人教版三年级下学期语文混合练习期末模拟试卷

1 / 4人教版三年级下学期语文混合练习期末模拟试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、基础练习(40分)

1. 看拼音写词语。

shǎn shuò lǎng dú fāng biàn zhōng hòu

______ ______ ______ ______

hē shuǐ chì bǎng tǎo yàn cǎi hóng

______ ______ ______ ______

2. 看拼音，写词语。

chèn shān fán zhí liàn liàn bù shě

______ ______ ______

wǔ dǎo ào mì qīng xī kě biàn

______ ______ ______

3. 辨一辨，再组词

既______ 慕______ 坚______ 形______

即______ 幕______ 竖______ 型______ 4. 在横线上填上合适的词语。

①一______珍珠 一______赞歌 一______清泉 一______研究

②______的水流 ______的景色 ______地搜索 ______地挣扎

③a______河水再上涨，江岸______会有危险。

b______太阳离我们很远，______太阳和我们的关系非常密切。

5. 火眼金睛，辨字组词。

泡______ 审______ 稚______ 悔______

抱______ 宙______ 难______ 诲______

6. 把下面的成语补充完整，并按要求填空。

______寒交迫 ______起舞 光______夺目

万______千红 应有______有 亡羊______牢

7. 按要求写句子

①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）

②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句）

③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。）

8. 积累运用

1. （1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，______”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“______，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“______，二月春风似剪刀”。

2. （2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，______”； 题号 一 二 三 总分

得分

2 / 4“花有重开日，______”。所有这些都在督促我要珍惜时间。

3. （3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“______，______”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是______。

4. （4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。

9. 关联词填空。

①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。

②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。

③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。

④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。

10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）

①______，万条垂下绿丝绦。

②______，牵牛织女渡河桥。

③下过几阵______。微风______的柳丝。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，为______。

④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：______。

11. 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1. （1）从短文中找出合适的词语填在横线上

______的细雨 ______的露珠

______的绿叶 ______的海洋

2. （2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：______。

②颜色：开始呈______，后来______。

3. （3）找出一个比喻句。

4. （4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、______。

5. （5）给短文加上一个合适的题目。

6. （6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

13. 阅读下文，回答问题

奇异的世界

3 / 4 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！

月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。

1. （1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（ ）

A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B .一位女神 C .空气、水、生物、声音 D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土

2. （2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（ ）

A .地面是漆黑的。 B .天空像一个浅蓝色的盖子。 C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D .在地上走，会留下很深的脚印。

3. （3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（ ）

A .在上面走动，会感到轻飘飘的。 B .一跳就跳很高很远。 C .月球的引力很小。 D .人身体很轻。

4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（ ）

A .月球上有生命。 B .月球的引力比地球的引力小。 C .月球是个寂寞而奇异的世界。 D .月球上山很陡。

14. 阅读下文，回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）

A .：“ ， ？” ：“ ， 。” B .：“ ， ？” ，

“ ， 。” C .，“ ， ？” ， “ ， 。” D .，“ ， ？” ：

“ ， 。”

2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量

4 / 43. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）

A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话

4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（ ）

A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。