小学六年级语文期末测试题(一)

六年级期末测试题（一）

班级 姓名 等级

一、积累园地（38）

1、请用“——”画出带点字的正确读音（3分）

逆（nì lì）转 残(cán chán)疾

为（wèi wéi）人 风筝(zhēng zhēn)

麦(mè mài)子 附和(hè hé)

2、读拼音写词语（5分）

kū wéi jié rán róu zòu méi guī dàn shēng kǒng bù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jīng bīng jiǎn zhèng zhāng dēng jié cǎi jiàn wēi zhī zhù

( ) ( ) ( )

3、按查字典的知识填空（3分）

“魔”字用部首查字法先查部首（），再查（）画；用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）； “魔”在字典里有以下几种解释：①迷信中的邪恶势力。②神秘、奇异。在“魔术”一词中应该选第（）种解释，在“魔鬼”一词中应选第（）种解释。

4、我能将下列的词语补充完整，再按要求分类，还能选两个词语写几句通顺的话，然后在所用词语下画“△”。（8分）

不（ ）下问

（ ）（ ）学步

（ ）类旁通 舍本（ ）末

万（ ）更新 狂风（ ）雨

精（ ）求精 响（ ）行云

自然景色______________________________________

工作精神______________________________________

成语故事______________________________________

我写的话是：_______________________________________________

______________________________________________________

5、按要求积累句子（4）

①时间过得很快的句子____________________________________

______________________________________________________

②本期课文中形象生动的句子（请注明哪课的）_________________

______________________________________________________ ③有关人生哲理的格言_____________________________

______________________________________________________

④、体现居里夫人“美丽”的句子_____________________________

______________________________________________________

6、按原文填空，并谈谈你的体会。再说说从哪里体会到的（4分）

①在默默里算着，八千多日子已经_____________________________；像_____________________________，我的日子__________________，__________________，__________________。

我的体会是：________________________________________

______________________________________________________

②中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：__________________，

__________________，__________________。

我的体会是：________________________________________

______________________________________________________

7、我们又认识了课文中的人物，有（ ）的周总理，有（ ）李大钊，有（ ）的居里夫人，还有（ ）张思德（4）

8、本期我读过的课外书有《 》和《 》。

二、阅读天地（32）

（一）读句子，回答问题（7）

1、小学生活马上就要结束了,我们怎么能白白浪费时间呢?（请用加横线的词语仿写一句话）______________________________

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2、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。（说说你对这句话的理解）

______________________________________________________

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3、读下面的句子，联系课文内容，说说你从加点的词语中体会到了什么？

居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

______________________________________________________

______________________________________________________

4、读下面一段话，说说从中体会到了什么？你是怎样体会到的？

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

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（二）、回忆古诗词，按要求做题。（5）

1、请用“/“标出下面诗句中的停顿。

（1）、明日复明日，明日何其多。

（2）、世人苦被明日累，春去秋来老将至。

2、请写一首本期你积累的古诗，并说说你体会到了什么？

_____________________________________________________________________________

我体会到了：____________________________________________________________________________________________

（三）结合注释，仔细阅读下面这篇文言文，完成练习。（4）

子曰(1)：“学(2)而时习(3)之，不亦说(4)乎？有朋(5)自远方来，不亦乐(6)乎？人不知(7)而不愠(8)，不亦君子(9)乎？”

【注释】

(1)子：古代对有地位、有学问的男子的尊称，这里指孔子。

(2)学：学过的知识。 (3)时习：按时复习(4)说：音yuè，同悦，愉快、高兴的意思。 (5)有朋：朋友 (6)乐：快乐。

(7)人不知：是说别人不了解自己。 (8)愠：音yùn，恼怒，怨恨。 (9)君子：《道德高尚人

1、写出下列句子的意思

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？

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（2）学而时习之，不亦说乎？

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2、读了这个故事，你读懂了什么？

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（四）、读下面的短文，回答问题（16） （一）

去的尽管去了

来的尽管来着

去来的中间

又怎样的匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪(nuó nà)移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭(挽 碗 惋)里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便(恰恰

伶伶冷冷)俐俐地从我身边垮过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜(liū liù)走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1、给开头画“----”的句子加上标点符号。（1）

2、用“ˇ”选出加点字的正确读音。（1）

3、划去文中括号里不正确的字词。（1）

4、作者描写日子去来匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画波浪线的句子的写法写两句话。（2）

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5、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。（1）

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（二）

叶

春天是你的童年，在这百花齐放的春天，你悄悄伸出了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么的渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。

你渐渐长大，长绿，夏天时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨，你虽然默不做声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，但同样也受到人们的喜爱。

你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。（ ）你飘然落下，人们（ ）会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料。