植物地理学第五章

- 1 - 第一节 主要植被与自然环境

[学生用书P121(单独成册)]

[学考合格练]

1．在沙漠中生长的植物，有些会生长出针状叶，它的主要作用是( )

A．减少水分的蒸腾作用

B．吸取地下水

C．储存水分

D．加速水分的蒸腾作用

答案：A

2．植物对环境有指示作用，华北民间“枣发芽，植棉花”的谚语体现了( )

A．植物对酸性土壤的指示作用

B．植物对干旱环境的指示作用

C．植物对气候的指示作用

D．植物对水湿环境的指示作用

答案：C

3．树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图，在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )

A．雪线上升

B．暖冬频繁

C．海平面下降

D．河流水灾常年发生

答案：C

4．下图是一幅光合作用示意图，该作用的结果有( )

①将无机物合成有机物

②将太阳能转化为化学能

③改变了物质存在位置

④联系了有机界和无机界

A．① B．①②

C．①②③ D．①②③④

答案：D - 2 - 读部分植物个体特征或生长土壤要素图(箭头所指方向为增大方向)，回答5～6题。

5．图中所示植物依次表示骆驼刺、莲、茶树三种植物的是( )

A．①②③ B．②①③

C．④①③ D．②③④

6．图中可能分布在中亚地区的植物是( )

A．① B．②

C．③ D．④

解析：第5题，骆驼刺适宜生长在干旱的环境，根系发达；莲生长在湿润的环境，叶片较大；茶树适合生长在酸性土壤中。故选B。第6题，中亚位于温带大陆性气候区，降水稀少，气候干旱，适宜骆驼刺的生长。故选B。

答案：5.B 6.B

7．生物对地理环境的形成和发展起重要作用，最根本的原因是( )

A．物质的循环作用 B．能量的流动

C．细菌的分解作用 D．绿色植物的光合作用

答案：D

8．读森林与环境示意图，回答下列问题。

(1)该图所示森林的环境效益有______________、______________、______________、______________。

第1大题：单项选题（请在下面选项中选择正确答案）

1 热带雨林的土壤类型为（ ）。

A．黄壤 B．红壤 C．砖红壤 D．灰化土

（2分）

A、A

B、B

C、C

D、D

2 （ ）的乔木层植物叶片排列方向与入射光线垂直。

A．常绿阔叶林 B．常绿硬叶林 C．落叶阔叶林 D．热带雨林

（2分）

A、A

B、B

C、C

D、D

3 植物体具刺尤其是叶变刺是（ ）的典型特征。

A 常绿阔叶林 B 热带雨林

C 落叶阔叶林 D 常绿硬叶林

（1分）

A、A

B、B

C、C

D、D

4 胎生植物是（ ）的一个特殊现象。

A 热带雨林 B 红树林

C 常绿硬叶林 D 常绿阔叶林

（1分）

A、A

B、B C、C

D、D

第2大题：多项选题（请在下面选项中选择正确答案）

5 红树植物具有（ ）等生理生态适应。

A.板状根 B.呼吸根 C.胎生现象 D.老茎生花

（2分）

A、A

B、B

C、C

D、D

6 （ ）等植被为隐域植被。

A 草甸 B草原

C水生植被 D 沼泽

（3分）

A、A

对植物地理学的认识

学习植物地理学快半个学期了，以前身边的许多平常植物，都不知道叫什么学名，属什么科。上次老师带我们到校园内逛了一圈，给我们讲了各种植物的学名，和它们各自的属科。植物地理学涉及的内容大多可以在野外直接观测，验证。因此，必要的野外实习有助于加深对相关领域研究内容和当前生态问题的全面理解和多方位思考。这次实习迅速巩固我们课堂上学的知识，让我们受益匪浅。我们知道了很多很熟悉却叫不上名得植物，比如说女贞，以前见得多了，却不知道它还有那么好听的名字。还有像黄杨，大叶子的叫大叶黄杨，小叶的就叫小叶黄杨，带金边的就叫金边黄杨，真是有趣。自从那之后，每每我们走在校园里面，都要谈论一下这叫什么花，那是什么草„„

当然，学习植物地理学，并不是单纯地学习各种植物的学名，属科。植物地理学，又称地植物学，是研究生物圈中各种植物和各种植被的地理分布规律、生物圈各结构单元（各地区）的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。

传统的植物地理学分为三个部分：区系植物地理学、生态植物地理学和历史植物地理学。 历史植物地理学研究植被的时间发展规律，现代植被空间规律的阐明要借助于历史植物地理学研究的结沦。生态植物地理学与植物生理学的成就结合，已经发展成为植物生态学。从地理学的观点来看，植被由不同种类的植物组成，而不同种类的植物个体在自然界极少孤立出现，总是与其他植物结合形成群落存在，植物地理学的研究只能根据研究对象，在两个水平上进行：在种属(包括种以下和属以上的单位)水平上进行和在群落水平上进行。前者是植物种类地理，后者是植物群落地理。

植物是人类生活中不可缺少的物质基础，随着社会的不断发展，人们对植物的认识也在逐渐加深，很自然地要对其进行分类。现在采用的植物分类单位在全世界范围内是一致的，按照等级高低顺序，生物分类单位依次是界、门、纲、目、科、属、种。每个单位还可以在分类等级系统中表示出它的分类地址及其从属关系。植物的分类让我感受到大千植物世界的神奇，有的科包括几百属几千种，有的科只有一属一种。

第五章植被与土壤

第一节 植被.................................................................................................................. - 1 -

第二节 土壤.................................................................................................................. - 8 -

第五章测评 ................................................................................................................... - 15 -

第一节 植被

合格考达标练

甲图为某地景观图,乙图为旗形树图片。读图,完成1~2题。

1.关于两图所示植被的组合,正确的是( )

A.甲图—天然植被 B.甲图—草原

C.乙图—人工植被 D.乙图—森林

2.造成乙图中树冠呈旗形的主要原因是( )

A.光照不均 B.地形崎岖

C.风力作用 D.人为砍伐

解析第1题,读图可知,甲图为人工植被;乙图为天然植被,为森林。第2题,旗形树冠的形成主要与风力作用有关。

答案1.D 2.C

“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转……色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成3~4题。

3.符合上文描述的地点是( )

A.撒哈拉地区 B.西欧地区

C.南极地区 D.马来群岛

4.当地的天然植被类型是( )

A.荒漠 B.雨林

C.落叶林 D.针叶林 解析第3题,材料描述的现象应位于热带雨林气候区,主要分布于赤道附近的刚果盆地、亚马孙平原和东南亚的马来群岛等地。第4题,热带雨林气候区全年高温多雨,发育热带雨林。