触电的知识和防护PPT课件
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1 安全用电和防触电知识
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安全用电和防触电知识
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更新时间: 2011年08月21日
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文件作者:
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文件来源:
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[文件共19页]
中暑和触电时的急救知识
中暑常发生在高温和高湿环境中,对高温、高湿环境的适应能力不足是致病的主要原因。在气温大于32℃、湿度大于60%的环境中,由于长时间工作或强体力劳动,又无充分防暑降温措施时,极易发生中暑。
此外,在室温较高、通气不良的环境中,年老体弱者、肥胖者、儿童及孕产妇耐热能力差,也易发生中暑。
中暑者一般表现为体温升高、乏力、眩晕、恶心、呕吐、头晕头痛、脉搏和呼吸加快,面红不出汗、皮肤干燥,重者出现高热、神志障碍、抽搐,甚至昏迷、猝死。
为了避免中暑,在高温天气,应做到:对年老体弱等重点人群应重点保护,营造一个舒适的小环境,室内要通风,尽可能把室温降至26~28℃,室内外温差在8℃以内。要保持情绪稳定,注意膳食的调配,饮食宜清淡,多饮水。提高对先兆中暑的认识,一旦出现头昏、头痛、口渴、出汗、全身疲乏、心慌等症状,应立即脱离中暑环境,及时采取纳凉措施。
中暑先兆 在高温作业场所劳动一定时间后,出现头昏、头痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、动作不协调等症状,体温正常或略有升高。
轻症中暑 轻症中暑除中暑先兆的症状加重外,出现面色潮红、大量出汗、脉搏快速等表现,体温升高至38.5℃以上。
重症中暑 可分为热射病、热痉挛和热衰竭三型,也可出现混合型。
一、热射病 热射病(包括日射病)亦称中暑性高热,其特点是在高温环境中突然发病,体温高达40℃以上,疾病早期大量出汗,继之无汗,可伴有皮肤干热及不同程度的意识障碍等。
二、热痉挛
主要表现为明显的肌痉挛,伴有收缩痛。好发于活动较多的四肢肌肉及腹肌等,尤以腓肠肌为著。常呈对称性。时而发作,时而缓解。患者意识清,体温一般正常。
三、热衰竭
起病迅速,主要临床表现为头昏、头痛、多汗、口渴、恶心、呕吐,继而皮肤湿冷、血压下降、心律紊乱、轻度脱水,体温稍高或正常。
简单紧急处理
教学目的:
通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标:
1.知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。
2.知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。
3.知道触电后的一些基本的急救措施。
4.通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命的可贵,培养学生珍爱生命的意识。
教学重点:
1.知道安全用电的重要性。
2 .知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点:
使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。
教学过程
一、引言:中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前,全国每年约有万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。 电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析:
1.一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2.我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3.小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。
4.小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办?
5.教室电源开关保险丝断了,你怎样做?
6.如果教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?
7.有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?
8.你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,你怎么做,为什么?
三、预防触电知多少:
1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
2.不可令电器负荷过重
5
教 案 首 页
第2次(2学时)
课 题 触电急救知识和方法 课次类型 理实一体
教学目标 了解触电的危害、触电的方式
学会触电急救的方法
教学重点 触电急救
教学难点 触电急救
学法指导 听课 讨论 练习
复习旧课 维修电工安全操作
教 学 设 计
触电急救知识和方法
一、人体触电
二、安全用电
三、触电急救
1.心肺复苏
2.通畅气道
3.人工呼吸
复习巩固 触电急救
布置作业 实训报告
课后记事
6
教
学 过 程 教学方法
教学手段
触电急救知识和方法
一 人体触电
1 触电的原因及危害
原因:缺乏安全用电知识和不遵守操作规程,违章作业或过分靠近带电的电气设备所致。低压220/380V交流电源的触电较多,习惯认为是低压,不够重视,容易引起触电事故。
危害:烧伤、肌肉抽搐、呼吸困难、心脏麻痹及神经系统严重损坏、心力衰竭、停止跳动。
2 触电的种类
(1)电击
电流通过人体造成内部器官损伤,产生呼吸困难,严重时造成心脏停止跳动而死亡,而体表没有痕迹。
(2)电伤
在电流热效应、机械效应作用下熔化和蒸发的金属微粒侵袭人体皮肤而造成灼伤、烙伤和皮肤金属化的伤害,严重时也能致命。
3 触电的形式
(1)单相触电
人体接触一根相线造成的触电,在低压电网中,人体承受220V电压,有生命危险,一般是由于开关、灯头、导线和电气设备漏电而造成的。
(2)两相触电
人体同时接触两个相线,承受380V电压,后果严重。
(3)跨步电压触电
早高压线路断线的接地点或防雷接地点,有电流流过接地点时,电流在接地点周围土壤中产生电压降,离接地点越近电位越高,离接地点越远则电压越低。
多媒体演示
讲授
实操练习
7
教 学 过 程 教学方法
教学手段
4 人体电阻和安全电压
人体可靠电阻600——1200欧姆。
我国安全电压有五个等级,42V,36V,24V,12V,6V。