演讲比赛策划书
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演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点:教C101四、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部五、比赛规则:1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室3、制作PPT4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5、确定参会人数,制作座次安排表。
6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场,工作人员发放卡片。
3、嘉宾入席。
4、PPT放映。
5、主持人开场白,宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项:1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。
二、活动宗旨增强自信,展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。
演讲比赛形式策划书3篇篇一演讲比赛形式策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的1. 提升参与者的演讲能力和表达水平。
2. 促进参与者对特定主题的深入思考和研究。
3. 提供一个交流和分享观点的平台,增强参与者的自信心。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全校学生五、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手填写报名表格,提交至[报名/地点]。
报名表格可在[官方网站/宣传海报]上。
2. 预赛阶段([预赛时间])参赛选手进行预赛演讲,每人限时[演讲时间]。
评委根据选手的演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的选手进行决赛演讲,每人限时[演讲时间]。
增设观众互动环节,如提问、点评等。
评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)六、比赛规则1. 演讲内容要紧扣活动主题,积极向上。
2. 演讲语言要清晰流畅,表达自然。
3. 演讲时要注意仪态和肢体语言的运用。
4. 每位选手演讲时间应严格控制在规定时间内。
七、评分标准1. 演讲内容([分值])主题明确,内容充实。
具有一定的思想深度和启发性。
2. 表达能力([分值])语言流畅,发音准确。
语速适中,语调抑扬顿挫。
能够运用适当的肢体语言增强表达效果。
3. 演讲效果([分值])具有较强的感染力和吸引力。
能够与观众产生共鸣。
4. 仪态形象([分值])着装得体,仪表端庄。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、活动负责人及分工1. 负责人:[负责人姓名及联系方式]2. 分工:活动策划:[具体人员及职责]宣传推广:[具体人员及职责]场地布置:[具体人员及职责]评委邀请:[具体人员及职责]选手组织:[具体人员及职责]后勤保障:[具体人员及职责]十二、注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到场进行抽签,确定演讲顺序。
演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。
二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。
2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。
3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。
4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。
七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。
(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。
二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。
演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点:另定4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员:全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)内容要求1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
三、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
演讲比赛的策划方案2一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的.展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。
(2)演讲必须脱稿。
(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
演讲比赛活动策划书【五篇】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下:一、组织机构中学年师德演讲比赛领导小组。
组长:副组长:……成员:……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。
四、日程安排月日上午时,在中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。
五、奖项设置……六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛活动方案2第一:活动名称--------演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
演讲比赛策划书演讲比赛策划书范文(精选15篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。
那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的演讲比赛策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
演讲比赛策划书篇1一、活动背景大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!二、活动目的和意义:军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!三、活动主题:军训记忆。
四、活动时间:待定(活动天数)五、活动地点:待定六、活动对象:20xx届大一新生七、负责部门:美术系团总支学生会八、报名方式:待定九、活动流程活动前期1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。
3、下达活动中期:1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期:1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。
2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。
3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。
十、奖项设置:待定演讲比赛策划书篇2一、主题:“知荣辱,树新风”二、比赛目的:为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质,使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!三、选手要求:1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
演讲类比赛策划书3篇篇一《演讲类比赛策划书》一、活动主题“展现自我,激情演讲”二、活动目的1. 提供一个平台,让参赛者展示自己的演讲才能,提升表达能力和自信心。
2. 通过演讲主题,激发参赛者和观众的思考,传播积极向上的思想和价值观。
三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生等]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名,填写相关信息。
2. 初赛阶段每位参赛者进行限时演讲,评委根据演讲内容、表达技巧等进行综合评分,选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段(1)选手进行更深入、精彩的演讲。
(2)设置互动环节,增加观众参与度。
(3)评委现场打分并点评,最终确定获奖名次。
六、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明、逻辑清晰、富有深度。
2. 语言表达(30 分):流畅自然、发音准确、情感丰富。
3. 形象风度(20 分):仪表大方、举止得体、自信从容。
4. 综合印象(10 分)。
七、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 鼓励参赛者在社交媒体上分享比赛信息,扩大影响力。
九、前期准备1. 确定比赛场地,提前进行布置。
2. 邀请专业评委。
3. 准备比赛所需的物资,如音响设备、证书奖品等。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、活动组织人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委组:对参赛选手进行评分。
3. 后勤组:负责场地布置、物资准备等工作。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全,做好相关保障措施。
2. 提前检查设备,确保比赛过程中正常运行。
3. 提醒参赛者遵守比赛规则和时间安排。
演讲比赛详细策划方案6篇演讲比赛详细策划方案1主办单位:____承办单位:分团委学生会协办单位:部门赞助单位:活动策划书目录:1、前言2、可行性分析3、经济效益分析4、赞助活动意义5、活动介绍6、宣传计划7、商家补偿计划8、经费预算9、补充赞助方案一、前言阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。
因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。
如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。
在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的占据这个接近20000人的市场。
而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!二、可行性分析1、投资高校活动的优势(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。
公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。
(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。
(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义(4)便捷的活动申请。
商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。
(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。
【导语】举办演讲⽐赛的活动,要做好策划,提前准备好。
以下是整理的演讲⽐赛策划书,欢迎阅读!【篇⼀】演讲⽐赛策划书 为了加强机关⽂化建设,推进创建⽂明单位活动的深⼊开展,引导和⿎励⼴⼤⼲部职⼯学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办⼀次演讲⽐赛。
有关事项如下: ⼀、活动时间和地点 时间:拟定于x⽉上旬进⾏(具体时间另⾏通知)。
地点:市xx⼤会议室 ⼆、演讲内容 以“创⽂明单位,树⽂明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位⼯作的突出业绩,赞扬⾝边的模范⼈物和先进事迹,⽤正⾯典型影响和带动本系统⼲部职⼯敬业爱岗,奋发有为的⼯作热情。
三、组织领导 由局创建⽂明单位领导⼩组负责,领导⼩组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围 局系统范围内⼲部职⼯,原则上每个单位要选派⼀名参赛选⼿,并于x⽉x⽇前将参赛名单、演讲稿报局⼈事科。
五、奖项设置 ⼀等奖1名,⼆等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖⾦。
六、活动规则 (⼀)⽐赛规则 1、参赛⼈员出场顺序:抽签产⽣ 2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选⼿最后得分。
名次按参赛选⼿的最后得分从⾼到低排序。
(⼆)评分标准 1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
要有个⼈特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语⾔表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、⽣动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
能够流利的进⾏脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情⾃然,形体动作⼤⽅得体,具现场感染⼒,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不⾜或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选⼿的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求 各单位要⾼度重视此次活动,做好演讲⽐赛的宣传发动、⽂稿审定、报名参赛组织⼯作。
“学习邓建军,树立新目标”
演讲比赛
策
划
书
主办:轨道系团委学生会
二〇一八年十月
目录
一、活动名称
二、演讲主题
三、主办单位
四、举办时间
五、比赛地点
六、比赛目的
七、参加对象
八、指导老师
九、实施计划
十、比赛准备
十一、经费预算
评分表(见附件一)
(一)活动名称
“学习邓建军,树立新目标”演讲比赛
(二)演讲主题
学习大国工匠邓建军“爱岗敬业,自强不息”精神,树立人生新目标。
(注:也可围绕本次活动主旨自行确定主题)
(三)主办单位
轨道系学生会学习部
(四)举办时间
2018年10月17日--2018年11月8日
(五)比赛地点
初赛:(待定)
总决赛:(待定)
(六)比赛目的
为了提高常州轻院轨道系同学的学习氛围,增强学生学习积极性,丰富课余生活,改善学生环境,有助于同学交流,提高同学学习大国工匠邓建军精神,树立人生新目标。
为此常州轻院轨道系团委学生会合力举办“学习邓建军,树立新目标”演讲比赛。
(七)参加对象
轨道系18级全体学生
(八)指导老师(待定)
(九)实施计划
1、第一阶段:10月17日-22日,18级各班学习委员在本班
做好比赛的宣传工作,并进行报名;
2、第二阶段:,组织轨道系18级各班选手进行初赛选拔,选拔出8为选手进入决赛(若有同分者进行加时赛);
3、第三阶段:,组织8位晋级选手进行总
决赛,决出一二三等奖和优秀奖,并颁发奖状和礼品。
(十)比赛准备
1)宣传部制作一份宣传海报,在比赛之前进行张贴宣传;
2)进行工作人员申请工作,统计完毕交于纪检部进行备案,并进行工作分配(后勤,灯光,多媒体,摄影,指引,打分结算等);3)提前申请多媒体教室对其进行布置(班级座位、场地布置、嘉宾席、多媒体设备等);
4)对嘉宾和轨道系各班发放邀请函;
5)评分标准(附件一)
(十一)经费预算
1、奖品:一等奖(一位):奖状、钢笔(79)
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二等奖(一位):奖状、优盘(50.9)
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三等奖(两位):奖状、笔记本(29.8)
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优秀奖(四位):奖状、玩偶熊(9.8)
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总计:228.7元
附件一
“学习邓建军,树立新目标”
演讲比赛评分表
演讲内容(30%)语言表达
(30%)
形体语言
(20%)
主体形象
(10%)
其他
(10%)
总分
1号
2号
3号
4号
5号
评分标准
1、本次比赛采用十分制。
2、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人结构完整清晰等。
3、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配
合,声音与情感有机结合等。
4、形体语言(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与
手势恰到好处等。
5、主体形象(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
6、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。