《经济学基础知识》考点分析
第一章 需求、供给和市场机制的作用
一、需求分析
1、需求法则：需求量与价格之间存在负相关的关系。
需求法则的例外：吉芬商品和炫耀商品或声望商品。
2、需求与需求量的辨别：需求量反映的是某一价格水平下对商品的购买量，需求量的变动是由于价格变动而引起的，而需求则是在各种可能的价格水平上，消费者愿意并能够购买的商品数量。
3、影响需求的因素：
（1）消费者可支配收入。
（2）消费者偏好。
（3）相关商品的价格。替代品价格的变化会导致需求按相同的方向发生变化，互补品价格的变化会导致需求按相反方向发生变化。
（4）消费者对价格的预期。若预期价格在未来上升，会导致需求增加。
4、恩格尔曲线：表明的是消费者在每一收入水平上对某种商品的需求量之间的内在联系。消费者对正常商品和生活必需品需求量增加的幅度要小于收入增加的幅度，对高档饰品需求量增加的幅度要大于收入增加的幅度。
5、恩格尔系数：用于购买食品方面的支出/可支配收入。恩格尔系数越高，收入水平越低；反之，恩格尔系数越低，收入水平越高；
贫困（59~）、温饱（50~59）、小康（40~50）、富裕（30~40）
（二）供给分析
1、供给法则：供给量与价格正相关的关系。
供给法则的例外：如历史文物、古董等不可再生的商品，还有如土地。
2、供给与供给量辨别：供给量的变动是指由于商品价格本身的变动引起的供给数量的变动，而供给指整个供给曲线，供给的变动是指由于价格不变，其他条件变动所引起供给数量的变动。
3、影响供给的因素
（1）投入要素的成本。要素成本越高，商品的供给就会越少；
（2）生产的技术水平。技术水平越高，供给就越多；
（3）相关商品的价格。替代品的价格越高，该商品的供给就越多，互补品的价格越高，该商品的供给就越少。
（4）厂商对未来商品价格的预期。
三、市场机制的作用
1、均衡价格：是指某种商品的需求量和供给量恰好相等时的价格。此时的数量为均衡数量。
及第中学高二政治导学案 编制：唐艳霞 审核： 审批： 2014-5-20
1 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
【学习目标】
1、知识目标：懂得总体小康的实现时间、成就、特点和全面小康目标、全面建成小康社会的新要求。理解深入贯彻落实科学发展观的要求；全面理解加快转变经济发展方式的措施。理解创新驱动发展战略。
2、能力目标：熟练运用小康社会和科学发展观知识，分析科学发展观和小康社会建设的具体问题。
3、情感、态度、价值观目标：深入贯彻落实科学发展观，为全面小康社会的实现做贡献。
【自主学习】
第一框 全面建成小康社会的经济目标
1、总体小康
（1）提出（2）时间（3）成就（4）特点
2、全面小康
(1)时间（2）总体任务
（3）具体目标①经济发展，②人民生活③政治文化④社会建设⑤国际作用
3、全面建成小康社会的新要求是：
（1）经济持续健康发展。① ②
（2）人民生活水平全面提高。①②③④
（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
4、小康社会的建设进程：
第二框、围绕主题 抓住主线
1、科学发展观的重要地位
2、片面追求GDP增长的后果。（课本P87页小字，理解即可）
3、深入贯彻落实科学发展观的具体要求（1）（2）（3）（4）
4、加快转变经济发展方式的重要性：
5、加快转变经济发展方式的措施：
（1）深入贯彻落实科学发展观。
（2）实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。
（3）推进经济结构战略性调整。
（4）推动城乡发展一体化。
（5）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
6、推进经济结构战略性调整。
（1）重要性：这是加快转变经济发展方式的主攻方向。
（2）措施：①②③
7、推动城乡发展一体化。
（1）原因：
（2）措施：①②③
8、全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
第一部分 经济学基础
1、人类最基本的实践活动是物质资料生产，三个基本要素1）人的劳动，即劳动力的支出 （生产最基本的要素）2）劳动资料，即劳动手段。包括生产工具、生产场所、道路、运河等（其中最重要的是生产工具）3）劳动对象（未经加工的和经过人的劳动加工过的）
2、社会生产关系的两种基本类型1）是以生产资料私有制为基础的生产关系，如奴隶制生产关系、封建制生产关系、资本主义生产关系2）是以生产资料公有制为基础的生产关系，如原始社会的生产关系、社会主义社会的生产关系、未来共产主义社会的生产关系。
▲生产关系以生产资料所有制为基础
▲生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志
▲社会生产关系：人们在生产资料所有制基础上形成的，并在社会生产过程中发生的生产→分配→交换→消费等关系的总和。
3、生产力和生产关系对立统一的1）生产力决定生产关系a生产力的性质决定生产关系的性质b生产力的发展变化决定生产关系的发展和变革2）生产关系对生产力也具有反作用a生产关系适应生产力性质和状况时能推动生产力的发展b当生产关系不适应生产力性质和状况时则阻碍生产力的发展
▲生产力和生产关系的统一构成社会生产方式
▲生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾构成了人类社会的基本矛盾。生产力和生产关系的矛盾是社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力。
4、社会经济规律具有客观性1）任何经济规律都是在一定的客观经济条件的基础上产生，并随着客观经济条件的变化而变化2）任何经济规律都是不以人的主观意志为转移的3）人们从事经济活动必须尊重经济规律，按照经济规律的要求办事
5、经济规律的三种类型：
（1）在人类各个社会阶段中都起作用的经济规律，如生产关系一定要适合生产力性质的规律
（2）在几个社会阶段中起作用的经济规律，如在商品经济社会形态中发生作用的价值规律
（3）只在一个社会阶层中起作用的经济规律，如资本主义社会特有的剩余价值规律，社会主义社会的按劳分配规律等。
第九单元
古代中国经济的基本结构与特点
考点1 发达的古代农业课程标准
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
考向瞭望1．中国是农业大国，“三农”问题成为社会民生中的重要问题，在高考中的地位日益突出，古代农业发展的特点及成果是备考的重点。2．民生问题是当今社会普遍关注的热点，古代统治者对待农业的相关政策及对社会民生产生的影响。
1．精耕细作农业生产模式的形成
(1)起源：
①由采集经济向种植经济发展而来；
②最早在黄河流域和长江流域形成规模（南稻北粟）。
(2)古代中国农业耕作方式的变革：
①“刀耕火种”。
②耜耕：耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石
器锄耕”阶段。
③青铜中耕：商周时期，人们少量使用青铜农具，懂得开沟排灌，除草培
土，沤制绿肥，治虫灭害。
④铁犁牛耕：春秋战国时期，开始使用铁犁牛耕进行耕作。此后，铁犁牛
耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。牛耕是我国农业技术史上耕作方式
和农用动力的一次革命。
(3)生产组织形式的演变：由简单协作逐渐过渡到精耕细作的小农个体农耕。
2．生产工具和水利设施的不断完善
(1)农业生产：工具由原始社会的耒耜到战国时期使用的铁器、牛耕，再到
唐代曲辕犁的出现，生产工具和生产技术不断得到改进。
(2)中国古代非常重视水利，灌溉工具和水利设施不断完善。重要的灌溉工
具有翻车(东汉时发明，曹魏马钧改进)、筒车(唐朝时发明，以水力为动力)等。
著名的水利工程有春秋战国时期的芍陂、都江堰、郑国渠以及西汉的漕渠、白
渠等。治理黄河和西域地区的坎儿井也是古代巨大的水利成就。
3．古代中国农业经济的基本特点
(1)以种植业为主、家庭饲养业为辅。
(2)借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产
模式日益完善。
(3) “男耕女织”式的经营方式。
(4)中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。
4．从井田制到封建土地所有制
(1)井田制：
①奴隶社会（夏商周）：土地归国家所有，实行井田制。
