《政治权利和义务：参与政治生活的准则》
一、教学目标
1、知识目标：
（1）识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
（2）把握政治自由和法律的关系，理解法律面前一律平等的含义。
（3）把握参与政治生活的基本原则。
（4）理解权利与义务的关系。
2、能力目标：
（1）联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。
（2）联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系。
（3）培养学生的权利观、义务观，能够运用理论分析现实生活中的问题，如“特权”、“拖权”等。
3、情感、态度、价值观目标：
（1）引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观。
（2）促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活。
二、教材分析：
1、教学重难点
重 点
（1）公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
（2）理解法律面前一律平等的含义。
（3）参与政治生活的基本原则。 难 点
（1）把握政治自由和法律的关系；
（2）理解权利与义务的关系。
2、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体课件。
3、教法：复习导入法、情景设置、设问法、讲授法、课件演示法等。
三、教学设计
『导入新课』
从上节课的学习中，我们已经知道了，我国是人民民主专政的社会主义国家，在人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主，和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。我国的人民民主具有广泛性和真实性，广大的劳动人民享有广泛的政治权利和自由。
孙政才，2012－2017年，中央政治局委员，重庆市委书记，吉林省委书记（至2012年11月）、省人大常委会主任（至2013年1月）
经查，孙政才毫无理想信念，背弃党的宗旨，丧失政治立场，严重践踏党的政治纪律和政治规矩；严重违反中央八项规定和群众纪律，讲排场、搞特权；严重违反组织纪律，选人用人唯亲唯利，泄露组织秘密；严重违反廉洁纪律，利用职权和影响为他人谋取利益，本人或伙同特定关系人收受巨额财物，为亲属经营活动谋取巨额利益，收受贵重礼品；严重违反工作纪律，官僚主义严重，庸懒无为；严重违反生活纪律，腐化堕落，搞权色交易。其中，孙政才利用职权为他人谋取利益并收受财物问题涉嫌犯罪。审查中还发现孙政才其他涉嫌犯罪线索。孙政才的行为完全背离了党性原则，严重违背了党中央对高级干部提出的政治要求，辜负了党中央的信任和人民的期待，给党和国家事业造成巨大损害，社会影响极其恶劣。
《政治权利和义务：参与政治生活的准则》
一、教学目标
1、知识目标：
（1）识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
（2）把握政治自由和法律的关系，理解法律面前一律平等的含义。
（3）把握参与政治生活的基本原则。
（4）理解权利与义务的关系。
2、能力目标：
（1）联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。
（2）联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系。
（3）培养学生的权利观、义务观，能够运用理论分析现实生活中的问题，如“特权”、“拖权”等。
3、情感、态度、价值观目标：
（1）引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观。
（2）促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活。
二、教材分析：
1、教学重难点
重 点
（1）公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
（2）理解法律面前一律平等的含义。
（3）参与政治生活的基本原则。 难 点
（1）把握政治自由和法律的关系；
（2）理解权利与义务的关系。
2、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体课件。
3、教法：复习导入法、情景设置、设问法、讲授法、课件演示法等。
三、教学设计
『导入新课』
从上节课的学习中，我们已经知道了，我国是人民民主专政的社会主义国家，在人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主，和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。我国的人民民主具有广泛性和真实性，广大的劳动人民享有广泛的政治权利和自由。
接下来，我们先通过观赏一个视频《足坛反赌案》。
张建强错在什么地方，对他的宣判体现了什么原则？让我们来一起走进第一课第二框《政治权利和义务：参与政治生活的准则》
（提示：选举权、监督权、服兵役的义务、维护国家荣誉的义务）
『新课教学』
预习成果展示：（提问）
本框的知识体系主要回答了三个问题：是什么，为什么，怎么办？在我国，公民享有的政治权利和自由是国家给与的，公民要想参与国家的政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿，就要享有一定的权利和自由。那首先来了解一下我国公民享有的政治权利有哪些？
嘉兴外国语学校高一政治 (2013下) 《政治生活》第一单元 主备人：陈燕青
- 1 - 第一课 生活在人民当家作主的国家
第二框 政治权利与义务：参与政治生活的准则
班级______________ 姓名____________ 学号_____
【学习目标】
1.把握我国宪法规定的公民的准则权利和自由；
2.明确我国公民必须履行的政治性义务；
3.理解公民参与政治生活要遵循的准则。
【学习过程】
自主学习
一．公民的政治权利和自由
⑴ 什么是公民的权利和自由：
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的权利和自由。
⑵ 公民的权利和自由的内容主要有哪些
第一 。
第二 。
第三
。
其中，公民基本的民主权利是 ，行使 是公民参与国家管理的基础和标志。
二．公民的政治性义务
⑴ 什么是公民的政治性义务：
公民的政治性义务，即公民对国家、社会应承担的 。
⑵ 公民的政治性义务的内容主要有哪些
第一 。
第二 。
第三
。
第四
。
三．公民参与政治生活要把握的基本原则
1、坚持 的原则
2、坚持 的原则
政治权利和义务：参与政治生活的准则
1、阅读课文，完成《政治学习评价手册》P003【知识梳理】部分的填空。
2、阅读课文，对本框中的探究活动的问题进行思考，并写出答案。
一、神圣的权利 庄严的义务
1、为什么这么说？
2、公民的政治权利和自由
（1）含义：
（2）主要内容
①选举权和被选举权
法律依据：
含义：
意义：
②政治自由
法律依据：
内容：
意义：
保障：
③监督权
法律依据：
含义及内容：
意义：
3、公民必须履行的政治性义务
（1）含义
（2）主要内容
①维护国家统一和民族团结 课前
预习
知识建构 原因：
要求：
②遵守宪法和法律
原因：
③维护国家安全、荣誉和利益
原因：
具体要求：
从国家安全看：
A、含义：
B、做到：
从国家荣誉看
A、含义：
B、做到：
从国家利益看
A、含义：
B、做到：
④服兵役和参加民兵组织
原因：
二、参与政治生活 把握基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
（1）含义
（2）具体表现
2、坚持权利和义务相统一的原则
（1）在我国权利和义务的关系
（2）如何坚持权利和义务统一的原则
3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则
（1）为什么？
（2）怎么做？
1、正确理解"公民的政治权利和自由"
(l)我国是社会主义国家。人民是国家的主人。我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系。我们作为中华人民共和国公民，国家赋予了我们权利与义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公民的义务也是法定的、庄严的、不容推辞的。我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基准的。
(2)公民的政治权利和自由含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
(3)公民的政治权利和自由的主要内容
①选举权和被选举权。这里的选举权是指"公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利"，也就是选举各级人大代表的权利;这里的被选举权是指"公民被选为国家权力机关代表的权利"，也就是被选举为各级人大代表的权利。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参于国家管理的基础和标志。
