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“＿＿＿风波”半命题作文……写作指导与佳作示例ZUOWENDAODU风波”半命题作文…写作指导与佳作示例.【姗示】¨一.…《散步》中的走大路还是走小路的风波,是否拨动你情感的心弦?《羚羊木雕》中父母与子女的激烈冲突.是否引发你思想的震撼?《社戏》中看社戏的波折.是否激起你心灵的共鸣……平凡岁月,风雨相伴;人生路上,曲折多变.面对生活的波折,你有哪些真切的体验,请用笔去表达你的感悟.请以”风波”为题,写一篇不少于6oo字的作文.写作此文,首先是拟题求新,引人人胜.因为这个文题倘若随意而拟,很容易与人雷同,只有别出心裁,才能抢人眼球.比如《追星风波》,《抢盐风波》《问卷风波》《”青春痘”风波》《艺术节风波》《网购风波》《”种菜”风波》等文题就新颖生动,既切合题意,又有生活情趣,会使我们的文章脱颖而出.其次是精心选材,立意求深.这个文题选材面宽点多.我们一定要从生活中精心提取最有价值的曷零j黪嚣●湖北黄松海,素材,最好以小见大,写出自我对生活的独特体验与深刻感悟.使文章立意高远而深刻.写家庭风波.可紧扣”宽容,理解,幸福,亲情”等方面来立意;写寝室风波,可围绕”纪律,做人,文明”等方面来立意;写比赛风波,可从”竞争,挑战,三人行,必有我师”等方面来立意;写追星风波.可抓住”己所不欲,勿施于人, 互相尊重,和谐大美”等角度来立意……总之,文章最好以小见大.从而鲜明揭示风波之后给我们留下的沉重思考与深刻教训.只有这样.文章才具有深远意义,让人读来意蕴无穷.再者构思求巧,细节生动.写此文.宜用一波三折的写作技巧,使文章波澜起伏,扣人心弦.在叙事过程中可借鉴小说的情节模式,按”开端,发展,高潮,结局”的思路来构思行文,也可以文题为线.纵向推进.层层深入,生动地展现自我心理变化过程,比如写买衣风波.就可按”希望一失望一绝望一高兴”这一心理变化来构思行文.还可以小标题组接来构思行文.比如可用”风生水起一风起云涌一风平浪静”这四字短语为小标题,写出事件的波澜;可用”天有不测风云一人有旦夕祸福—柳暗花明又一村”这俗语与诗句为小标题,写出事件的曲折.在写作过程中,还要注意详略,突出重点.对于风波这一过程宜用工笔细描的方法.驱遣想象.运用修辞,生动描摹, /!;;里Yu￡DuYuzuo-E_蹭l■■髓碜导檬ZUOWENDAODU使得笔下人物形象鲜明,呼之欲出,成为全文出彩的亮点.只有这样,我们的文章才会曲折生致,倍受青睐.●●●●追星风波ZU-XI■o?FENGBO…..●湖北省松滋市南海中学黄紫青口口口口风云再起.各路追星掌门人重现江湖,准备大开“杀戒”.风波来袭,身为英雄的我,嘴皮子堪称一绝. 准备一决高下.惊艳登场偶乃贾斯汀?比伯的”superfans”,喜欢搜索他的签名照,写真集,偶额娘经常对她的朋友说:”我女儿讲起明星头头是道.”偶同桌龚姐是个特爱许嵩的人,你若一讲许嵩坏话,她立刻让你五马分尸.不得好死,胡新禹迷上了”少女时代”,据杨九洪记者报料,他在家一听”少女时代”的歌.满眼放光,神采奕奕,像变了个人似的.偶身为贾派掌门人,龚姐为许派掌门人,胡新禹为少女派掌门人,一山容不下三虎.从此拉开明星风波之战.当三位掌门惊艳登场,教室的安宁之日暂告段落,迎来的是狂风暴雨.三虎相斗我们这三位掌门都身手不凡.看!我们又开始斗嘴了.”不就是贾斯汀?屁伯吗?”胡新禹不屑地说.话语中带着强烈的讽刺,我轻声地说:”哟,某人不就喜欢’少男时代’.有必要维护他们吗?”龚姐来一句: “天下第一.非许嵩莫属.”我高声大叫:”不——可——能,是贾,斯,汀,比,伯.”“No.No,No.少女时代.”胡新禹摆摆手,这个随意的动作,但对我和龚姐却是巨大打击.我双眼瞪着他,眼中几欲喷火.恨不得一下将他踩在脚底.龚姐更为气愤,双手紧握拳, 眉头紧锁,与胡新禹怒目而视,脸上写满了”恨铁不成钢”的表情.胡新禹依然淡定地说道:”少女时代有九个人呢,从人数上你,你就输了.”他一边说一边指,我们更是怒气冲天.可现实如此,我脑筋一转,反唇相讥:”我可以说出贾斯汀?比伯的生日,龚姐也能说出许嵩的生日,你能说出九个女生的生日吗?”他呆呆立在那儿,像只斗败的公鸡.三虎相斗,斗得异常激烈.但在这场战斗中.却未分胜负.尘埃落定我们谁也不让谁.最后一战.我们决定一招定乾坤.龚姐带来了她精心挑选的得力助手张颖.我使出了秘密武器”杨媛”.可别小瞧她,她的毒舌”京城”无人不知,她争战术为”五星级”,可助我一臂之力.然而全班没人喜欢”少女时代”,胡新禹只好单枪匹马独闯江湖.只要我们两人出手,胡新禹必死无疑.结局当然在大家意料之中,胡新禹甘拜下风.至与我和龚姐,她现在喜欢唱《Bahy》.我喜欢唱《千百度》,两人成为死党.这场追星风波,我们每个人都是想让自己喜爱的明星得到他人的认可.其实没有必要拼争,个人崇拜,自由自在,谁也没有错,更何况”己所不欲,勿施于人”呢?风波过后,我学会了尊重他人.这对于我们成长十分重要!本文选材典型.演绎生活中因个人崇拜之战,富有生活气息,写得妙趣横生.本文开篇巧妙设悬,引起下文.接着生动详写互相斗嘴的过程,最后简笔交待其胜负结果,使得文章详略得当.重点突出.并且以”惊艳登场,三虎相斗,尘埃落定”为小标题巧妙组接,尽显风波过程,使得文章构思精巧.情节波澜起伏,使人读之欲罢不能.文章描摹生动.使得人物形象跃然纸上.给人留下深刻印象.尤其是结尾立意深刻,让人读来启人心智.另外,语言鲜活,幽默风趣.彰显个性,让人读之诙谐生动,趣味盎然.(指导老师黄松海)YuEouTuzuo-￡_!;芝—■啊。
风波作文800记叙文（优秀5篇）风波作文800字篇一清晨，我起得早，妈妈吩咐我到街上买油条，我欣然答应了。
取了钱，拎上篮子，一边哼着小曲，一边跳着跨出了门。
街上显得很静，偶尔有过往车辆。
不远处传来叫卖声“卖油条曦，热乎的油条……”我加快了脚步，径直朝那边走去。
来到街头的油条摊，卖油条的是一位身着白色服务衣的胖大婶。
她站在货摊前，见我走过来，先堆起满脸笑容，马上又抖动起肥厚的嘴唇，说：“买油条吧！我这是粮店刚炸出来的，脆着呢。
”说着伸出一只胖手揭起盖着油条的白布。
我顿时傻了眼，那油条哪里像她说的，分明是昨天炸出来的，没有卖出去，又瘪又硬，这怎么能吃呢？那卖油条的胖大婶已经抓起了一把油条要往篮子里装。
我慌了，忙不迭地说：“这……这油条我不买了。
”正在这时，对面胡同里又传来了油条的叫卖声，我提了篮子向对面走去。
过了街，走进胡同，见买油条的队伍排得很长。
卖油条的是一个二十开外的青年小伙儿。
他身着工作服，瘦高的个子，眉宇间似乎蕴藏着旺盛的精力和饱满的信心。
我排在队伍后面，看着那个青年售货。
他待人很热情，一边忙着夹油条替买主装好，一边关切地示意买主走好。
买主高兴地接过油条，不住地点头称赞。
从人们的议论声中，我才知道这是一家个体经营的油条摊。
很快，排到了我，我接过油条，付了钱，提上篮子正要走开，发现对面街上的那个卖油条的胖大婶向这边走过来，只见她扭动着肥胖的身躯，瞪着一双三角眼，再加上满头纷乱的卷发，犹如一头暴怒的狮子，我顿时打了个冷战，预感到要出事。
果然，那个胖大婶走近油条摊，不容分说便骂开了：“怎么，小个体户和我们公家抢生意做，砸我们公家饭碗，太岁头上动土，你找错了地方。
”话没说完，又伸胳膊，又挥拳头，动起手来。
围观的人都来劝解，并指责那位胖大婶的行为。
由于理亏，胖大婶理屈词穷，用眼睛狠狠地膘了一下周围的人，野蛮地“哼”了一声，转身走了。
走在回去的路上，我的心情总也平静不下来。
我反复地想着，终于明白了一点：无论是公有还是个体，谁全心全意为人民服务，谁就会成为竞争的胜利者。
风波作文及其手法分析英文回答：The topic of the essay is "Wind and Waves". In this essay, I will analyze the techniques used in writing about conflicts and controversies. Conflicts and controversies are common themes in literature and can be effectively portrayed through various literary techniques.One common technique used in writing about conflicts and controversies is the use of vivid imagery. By using descriptive language, the writer can create a vivid picture in the reader's mind, allowing them to better understand and feel the intensity of the situation. For example, in a story about a political scandal, the writer might describe the tense atmosphere in the courtroom, the sweat dripping down the defendant's face, and the gasps of the audience. This imagery helps to convey the emotions and tension of the situation.Another technique used in writing about conflicts and controversies is the use of dialogue. Dialogue allows the writer to show the different perspectives and opinions of the characters involved in the conflict. By using dialogue, the writer can create a more realistic and dynamicportrayal of the conflict. For example, in a story about a family argument, the writer might include a heated conversation between the family members, with each character expressing their own point of view. This dialogue helps to illustrate the different sides of the conflict and adds depth to the story.Furthermore, irony is often used to highlight the absurdity or hypocrisy of a conflict or controversy. Irony occurs when there is a contrast between what is expected and what actually happens. It can be used to expose the flaws or contradictions in a situation. For instance, in a story about a corrupt politician who claims to be fighting for justice, the writer might use irony to reveal the politician's true motives and actions. This irony serves to emphasize the dishonesty and deception involved in the conflict.In addition, symbolism is a powerful technique that can be used to represent conflicts and controversies. Symbolism involves the use of objects, characters, or events to represent deeper meanings or ideas. By using symbolism, the writer can convey complex emotions and themes. For example, in a story about a social uprising, the writer might use a burning flag to symbolize the people's desire for changeand freedom. This symbolism helps to convey the passion and determination of the characters involved in the conflict.中文回答：这篇文章的主题是“风波”。
风波作文450字以上
听说那老街的煎饼果子特别好吃，真的，咬一口下去，外酥里嫩，还有那香浓的酱料，绝了！
哎呀，你知道吗？昨晚那场演唱会真是太嗨了！大家都跟着节
奏摇摆，完全停不下来！
海边的风真大，吹得我头发都乱了。
但看着那一望无际的大海，突然觉得什么都无所谓了，好像所有烦恼都被吹到海里去了。
你知道吗，那天我在公园看到一只小松鼠，它居然在啃玉米！
那模样太可爱了，简直就像个小孩子偷吃零食一样。
听说最近那家新开的火锅店生意火爆，但我去吃了觉得也就那样，可能是我不太能吃辣吧。
不过他们的豆皮真的很好吃，很入味。
哎，你听说过那个新闻吗？那个城市最近发生了大地震，真是
太可怕了。
想想那些受灾的人们，我们真的应该珍惜现在的生活。
风波作文怎么写风波作文怎么写风波比喻生活或命运中所遭遇的不幸或盛衰变迁。
下面店铺整理的风波作文，欢迎来参考！风波作文（1）：有一次，我和妈妈、爸爸去金润发。
我们有说有笑地来到电梯前，见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔，也许就是为了与前面的妻子、儿子会合，兴冲冲地快步向电梯走去，只见他一个大跨步正想登上电梯，把旁边的一位老奶奶险些撞倒了。
说就是迟，那就是快，我爸见那位老奶奶就要摔倒了，一个大步流星，嘿，真及时，把她给扶稳了。
可那位老奶奶可能视力不太好，把我爸误以为撞她的人了。
只见那老奶奶破口大骂：“此刻的城里人，眼睛长到脚上去啦，真就是的。
”话音刚落，便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向那里走来，然后按住话筒说：“你就是谁？敢撞我妈，找死啊！”我爸心里十分怨恨，正想说出来，旁边的另一位奶奶说：“小伙子啊，不就是他，他刚才还扶你妈呢！你妈看错了。
”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。
那位险些被撞倒的奶奶率先表态：“小伙子啊，对不起哦，误会你啦，实在就是不好意思。
”那位叔叔听了后，也连忙说道：“大哥，我对不住你。
刚才谢谢你扶我妈。
”我爸也回谢：“没事，这都就是小事，以后要注意你母亲的安全。
”那位叔叔连忙点头答就是。
老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。
一场风波在彼此理解间化解了。
理解，就是春天的甘霖，夏天的凉风，秋天的硕果，冬天的太阳。
人与人之间有了它，社会就会变得更加和谐。
风波作文（2）：家庭风波我们一家平时总就是说说笑笑，和睦相处。
但就是，那天风波出现了。
“叮咚、叮咚……”半夜三更了，谁啊？这么晚了谁回来了？老妈半睁半闭着眼睛去开门，门一开，一个人突然间倒在了老妈身上，谁？原先就是老爸，把妈妈吓了一大跳。
爸爸的脸红通通的，像一个不倒翁一样，晃来晃去。
妈妈把爸爸留意翼翼地放在沙发上。
突然，老爸吐了，吐得满地都就是。
妈妈一下子火生到喉咙里，但还就是把地拖好。
突然，“？”一下，门重重地关了，爸爸就像一个“疯子”，在大厅里又唱又吼。
作文风波记叙文800字【篇一：以风波为题的作文】以风波为题的作文以风波为题的作文（一）星期天下午，忙了一周的我，终于能好好的休息一下了，蜷缩在床，回味着一周的辛苦。
我打开电脑，“暴打”游戏中的小人来发泄。
不一会，爸爸回来了，说：“儿子，我一会要工作，要用电脑，你现在看书去吧！”我回答道：“我已经把你说的哪本书看完了！我想玩一会。
”爸爸却让我下楼玩，我一生气，我就去看电视了。
妈妈过来，一看电脑上没人用，就上去看她在网上购物的物流信息，爸爸上去准备抢“位”，我说：“妈妈，老师让我们看一看新闻或者历史以及讲座之类的纪录片，这时妈妈边站起来边说：“那好啊，看看挺好，有些是书本上你还没有接触到的。
”于是我赶快打开百度搜索一些军事新闻知识。
看了一会，觉得很无聊，便打开游戏刚准备玩，突然有一双手把我腾空架起，双脚离地，原来爸爸从后面抱起了我，对我说：“哈哈，被我逮到了吧！”我羞愧地低下了头。
这时想起了孔融让梨的课文，他四岁就知道大的让哥哥小的自己吃，我却霸占着电脑耽误爸爸工作。
我都十二岁了连电脑都不给爸爸让，何况他是我最亲近的人啊，心里真的是很内疚啊！于是，我把电脑让给了爸爸，这一个周末的忧虑全部被这浓浓的亲情融化、赶走。
以风波为题的作文（二）在我们的成长中，有幸福的眼泪，也会有痛苦的眼泪，曾清楚地记得我有一次落下的眼泪是甘甜的。
记得有那么一天，我犯了一个错。
在一个星期日，我从青少年宫回来，在电梯上我就吵着要叫妈妈去帮我买橡皮。
妈妈说：“先回家吃饭，吃完晚饭再去买。
”可是我非要现在就去。
妈妈生气了，本来我们还在菜场里挑这样买那样还挺开心的，没想到，妈妈一下子拎起我就走，连说一个字的机会都没有。
坐在妈妈的摩托车上，我就感觉到：肯定要被妈妈好好地修理一顿了。
回到家，妈妈连鞋子也顾不得脱，就重重地打了我一个耳光，我心里恨极了，把鞋脱了就直冲自己的房间，狠狠地把门关上了。
我在房间里一个人生闷气，气极了就扔起枕头、被子来，好让我解解气儿！累了，就躺在床上看书，看着看着，其中有两个故事《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》让我很受感动。
阅读下边的资料 , 依据要求作文。
“文似看山不喜平” , 记述性的文章应该写得波润起伏所谓“波涛”就是作者依据事物自己的复杂性和读者的阅读心理来构想的一种技巧常有的有悬念、抑扬、不测等几种。
你能把表面看来平庸无奇的事件陈述得令人着迷吗 ?一个同学使用不久又很宝贵的一支钢笔忽然不见了 , 有人发现另一个同学有了一支与那支完整同样的钢笔环绕以上表达 , 以“风波”为题 , 写一篇许多于800 字的记述文要求写出波涛令人着迷。
【答案】风波今日下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可此刻我就要使用时，它却不胫而走了 !今日下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可此刻我就要使用时，它却不胫而走了 !我的笔是我最心爱之物，由于它是爸爸送给我的诞辰礼品。
我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪迹。
我内心倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被他人偷了?嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。
不是有人说过，学习不好的人，常常有许多坏习惯吗，并且他又离我近来，随手牵羊几乎十拿九稳。
当我转过头察看张泽，他今日神情仿佛不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。
莫非真是他偷了 ?于是我便不再踌躇，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是否是和我开玩笑，把它藏起来了 ?”他一楞，既而叫屈：“我 ?笑话 ! 我正大光明的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。
笑话 ! 真是天大的笑话 ! ”俗语说：疑身生暗鬼。
我越听他这么说，我越思疑。
“你真的没有 ?”我持续查问。
“绝对没有 ! ”他斩钉截铁地说。
“否则，你看看我的书包?”我将信将疑，但为了我的笔，我仍是硬着头皮和他一起翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。
吆 ! 还落了一处儿。
”我顺着他指的方向一看，可不是吗 ?那边还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，全部的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看 ! 我说没有藏你的笔，你还不信。
风波记叙文风波记叙文相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
如何写记叙文才更具感染力呢？下面是作者精心整理的风波记叙文，欢迎大家分享。
风波记叙文1早晨，我和姐姐刚起床，就被妈妈审问。
妈妈笑眯眯地试探我们“是谁吃了桌上的饼干？”姐姐丈二和尚摸不着头脑。
而我却抢着说：“我可没有，别冤枉好人喔。
”妈妈似乎有点不信，因为我总是家中的小馋猫，如果饼干不是我吃的那会是谁呢？我来到桌边，只见满桌都是饼干屑，我想：人有可能吃得这样吗？该不是老鼠吧！顿时，我注意到桌边的一排排小小的脚印，看样子，果真是老鼠？当晚，老爸就买了鼠药，全家准备展开一场大战。
钟里的音乐响起，已经12点了。
我们一家都躲在大电视机后面。
不一会儿，只见从厕所里探出两个尖尖的，黑溜溜的小脑袋。
我和姐姐激动起来，爸爸打了一个手势，意思是要我们安静下来。
两只“小贼”鬼鬼祟祟地爬上桌，走到一个香喷喷的面包边（已放了鼠药）。
一只老鼠捧起面包大口大口地吃起来，另一只老鼠似乎发生了什么，在桌上闻来闻去。
过了片刻，一只老鼠因为吞下了毒药，开始挣扎起来，还一边叽叽地叫着。
另一只老鼠知道不对劲，立刻就逃。
可是有那么容易？爸爸冲了上去，用大扫把朝老鼠拍打。
可惜老鼠命大，没被打死。
它跑到客厅，爸，妈，姐姐拿扫把拼命地追打它。
老鼠个头小，钻来钻去，我们总是扑个空。
我拿着”杀虫剂“不停的喷。
但很显然，老鼠并不怕它。
我就不信四个人还打不死一只老鼠。
我拿起扫把等老鼠停住不跑时，猛地一拍，结果一不小心一个杯子从桌上滚了下来，“哗啦”一声碎了。
大约过了10分钟，老鼠累了，我们也累坏了。
老鼠停了下来，我趁机用扫把一拍，老鼠很快就不动了。
看来，只有“小馋猫”才能治得了老鼠呀！老鼠死了，可是满屋狼藉。
此后，我家养了一只真正的猫，再也不会“闹贼”了。
风波记叙文2前一段时间，老姐就是决定下个月初八搬家，就是对于老姐的买房子装修，到现在的搬家，自己真的是特别的为老姐感到高兴，毕竟真的就是这么多年了，我们都应该有自己的家了！尽管就是在拉姐买房子和装修的过程中，我们从来没有给予经济上的帮助，但是真的是发自内心的替老姐感到高兴！在这之前，某人也就是提出说，在姐夫买防盗门的时候，送给姐夫一把指纹锁，也算是作为姐夫，买房子时候的一种贺礼吧。
《风波》作文指导一、思路导写：“风波”是指纠纷或乱子。
多指那些纠扯不清或变化多端的事件。
这类事情有三类：（1）意外偶然事件。
自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。
（2）矛盾冲突事件。
一件小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波。
（3）惊险新奇事件。
由于人们猎奇的心理，一种新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动，也是风波。
因此要注意选择好写作的素材，风波的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。
写作要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，安排好必要的细节描写。
行为过程应该以记叙和描写为主，千万不能以叙述代替形象的描写。
在关键处要注意精当的抒情和议论。
文章要有鲜明的立意。
那怕是日常生活中的小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。
二、本次写作优点：①主题上，大都展现现代中学生健康积极的精神面貌，少数批判社会不良现象。
例如，球赛风波、作业风波、送礼风波、假币风波、生日上的风波、捉贼风波、“伊妹儿”风波②选材大部分能选身边小事，捕捉鲜活镜头，有机组接场景画面，颇有生活气息。
例如《“山寨”风波》写了去云南碰到的三件事，截选了三个精彩的片断；又如《无名火风波》写了事发与结案时两次场景，构成前后的对照；《“伊妹儿”风波》按事情（开端）买电脑、（发展）哥哥谈“伊妹儿”使母亲产生误会、（结局）真相大白的顺序写，条理清晰，故事性强。
大多结构清晰，开篇点题总起，中间过渡交代，结尾回扣，画龙点睛等，运用娴熟。
③基本能运用记叙文字，写成其它文体的极少数。
三、写作操作过程1、审题立意：通过一件事或多件事来塑造人的形象，表现一个主题。
2、构思：①审题须要先定好一个主题，然后再找材料（风波）和人物表现。
3、小结：这样的题目，不能过分注重情节的离奇或紧张等。
求取高分之道应是主题有一定的深刻性和教育意义、语言描写生动和精当。
其次是选材内容生活气息浓厚，有真实感。
四、存在问题1、命题范围过大过虚例如宿舍风波、青春风波、及时风波、麻烦风波等2、主题①审题失误写汶川大地震爱的风波：人人互助的场面不是纠纷更不是乱子。
风波读后感1000字我最近读了一本叫做《风波》的小说，这是一本充满了悬疑和惊悚的小说，故事背景设定在一个养老院里面。
小说主要的角色是一个医生，他在养老院工作，照顾老年人的身体健康。
故事开始的时候，一位老人突然死亡了，这引起了医生的注意。
他开始对这件事情进行调查。
他发现了很多奇怪的事情。
例如，老人们的药物被混合了一些奇怪的化学品，用来导致老人们生病和死亡。
当然，故事并不是这么简单的。
小说的情节非常复杂，而且充满了跌宕起伏的情感。
作者巧妙地穿插了各种各样的伏笔，让读者在猜测和猜错之间不断地摆动。
我喜欢这本小说的原因，是因为它让我感受到了一种紧张和兴奋的感觉。
我一开始以为这是一个简单的侦探小说，但是它却展现了更加深入的思考。
作者对于人性中最黑暗的一面进行了揭示。
他指出了人们为了达到自己的目的时可以做出各种各样的事情。
这种探索人性的方法让我觉得很有启发性。
这个世界上本来就有很多不可思议的事情。
人们总是在一种复杂的状态下生存着。
我们往往会忽略或者不知道这种复杂性。
这本小说将这种复杂性呈现在了读者面前。
通过这本小说，我学习到了深入探索一个事情的方法。
作为一个读者，我可以质疑、解剖和思考。
这些方法可以帮助我深入地思考一件事情的本源，从而获得更加全面的理解。
最后，我要感谢这本小说让我领悟到了人性的复杂性和深刻性。
这使我在我的生活中更加深入地思考人际关系和生活中的各种问题。
我会继续阅读这样的书籍，因为它们让我成为一个更好的人。
风波思路指导：“风波”是指纠纷或乱子。
多指那些纠扯不清或变化多端的事件。
这类事情有三类：1.意外偶然事件。
自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。
2.矛盾冲突事件。
一件小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波。
3.惊险新奇事件。
由于人们猎奇的心理，一件新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动，也是风波。
写作指导：1.选择好写作素材，要能突出事情的波澜曲折。
称之外“风波”的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事未必符合风波的内涵。
2.写作要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，注意风波的“起”和“落”部分的描写，着力点要在“风波”的发生、发展、高潮上。
材料要注意详略得当，要有细节描写。
行为过程以记叙和描写为主，忌以叙述代替形象的描写。
在关键的地方也可以加入精当的抒情和议论3.立意要鲜明，从小风波中挖出有意义，有价值的东西。
哪怕是日常生活中的小小风波。
范文：作弊风波“我没有作弊，我没有作弊……”我再也忍不住了，哭着跑出了教室，蹲在街道边哭了起来，泪水肆意地拍湿我的脸颊。
刚刚发生的一幕幕像放电影一样飞快地在我的脑海里回放。
考试已经开始了好一会儿，我很紧张地答着试卷，拿铅笔的时候手有点抖，却不小心碰到了桌子边上的水瓶。
“嘭”的一声，水瓶应声而落，周围投来了许多目光，这其中也包括讲台上的班主任。
我脸一热，快速地弯下腰去捡，就在这时，一个纸团从口袋里掉了下来。
“把它捡起来!”老师声色俱厉地看着我说。
我打开一看，吓得差点失了魂，那是我昨天背的历史。
“老师，不是，不是……”我想解释，却不知道该说什么，没有人相信我。
周围的同学开始用鄙夷的眼光看我，目光锋利如箭，刺穿我的心脏。
他们开始窃窃私语：“难怪她平时考那么高分，原来都是用这样龌龊的手段……”“是啊，怪不得她平时学得那么好，原来是这样来的，还是班干部呢，带什么头啊……”留言有一千分贝，它震耳欲聋让我无言以对，所有的委屈都只能咽在肚子里。
班主任严肃的声音又在耳边响起：“这次真的太过分了，以前的所有分数都取消。
风波思路指导
思路指导：
“风波”是指纠纷或乱子。
多指那些纠扯不清或变化多端的事件。
这类事情有三类：
1.意外偶然事件。
自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。
2.矛盾冲突事件。
一件小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波。
3.惊险新奇事件。
由于人们猎奇的心理，一件新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动，也是风波。
写作指导：
1.选择好写作素材，要能突出事情的波澜曲折。
称之外“风波”的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事未必符合风波的内涵。
2.写作要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，注意风波的“起”和“落”部分的描写，着力点要在“风波”的发生、
发展、高潮上。
材料要注意详略得当，要有细节描写。
行为过程以记叙和描写为主，忌以叙述代替形象的描写。
在关键的地方也可以加入精当的抒情和议论
3.立意要鲜明，从小风波中挖出有意义，有价值的东西。
哪怕是日常生活中的小小风波。
范文：。
