识储备。
05
拼音练习与游戏设计
拼音练习的题型与解题方法
题型一
声母与韵母拼读。通过给出声母和韵母，让学生尝试拼读 ，掌握拼音的基本规则。
题型二
拼写词语。提供拼音，要求学生根据拼音写出相应的词语 ，锻炼学生的拼写能力。
题型三
教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好，灵活设计拼音练习和游戏的结合方式， 激发学生的学习兴趣和积极性。
通过拼音练习与游戏的结合应用，不仅可以提高学生的拼音水平，还能培养学生的 团队协作能力和竞争意识。
06
课程总结与拓展延伸
课程重点回顾
复习ao、ou、iu三 个复韵母的发音技巧 及书写规则。
通过词语、句子的朗 读练习，提高拼读能 力。

iu
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
iu和ui
小i在前iu iu iu，小i在后ui ui ui
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ɑo ou
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
zou sɑo niu
zhou shɑo
liu
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xiǎo māo ɡǒu ròu niú cǎo
z—ɑo→zɑo j—iu→jiu y—ou→you
l—ou→lou y—ɑo→yɑo
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谢谢！
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ɑo ou iu
ɑ o e iu ü
ɑi ei ui
复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。
看前音摆口形， 口型变化要注意， 快速向后滑过去， 合成一音要牢记。
ɑo ou iu
ɑo
ou

和牛 草 好
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼，
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉，
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo
小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
xiǎo ài chī yú
小爱吃 鱼
hé niú cǎo hǎo
iū iú iǔ iù
iu ui
小i在前读作“iu”， 小i在后读作“ui”。
jHale Waihona Puke jiuniu niu
q
qiu
l
liu
liú
qiū
jiù
niú
húi
j i ɑ jiɑ
声母 介母 单韵母 三拼音节
j i ɑo jiɑo
声母 介母 复韵母 三拼音节
j
jiɑo
三拼音节
介母
q
i
ɑo
复韵母
qiɑo
x
xiɑo
shǒu tào xiǎo qiáo liǔ shù

爱和
小
鱼
草
吃
牛
智好
慧
树
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
ɑ e u
复韵母
复韵母
姐姐高，弟弟矮 ɑi ɑi ɑi
复韵母
小明劈柴 ei ei eiຫໍສະໝຸດ 韵母围巾围巾 ui ui ui
奥运奥运 ɑo ɑo ɑo
复韵母
ɑ
o
ɑ在前，o在后，奥运奥运ao ao ao。
快乐读拼音
有ɑ不放过, 没ɑ找o、e， i上标调点去掉， i、u并排标在后 。
莲藕莲藕ou ou ou
写一写
ɑo ou
iu
写一写
ɑo ou iu
单韵母 复韵母
ɑ ο е ɑi ei ui
i u ü ɑo ou iu
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
有ɑ不放过, 没ɑ找o、e， i上标调点去掉， i、u并排标在后 。
j
jiao
q i ao qiao
X
xiao
声轻介快韵母响，三音相连猛一撞
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
māo
xiǎo māo ài chī yú 小 猫 爱 吃 鱼。
gǒu

ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ
汉语拼音-aoouiu课件
iù
有ɑ不放过, 没ɑ找o、e， i上标调点去掉， i、u并排标在后 。
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
j
jiao
q i ao qiao
汉语拼音-aoouiu课件
快乐读拼音
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
ɑ不在，o e戴
汉语拼音-aoouiu课件
游泳游泳iu iu iu
汉语拼音-aoouiu课件泳iu iu iu。
汉语拼音-aoouiu课件
汉语拼音-aoouiu课件
复韵母
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ài chī ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
chī cǎo
吃 草。
汉语拼音-aoouiu课件
māo
gǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ròu
爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
吃 草。
汉语拼音-aoouiu课件
小猫爱吃鱼。小狗爱吃 肉。小马和小牛爱吃草。
X
xiao
声轻介快韵母响，三音相连猛一撞
汉语拼音-aoouiu课件
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
汉语拼音-aoouiu课件
māo
汉语拼音-aoouiu课件
xiǎo māo ài chī yú 小 猫 爱 吃 鱼。

四线三格
第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
书写提示
ɑo
拼音格，四条线， 拼音字母住里面。 住上格的不顶线， 住下格的不贴边， 中格写满顶两边。
ɑo ou iu
xiǎo niú
iū iú iǔ iù
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
坐姿歌
走路要学小花猫， 轻手轻脚静悄悄。 坐着要学大白鹅， 挺胸抬头精神好。 不要学那小青虾， 弓背弯腰真糟糕。
ɑo ou iu
多少
niǎo
tiào
shǎo
zǎo
rào
yào
niǎo
tiào ɑo shǎo
小儿歌
ɑo ou iu
奥运五环 ɑo ɑo ɑo 海鸥海鸥 ou ou ou 海豹游泳 iu iu iu
标调歌
有α就标α， 没α找 o e， i u 并列标在后， i 上标调要摘帽， 轻声不用标调号。
我会读
ɑ o ɑo
āo áo ǎo ào
我会读
o u ou
ōu óu ǒu òu
我会读
i u iu
ɑo ou iu
拼音王国第二站
——复韵母家 族
拼音王国单韵母家族
ɑoeiuü
拼音王国整体认读音节家族
yi wu yu zhi chi shi ri zi ci si
拼音王国声母家族
bpmfdtnlɡkhjqx zh ch ch r z c s y w
拼音王国的复韵母家族
ɑi ei ui
拼音王国复韵母家族的新成员
ɑo ou iu
小朋友们仔细观察，你发现了什么？
小儿歌
复韵母真有趣， 两个单韵母在一起。 前重后轻连着发， 一口读出就是它。

ou
海鸥海鸥 ou ou ou 一只海鸥 ou ou ou 左o右u ou ou ou
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标调练习，我能行！
ōu óu ǒu òu
•回顾标调口诀：没a找o和e ōu óu ǒu òu
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iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
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āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
āo áo ǎo ào •回顾标调口诀：有ɑ先找
ɑ āo áo ǎo ào
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单韵母：
复韵母：
ɑo ou
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iu
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描绘春天的美景
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部编版小学语文第一册
单韵母

小桥流水垂柳桃花台
我会写
xiǎo niú
课文讲解
同桌拍手读一读 儿歌，注意拍手和朗 读的节奏。
课文讲解
你能说说小船飘到哪里了吗？干什么去了？ 台湾，去接台湾小朋友。 台湾小朋友来到了哪儿？ 来到“我”学校。 “我”喜欢台湾小朋友吗？你从哪里看出来的？ 喜欢， 伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。
tiào o sh2 y-ào → yào 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧
人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。
z2 ao yà 二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象
诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔
z-2o → z2o 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们 o ràoo 的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家
ni2 sh-2o → sh2o 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实
现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，