幼儿园健康监测台账(教师)

第1篇一、检查背景为了进一步加强幼儿园安全管理工作，保障幼儿在园内的生命安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本台账。

二、检查内容1. 物防设施检查（1）围墙、大门、教室、办公室等建筑物及附属设施是否完好，有无安全隐患。

（2）消防设施是否完好，消防通道是否畅通。

（3）监控设备是否正常运行，监控范围是否全面。

2. 人防设施检查（1）园内工作人员是否具备安全意识和应急处理能力。

（2）幼儿是否掌握基本的安全知识和自救技能。

（3）外来人员进出登记制度是否落实到位。

3. 制度建设检查（1）是否建立健全安全管理制度，包括安全责任制度、应急预案、安全培训等。

（2）安全会议记录是否完整，安全检查记录是否及时更新。

（3）安全教育培训记录是否齐全，教师、幼儿、家长参与情况是否良好。

4. 应急演练检查（1）是否定期组织应急演练，提高师幼应对突发事件的能力。

（2）应急演练记录是否完整，演练效果是否达到预期目标。

（3）应急预案是否具有针对性、可操作性。

三、检查时间本次检查时间为：2022年X月X日至2022年X月X日。

四、检查方式1. 全面检查：对园内所有区域进行全面检查，确保不留死角。

2. 重点抽查：针对重点部位、重点环节进行抽查，发现问题及时整改。

3. 交叉检查：组织各班教师、家长代表等参与检查，共同发现问题。

五、检查结果1. 物防设施检查结果（1）围墙、大门、教室、办公室等建筑物及附属设施完好，无安全隐患。

（2）消防设施完好，消防通道畅通。

（3）监控设备正常运行，监控范围全面。

2. 人防设施检查结果（1）园内工作人员具备安全意识和应急处理能力。

（2）幼儿掌握基本的安全知识和自救技能。

（3）外来人员进出登记制度落实到位。

3. 制度建设检查结果（1）安全管理制度健全，安全责任明确。

（2）安全会议记录完整，安全检查记录及时更新。

（3）安全教育培训记录齐全，教师、幼儿、家长参与良好。

师生员工健康台账的意义最近全国多地出现疫情反弹，学校开学延迟，教师复工复学又遇到了新的问题，疫情期间如何做好师生员工防疫工作？对此我们教育部门、学校、老师、家长在认真研究总结了新冠肺炎疫情防控工作中好的经验和做法，为下一步工作做好充分准备。

我们要认真学习借鉴先进地区经验做法，结合本地实际，采取行之有效、切实可行办法抓好落实。

为了切实做好我校疫情防控期间师生员工的排查登记、健康管理、心理疏导等工作，现就有关工作要求如下：一、坚持“外防输入、内防反弹”方针不动摇。

全体师生员工务必认真落实好校园疫情防控“四方责任”，切实履行好学校主体责任、教职员工和学生主体责任。

二、坚持每日健康监测制度，做好师生员工健康档案，全面掌握师生员工健康状况和活动轨迹，切实做到早发现、早诊断，有效控制传染源，防止疫情扩散蔓延。

1.全体教职员工、学生、家长每天对自己的身体状况进行统计和汇报，包括个人健康状况、出发地、出行时间等，形成每日健康档案。

(1)排查登记：全体教职员工、学生和家长应每天填写好健康状况统计表，并签字确认。

对于瞒报、漏报的，一经发现将依法依规严肃处理。

(2)每日报告：学校通过电话、微信等方式及时掌握教职员工和学生的身体状况，并做好健康上报。

(3)师生健康登记：开学后每天下午4:00前上报当日的体温信息。

(4)健康管理：包括晨检、午检（一人一档表）、缺课追踪卡、异常情况记录薄等。

(5)密切接触者排查登记表：班主任和年级组长负责每天下午对师生与学生接触情况进行一次摸底调查，如有不安全因素，立即上报班主任或年级组长。

(6)疑似患者排查登记表：学校将建立疑似患者的信息台账，安排专人负责定期采集信息并反馈学校进行排查登记，待发现和治疗后及时移交卫生部门进行后续追踪观察。

(7)密切接触者追踪登记表：家长负责填写联系人信息并上报学生及家长情况，老师对异常情况及时上报给教导处进行进一步核实了解。

2.每日将详细健康情况上报给班主任及辅导员老师，班主任每天对学生进行督促检查。

幼儿园教师心理健康管理台账
1. 背景
心理健康对于幼儿园教师的工作和生活至关重要。

为了帮助幼儿园教师管理和维护心理健康，需要建立一份心理健康管理台账，记录教师的心理状态和相关管理措施。

2. 目标
本文档旨在提供一份幼儿园教师心理健康管理台账的模板，以便教育机构或幼儿园能够根据实际情况进行具体操作。

3. 心理健康管理台账模板
3.1 教师信息
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 教龄：
3.2 心理状态记录
在此部分，记录教师的心理状态，包括但不限于以下内容：
- 情绪状态：
- 压力水平：
- 自我认知：
- 抑郁或焦虑情况：
- 心理健康问题或需求：
3.3 管理措施
在此部分，记录采取的心理健康管理措施，包括但不限于以下内容：
- 培训和培养计划：
- 心理咨询和支持：
- 定期休假安排：
- 健康生活方式促进：
- 社交支持和团队建设：
3.4 跟进记录
在此部分，记录对教师心理健康管理措施的跟进情况，包括但不限于以下内容：
- 实施日期：
- 跟进人员：
- 跟进结果：
- 下一步行动计划：
4. 总结
幼儿园教师心理健康管理台账是管理和维护教师心理健康的重要工具。

通过记录教师的心理状态和采取相应的管理措施，可以提高教师的工作效率和生活质量，促进教学质量的提升。

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以上是幼儿园教师心理健康管理台账的文档模板，可以根据实际情况进行具体填写。

教师健康监测台账(教师)
介绍
教师健康监测台账是一种记录教师健康状况的工具。

通过填写
台账，学校可以及时了解教师的身体状况，并采取相应的措施来保
障教师的健康与安全。

目的
教师健康监测台账的主要目的是确保教师的健康，并提供记录
和追踪教师健康状况的手段。

教师健康是教学工作的重要保障，影
响着教师的工作效果和学生的研究质量。

使用方法
1. 每位教师应每天填写一次健康监测台账。

2. 填写内容应包括以下方面：
- 体温：测量自己的体温并记录在台账中。

- 健康状况：填写自己的身体状况，如是否出现咳嗽、打喷嚏、乏力等症状。

- 接触史：填写是否接触过有新冠病毒感染病例的人员。

3. 每天填写的台账应由教师个人保管，学校可随时要求教师提供台账进行审核。

4. 若教师填写的台账信息异常，学校应及时与教师联系，并按照相关健康防控措施进行处理。

数据保密
1. 学校应对教师的健康信息进行保密，并仅在必要的情况下向相关部门提供。

2. 教师健康监测台账的存储应采用安全可靠的方式，防止信息泄露和被非法获取。

注意事项
1. 教师应如实填写台账，不得隐瞒或虚报健康信息。

2. 教师应严格按照学校的健康防控规定执行，配合学校做好健康监测工作。

3. 若教师出现身体不适或疑似感染新冠病毒的症状，应及时向学校汇报，并采取相应的隔离和治疗措施。

教师健康监测台账是学校保障教师健康的一项重要举措，希望每位教师能够认真填写并保管好自己的台账，共同营造一个健康安全的工作环境。

幼儿园疫情期间师生健康监测方案一、方案目的为确保幼儿园疫情期间师生的健康安全，根据国家及地方疫情防控相关要求，制定本健康监测方案，旨在全面掌握师生健康状况，及时发现并隔离疑似病例，保障幼儿园正常教育教学秩序。

二、监测对象1. 全体师生员工，包括教师、保育员、厨师、保洁员等。

2. 入园幼儿及其家长。

三、监测内容1. 健康信息收集：主要包括姓名、年龄、性别、身份证号码、联系方式等基本信息，以及健康码、行程码、核酸检测结果等。

2. 健康状况监测：主要包括体温监测、咳嗽、乏力、咽痛、肌肉酸痛等症状观察。

3. 密切接触者监测：密切关注师生及其家长与确诊患者、疑似病例的接触史，尤其是近14天内是否有中高风险地区旅居史。

四、监测流程1. 入园监测：每日早晨，师生入园前进行体温检测，健康码、行程码核验，异常情况及时报告并采取相应措施。

2. 定期健康检查：每月对全体师生进行一次健康检查，包括一般体格检查、视力检查等。

3. 症状观察：教师、保育员要密切关注幼儿身体状况，一旦发现异常症状，立即报告园领导，并采取相应措施。

4. 密切接触者筛查：园领导要密切关注疫情动态，一旦发现师生及家长与确诊患者、疑似病例有接触史，立即进行排查，并采取相应措施。

五、健康档案管理1. 建立健康档案：为每位师生建立健康档案，详细记录健康状况、检查结果、接触史等信息。

2. 档案管理：健康档案应由专人负责管理，确保信息真实、完整、准确。

3. 信息保密：园所要严格遵守保密原则，保护师生隐私。

六、应急处置1. 发现疑似病例：立即将患者隔离，并报告上级部门，按照相关规定采取措施。

2. 密切接触者隔离：对密切接触者进行隔离观察，并根据上级部门要求采取核酸检测、居家隔离等措施。

3. 全面消毒：对园区进行全方位消毒，确保环境安全。

4. 紧急预案：根据疫情发展情况，及时调整应急预案，确保各项措施落实到位。

七、培训与宣传1. 加强培训：定期组织疫情防控培训，提高师生防控意识和能力。

幼儿园保健台账管理制度篇一：卫生保健35本台账？—1-？安全卫生:1、卫生保健合格证2、卫生保健制度3、卫生保健工作计划、总结4、突发事件处理预案5、传染病、食品安全知识培训6、卫生消毒、传染病隔离表7、雾化护齿图片？-1-?安全卫生：1、晨间检查记录?-1-?安全卫生:1、托幼机构人员统计表2、班级全日观察记录表？—1-？安全卫生:1、新生接种登记表1?—1-?安全卫生:1、体格检查统计表2、视力检查登记表3、身高体重登记表4、体格测评、视力统计表？—1-？安全卫生：1、幼儿食谱2、食品用量记录表3、食物营养统计表4、膳食营养推荐摄入量计算表5、热量、蛋白质、动物脂肪摄入量?-1—？安全卫生：1、疾病预防知识(宣传)2、多发病、传染病统计3、体弱儿、肥胖儿管理4、缺勤登记表、事故登记表?-1-?安全卫生:1、卫生检查表2、领物记录？-2安全卫生：1、保健室设施设备固定资产一览表2、保养维修记录表23、班级常规消毒记录4、饮水机、饮水桶消毒记录5、紫外线消毒灯消毒使用记录？-3—?安全卫生：1、餐饮服务许可证2、食堂工作人员健康证明3、炊事人员职责、食堂管理制度4、厨房设施设备固定资产一览表5、儿童食堂流程分布图6、食品从业人员卫生知识手册7、食品卫生安全法培训、食堂从业人员培训记录8、伙委会会议记录9、幼儿园伙食(月)结算表？-3—?安全卫生：1、食品供货方卫生许可证及索证记录2、动物检疫合格证3、食品留样记录？-3-？安全卫生：1、食堂原料、(来自：WWw.cssyq。

Com ：幼儿园保健台账管理制度)食品采购验收登记表32、食堂记录表3、食品库记录?-4安全卫生:1、各类安全制度、安全工作预案、春游秋游应急预案2、安全检查表3、安全教育方案4、历年安全责任状5、安全教育讲座(无）6、安全工作计划7、安全工作总结8、教师宿舍守则？-5安全卫生:1、安全防护图片2、安全工作检查制度3、安委会会议记录、区安全会议记录4、消防安全培训合格证5、消防审核意见书6、安全资格证书?-6安全卫生：1、交通安全知识课程提要42、交警叔叔讲安全3、班级安全教育方案4、班级安全工作总结5、家长安全责任书6、安全教育儿歌7、幼儿园安全教育方案8、幼儿园安全教育计划篇二：幼儿园各类保健人员岗位职责园长保健工作职责1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园所内的卫生保健工作。

健康教育工作台账单位年度宿迁市健康教育所编印卷内文件目录一、国家卫生城市标准健康教育部分一、全市各级健康教育机构和网络健全，人员、经费落实;机构能够承担起业务技术指导中心的职责，社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。

开展全民健康教育，对于增强公众的健康意识，普及卫生防病知识，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，建立健康文明的生活方式，促进全民健康素质的提高，加强社会主义精神文明建设，具有积极的现实意义。

健康是指身体、心理和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病。

全民健康是实现小康社会的资源，同时也是建设小康社会的奋斗目标之一，是社会与经济发展、物质与精神文明丰富的重要体现。

追求健康是每一个居民的权利，促进和保护健康是社会的责任和义务。

为了贯彻党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，促进全民族的思想道德、科学文化和健康素质的提高，开展创卫活动的城市，应对照《标准》中对健康教育的要求，结合贯彻卫生部《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》，有针对性地研究、部署，开展各项健康教育活动，加强基层健康教育能力和网络的建设，促进健康教育工作的全面开展，取得良好的成效。

将健康教育工作列入政府卫生工作目标，有中长期健康教育规划，年度工作有计划、有措施、有考核、有总结。

市健康教育机构设置合理，能够独立承担全市业务技术指导中心的职责，有组织、有计划地开展调研指导、人员培训、专业考核和信息交流等工作。

区级疾病预防控制中心有相关科室负责健康教育工作，配备专职人员。

基层单位有专兼职健康教育工作人员。

健康教育与健康促进专业技术人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。

各级健康教育机构能够配合主管部门制定突发公共卫生事件的健康教育应急预案，能够制作多种有针对性的宣传资料，开展各种卫生法规、主题宣传日、咨询、社区服务等多种宣传活动，并能充分发挥信息网络的优势，扩大健康知识覆盖面，提高业务指导工作效率。

一、总则为规范幼儿园台账档案管理，确保档案资料完整、准确、安全，提高幼儿园管理水平，特制定本制度。

二、管理职责1. 幼儿园园长对本园台账档案管理工作负总责，确保档案管理制度得到有效执行。

2. 幼儿园行政办公室负责台账档案的收集、整理、归档、保管、借阅等工作。

3. 各部门负责人对本部门产生的台账档案负责收集、整理、归档。

三、档案分类及内容1. 档案分类：幼儿园台账档案分为以下几类：（1）行政管理档案：包括幼儿园规章制度、工作计划、总结、会议记录、文件、合同等。

（2）教育教学档案：包括教学计划、教案、课程资源、教师业务档案、学生学籍档案、各类考试试卷、教育教学成果等。

（3）卫生保健档案：包括晨检记录、疾病预防控制、卫生消毒、幼儿健康检查记录、保健员工作记录等。

（4）财务档案：包括财务收支、固定资产、预算、审计、税费等。

（5）后勤保障档案：包括设施设备管理、维修保养、物资采购、安全保卫等。

2. 档案内容：（1）行政管理档案：包括幼儿园章程、岗位职责、年度工作计划、总结、会议记录、文件、合同等。

（2）教育教学档案：包括教师备课笔记、教案、教学进度表、学生作业、试卷、考试成绩、教师业务考核、学生综合素质评价等。

（3）卫生保健档案：包括幼儿晨检记录、健康检查记录、疾病预防控制方案、卫生消毒记录、保健员工作日志等。

（4）财务档案：包括财务报表、收支凭证、固定资产清单、预算执行情况、审计报告、税费缴纳证明等。

（5）后勤保障档案：包括设施设备台账、维修保养记录、物资采购清单、安全保卫制度、突发事件应急预案等。

四、档案管理要求1. 档案收集：各部门应及时收集、整理本部门产生的台账档案，确保档案的完整性和准确性。

2. 档案整理：档案管理员按照档案分类和内容要求，对收集到的档案进行整理、归档。

3. 档案保管：档案管理员负责档案的保管工作，确保档案安全、完整。

4. 档案借阅：档案借阅需经园长或分管领导批准，档案管理员负责办理借阅手续。