学校奖励办法实施方案

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招商引资奖励实施方法

桂林市招商引资奖励实施方法〔修订2〕

〔征求意见稿二〕

第一章 总那么

第一条 为加大招商引资的力度，拓宽引资渠道，鼓励社会各界积极参与招商引资工作，促进我市开放型经济的快速开展，根据《桂林市人民政府关于贯彻落实自治区加强招商引资工作的实施意见》〔市政【2022】85号〕，制定本方法。

第二条 奖励原那么。遵循“谁受益，谁奖励〞的原那么，对成功引进外来资金的国内外公民和其他组织﹙以下统称引资者〕给予一次性物质或行政奖励。

1、分类奖励。对社会引资者给予物质奖励，对国家规定不得享受物质奖励的公务人员引资者给予行政奖励。

2、分级奖励。按照引荐工程建成后企业纳税受益比例关系，由市政府和县区政府分别给予奖励。鼓励工程业主对引资者进行奖励。

第三条 奖金来源。在市、县区财政一般预算或基金预算中安排。

第四条 奖励范围。从市外、境外引进符合国家产业政策和桂林市产业导向的投资工程﹙房地产开发工程除外〕，对引荐成功的引资者给予奖励。引资者个人所得税由奖金兑现部门代扣。

第五条 本方法所称的引资，是指引资者直接介绍外地投资者来我市投资工程，在工程投资方与工程所在地政府之间发挥中介作用，通过介绍、推荐和沟通，最终促成工程在我市投资成功的行为。

引资者的责任是向工程投资方和工程所在地政府有关部门如实介绍彼此情况，协助工程投资方与工程所在地政府部门建立直接的联系，在工程洽谈过程中起到明显的促进作用。

第六条 本方法所规定的引资工程投资成功的标准，是指工程经当地政府或国家有关部门批准，并在我市完成工商注册，签订了土地使用权合同、厂房购置或租赁合同，资金实际到位形成固定资产，工程竣工投产或使用。

第二章 奖励标准 2 / 2

第七条 对引进单个工程外来资金在100万美元或800万人民币〔含100万美元或800万人民币〕以上的引资者给予奖励。

1．对社会引资者，按引进外来资金实际到位总额的3‰给予物质奖励。

关于设立全勤奖和完善考勤制度的意见

为了调动教职工的工作积极性，加强教育教学管理，推进学校制度建设，根据2011年6月27日校长办公会议精神，特制订相应办法如下。

一、设立全勤奖

自2011年3月起，设立在编教职工和内聘教师全勤奖。全月出全勤，获全勤奖，每人每月100元。

二、完善考勤制度

（一）上下班时间规定

上午7：30—11：30，下午3：00—18：20（夏天），2：30—17：50（冬天）。

（二）请假制度

所有的请假均实行书面请假,请假条由学校统一印制，一式三联，分别由学校办公室、所在科室和个人存留。如有紧急情况不能事先履行书面请假手续的，事后必须在2个工作日之内补办。班主任请病、事假还须同时报告教务处、德育处。

三、具体实施办法

（一）全勤奖的计算

1、请病假、事假1次，不参加升旗、全体教职工大会1次，不参加教科研活动1次，查岗不在岗1次，不签到2次，均不享受当月全勤奖；

2、公事外出、婚假、丧假必须履行书面请假手续，可以享受当月全勤奖。

（二）全勤奖的考核

1、出勤情况以办公室每月底的考核结果公示为准；查岗情况，行政人员以办公室的查岗公示为准，任课教师以教务处的查岗公示为准。

2、当天因公外出办事由处室主任签字认可；公差外出（离开本市）以分管副校长和校长签署书面意见的请假条为准。

3、全勤奖获得情况，将作为教职工的考核依据之一。出勤考核统计每月公布1次，接受全体教职工的监督。

（本年度3-6月全勤奖发放暂不考虑签到情况，从2011年9月起，签到情况将列入全勤奖发放考核）

***学校

二〇一一年六月二十八日

第1页 共8页 教师奖励实施办法（试行）

为不断完善教育教学评价体系，强化教师队伍管理，促进教师素质提高，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，形成爱岗敬业、教书育人、改革创新，争作贡献的良好局面，激发学校内部活力，推动我校教育教学稳步攀升，经研究决定，对每年在我校教育教学工作中做出突出贡献的教师进行表彰奖励，特制定本实施办法。

一、评选范围

本校在职在岗教职工

二、表彰奖励项目及名额

集体：优秀教研组（1个）、优秀备课组（2个）

个人：先进工作者（3人）、功勋教师（2人）、科研型教师（3人）

实干型教师（3人）、管理能手（3人）、学习型教师（3人）

修养型教师（3人）、教坛新秀（5人）、优秀辅导员（3人）

教学能手 （10人；其中初一、初二各3人，初三4人）

优秀班主任（10人；其中初一、初二各3人，初三4人）

三、申报条件

（一）基本条件

1、忠诚党的教育事业，全心全意从事教学和科研工作，爱岗敬业，严谨治学，吃苦耐劳，无私奉献。

2、具备国家规定的相应合格学历和专业任职资格。原则上应任教最高职称对口专业的教育教学工作，所承担的工作量不低于规定标准。 第2页 共8页 3、具有高尚的教师职业道德，以身立教，为人师表。关心、爱护每一位学生，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，受到广大师生的赞誉。任教班级学生评议满意率达90%及以上。

4、具有良好的认知品质和强烈的求知欲与进取心。锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力学习新知识。积极探索推进学生综合素质教育的新思路、新方法。应用新思路、新理论、新手段，培养学生的创新精神和实践能力。

5、具有社会主义协作精神和集体荣誉感。自觉坚持社会主义、集体主义核心价值观，服从组织，顾全大局，关心他人，严于律己，积极为推进学校精神文明建设贡献智慧和力量。

（二）分类评选条件

1、优秀教研组（以学校教科室原定的评选条件为准）

学校活动奖励办法方案

1. 引言

学校活动是学生综合素质培养的重要组成部分，为了激励学生积极参与学校活动，提高学校活动的质量和水平，特制定本奖励办法方案。

2. 奖励目的

本奖励办法旨在激发学生的积极性和创造力，提高学生参与学校活动的热情和主动性。通过奖励优秀的学生参与者，鼓励更多学生参与到各种学校活动中来，促进学校活动的多样性和繁荣发展。

3. 奖励项目

学校活动奖励主要分为以下几个方面：

3.1 学术竞赛奖励

学生参加学术竞赛并获得优异成绩的，将获得以下奖励：

• 一等奖：奖金500元、荣誉证书和校内广播表彰。

• 二等奖：奖金300元、荣誉证书和校内通报表彰。

• 三等奖：奖金100元、荣誉证书和校内通报表彰。 3.2 文艺演出奖励

学生参与学校文艺演出并表现出色的，将获得以下奖励：

• 最佳表演奖：奖金500元、荣誉证书和校内广播表彰。

• 优秀表演奖：奖金300元、荣誉证书和校内通报表彰。

• 节目创意奖：奖金200元、荣誉证书和校内通报表彰。

3.3 社会实践奖励

学生积极参与社会实践并做出杰出成绩的，将获得以下奖励：

• 社会工作优秀奖：奖金500元、荣誉证书和校内广播表彰。

• 社会实践优秀奖：奖金300元、荣誉证书和校内通报表彰。

• 卓越志愿者奖：奖金200元、荣誉证书和校内通报表彰。

3.4 体育竞赛奖励

学生参加体育竞赛并取得优异成绩的，将获得以下奖励：

• 冠军奖：奖金500元、荣誉证书和校内广播表彰。

• 亚军奖：奖金300元、荣誉证书和校内通报表彰。

• 季军奖：奖金200元、荣誉证书和校内通报表彰。 4. 奖励评定和颁发

4.1 奖励评定原则

• 奖励标准公平公正，参考具体活动的成绩、表现和贡献。

• 奖项设置合理合适，涵盖学校主要的学科和活动领域。

• 奖励评定程序透明公开，保证公正性和可信度。

4.2 奖励颁发方式

• 奖金将在活动结束后及时发放到获奖学生的个人账户。