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大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究最近，英语四级考试新增了新闻听力这个题型。
虽然变化带来了不同的挑战，但同时也给备考提供了新的机会和突破口。
下面将从新闻听力题型的特点、测试重点、听力策略等方面进行分析和探讨。
一、新闻听力题型特点新闻听力在四级听力中算是一个新的题型，其特点如下：1. 长度短与其他四级听力长达两分钟的新闻或对话相比，新闻听力一般只有40-60秒左右，比较简短。
2. 音频清晰与其他四级听力可能存在背景噪音或者口音比较重等因素不同，新闻听力的音频一般比较清晰。
3. 大量信息短暂的时间内，新闻听力会传递大量的信息，涉及内容较广，考生在听完后需要快速进行信息提取和概括。
4. 基础难度较低新闻听力常常以一些基础性的词汇和语法作为内容，如数据、名词、动词的使用，相对于其他题型难度较低。
二、测试重点1. 细节新闻听力中会包含一些时间、地点、人物和具体事情等细节信息，考生需要在短时间内将其收集、整合、理解和应用。
2. 主旨新闻听力中，主旨信息往往隐藏在文章的意图中，所以考生需要运用听力技巧，理解新闻文本的深层含义，抓住主旨信息。
3. 推断新闻听力中会出现一些隐含的信息，考生需要通过推断、猜测等方式进行信息的补全和推理，使得信息更加完整。
三、听力策略1. 完形填空式听法考生在听新闻的过程中，可以将听到的一些空缺部分，用之前听到的语句去填充，了解到新闻的整体情况。
2. 归纳式听法考生在听到新闻后，可以针对听到的主要信息和关键词进行归纳和总结，形成一张思维导图或者大纲，帮助理清思路。
考生可以利用题目中已经给出的关键信息，来猜测接下来新闻中将要讲解或者涉及的内容，从而更好地理解新闻的内容。
4. 反复听法考生可以多次反复听新闻，初次听可以对于新闻的整体认识，而后多次指向性地听，理解新闻的重点信息。
在实际的应用中，考生可以适当结合这些策略，选取合适的方式提高提取信息的效率。
四、小结新闻听力作为四级听力的一个新题型，和其他题型相比，具有长度短、音频清晰、数量大和难度低的特点。
日语专业四级考试听力试题分析及应对策略日语专业四级考试是日语专业学生必须参加的重要考试之一，听力部分是考试的重要组成部分。
听力试题不仅考察考生对日语语音、语调的感知能力，更重要的是考察考生对日语听力材料的理解能力。
下面我们将针对日语专业四级考试听力试题进行分析，并提出应对策略。
一、听力试题分析1. 听力试题形式日语专业四级考试听力试题主要包括短对话、长对话、短文、长文等形式。
对话内容涉及日常生活、学习、工作等各个方面，涉及的语音语调、词汇句型也比较灵活。
2. 听力试题内容听力试题内容涉及日常生活中的各种场景，如购物、旅行、订餐、学校生活等。
内容涵盖面广，考察了广大考生的日常用语能力和实际交际能力。
3. 听力试题难度日语专业四级考试听力试题的难度逐渐增加，从简单的日常对话到较复杂的长篇文章，不仅考察了考生的语言基础知识，更注重了考生对语境的理解和推理能力。
二、应对策略1. 增强听力训练在备考过程中，考生应加强日语听力训练，提高对不同语速、语调、音调的感知能力。
可以通过听力练习书籍、听力练习软件等多种方式进行听力训练，尽量模拟考试中的各种听力场景，增加对各种类型的听力材料的适应能力。
2. 注重语境理解在听力考试中，考生除了要听清楚对话内容外，更要注重对语境的理解。
要有敏锐的语感，根据对话中的线索和背景信息来进行推断和判断。
在平时的日常学习中，也要注重积累各种语境中的日语表达，增加对语境的敏感度。
3. 提高词汇量日语专业四级考试听力中会涉及大量日常用语和场景中的表达，因此考生需要掌握丰富的日语词汇。
可以通过背单词、阅读和听力练习等方式来提高词汇量，从而更好地理解和掌握听力材料中的词汇和句型。
4. 注意细节和关键信息在听力考试中，要注意抓住对话中的细节和关键信息。
有时一些细节信息可能是答题的关键，所以要保持高度的注意力，在短时间内准确抓住重点信息，以免错过答题的关键信息。
5. 制定合理时间规划在考试中，要根据试卷的时间分配合理安排答题时间。
ENGLISH ON CAMPUS2022年16期总第612期英语专业四级听力考试分析及备考策略摘 要：英语专业四级（TEM-4）是英语专业大二学生要参加的一场能力测试。
其中，听力考试分为两个板块，有三种题型，一共30分，所占分值较大。
本文分析了学生在英语专业四级听力考试各部分的失分情况，并对近6年的听力真题进行了深度研究和剖析，然后提出了相关的复习和备考策略。
关键词：英语专业四级；听力考试；备考策略作者简介：郑小燕 （1982- ），女，上海人，上海杉达学院外语学院英语系，讲师，研究生，研究方向：英语教学。
很多学生和老师会比较英语专业四级（简称“专四”）和大学英语六级（CET-6）这两门考试，在难度上两者相差无几。
但是，不同的是，前者更侧重于考查学生的英语基本功和准确度，毕竟它针对的群体是英语专业的学生。
后者面向所有专业的在校大学生，考查学生的英语的综合水平和应用能力。
从听力角度来分析，英语专业四级听力考试分值较高，所占比重较大，共计30分，有两个板块组成。
第一板块是听写（Dictation），这个板块看似简单，但非常考验学生语言的灵敏度和精确度。
满分为10分的听写，想拿高分并不容易，2021年专四考试听写部分的全国平均分是4.15，这个分数并不高。
第二板块分为两个部分，微型讲座（Talk）和对话（Conversation）各占10分，共20分，2021年的全国平均分为11.63分。
从两个板块的平均分来看，学生在听力方面还有很大的进步空间。
一、专四听力考试各部分错误分析（一）对话部分根据近6年的题目数据分析，听写段落的总词数在70词左右，实际要听写的大概是55个英语单词（第一句已给出）。
近6年的真题显示，听写段落的题材涵盖较广，涉及文化类、教育类、社会类和人文类等，选材虽然广泛但不生僻。
就难度而言，可以说旗鼓相当，考查的单词都是比较基础的，不会超纲。
听写段落中，句子长短不一，但基本都是十个意群，长句较多，包括复合句和并列句，还需要自行加注标点符号。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着大学英语四级新题型的推出，新闻听力也成为其中的一项。
相比于以往的听力题型，新闻听力的难度和要求更高，需要考生在英语听力能力的基础上，具备较为深厚的文化素养和实际应用能力。
本文将对新闻听力的特点及策略进行探讨。
新闻听力的特点1. 长度较长：新闻听力长达5-6分钟，需要考生耐心听完，同时还要理解整个新闻内容。
2. 发音清晰但语速较快：新闻主播必须清晰准确地表达每一个单词和词组，但话语连贯，语速较快，考生需要有较强的听力捕捉和理解能力。
3. 文化背景涉及广泛：新闻涵盖各个领域，涉及面非常广泛，考生需要掌握一定的文化背景知识，才能理解并分析新闻内容。
1. 积累词汇：在平时的学习中，考生需要认真积累各个领域的相关词汇，特别是经济、政治、科技等领域的专业词汇。
2. 练习听力：在备考过程中，考生除了阅读练习，还需要加强听力方面的训练。
可以听一些常规新闻，适应快速语速和新闻行业术语，同时还可以尝试听一些国际性的新闻，锻炼对于不同文化背景的理解力和跨文化沟通能力。
3. 熟悉新闻背景：在通过听力材料前，考生需要先熟悉该新闻的背景信息，包括新闻主题、所属领域以及事件经过等。
这样，可以在听力过程中更快地理解新闻主旨。
4. 提高笔记能力：在听新闻时，考生需要及时记录一些关键的信息，如人名、地名、时间等，也可以记录一些简要的概括性信息。
在听完新闻后，可以根据笔记回顾一遍，加深对整个新闻的印象和理解。
总体来讲，新闻听力作为大学英语四级中的一种新题型，对考生的听力能力、文化素养和实际应用能力提出了更高的要求。
考生需要通过积累词汇、练习听力、熟悉新闻背景和提高笔记能力等多种策略来提高自己的新闻听力水平。
可编辑修改精选全文完整版英语四级听力新题型解析及答题技巧英语四级听力新题型解析及答题技巧从2016年开始，英语四级听力部分题型有了一些改变，针对这种改变我们应该如何有针对性的进行备考，今天我们来讲一讲关于听力部分题型改变之新增题型——短篇新闻类答题技巧。
一、四级听力题型变化自2016年6月考试起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四级考试的听力试题作局部调整。
调整的相关内容说明如下：1.取消短对话。
2.取消短文听写。
3.新增短篇新闻(3段)，每段设置2—3个小题，共7题，每小题1分，新闻长度130—190词。
4.长对话(2段)由原来的共7题调整为共8题，每小题1分，对话长度不变。
5.短文理解(3段)题型不变，分值由原来的'每小题1分调整为每小题2分。
6.考试时间由原来的35分钟减为25分钟。
二、新闻英语文体特点(一) 新闻报道“六大要素”新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。
在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素：who，what和when，这些是新闻报道中最具价值的三要素。
(二) 倒金字塔结构所谓倒金字塔结构，也称为倒叙法，即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展，安排全文。
倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语(the news lead)。
导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。
新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。
当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。
(三) 新闻英语词汇特点1.常用词汇表示特殊含义新闻报道常使用某些常见词汇来表达事实和事件，这些词汇经过长期使用逐渐取得与新闻报道相联系的特殊意义，成为新闻体词语(journalistic words)。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究2022年起，大学英语四级听力考试将加入新的题型——新闻听力。
这一改动不仅增加了听力难度，也提高了听力考试的实用性。
下面分析一下新闻听力的特点和考试策略。
一、新闻听力的特点1. 文体特点新闻听力的文体特点是新闻文体，一般包含以下内容：标题、导语、正文、后续报道、分析评论等。
听到新闻题材时需要抓住关键信息，构建对文章整体的理解。
2. 语言特点新闻语言通常精炼简洁，紧凑有力，表达清晰。
但是在报道不同主题的新闻时，语言难度也会存在差异，有些新闻语言难度会更高。
3. 速度特点新闻听力的速度相对较快，特别是在报道重要事件时，记者会尽量缩短语言，让信息尽快被听众掌握。
因此，用好听力缩写技巧是非常重要的。
二、新闻听力的考试策略1. 有意识地回顾新闻概要和问题在听新闻前，花一两分钟的时间读一下新闻标题、导语和问题，全面了解新闻的大致概况和考察焦点，能够很好地帮助建立一些必要的预期，提高理解能力和对信息的把握度。
2. 放慢听力速度新闻听力考试过程中，通常需要以较快的速度准确地听取新闻以获取重要的信息。
但是考虑到新闻的语言、难度、速度、气氛、情感等因素的影响，我们需要适当放慢自己的速度，便于更好更快地理解新闻内容，减少遗漏信息的可能性。
3. 重复信息在新闻听力中，重复的信息相对较多，因此应该尽可能利用这些信息来获取整个新闻的信息，特别是那些经常出现在新闻中的关键短语或词语，有助于加强记忆，易感性信息须特别重视。
4. 抓关键词结合新闻题目或问题，有意识地听取与问题相关或重要的单词并牢记，这些关键词通常能够帮助我们理解新闻或完成问题。
5. 分析结构和逻辑关系重要的新闻常常有结构或逻辑顺序的关联，因此通过分析文章的结构和逻辑关系，会帮助理解新闻，并在答题时更好的把握文章的主旨，准确回答问题。
1. 搜集大量新闻听力材料，并适当分时段进行调整，提高听力理解的能力。
2. 对于新闻听力难度较大的文章，可以结合其所涉及的话题和领域进行补充和拓展，加深对相关知识的了解和理解。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着大学英语四级考试的改革，新题型新闻听力也成为了考试的重点。
新闻听力对于考生而言，听力难度较大，需要做出更多的思考和理解。
本文将分析新闻听力的特点及策略。
一、新闻听力的特点新闻听力与传统听力的区别在于，新闻听力常常是针对某个具体的事件进行报道，涉及的内容广泛且紧凑。
具体来说，新闻听力的特点如下：1. 话题比较新颖新闻听力的话题通常是我们平时不会接触到的新鲜事物，比如某种文化活动、某个国家的政治局势等等。
这对于从未涉足或不熟悉该领域的考生而言，理解起来难度较大。
2. 语速较快一般来说，新闻听力的语速比较快，节奏感强。
这会在一定程度上挑战考生的听力水平。
3. 考点明显新闻听力考点通常是相关事件的主要信息以及与其相关的人物、时间、地点等。
考生需要抓住信息，快速进行归纳和总结。
二、应对新闻听力的策略针对新闻听力的特点，考生可以采用以下策略：1. 扩大听力范围在平时的生活学习中，考生可以尝试听取丰富的新闻报道，积累大量的词汇和知识，提高对于各种话题的理解和把握能力。
2. 分段听取新闻新闻听力中，往往有一些关键词汇和信息。
考生可以在听新闻时，先将新闻划分成数段，每段关注其中的关键内容，并再次聆听原文，锻炼自己的听力能力。
3. 做好笔记听新闻时，考生可以借助笔记和关键词汇提醒自己，以便在听完整篇新闻后能够快速找回关键信息。
4. 做好预备工作在听新闻之前，考生可以先了解一些基本的信息，例如政治、社会、文化等方面的知识。
这样在听新闻时，能够更快更准确地理解新闻内容。
总之，新闻听力的改革对于考生而言是一次挑战，但也为我们提供了更多的机遇。
通过扩大听力范围，分段听取新闻，做好笔记和预备工作等策略，考生可以更好地应对新闻听力的考试要求。
大学英语专业四级考试共有六个部分:听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。
整个考试需时130分钟。
听力的比重是30%，主观性试题和客观性试题各占一半。
与四六级考试不同，专四、专八考试首先考听力而不是写作。
I. 听写(PART I: Dictation)1.测试要求:(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料.(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%(c)考试时间15分钟2. 测试形式:本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.3. 测试目的:测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.4. 选材原则:(a )题材广泛体裁多样.(b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准.(c) 听写材料长度约150个单词II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)1. 测试要求:(a )能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图. (b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容(c)能辨别各种英语变体(如美国英语英国英语澳大利亚英语等)(d)考试时间约15分钟2.测试形式:本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section C,共30题.Section A: Conversations本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.Section B: Passages本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题Section C: News Broadcast本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词,念一遍.3.测试目的:测试学生获得口头信息的能力.4.选材原则:(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道短评或讲话等.(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出<<>大纲>规定的范围.英语专业四级听力部分常考题型及技巧听力理解--对话对话的常考题型1．主旨要义题：问对话讨论的是什么。
专四改革听力真题答案解析随着大学英语专业四级考试的改革，听力部分也进行了相应的调整。
本文将对专四听力真题的答案进行解析，帮助考生更好地理解听力材料和提高答题准确率。
一、多元化题型专四改革后，听力部分的题型更加多元化，涵盖了选择、填空、匹配等多种形式。
考生需要熟悉各种题型的解题方法，并在备考过程中多做相关练习，以提高解题的准确性和速度。
例如，在选择题中，考生需要准确抓住关键信息，注意选项之间的区别。
在填空题中，需要根据上下文的语义推断正确答案。
在匹配题中，要理解对话或短文的逻辑结构，将信息与选项进行匹配。
二、细节理解专四听力考试中的细节理解题占据了相当大的比例。
在解答此类题目时，考生应当提高自己的听力技巧，注意关键词的听写和理解。
同时，通过训练，学会捕捉关键信息，快速理解并准确回答问题。
细节理解题中的关键信息往往隐藏在听力材料的各个部分，有时甚至可能出现在听力材料的开始或结束部分。
因此，考生要善于捕捉重点并进行整体理解，避免只追求局部信息的准确性而忽略整体内容的把握。
三、听力技巧在解答专四听力真题时，除了理解材料内容外，掌握一些技巧也是提高答题准确性的关键。
以下是几种常见的听力技巧：1. 预测：在听力播放之前，通过阅读问题和选项，提前预测内容，做到有的放矢，有助于准确听取关键信息。
2. 多听多练：通过多听多练，提高自己的听力水平和反应速度。
可以利用各种听力材料，包括录音、电视、电影等多种来源。
3. 笔记：在听力过程中，可以适当做一些简单的标记或记笔记，帮助记忆和理解。
但要注意不要过度依赖笔记，以免错过重要信息。
4. 注意上下文：在听力过程中，注意上下文的语境和信息联系，帮助理解和推断答案。
四、常见错误在专四听力答题过程中，考生容易犯一些常见错误。
例如，听力过程中对某些生词或概念不熟悉，导致误解或漏解。
另外，过度依赖听力材料中的具体语言表达，而忽略整体意义也是常见错误之一。
此外，缺乏逻辑思维也会导致答案的错误选择。
