2019年高考政治 热点题型和提分秘籍 专题01 神奇的货币(题型专练)(含解析)

高考政治二轮复习疯狂专练1神奇的货币含解析神奇的货币1．（2019·新课标全国卷Ⅲ）某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。

当美元指数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。

不考虑其他因素的影响，这一传导过程是（） ①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A ．①→④→③→②B ．①→④→②→③C ．④→①→③→②D ．④→①→②→③2．（2018年高考全国3卷）随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明（）①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④3．（2018年高考北京卷）人民币国际化是指人民币越出国界，在境外流通，成为国际上普遍接受的计价、结算及储备货币，这对我国经济的影响是（）A ．强化人民币支付职能，弱化贮藏职能B ．减少国内货币供给，降低物价水平C ．提高国内货币政策的灵活性和效果D ．增加境外人民币需求，利于扩大进口4．（2017年高考全国2卷）2016年4月至2017年4月，人民币对美元的汇率中间价（人民币元/100美元）由645．79振荡走高至689．06，这对我国对外经济造成重要影响，若不考虑其他因素，下列推导正确的是（）A ．美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B ．美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品C ．人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D ．人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资5．（2017年高考全国3卷）小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。

在这一过程中，货币执行的职能是（）A ．价值尺度、支付手段和世界货币B ．流通手段、贮藏手段和支付手段C ．价值尺度、流通手段和支付手段D ．流通手段、价值尺度和世界货币7．2019年3月24日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为1日=0．06111人民币，较去年同期的0．06001有所变化,这对我国对外经济造成重要影响．若不考虑其他因素,下列推到正确的是( )A ．日元升值→中国商品在日本市场的价格下降→不利于中国商品出口日本一、“狂”做真题 二、“狂”做好题B．日元贬值→日本商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口日本商品C．人民币升值→中国企业在日本投资成本下降→有利于中国企业在日本投资D．人民币贬值→中国企业在日本投资成本上升→不利于中国企业在日本投资8．2019年初，影片《流浪地球》火爆全国。

【备战2016】高考政治热点题型和提分秘籍专题一神奇的货币【高频考点解读】1.关注食品安全问题。

要从商品的基本属性、价值规律的作用、国家宏观调控等角度去分析2.关注我国的CPI问题。

分析我国近年来CPI的变化及其影响，明确应对的措施；认识国家采取措施稳定经济增长对保持经济平稳较快发展的意义；理解我国的货币政策3.关注我国的金融安全问题。

运用外汇与汇率的有关知识，分析人民币币值变化与汇率变化的关系，辩证地认识人民币升值和贬值的影响【热点题型】题型一考查货币的本质例1、近年来，“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。

“预付款消费”其实是消费者对商家授信，预先付费，而延期消费其服务和产品。

小王花300元办理了某电影院的预付款消费卡，在随后的半年内在该电影院观看了10场电影。

在这里，货币执行的职能是( )A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.贮藏手段(1)从理论上把握使用价值和价值的关系比较使用价值价值区别含义满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象性质自然属性社会属性、本质主体卖者拥有买者支付联系商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值；任何人不能同时拥有使用价值和价值(2)从现实生活中理解使用价值和价值的关系从消费者角度看，购买商品的理想情况是物美价廉。

物美是从使用价值角度讲的，价廉是从价值角度讲的。

人们重视商品质量就是重视商品的使用价值，重视商品的价格就是重视商品的价值，说明人们总是把商品当作使用价值与价值的统一体来看待。

从生产者角度看，要想实现商品的价值，就必须生产出物美价廉的商品来，既要提高商品质量，又要降低商品价格。

技巧2.全面理解通货膨胀与通货紧缩的关系通货膨胀通货紧缩区别措施一要大力发展生产，增加有效供给；二要采取紧缩性财政政策与适度从紧的货币政策主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，要扩大内需。

采取扩张性财政政策与适度宽松的货币政策联系都表现为社会总需求与社会总供给不平衡，二者都会影响正常的经济生活和经济秩序。

高三政治神奇的货币练习题答案高三政治神奇的货币练习题一、选择题1.(2019·安徽高考)假如一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5 000亿元。

若其他条件不变，此种情况会引起该国商品()A.价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D.价格上涨2.(2019·江苏高考)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。

该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务()A.属于公共物品B.价值通过其他形式实现C.使用价值不大D.未用于交换而没有价值3.(2019·沈阳四校联考)某国2019年货币流通次数为5次，2019年受各种因素的影响，待售商品总量增加10%，商品价格水平下降4%，流通中所需货币量增加32%。

在不考虑其他因素的条件下，该国2019年的货币流通次数应为()A.6次B.5次C.4次D.3次4.(2019·太原五中月考)假定2019年7月用100元人民币可以购买10件甲商品，此后物价一路上涨，截至2019年8月底，用100元只能购买8件甲商品。

如果不考虑其他因素，则在此期间货币贬值、物价上涨分别为()A.25%20%B.20%20%C.20%25%D.25 %25%5.“喝的是山泉水，吃的是中草药，听的是侗族大歌，住的是天然氧吧”，享受如此优越待遇的，是湖南新晃黄牛!而新晃黄牛肉也因其独特的品质，被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品。

新晃黄牛肉有了品质和声誉的“身份证”，这使上述土特产()A.扩大了品牌效应B.增加了市场供给C.提高了商品价值D.提升了产品质量6.2019年春节期间，小黄和父母选择了标价为每人3 500元的青藏铁路专线旅游。

小黄用200元在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品，父母则在商场用刷卡消费的方式购买了1 000多元的藏医药保健品。

专题01 神奇的货币【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考【单元网络构建】【每课知识网络】【融汇贯通】理顺一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。

突破两个难点：单位商品价值量与社会劳动生产率的关系；价值、供求与价格的关系。

把握三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的因素。

该讲主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。

立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。

用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。

复习时我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。

【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向2018年高考试题1、（2018年高考全国3卷文综政治12）随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A点睛：商品的基本属性1.使用价值和价值①使用价值指商品能够满足人们某种需要的属性；它体现了人与自然的关系，是其自然属性。

②价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动；它体现了商品生产者之间的经济关系，是其社会、本质、特有属性；商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。

③使用价值是商品的自然属性，有使用价值的东西，不一定有价值，不一定是商品；价值是商品的本质属性或社会属性，有价值的东西一定有使用价值，一定是商品。

2.使用价值和价值的关系①统一性：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，二者密不可分。

②对立性：商品生产者和消费者不能同时占有使用价值和价值。

商品生产者为得到商品的价值必须让渡商品的使用价值给消费者，而消费者为得到商品的使用价值就必须支付价值给生产者。

专题01 神奇的货币【考情解读】考点一 货币的本质和职能考向1 商品的基本属性 【考向梳理】 商品的基本属性(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性：使用价值和价值。

【特别提醒】辨别商品的方法：(1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。

(2)属性法：既有使用价值，又有价值。

(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值)(3)领域法：必须在流通领域。

【高考典题汇编】1.(2018•全国卷Ⅲ)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明( )①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A2. (2014•大纲卷)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，造成滞销。

后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。

经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为( )A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现【答案】A【解析】流通手段是货币的基本职能，在商品流通中，货币执行流通手段职能，B项说法错误；商品使用价值是指商品的有用性，C项与题干构不成因果关系；当货币产生后，商品的价值就通过货币表现出来，D项说法错误。

本题考查商品流通实现“惊险一跃”的原因，题眼是“橙子滞销问题得到了解决，实现了‘惊险一跃’”。

商品流通的公式是商品—货币—商品，其中商品—货币的过程，即卖的过程被称为“惊险一跃”，商品如果卖不出去，就不能实现商品的价值，而卖的过程具有很大的不确定性，故A项符合题意。

3.(2010•福建高考)福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。

每课一测（一）神奇的货币一、选择题1．(2019·榆林一模)“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，众多知识付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友，愿意付费获取知识的人越来越多。

这里的“知识”()A．是商品，是用于交换的劳动产品B．不是商品，没有满足人们的需要C．不是商品，知识本身没有价值D．是商品，它充当了商品交换的媒介解析：选A “知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，愿意付费获取知识的人越来越多。

这里的“知识”是商品，是用于交换的劳动产品，A项正确；B 项错误，“知识”是商品，能够满足人们的需要；C项错误，“知识”是商品，有价值；D 项不符合题意，充当商品交换的媒介的是货币。

2．(2019·大连期末)小李采用银行按揭方式购买了一套15万元的住房。

首付5万元，15年内付清10万元贷款和3万元利息。

其中3万元利息、15万元的房价、5万元首付分别体现的货币职能是( )A．价值尺度流通手段支付手段B．支付手段价值尺度流通手段C．流通手段支付手段价值尺度D．支付手段流通手段价值尺度解析：选B 利息3万元，货币执行的是支付手段职能；房价15万元，货币执行的是价值尺度职能；首付5万元，货币执行的是流通手段职能，所以正确答案为B项。

3．(2019·长春调研)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。

随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。

纸币之所以能取代金属货币，是因为( )①纸币容易生产，价值较小②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C ①不符合题意，纸币本身无价值，是价值符号；②④符合题意，纸币之所以能取代金属货币，是因为使用纸币能够有效降低货币制作成本，纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能；③不符合题意，纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币能代替足值货币执行流通手段的职能，而不是因为纸币的使用范围更广。

一、考点解读1．高考考点(1)货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2．2013版最新教材修改变动纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

3．考生记忆手册（可单独打印）3年高考2年模拟1年原创精品高考系列专题01 神奇的货币（记忆手册）一、揭开货币神秘的面纱（框题）1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值而这不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值，就必须把使用价值让渡给购买者日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。

优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一体。

2、货币的含义及本质（1）、产生：金银固定地充当一般等价物，标志着货币的产生。

原因：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

（2）、含义：是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（3）、本质：一般等价物（市场上大家普遍乐意接受的商品），表现和衡量其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

3、基本职能：货币的职能是货币本质的体现。

（1）两种基本职能①价值尺度：票价/标价都属于价值尺度的职能。

特点：货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

②流通手段（买卖过程）特点：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

（2）其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等。

（3）商品流通：①含义：是以货币为媒介的商品交换。

②公式：商品——货币——商品。

（这一公式表明了买和卖在时间和空间上分离了。

）4、货币流通规律：（1）内容：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和买主之间转手的次数）成反比。

专题一神奇的货币【高频考点解读】1.关注食品安全问题。

要从商品的基本属性、价值规律的作用、国家宏观调控等角度去分析2.关注我国的CPI问题。

分析我国近年来CPI的变化及其影响，明确应对的措施；认识国家采取措施稳定经济增长对保持经济平稳较快发展的意义；理解我国的货币政策3.关注我国的金融安全问题。

运用外汇与汇率的有关知识，分析人民币币值变化与汇率变化的关系，辩证地认识人民币升值和贬值的影响【热点题型】题型一考查货币的本质例1、近年来，“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。

“预付款消费”其实是消费者对商家授信，预先付费，而延期消费其服务和产品。

小王花300元办理了某电影院的预付款消费卡，在随后的半年内在该电影院观看了10场电影。

在这里，货币执行的职能是( )A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.贮藏手段(1)从理论上把握使用价值和价值的关系比较使用价值价值区别含义满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象性质自然属性社会属性、本质主体卖者拥有买者支付联系商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值；任何人不能同时拥有使用价值和价值(2)从现实生活中理解使用价值和价值的关系从消费者角度看，购买商品的理想情况是物美价廉。

物美是从使用价值角度讲的，价廉是从价值角度讲的。

人们重视商品质量就是重视商品的使用价值，重视商品的价格就是重视商品的价值，说明人们总是把商品当作使用价值与价值的统一体来看待。

从生产者角度看，要想实现商品的价值，就必须生产出物美价廉的商品来，既要提高商品质量，又要降低商品价格。

技巧2.全面理解通货膨胀与通货紧缩的关系通货膨胀通货紧缩区别措施一要大力发展生产，增加有效供给；二要采取紧缩性财政政策与适度从紧的货币政策主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，要扩大内需。

采取扩张性财政政策与适度宽松的货币政策联系都表现为社会总需求与社会总供给不平衡，二者都会影响正常的经济生活和经济秩序。

2019年咼考政治题典专题01神奇的货币（含解析）练习考纲考纲细化考题预测分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。

1. 货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币2. 货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率本部分考题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容，试题类型以选择题为主，难度一般不大，但有关的计算题需重点突破。

复习过程中注意关注热点：①关注产品质量和食品安全问题；②人民币汇率的变化及对我国的影响；③ 2015年实行的货币政策和财政政策。

考点一货币的本质和职能考向1商品的基本属性【考向梳理】商品的基本属性（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。

（2）基本属性：使用价值和价值。

使用价值：满足人们某种需要的屈性自然屈性社会和属性「价值：凝结在商品屮的无差别的人类劳动務【特别提醒】辨别商品的方法：（1）定义法：既是劳动产品，又用于交换。

（2）属性法：既有使用价值，又有价值。

（注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值）（3）领域法：必须在流通领域。

【高考典题汇编】1. （2018?全国卷皿）随着智能手机的功能越来越强大,MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机V商品：用于交换的劳幼产品等电子产品正慢慢淡岀人们的视野。

这说明 （）①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择1 / 15.③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品岀现而减小A. ①②B.①③C. ②④D. ③④【答案】A【解折】本題主妥苇查价值规律的相关失SR 考査考生运用所学去朋分析统齐现象的能力"因为智能手机的 功^嫌捕强大,使MP3等冃〒产品蹈IH 艮出市场，谀说明商品的便用价倩談向人们的S 苗诜揚同时也说明 市场竞争导致商品忧胜劣沐，①②正确。

专题01 神奇的货币1．高考多以图表题和计算类选择题的形式进行考查。

2．备考复习中，要关注人民币汇率改革、小幅升值、跨境结算业务的扩大以及社会生活中的投资理财、出国留学、境外旅游等具体事例的理解和运用，并熟练掌握汇率的计算，重点把握人民币汇率变动对我国经济发展的影响。

热点题型一商品的基本属性命题规律：此知识属于市场经济的基础理论。

近些年高考中很少直接考查。

曾经有高考题以生活中的实例来考查是否是商品，以后这种直接考查的方式会很少。

今后最常见的考法是以商品两个基本属性在生活中的具体体现，如质量、适销对路、价格等为出题素材，考查价值和使用价值的知识。

此类题旨在考查考生对商品基本属性知识的理解掌握。

例1、（2018年全国Ⅲ卷）随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【变式探究】当下，年轻消费者普遍喜欢用4G手机。

4G手机具有上网速度快、购买价格较高的特点。

对此，有消费者表示“好用不贵”应该是4G手机的发展方向。

消费者的这一愿望告诉我们( )①消费者购买商品关注的是使用价值和价值的统一②价值是使用价值的物质承担者③手机生产者应为消费者着想，生产物美价廉的商品④商品的科技含量越高，使用价值越大A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】B【解析】“好用”是指使用价值大，“不贵”指的是价值小，这说明消费者追求物美价廉，生产者要生产物美价廉的商品，故选①③。

【提分秘籍】判断分析商品价值的实现商品生产的目的是为了实现价值，而价值是通过交换实现的。

影响交换实现(即交易完成)的因素有商品质量、是否适销对路、商品价格、人们的收入、消费观等多个因素。

此类问题在材料中往往有“滞销”“热卖”等类似词语，出题最常见的是要求分析其原因，若是从生产者角度考查，要运用商品使用价值和价值的知识，如质量、市场需求、价格等；若是从购买者角度考查，则是考查影响消费的主观因素，如消费观、消费心理等。