有创意的读书分享活动策划(10篇)
- 格式:docx
- 大小:34.18 KB
- 文档页数:30
2023读书分享会主题活动策划精选7篇书是人类进步的阶梯,我们每读一本书就是在不断地升华自己。
那么,你参加过读书分享会吗?读书分享会的活动策划是怎样的呢?下面是小编为大家整理的关于2023读书分享会主题活动策划,希望对您有所帮助!2023读书分享会主题活动策划(篇1)随着新学期的到来,我们也开始了新的旅程。
新的学期,新的开始。
我们学习部迎来的首个活动则是读书讨论会。
为了更好地提高同学们的读书兴趣,培养读书氛围。
一、活动目的:为了丰富我系校园活动,增强我系的学习氛围,构建学校学习型组织。
我系以读书为载体,促进学生学习的积极性,增添学生学习乐趣。
通过与书为伴,与经典为友,来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野,进一步提高学生整体素质和文化素质。
二、活动时间:__三、活动人员:大一成员四、活动地点:教学楼409教室五、主办单位:团总支学习部六、具体事项:1、由每班选1――2名阅历较为丰富的同学做代表2、有各自下来提前准备材料,更方面的资料书籍都可以。
七、活动过程:1、首先,播放有关读书方面的视频故事2、其次,随机抽几位同学发言谈论读书的目的和好处3、再次,请到场人员谈论自己认为最有价值、印象最为深刻的一本书。
4、为活跃气氛做有关的一些活动,游戏。
(可有关书籍风趣的笑话等)5、各自准备好的优秀文章进行朗读并进行讨论,谈各自感受。
6、插入几段朗诵视频供大家欣赏。
7、插带点搞笑色彩的视频(以缓解气氛)。
8、各同学结合自身实际,结合自己所见、所听的有关书籍实际的故事与大家交流。
9、谈论书对我们好处,应该读什么书。
10、最后各自下来写一篇感受。
八、前期准备:学习部成员提前布置会场,水、购买好各奖品,各位可自带一本书进行推荐。
水30瓶:60元小吃:30元勘品:一等奖一名:钢笔一支30元二等奖一名:钢笔一支20元三等奖一名:钢笔一支15元九、注意事项:1、注意前期宣传,尽量选出各班的博学分子。
2、坚持以书为本,做到一切讨论有根有据。
读书分享会活动策划一、活动背景及意义在当今社会,读书已经成为了一种生活方式和消遣方式。
虽然有很多人热爱阅读,但大多数人往往只会在个人时间里自己看书,或者在朋友圈里晒一下自己看过的好书,而没有更深入的交流和分享。
这种阅读模式不仅不能让读者收获更多的知识和思考,也没有充分发挥书籍与人的互动性。
因此,为了鼓励和推广阅读,让更多的人受益于书籍,我们计划组织一场读书分享会活动,邀请爱好阅读的人一起参与,共同分享自己读过的好书,互相交流心得体会。
二、活动目标1、引导更多人热爱阅读,提高他们的专业素质、文化素质和人文素质。
2、培养参与者的思考能力和表达能力,加深参与者对书籍的理解和感悟,更好地掌握和应用书籍中的知识。
3、搭建一个读书交流平台,让参与者建立朋友圈、拓展人脉,扩展人际关系,增加社交资源。
三、活动时间和地点活动时间:预计为每月一次,每次活动持续1~2小时,具体时间根据参与者的时间确定。
活动地点:选用咖啡馆、酒吧或公共图书馆等场地,最好选取环境安静、设施完善、交通便利的场所。
四、活动流程1、开场介绍介绍本次活动的主题、时间和地点,并进行一些基本规则的说明(如不准晚到、不准喧哗等),引导参与者进入活动状态。
2、分享环节由主持人邀请参与者陆续分享自己读过的好书,每位分享者不超过5分钟,分享书名、作者、读后感等相关内容,其他参与者可根据自己的兴趣选择听取不同分享者的内容。
3、互动交流分享环节结束后,可以进行互动交流环节,让参与者就自己感兴趣的书籍进行深入的探讨与交流,发表自己的见解和看法,增加自己的阅读深度和广度,同时也可以加深大家之间的交流和了解。
4、结束语活动结束时,主持人宣布活动结束,对参与者的支持和配合表示感谢,同时也表达对下一次活动的期待,带动参与者对读书分享会活动的期待和参与热情。
五、宣传推广方式1、小组分享可以邀请已经关注组织的人或者感兴趣的人组成一个小组,分享自己的想法,同时也可以向朋友圈等社交平台发布分享会活动,增加活动的曝光度和参与度。
读书分享会活动方案【优秀5篇】篇一:以读书分享会为主题的策划书篇一读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
一、读书月预期目标(1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
(3)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。
三、活动内容:“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间:20xx年4月1日——20xx年4月30日五、活动领导小组组长:副组长:成员:参加对象:六、活动安排七、活动要求:全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。
班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。
各项活动要留有书面材料,以备检查。
篇二:以读书分享会为主题的策划书篇二一、活动目标:1、组建学习型团队,营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
五、活动流程:1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。
让大家提前预知书目,以便于分享活动更为深刻(关注其它相关家人所读书籍,以便分享提问)。
阅读经典读书分享活动方案(精选5篇)阅读经典读书分享活动方案(篇1)一、指导思想:“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们班的读书目标。
为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!二、活动目的:1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动口号:与书为友,快乐读书。
四、活动设想:1、制定班级读书计划和个人读书计划⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:《成语故事》⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。
(读书三本以上)2、营造一个书香班级⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
3、开展“故事会”:⑴要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。
⑵每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
4、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读:利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
阅读经典读书分享活动方案(篇2)暑期即将开始,为了充实师生的暑期生活,我校计划开展读书伴我成长活动。
通过学生们的阅读来激发孩子的阅读兴趣,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。
读书分享会活动方案读书分享会是一种让人们分享阅读的感受和经验的活动,旨在促进人们的阅读兴趣和培养阅读能力。
通过阅读分享,人们可以拓展自己的视野,丰富自己的知识,增强自己的思考能力和创造力。
读书分享会同时也是一个交流和互动的平台,通过与他人的交流,可以激发更多的创意和思考。
下面将为大家介绍一个读书分享会的活动方案。
一、活动的主题选择在选择读书分享会的主题时,可以根据不同的需求和目的进行选择。
比如,可以选择一本最近的畅销书或者经典著作;也可以选择某个特定的领域或专题,如人文、科技、哲学、历史、经济等等;还可以选择某个具体的主题,如人生、未来、成功、情感等等。
在选择主题时,要考虑到参与者的兴趣和需求,尽可能地满足参与者的个性化阅读需求。
二、活动的时间和地点选择读书分享会的时间和地点要尽量方便参与者的时间和地点,以提高参与率和效果。
比如,可以选择周末、节假日或者晚上进行活动,方便工作日白天工作的人参与。
地点可以选择图书馆、学校、公共场所或者参与者自己的家,要确保容纳足够的人数和必要的设施和设备。
三、活动的流程和内容安排读书分享会的流程一般包括开场介绍、主题分享、互动交流和总结反思等环节。
其中主题分享是活动的重点和难点,需要有专业的主讲人或者读者分享自己的感受和体验。
分享可以包括故事情节、人物性格、主题思想、语言风格等等,要尽可能地引起参与者的共鸣和思考。
分享后可以进行互动交流,参与者可以发表自己的看法和思考,或者提出问题和建议。
在交流环节中,要注意维持好秩序,让每个人都有机会表达自己的意见和看法。
活动最后,还要对活动的效果和反馈进行总结和反思,以改进和提升活动的质量和效果。
四、活动的宣传和推广为了吸引更多的人参与,读书分享会需要做好宣传和推广工作。
可以利用社交媒体、公众号、微博、微信朋友圈等渠道发布活动信息,也可以在学校、图书馆、书店、公共场所打印海报和宣传单发放。
还可以通过邀请来自企业、媒体、学校和行业协会等组织的合作伙伴和嘉宾参与,提高活动的知名度和影响力。
读书分享会活动方案(10篇)读书使人开茅塞,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。
山草香整理了10篇读书分享会活动方案,希望您在阅读之后,能够更好的写作读书分享会主题。
一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书二、活动宗旨引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。
培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。
同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。
三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长:周泽荣副组长:魏泽军、魏冬梅、廖云娣组员:各班班主任五、活动时间20xx.12.28,20xx.1.15六、主要形式与内容操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。
开放图书室,营造浓郁的读书氛围。
比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。
七、设奖1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。
2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。
3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。
八、活动内容1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。
上交时间:1月6日参加对象:三,六年级各班学生活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。
从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
2、读书手抄报评比。
上交时间:1月7日参加对象:全校学生活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。
2023年读书分享交流会策划书13篇读书分享交流会策划书1一、活动目的:“书是人类进步的阶梯”。
为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。
让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动时间:4月11日——5月10日三、活动主题:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”四、宣传口号:1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.读书破万卷,下笔如有神。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5.人不但要有知识,更要有文化。
6.营造书香校园,打造人文四小。
7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。
8.让读书成为习惯,使书香充满校园。
五、活动领导小组组长:组员:六、活动安排:分三个阶段,具体安排如下:第一阶段:发动阶段(第10周)1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
(1)校园挂横幅,办宣传橱窗。
(2)召开大队委员会议。
(4)发出倡议。
2、举行“读书节”开幕仪式。
第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。
活动二:读书小博士评选对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。
优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。
活动三:古诗考级全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。
活动四:读书心得故事演讲会“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。
读书分享活动策划方案读书分享活动策划方案(通用8篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的读书分享活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书分享活动策划方案篇1一、活动目标:1.培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。
2.扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。
3.激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4.促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。
二、活动口号:我阅读,我快乐三、活动时间:20xx年2月(暂定)四、活动地点:镇江实验学校报告厅五、活动人数:80对亲子六、准备工作:1.提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。
2.准备好书签(活动环节中小奖品)。
3.安排好摄影人员。
七、活动流程:1.《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读!分享人:镇江实验学校杨蕾老师2.《为您(孩子)朗读》——亲子阅读现场秀当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读!分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。
分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读《红豺》片段,并说出朗读理由。
时间:8分钟以内。
名额有限,欲报从速3.“最美亲子照”现场讲述。
最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
八、组织、联办单位:润州区心理健康教育研究基地、润州区图书馆读书分享活动策划方案篇2一、目的1、汲取营养2、探讨学习3、锻炼表达技巧二、参加对象各部门全体员工三、分享时间每季度进行一次四、读书分享者鼓励大家毛遂自荐担当读书分享者五、如何进行读书分享明确不同过程的角色分工分享前:读书分享者:1)报分享书籍(或文章、电影等)到人力资源及培训部审核2)确定主题及读书分享大纲人力资源部/教育培训部:1)审核报来的分享书籍2)协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间3)提前一个月把分享书籍(或文章、电影等)的内容告知大家。
读书会活动方案读书会活动方案1、活动背景:阅读是一种生活态度,一种思想的交流方式。
在当今时代,读书对个人的发展、社会的进步有着不可撼动的作用。
然而,随着人们生活节奏的加快和媒体的广泛使用,越来越多的人喜欢通过快速的阅读方式获取信息,而对于深入思考阅读,以及阅读的文化与思想的交流,却越来越少。
因此,针对这个现状,我们组织了一次读书会的活动。
2、活动目标:(1)增强阅读的习惯与意识,加强自我修养,开拓视野,提高个人素质和综合能力。
(2)构建一个互相学习、交流读书的平台,避免阅读成为孤独的过程。
(3)拓展阅读范围,了解新书籍信息和文化知识。
3、时间地点:(1)时间:周末下午14:00-16:00(每月开一次会议)(2)地点:咖啡厅或者图书馆私人包间(根据人数而定)4、活动内容:(1)主题阅读:每个月选定一本优秀的经典文学作品或者实用书籍作为主题阅读,每个人按照自己的阅读进度参与阅读。
(2)会议讨论:每次会议前,准备相应的讨论题目,以主题阅读为中心点,讨论作品的文化内涵、思想意义、行文方式以及具体故事情节等问题,让大家交流自己的阅读感悟和思考。
(3)互相推荐:每次会议结束前统计各位参会者所推荐的书籍,并留下大家的读书心得。
下次会议前进行总结,鼓励更多人分享自己的感悟,丰富大家的阅读知识和经验。
(4)娱乐活动:每次会议结束后,有简单的茶点招待,也可以邀请著名作家或者读者来参与活动,进行互动交流、分享阅读心得体验等活动。
5、活动形式:(1)线下实体聚会:阅读会参与者在咖啡馆或者图书馆内,固定时间聚集在一起,进行主题阅读和知识交流。
(2)线上视频讨论:阅读会彼此了解后,可以组织线上讨论,共同分享阅读过程中的感悟与思考。
6、阅读会管理:(1)组织方案:组织者制定活动方案,细化活动准备,维护阅读会的有序性,统筹各种阅读活动。
(2)参与规则:为保证活动的质量,每个成员必须进行规定的阅读,并保证参加活动的时间。
(3)会员贡献:会员要求有推荐读书、总结讨论、分享心得等形式的成果贡献,才能保证阅读会的持续。
创意读书分享活动方案7篇创意读书分享活动方案7篇活动引言:“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”——“_图书馆杯”读书心得征文比赛活动。
具体活动方案如下:一、征文主题“与经典同行”——我的读书心得二、征文时间_年10月23日—_年11月31日三、参赛对象全校学生四、组织单位策划主办:校团委、校图书馆协办:各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”——我的读书心得这一主题,在此主题框架下自拟题目。
参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。
参赛选手也可写出在您生活中,哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求原创文章,真情实感,文责自负。
严禁剽窃,一经发现,取消其参赛资格。
每篇作品需为单一作者,不接受联名投稿。
要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。
文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。
七、参与方式凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。
投稿地址和方式:八、奖项设置12月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。
对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法:入围0.5分,优秀奖0.8分,三等奖1分,二等奖加1.2分、一等奖1.5分)。
九、颁奖仪式(待定)地点:图书馆四楼报告厅颁奖人员安排:图书馆、校团委领导横幅:“与经典同行”——“_图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式部分获奖选手获奖感言流通部主任总结发言【指导思想】阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道,成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验,借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。
读书分享活动策划方案(精选13篇)读书分享活动策划方案篇1一、活动目的在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间20XX年3月31日5:30三、活动地点则行楼经济学院资料室四、器材准备纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。
五、活动内容(一)主持人致开幕词,活动开始。
(二)读书交流环节活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻注:1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。
3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:1、时间不要过长,要分享最精彩的部分。
2、如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言4、发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。
注:1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈(三)游戏环节活动一:齐心协力,你们比划我来猜准备:1、将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个2、将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)规则:1、每组派一名同学,选出本组要猜的题目2、四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)3、输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演注:题目不可过难,要选择适合表演的成语活动二:击鼓传花规则:1、围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字2、没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方活动三:谁是卧底准备:1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇2、准备红黑花色的纸牌各7张规则:1、通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示4、每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局5、若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜注:1、三项游戏时间要控制在一小时以内2、根据实际情况进行相应的调整(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料读书分享活动策划方案篇2一、活动目的“书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。
读书分享活动策划书读书分享活动策划书(精选10篇)不经意间,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的读书分享活动策划书(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书分享活动策划书篇1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。
让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。
活动目标:总目标:读高雅书,做高雅人1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
活动主题:1、我读书,我快乐!2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。
3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
活动内容:1、阅读考级活动2、“班级文摘”编写活动3、个人读书成长档案册活动过程:1、创设读书环境,使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。
学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角”,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。
平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台,让学生乐意读书“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。
有创意的读书分享活动策划(最新16篇)读书的活动方案1一、活动对象我院全体全日制在校学生二、活动目的促进我院学生广泛吸收人类文化,在知识,能力和素质方面得到协调发展,推动大学生文化素质教育工作的开展,形成浓郁的人文与科学氛围。
三、活动实施办法1、由各系分团委列出推荐书目给学生阅读,学生也可选择推荐书目以外健康的书籍或文章进行阅读,并且每月写一篇读书笔记。
2、每个团支部成立由团支部组成的读书活动评选小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动,组长由团支书担任。
3、每班团支部每月填报一份读书活动登记表,并选出5%的优秀读书心得上交各系分团委,由各系分团委收集后于次月5号之前统一报院团委学习部备案。
4、各系分团委每月出版读书活动宣传栏,刊登优秀读书心得,并举办读书活动心得交流活动,以促进良好读书风气的形成。
5、院团委学习部定期组织抽查小组深入各系检查活动开展情况。
四、各团支部上报优秀读书心得的评比办法:1、评分采取10分制,评委至少由3人(单数)组成,评委(团干)各自评分,取平均分为最后得分(保留两位小数)。
2、评分细则如下:(1)态度端正,字迹工整,无错别字,写出所读图书的书名、作者。
(2分)(2)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出。
(2分)(3)内容丰富,结构完整,层次分明,详略得当。
(3分)(4)形成自己的真切感受和观点,有一定的`阅读深度。
(3分)五、表彰由院团委根据各分团委上交的优秀心得的质量,每年进行一次表彰。
具体表彰办法另行通知。
读书活动方案2一、活动目标1、读书是一种责任、读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式,让全校教师享受阅读,享受教育,享受人生。
2、以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让�3、以新教育的理念为指导,大力开展读书活动,营造内涵丰富的“书香校园”,让校园里充溢着浓浓的人文气息。
4、通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,让师生在读书的过程中能过一种幸福完整的教育生活。
有创意的读书分享活动策划有创意的读书分享活动策划在现代社会,读书已经成为了人们生活中必不可少的一部分。
通过阅读丰富的资料和信息,人们能够拓宽自己的视野和知识储备,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
同时,由于现在的世界日益趋于开放和多样化,读书分享的方式也越来越多样化和创意化。
因此,在本文中,我们将会讨论如何策划一场创意十足的读书分享活动,来激发人们的阅读热情和创造力。
一、确定主题和参与人群对于一场成功的读书分享活动而言,主题的确定是至关重要的。
主题的选择既要符合活动的主要宗旨,又要符合参与人群的实际需求和兴趣爱好。
比如,如果主要参与人群是学生,可以将主题定为青春成长类的书籍;如果是职场人士,可以将主题定为职业发展类的书籍;如果是年长者,可以将主题定为文学典藏类的书籍等等。
二、制定活动方案制定活动方案是读书分享活动的第二个关键步骤。
方案的制定应该从宣传、时间、地点、形式等多方面考虑。
活动的时间和地点要尽可能地与参与人群的实际情况相符,活动形式可以灵活多样,包括讲座、互动交流、小组讨论等等。
同时,还要注意将活动的难易度和深浅度控制在平衡的范围内,避免过于浅显,也避免过于深奥。
三、确定活动组织架构活动组织架构是读书分享活动的第三个关键步骤。
为了使活动有序而不失创意,组织架构要合理、科学且流畅。
主要包括活动策划组、主讲嘉宾、主持人、志愿者等。
活动策划组是活动的策划者和组织者,具体负责活动的计划制定、场地布置等工作;主讲嘉宾是活动的核心,所讲题目和内容要深入浅出,要有针对性和具体性;主持人要热情、亲切、幽默,并且要有一定的知识储备和阅读经验;志愿者主要负责活动现场的维持秩序、协助游客咨询、照顾儿童等。
四、宣传推广对于读书分享活动而言,宣传推广更是至关重要的。
要想吸引更多的读者前来参加活动,就需要将活动的信息、主题、时间、地点等内容广泛传播。
传播媒介可以包括宣传海报、微信公众号、官方网站等。
同时,要注意将活动的宣传重点放在活动的主旨和宗旨上,让读者可以感受到活动的意义和价值,从而吸引更多的人参与进来。
五、活动现场服务在活动现场,我们需要提供优质的服务,让参与者感受到活动的热情和专业。
服务内容可以包括提供免费的点心和饮料、提供书籍展示和销售等。
还可以设置签到处、问询处、现场照相处等服务场所,为参与者提供周到细致的服务。
六、总结反思和改进在活动结束之后,我们需要及时地总结和反思,找出活动中存在的问题和不足之处,为下一次的活动做好充分的准备工作。
同时,还要主动收集读者的反馈和意见,了解他们的需求和期望,从中发现潜在的问题和改进的空间,为未来的活动做好充分的改进和创新。
总之,在策划一个创意十足的读书分享活动时,我们需要从多方面考虑和贯穿,从主题、活动方案、组织架构、宣传推广、现场服务、总结反思等多个方面做好充分的准备和规划,让读者在活动中感受到阅读的魅力和价值,激发他们的阅读热情和创造力,为个人和社会发展做出积极的贡献。
有创意的读书分享活动策划随着社会的发展,人们对于读书的重视程度也越来越高。
越来越多的人开始意识到读书的重要性,但是,仅仅阅读是不够的,更重要的是读后的分享与交流。
因此,在学校或社区组织有创意的读书分享活动,可以让大家更好地交流思想,分享感悟,增强阅读的乐趣和效果。
一、策划目标通过有创意的读书分享活动,让读者们通过分享、交流来加深阅读的效果,提高阅读的乐趣。
同时,可以激发读者的阅读兴趣,鼓励更多人参与到阅读中来。
通过分享的方式,让大家了解各种书籍和作者,开阔视野,更好地反思自己的思想和生活。
二、活动组织1、活动时间和地点:可以在周末或课余时间组织,地点可以选择学校、公共场所,如图书馆、咖啡厅等。
2、活动人员:主要是学生、教师、社区居民等,可以通过微信群或其他社交平台邀请感兴趣的人参与。
3、活动形式:(1)PPT分享:可以按照一定的主题或指定的书籍,每人制作一份PPT,进行分享和交流。
(2)小组讨论:将读者分成几组,每组选一本书进行深入的讨论,交流自己的感觉和思考。
(3)口述分享:以书籍为中心,由读者在会场口述分享的形式让大家听取。
因此具有及时性、互动性和现场性特点。
(4)体验式分享:通过主题活动进行书籍的体验式分享,如读书大赛、书友交流会等。
4、活动内容:(1)图书分享:分享自己喜欢的经典书籍或小说,在场的听众可以与分享者一起交流感受。
(2)阅读体验:分享一个人或一群人在读中的收获,分享阅读中的享受与思考,促进大家共同进步。
(3)主题分享:根据不同书籍的主题设置不同的分享主题,例如人生哲理、成功经验、宗教信仰等等。
三、营造氛围1、宣传推广:在分享活动之前进行宣传,可以通过班级、学生会、社区公告、微信群等各种途径进行宣传,让更多的人关注和参与。
2、场地装饰:在分享现场布置相应的主题氛围,如杯子、桌布等,与主题相似的装饰,可以收到很好的效果。
3、活动礼品:可以准备一些活动的礼品,如文具、书签等,或者提供一些具有完整性、实用性或纪念性的礼品,以激发大家的兴趣。
4、统筹安排:在分享之前,组织者应当尽可能地准备充足的设备和物资,为大家提供舒适的环境,包括桌椅、投影仪等,以及适当的饮料和点心启发大家的阅读思路。
4、分享总结:活动结束之后,可以总结一下这次分享活动的亮点和不足之处,以便今后的改进和提高。
四、活动效益1、激发读者的阅读兴趣,增加阅读活力和活力。
2、通过分享和交流,让大家更深入的了解书籍和作者,切实增强了阅读质量。
3、分享活动成为社区、学校、俱乐部、企业文化建设中的重要活动内容。
4、为学生求职和特长评价提供了一个丰富多彩的素材。
5、培养了社交技能,并通过分享活动与其他社区、学校或俱乐部建立联系。
充分利用时间和地点的优势,用有创意的方式来分享阅读的体验和感受,既能提高阅读的效果,更能让大家增加阅读的乐趣和活力。
让我们把美妙的读书分享活动带入我们的生活,一起享受阅读的魅力。
有创意的读书分享活动策划随着科技的不断发展,现代人的生活方式也在不断变化。
阅读虽然被视为一项传统的活动,但读书的方式也在不断变化。
如何让更多的人重拾阅读的乐趣并参与到读书分享活动中,就需要有创意的读书分享活动策划。
一、目标群体首先需要确定目标群体,如学生、教职工、社区居民、企业员工等。
根据不同的群体,确定活动的形式、内容和时间等。
二、活动形式1. 书屋开放日搭建一个小型的书屋,供参与者浏览、借阅书籍,并提供一些小型的读书活动,如小组讨论、读书分享等。
丰富多彩的小型活动,可以吸引更多的人参加。
2. 读书分享会在活动中为每位参与者分发一本特定的书籍,要求在一段时间内阅读该书籍。
最后召开读书分享会,让参与者分享自己在阅读中的感悟与收获。
此种活动体现了交流与分享的重要性。
3. 阅读趣味赛为参与者组织一些阅读趣味赛,内容可以是选择题、填空题、判断题等,以此活跃气氛。
赞助商可依次提供奖品,以此吸引更多的参与者。
4. 读书驿站在公共场所设置读书驿站,上面摆放大量的书籍和相关资料,并邀请专业人士进行讲解和辅导。
例如,邀请专家向大家介绍一本关于营养健康的书,告知读者如何更好地选择食品。
5. 阅读拼图将不同的书籍分成多个部分,在活动中让参与者拼凑出完整的书籍,完成后召开分享会。
拼图不仅能加深读者对书籍的理解,还能锻炼读者的团队协作能力。
三、活动内容1. 小说类在现代社会中,小说类的书籍极受欢迎,如纪实小说、惊悚小说、言情小说等。
要结合参与者的喜好和需求安排相关活动,毕竟小说类的书籍会受到不同阶层和年龄层的阅读者的追捧。
2. 学术类为高层次专业人员和学生群体举办讲座和论坛,邀请学界权威人士,分享某个领域内的知识或成果。
3. 经典类为所有阅读者提供一些经典之作,如《红楼梦》、《西游记》等,亲近经典,感受古典文学的魅力。
一些相关的主题活动如相声讲解和评书会,也能让与会者更好地领悟这种经典之作。
四、时间和地点时间和地点要根据目标群体的生活习惯和工作状况而定。
如学生可以在学校组织,教师可以在学校或相关机构举办,社区和企业可以在公共场所或公司场馆,广场,书店等展开。
在策划活动时,还需要考虑活动的费用和赞助商。
一般来说,赞助商可以经济上资助、平台支持等多种方式对活动进行支持。
如果经济支援无法得到很好的支持,可以发掘更多的资源,如提供志愿者的支持,加强广告和宣传,使活动更好地落地。
综上所述,有创意的读书分享活动策划可以帮助更多的人重拾阅读的乐趣,增进人与人之间的交流及思维启发。
无论是作为一种个人习惯还是一种社交活动,阅读已成为时代发展的必需品。
更多的有创意的读书分享活动将会涌现并深入人心。
有创意的读书分享活动策划随着社会的不断发展,人们对于知识学习的要求也越来越高。
在高度竞争的当代社会中,读书已经成为了我们不可或缺的一部分。
而如何让大家更好地阅读,更好地分享读书心得,成为了助推读书事业的现实需求之一。
因此,有创意的读书分享活动策划,应运而生。
一、读书分享活动的意义1.促进读者之间的相互交流:大家在阅读同一本书时,会对书中的内容有各自不同的理解与感悟。
通过读书分享活动的开展,能够让读者有机会交流彼此的心得,开阔眼界、增长知识。
2.提高读者的阅读兴趣:在读书分享活动中经常会涉及到比较有趣的活动互动环节,例如:读者们可以组织演讲或朗读、拍摄读书心得视频等。
这些互动环节能够让读者们在轻松愉快的氛围中完成自己的分享活动,增加大家对于阅读的兴趣。
3.提升读书的效果:聚焦一本书,集中心思和注意力去思考、去分析,会让我们更深刻地领会书中的意义和精髓。
在读书分享活动中,读者们对于一本书的共同探讨、研究、总结,也能够使大家对这本书的内容有更深入的理解。
二、有创意的读书分享活动策划1.读书讲座策划方案:邀请知名学者、作家、智库学者等进行针对某一本书的讲座。
全程进行现场录音录像,并且对于讲座现场提出问题的观众进行回答。
活动效果:这种讲座能够引导读者的阅读方向,呈现书籍的精髓内容。
这不同于传统的读书分享方式,这种讲座能够以专业的角度去剖析一本书,从而提高读者对书籍的理解力。
同时,这样的读书分享活动,还能够为读者们带来比较前沿、创新的知识体验。
2.书籍画展策划方案:将书中的插图、照片等另外进行排版加大,制作成为画展。
根据书籍的风格特点与文化背景,进行细腻的设计,形成与书本相呼应的视听体验。
在展示现场,人们可观看画作,了解书中内容,并同时进行讨论。
活动效果:展现书籍的视觉美感体验,并通过画作加强书中的情感、生活体验容易给读者带来共鸣,刺激读者的兴趣进一步读完整本书并分享心得。
3.读书文化沙龙策划方案:类似于“茶座文化”的模式,我们可以安排一些热门的、有代表性的读书场所,例如咖啡厅、图书馆、科技馆等,为读者营造一个轻松自在的发言环境。
这种沙龙的主题多以书中内容、主题性质或作品本身为中心开展,参与的读者们可以在分享一段时间后对讨论和分享的主题进行开放式的互动,丰富大家的共享读书体验。