贵州省高二上学期历史期中考试卷

第 1 页 共 18 页 贵州省高二上学期历史期中考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共30题；共60分)

1. （2分） (2020高二上·怀仁月考)

战国时期，韩非在主张遵循客观规律的同时更强调发挥人的主动精神，“古之善用人者，必循天顺人而明赏罚。循天，则用力寡而功立，顺人，则刑罚省而令行，明赏罚，则伯夷、盗跖不乱”。这一主张反映了（ ）

A . 百家思想在争鸣中不断融合

B . 新兴地主阶级积极有为的哲学观

C . 专制主义中央集权思想逐渐形成

D . 法家建立大一统国家的主张

2. （2分） (2019高二上·长春期中)

风水学是中华文明的重要组成部分，其核心思想是“天人合一”，人与自然的和谐。下列主张与这一核心思想吻合的是（ ）

A . 道法自然，逍遥自得

B . 己所不欲，勿施于人

C . 民贵君轻，仁政治民

D . 不期修古，不法常可

3. （2分） (2020高一上·辽阳月考)

孔子“删诗书”，把周以前的很多礼法典籍等都烧了。而秦始皇“焚书”，六经皆毁。两者都（ ）

A . 是专政的一种手段

B . 是破旧立新追求社会进步

C . 代表不同阶层的意识形态

D . 是传播思想的手段

4. （2分） (2019高二下·上饶期中) 公元前106年，汉武帝分天下为13州，每州设刺史一名。刺史的主要职责是（ ）

A . 监察诸侯王和地方高官

B . 征收赋税，征发徭役和兵役

C . 推荐和选拔地方人才

D . 加强对地方官的控制与管理

5. （2分） 孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是

A . 有教无类

B . 知之为知之

C . 学而不思则罔 第 2 页 共 18 页 D . 因材施教

6. （2分）

历史课上老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”，老师将讲述的历史时期是（ ）

A . 春秋战国

B . 魏晋南北朝

C . 辽宋夏金元

D . 明清

7. （2分） (2016高二上·玉山月考)

战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是（ ）

A . 孟子

B . 荀子

C . 墨子

D . 韩非子

8. （2分） (2020高二上·荆州月考)

南宋时期，继承程颐理学的朱熹、宣传心学的陆九渊等人，各立学舍，聚徒讲学，促进了书院的发展，其各派门人为了宣传师学又大办书院。南宋书院的繁荣（ ）

A . 体现儒学陷入矛盾困境

B . 促使各派思想趋于合流

C . 源于儒学正统地位动摇

D . 推动了理学传播和发展

9. （2分） (2019高二上·乾安月考) 从汉代至明清，中国传统文化主流思想演变的总趋势是（ ）

A . 直面社会现实，逐渐关注民生

B . 不断传承发展，服务专制皇权

C . 根植于自然经济，逐渐落后于世界

D . 博采众家之长，紧随世界潮流

10. （2分） (2017高二上·江苏期中)

顾炎武以一种历史自觉，对传统的思想观念所造成的负面国民性进行了深刻的反思。在此基础上，他提出了一条可以为全社会所遵循的“行已有耻”的道德底线和一系列基本原则。这里，顾炎武所遵循的“道德底线”或“原则”是指（ ）

A . “存天理，灭人欲”

B . “一日克己复礼，天下归仁焉”

C . “己所不欲，勿施于人”

D . 以天下为己任，“经世致用”

11. （2分） (2015高二上·广州期中) “四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风 第 3 页 共 18 页 水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明代表了中华民族辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。”对甲、乙同学的看法，你认为（ ）

A . 甲正确，乙错误

B . 甲错误，乙正确

C . 甲、乙都正确

D . 甲、乙都错误

12. （2分） (2019高二上·长春期中) 下列书籍被誉为“东方医学巨典”的是（ ）

A . 《黄帝内经》

B . 《伤寒杂病论》

C . 《齐民要术》

D . 《本草纲目》

13. （2分） (2019高二上·运城月考) 日本学者内藤湖南在《唐宋概括论》中说道：“唐代以后以舞乐为主，舞的动作不过是附属品，乐律亦重形式，少有模仿动作的意思。宋代以后，随着杂剧的流行，模仿事物一类通俗艺术较盛，动作较为复杂，品味较古代的音乐下降。”据此可知（ ）

A . 唐代音乐形式比宋代的更受欢迎

B . 唐代舞乐仅供皇族欣赏

C . 宋代以后音乐形式的世俗化倾向

D . 宋代音乐多模仿唐代

14. （2分） (2020高三上·银川月考) 1901年，张之洞在《致刘坤一等》的函札中写道：“其实变法有一紧要事，实为诸法之根，言之骇人耳。西法最善者，上下议院互相维持之法也。”此言论反映出张之洞（ ）

A . 认可西方议会政治制度

B . 主张中体西用维护统治

C . 力图扩大洋务运动成果

D . 成为清末新政核心人物

15. （2分） (2019高一上·北碚月考)

《中华文明史》中写道：作为一场运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法（ ）

A . 阻止了民族危机继续深化

B . 改革了封建体制

C . 在社会上起了思想启蒙作用

D . 动摇了儒家思想的正统地位

16. （2分） (2020高二下·河北月考) 有学者对《新青年》杂志中“科学”“民主”两词的出现频率作计量 第 4 页 共 18 页 统计，“科学”一词出现 1913次，而“民主”仅 305 次。据此，作者认为新文化运动更注重（ ）

A . 宣传社会科学的重要性

B . 摆脱保守愚昧的旧思想

C . 赞赏西方文明的新内涵

D . 树立自然科学的权威性

17. （2分） (2019高二上·宾县月考) 1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是（ ）

A . 武装夺取政权

B . 走十月革命道路

C . 建立议会共和

D . 实行新三民主义

18. （2分） (2016高三上·新乡月考)

《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”“北京周边战事连连”等。这些情形出现于（ ）

A . 辛亥革命时期

B . 五四运动时期

C . 国民革命时期

D . 全面抗战时期

19. （2分） (2019高二上·鸡西期中) 1992年，邓小平提出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”。基于此，我国积极探索（ ）

A . 发展外向型经济

B . 引进西方先进技术

C . 进行城市经济体制改革

D . 建立社会主义市场经济体制

20. （2分） (2015高二上·宣化期中)

普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了（ ）

A . 资产阶级的本质

B . 人文主义的本质

C . 封建主义的本质

D . 启蒙运动的本质

21. （2分）

“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”古代希腊和古代中国的哲学思想中相似的是 （ ） 第 5 页 共 18 页 A . 思想一统，法律至上

B . 道法自然，无为而治

C . 以人为本，关注社会

D . 民主权利，源远流长

22. （2分） (2016高三下·临沂模拟)

陈独秀说：“近世欧洲历史为‘解放历史’——破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政，求女权之解放也。”其中“宗教之解放”体现在（ ）

A . “人是万物的尺度”

B . “人生而平等”

C . “与上帝直接对话”

D . “主权在民”

23. （2分） (2019高二上·赤峰月考) 史学界普遍认为启蒙运动是文艺复兴的继续和发展。能佐证其“发展”的是（ ）

A . 反对教权主义和愚昧主义

B . 提倡思想自由

C . 矛头直指封建专制制度

D . 宣扬个性解放

24. （2分） (2019高二上·蕉岭月考)

“它（指宗教改革）意味着人人都应有同样的自由，根据他们自己良知所指示的方式来信仰上帝——如果良知不让他们这样做的话，他们还根本有不信神的自由。”这说明宗教改革的意义在于（ ）

A . 确立了信仰自由的原则

B . 确立了无神论的思想体系

C . 涌现出大量的新教教派

D . 坚持国家权力高于教会

25. （2分） (2019高一下·晋江期中) 下图为英国政府发行50英镑纸币，头像是瓦特和博尔顿。他们开创一种合作方式，发明家瓦特出技术，企业家博尔顿出资，推动了蒸汽机的不断改进和规模化生产。由此可知此时（ ）