2019年201X学年度第二学期小学少先队工作计划-范文word版 (4页)
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2019学年度第二学期小学少先队工作计划xxxx学年度第二学期小学工作三亚市天涯区文门小学符家兰一、指导:以党的十八大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标(一)、组织认真学习《少先队辅导员工作纲要》,强化大意识,牢固树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、服务育人。
(二)、深化常规工作,为少年儿童的健康成长创造条件。
1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。
做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。
2、加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立,要求广大队员能严格要求自己,将的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广大队员上好学少网。
5、做好德育阵地建设。
建立不同的校内外德育基地,成立小广播、黑板报、图书角、队室、阅览室、兴趣小组等,基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
2019-201X年第二学期少先队工作计划范文-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年第二学期少先队工作计划范文一、指导思想:本学期,我校少先队以xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设,1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。
2、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。
一、指导思想少先队工作是小学素质教育的重要组成部分,服务学校教育改革;服务素质教育是少先队工作的重要使命。
“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”。
“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。
”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在校团委的指导下积极开展各项活动,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理机制,广泛开展未成年人思想道德实践活动,在活动中加入教育,使其健康成长。
二.工作思路1.树立一种意识:双主体即学生和老师2.抓住两条主线:养成教育,教学质量。
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三.主要工作1.健全德育管理机制,提高德育实效(1)积极进行德育管理工作的完善,推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程,进一步加强班主任队伍的培养和管理,加强班主任经验交流和学习。
我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系,坚持公平公正的评价每位班主任的工作,鼓励并协助其全面开展工作。
(2)充分发挥少先队先锋组织的作用,完善少先队组织的建设,使少先队工作形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。
本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设,着力培养一批少先队的得力小干将,给他们锻炼和展示的平台,充分挖掘每个学生的潜力,把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
2.狠抓并强化养成教育(1)本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。
在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作,依照《李堡曹小值周评比细则》,促使文明行为习惯的养成落到实处。
在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。
每周公布得分情况,并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级,增强学生的荣誉感。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==少先队工作计划(第二学期)XXXX小学少先队工作计划201X——201X学年度第二学期201X.3.1一、指导思想本学期工作计划以邓小平理论和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针政策和上级有关文件精神, 充分发挥少先队德育主阵地作用,依据学校工作计划,加强学校德育工作,坚持以人为本,以“办好人民满意的学校,做好人民满意的教师”为宗旨,与时俱进,不断改革少先队教育方式,通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育,突出养成教育重点,促进少先队环保活动,努力推进素质教育。
二、工作目标:以红色经典教育为特色,以育人为本,德育为先,全面提高师生的政治思想素质。
一是加强和改进师德师风建设,坚持以爱和责任为主题,深入开展学习党的十七届三中、四中全会、国务院总理温家宝在中央举办的省部级主要领导干部会上,关于“深入贯彻落实科学发展观,加快经济发展方式转变”专题研讨班发表重要讲话精神、荔波县委十届八次扩大会议精神、新的义务教育法和《中小学教师职业道德规范》活动,倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神。
二是认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《未成年人思想道德建设》,以创优评比活动为抓手,切实进行文明行为习惯的养成教育,通过少先队等组织教育形式,发挥自我教育的功能,提高教育的针对性和实效性;三是进一步开展“我为班级争荣誉,我为班级争光彩”和“雏鹰争星”评选活动、加强学生心理健康教育,提高学生的耐挫力,促进学生的身心健康发展。
充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、板报、墙报、楼道、标语等宣传阵地的作用,构建以人为本、求真、致善、尚美和愉快的校园文化氛围;四是加强各中队伍建设。
中队辅导员工作要以“爱”为核心,关心学生生日,与家长联系,为学生生日进行祝福。
以“严”“细”“实”为要求,努力做到“四勤”,即勤看、勤听、勤讲、勤查,要深入细致地走进学生的心灵,采用适合学生的教育方法,真正使学生受到教育。
2019年少先队工作计划2019——2019学年度第二学期少先队工作计划第二学期少先队工作计划日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园.迎接我们的是新的开始,本学期我校将狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,打造明德学校校园文化特色,现制定计划如下:一、指导思想:以习总书记、李源潮副主席在全国七少的重要讲话为指导,立足少先队本职工作,发挥少先队的特有功能,以体验教育、认星争优等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育实践活动,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好,使少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造.二、工作思路:转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效.三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设.强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平.提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平.各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用.2.加强少先队小干部队伍建设.学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感.选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.3.充分发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地.1、建好红领巾校园文化宣传栏.及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围.2、抓好红领巾检查岗、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地.3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台.(三)坚持不懈做好各项常规工作.1、切实加强队员的思想品德教育以《中小学生守则》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系.将好习惯伴我快乐成长体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范和行为习惯.具体抓好:(1)环境卫生.各中队要组织学生认真做好每天的清洁卫生工作.要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁.(2)文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.要加强对着装、个人卫生、红领巾及队干标志佩戴情况的检查力度.使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女.(3)课间纪律.要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动.(4)深化养成教育系列活动.形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯等养成教育系列训练活动.2、开展七彩童星评比活动.发挥多元评价在学生成长中的引领作用,鼓励学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动,营造教学秩序良好、学习氛围浓厚的校园环境.3、坚持每周相约星期一升旗仪式活动.重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式.每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情.4、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动充分利用元宵节、三八节、雷锋纪念日、端午节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如三八节向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈.开展\向雷锋叔叔学习\教育活动.清明节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观等.5.加强安全教育工作.学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点.主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育.道路安全教育,以确保学生安全.各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患.加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动.四、主要工作安排二月份1.制定新学期少先队工作计划,做好开学工作.2.寒假作业的收缴、检查评比.3.各班队干部改选.4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作.三月份\学会感恩收获幸福\主题月活动1、开展\向雷锋叔叔学习\教育活动.(1)开展四个一活动,即背一句雷锋名言,唱一首雷锋歌曲,做一件雷锋好事和讲一个雷锋故事.(2)开展\寻找身边的雷锋\活动.(3)\学雷锋\实践活动.(4)开展\传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人\手抄报评比活动.(5)开展雷锋故事会演讲比赛.。
2019年少先队工作计划2019-学年第二学期小学少先队工作计划第二学期少先队工作计划本学期我校少先队工作以少年儿童思想引导工作为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人.增强少年队员的组织光荣感和归属感,坚持政治性灵魂,发扬光荣传统,创新方式方法,促进少先队工作再上新台阶.一主要工作及要求:(一)加强和改进少先队员思想道德建设.继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神.让少先队员在活动中产生民族自豪感.要通过板报、班队会、红领巾广播、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育.有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念.1.继续加强对学生进行社会主义核心价值观的教育和实践.引导学生将社会主义核心价值观内化于心,外化于行.要进一步执行关于中小学学生践行社会主义核心价值观的十六字方法.(记.住要求、从小做起、心有榜样、接受帮助)既要记住社会主义核心价值观三个层面24个字,还要全面深化理解,特别要在学生面前树立榜样,见贤思齐,要充分利用少先队生活会,开展批评与自我批评,改去坏习惯,树立新风尚.2.美丽的中国梦属于你们,认真学习六一寄语.从小学习做人,怎样做人?做一个好人,有品德,有知识,有责任,树立正确的人生观,培养好思想,好品行,好习惯.3.学习雷锋好榜样,擎起弘扬雷锋精神旗帜,乘上雷锋号专列前进,争当新时代的小公民.每年三月五日是雷锋纪念日,雷锋精神是民族精神,是基础的共产主义精神.学雷锋,学他的吃苦精神,敬业精神,懂得感恩,助人为乐的精神,勤奋学习,精益求精的精神,艰苦朴素,勤俭节约的精神,热爱少先队,关心下一代成长的精神.学习雷锋,在学校里要唱响学习雷锋的歌,要讲遍雷锋的故事,要读深读透《雷锋日记》,要看好《雷锋》的电影,要像雷锋那样,走到哪里,好事做到哪里.4.劳动教育是永恒的教育,要强调劳动的价值,歌颂劳动的伟大树立幸福劳动,诚实劳动,创造性劳动的理念.加强对青少年进行劳动最光荣、劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽的观念教育.让学生重视对劳动的积极认知,把劳动当做一件创造美好的事去感悟幸福生活从何而来.从自我服务开始,家庭体验,校园岗位,社会实践去实践体验劳动的光荣与价值.(二)加大服务少年儿童健康成长的力度.利用元宵节、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动.以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展红领巾献爱心、学雷锋主题队日等活动.(三)加强少先队的基础建设.1.建设一支强有力的自主管理干部队伍.2.加强少先队阵地建设.充分利用少先队室图书室等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地.通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质.3.规范实施岗位实践.在上学期试行的基础上进一步规范岗位实践,大队部制定完善的实施方案,以培养学生主人翁精神为指导,科学设置班级管理管理岗位,让每个孩子成为班级的主人,实施自主管理.(四)继续加强养成教育.为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,辅导员要根据班级的特点,建立好本班的《班级管理制度》,并按制度严格执行.学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.二、月工作安排:二月份:爱岗位,重体验.1.第一周:做好寒假活动总结,收集寒假少先队资料,评选缤纷冬日好少年并表彰.。
2019—2019学年度第二学期小学少先队工作计划一、指导思想2019年春季我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
认真执行《公民道德建设实施纲要》。
突出以人为本,以知荣明耻树新风活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作及要求一加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。
让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
二以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头,以文明礼仪伴我行活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2019年201X学年第二学期少先队工作计划--指导思想-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 201X学年第二学期少先队工作计划--指导思想201X学年第二学期少先队工作计划一、指导思想根据全国少工委和市少工委201X年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作(一)、以常规教育为主线,进一步强化德育教育1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。
(二)、面向社会,注重实践、体验1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。
引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
(三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃1、抓好升旗仪式。
每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。
从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。
2019年第二学期少先队工作计划4篇少先队工作计划第二学期范文一一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
二工作要点1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2继续抓好五项竞赛活动。
加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4加强新学期中队环境布置,如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为习惯。
5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以安全伴我行活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
三具体时间安排九月份1制定少先队计划2五项竞赛开始。
3爱心捐款活动。
4庆祝教师节。
5班报刊出一十月份1庆十、一主题班会。
2师生座谈会了解学生。
3为班级出谋划策金点子赛。
4老人节慰问活动5班报刊出二十一月份1做好运动会的各项工作。
2参加校故事选拔赛。
3朗读比赛。
4野炊活动5班报刊出三十二月份1迎元旦大合唱比赛。
2校报刊出四一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。
-第二学期少先队工作计划2019年第二学期少先队工作计划2|返回目录指导思想按照县、镇少先队工作意见的具体要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。
工作目标1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年少先队工作计划一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
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二、工作要点(一)加强少先队阵地建设1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次仪式规范的班队会,积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。
(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、劳动节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
通过主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。
让队员在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。
(三)继续开展"我的中国梦"主题教育活动。
以"我的中国梦"为主题,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动、各种节日活动,提高少先队员的爱国主义思想和集体主义意识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。
2019学年度第二学期小学少先队工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学少先队工作计划xxxx-xxxx学年下期一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
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201X学年度第二学期小学少先队工作计划
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求为主线,贯彻落实中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育,针对实际,注重实效,抓实少先队基础建设,不断提高少年儿童的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标:
1、以《若干意见》的基本要求为主线,融会“三个代表”重要思想和十六大精神,在本学期少先队工作中和活动中认真地学习贯彻,把加强少年儿童思想道德教育落到实处。
2、充分发挥少先队组织优势和活动特点,为新课程改革提供有益的启示与帮助。
3、结合本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。
4、面向社会、注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长。