六年级科学(上册)期末总复习及答案
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1 / 6 六年级科学(上册)期末总复习及答案
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共20分）
1、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、________等。
2、目前，我们面临的环境问题主要有________、________、________。
3、_____是地球的唯一天然卫星。
4、在能量中，______________都是其他形式的能量转化来的。
5、搬运杂乱的废钢铁用________就省事多了。
6、米饭在口腔里与唾液作用会发生________。
7、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为______，从而防止菜刀生锈。
8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_____________。
9、像水龙头一样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做________。
10、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆， 使杠杆能围绕着转动的位置叫_____；在杠杆上用力的位置叫__________；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、（ ）是一种变化速度快，会伴随颜色变化的化学变化。
A．小苏打和白醋混合 B．淀粉和碘酒混合
C．面包发霉 D．铁生锈
2、没加任何东西的米饭放进嘴里，经过一段时间的咀嚼，（ ）。
A．没有味道 B．慢慢甜起来 C．越来越酸
3、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（ ）。
A．黑色 B．紫红色 C．蓝色
4、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（ ）。
2 / 6 A．较清晰的图像 B．许多点状物质 C．许多条状物质
5、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（ ）。
A．脚骨的数量多 B．脚部的肌肉发达 C．脚骨组成拱形结构
6、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，把手放在（ ）更省力些 。
A．1处 B．2处 C．3处
7、赵州桥的桥面在（ ）。
A．拱上方 B．拱下方 C．拱中部
8、下列有关自行车的分析正确的是（ ）。
A．自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的
B．自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的
C．自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的
D．带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力
9、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（ ）。
A．能影响环境 B．能改变环境 C．需要依赖环境
10、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习效率将（ ）。
A．下降 B．不受到影响 C．提高
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。（ ）
2、我国水资源总量虽然较多，但人均量并不丰富。 （ ）
3、煤、石油燃烧后产生大量二氧化碳，给全球环境造成巨大的压力。（ ）
4、银河系只是太阳系中的一个星系。 （ ）
5、三角形框架和四边形框架相比，稳定性更好的是三角形。（ ）
6、小苏打和白醋混合，小苏打变成气泡跑了，白醋仍然留在杯里。（ ）
7、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。（ ）
8、我们喝的矿泉水里面没有微生物。 （ ）
3 / 6 9、滑轮组的组数越多，就越省力。（ ）
10、物体表面材料的光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收本领也不同。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将对应的能量连接起来。
风车转动 热能
声纳探测水中沉船 风能
电扇的转动 声能
人吃的食物 电能
磁铁吸铁 化学能
烹调饭菜 磁能
五、图形题。（共12分）
1、科学课上，某实验小组用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答问题。
实验一：将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块，放入装有适量水的水槽中。
实验二：将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球，右边的小球轻，放入装有适量水的水槽中。
1．根据实验一分析并回答问题。
实验结果显示：只有一个正方体沉入水底，是（ ）。
A．左边的正方体 B．右边的正方体 C．中间的正方体
2．根据实验一我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，______________。
4 / 6 3．根据实验二分析并回答问题。
实验结果显示：只有一个小圆球浮在水面上，是（ ）。
A．左边的小圆球 B．中间的小圆球 C．右边的小圆球
4．根据实验二我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，____________________。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、孔明灯为什么会升上高空？
____________________________________________________________________________________________________________
2、什么是光合作用？
____________________________________________________________________________________________________________
3、调查校园中的动植物要注意哪些事项？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、发光发热 产生气体 产生沉淀 颜色变化
2、大气污染 垃圾污染 水体污染
3、月球
4、电能
5、电磁铁
6、化学变化
7、减少接触水的时间
8、光源
9、轮轴
10、支点 用力点
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、C
4、B
5、C
6、C
7、A
8、C
9、C
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
6 / 6 7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
1．B
2．体积小的容易沉。
3．C
4．重量轻的容易浮。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、答：因为孔明灯下面挂着燃料，能不断给空气加热。
2、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。
3、不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。
