【优质】函授本科自我鉴定范文-推荐word版 (3页)
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函授本科优秀毕业生的自我鉴定范文函授本科优秀毕业生的自我鉴定范文精选4篇(一)尊敬的评委老师:您好!首先,感谢您能给我这次展示自己的机会。
我是来自函授本科的一名优秀毕业生,通过几年的学习和努力,我深刻认识到了自己的不足之处,并在努力追求进步的道路上不断奋斗。
下面将我在学习、实践和个人发展方面的鉴定呈现给您。
首先,在学习方面,我始终保持着积极主动的态度和学习热情。
在学习过程中,我严格按照学校教学计划完成各项课程要求,并努力掌握专业知识。
同时,我注重自主学习和思考能力的培养,通过阅读相关书籍和参加专题讲座等方式,不断拓宽自己的知识面。
我持之以恒地坚持每周复习与总结,及时发现和纠正学习中的问题,提高自己的学习效果。
其次,在实践方面,我积极参与各类实践活动,将学到的理论知识应用于实践中,并取得了较好的效果。
例如,我曾参与学校组织的社会实践项目,深入社区进行调研,了解社会发展和实际问题,通过与群众沟通交流,学会倾听和关心他们的需求。
在毕业论文的撰写过程中,我通过大量的实地调查和数据收集,提高了自己的综合分析能力和解决问题的能力。
这些实践经验对于我的专业知识的巩固和能力的提升起到了重要的作用。
最后,在个人发展方面,我注重自身素质的全面提升。
我积极参加各类培训和讲座,拓宽自己的眼界,提高自己的综合能力。
我还通过参加学生会和社团活动,锻炼了自己的组织能力和领导能力。
同时,我注重培养自己的团队合作意识和沟通能力,通过与同学们的密切合作,互相学习和促进,不断提高自己的团队协作水平。
这些经历给我带来了宝贵的经验和成长,让我成为一个更加全面发展的人。
综上所述,通过几年的学习和实践,我不断努力提高自己,取得了一定的成绩和进步。
我将继续保持良好的学习态度,勇于面对困难和挑战,在未来的工作和学习中,不断追求进步,为社会做出自己的贡献。
谢谢评委老师的聆听。
自鉴于此。
函授本科优秀毕业生的自我鉴定范文精选4篇(二)尊敬的实习单位领导:我是××学校××专业××班的一名函授本科学生,经学校安排,我于××年××月至××年××月在贵单位进行了为期××个月的实习。
函授自我鉴定本科(通用8篇)函授自我鉴定本科篇1进入__成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习""的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
并且学会了改进和独立思考。
在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
函授自我鉴定本科篇2当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。
本科函授自我鉴定范文(21篇)本科函授自我鉴定范文(精选21篇)本科函授自我鉴定范文篇1我来自于幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。
还可以为课堂带来一些活通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度本人能按照学校的`有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
函授本科的自我鉴定范文〔精选5篇〕函授本科的自我鉴定范文〔精选5篇〕函授本科的自我鉴定1虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了进步自己的业务程度和才能,我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己可以更加地胜任自己的工作。
三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会理论下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。
〔一〕政治思想上:本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护____的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
〔二〕学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学____的风格,不迟到、不早退。
有要事那么向班主任请假。
上课认真听班级老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和班级老师共同讨论。
对班级老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我进步自己程度和才能的时机。
〔三〕专业技能:在学校期间,我通过学习《综合英语》〔1—4册〕,《英语教学法根底》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语程度提升了许多,能看懂专业外语期刊,掌握如何运用英语知识进展教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完本钱专业课程。
并具备了较强的英语听读写才能。
我除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,同时三年的函授自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进展自学,然后对其进一步深化理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联络实际,学以致用。
函授本科自我鉴定推荐8篇函授本科自我鉴定篇1一、思想方面。
本人在这两年的时间里,无论是在学习上还是在工作上,精益求精,力求完美,认真学习马列主义,高标准、严格要求自己。
一是遵纪守法,按法律人的思想武装自己。
通过法律知识的学习,树立了正确的价值观、人生观,同时,我的理论水平进一步加强。
团结同学同事,很好的融洽同学们及同事们的关系。
在校期间,我能和同学们很好的处理关系,互相助和照顾。
回到单位,在工作上,我能够很好的`和同事们处理工作上的关系,得到了同事们一致好评。
二、专业学习方面。
古人云:“才须学也,非学无以广才,非志无以成才”,为此,本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣,积极报名参加法律专业自考考试,并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。
由于自己对法律知识的挚爱,我更加珍惜这个好的学习机会,养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法,通个上网搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分,在学习期间,我严格要求自己,对待法律的学习力求臻善臻美,学习积极主动,虚心向老师、同学求教,不耻下问,为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培养方面。
本人在学习之余,充分利用空闲时间,以学促学、活学活用,积极去旁听相关案件审理,提高自己的法律实务能力,曾在20__年7月某天在长沙市岳麓区人民民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询,得到了当事人的肯定。
回到单位,我主动向单位领导请缨,担当单位的烟草方面行政案件的办理员,同时在工作上,还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题,深得领导和同事的认可。
通过这一系列的法律实践,目前,本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。
四、存在的不足之处。
因本人非正规全日制学出身,仅仅靠自学通过法律专业专学习,所以,我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足,希望自己在以后的工作中不断的强化学习,不断进步。
五、奋斗目标。
函授本科毕业生自我鉴定时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从____年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我持续以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
透过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授本科毕业生自我鉴定(2)通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
函授本科毕业自我鉴定范文为提高自己的业务水平和能力,我参加了20x年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!函授本科毕业自我鉴定范文(2)为了提高自我的业务水平和本事,我参加了xx年的成人高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。
经过学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人在本科函授学习阶段,思想提高,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:(一)政治思想上:在政治思想方面。
【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是⽆忧考为⼤家整理的函授本科⾃我鉴定范⽂【5篇】,供⼤家参考学习。
【篇⼀】函授本科⾃我鉴定范⽂ 为了提⾼⾃⼰的业务⽔平和能⼒,我参加了xx年的成⼈⾼考,考取了xx专业,于是开始了两年半的函授学习。
这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战⾃我、充实⾃⼰的⼀个过程,使得本⼈在思想认识、业务知识和专业技能等⽅⾯都有了很⼤的提⾼。
毕业之即,对⾃⼰两年半来的学习和⽣活作⼀个总结和鉴定。
⼀、思想政治上 有坚定的政治⽅向,注重政治理论学习,在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助⼈,道德品质优良。
⼆、学习⽅⾯ ⾃参加xx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利⽤业余时间⾃学各门课程,积极参加⾯授。
上课期间,能遵守课堂纪律,认真听⽼师讲课,做好学习笔记,并把⾃⼰的困惑拿出来和⽼师共同探讨,对⽼师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。
通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《⽣产与运作管理》等⼗多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。
三、业务⽅⾯ 为适应社会发展的需求,我利⽤在职⼯作时间,参加函授学习来提升⾃我,我现在从事的是企业管理⼯作,因⽽选择了⼯商企业管理专业。
平时充分利⽤⾃⼰的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是⼀丝不苟,学习上⾮常地努⼒、刻苦。
懂得了运⽤学习⽅法同时注重独⽴思考,不断地去提⾼了⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的能⼒以及⼀定的协调组织和管理能⼒。
为了提⾼我的业务能⼒,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运⽤到我现在的⼯作中来,发挥⾃⼰的特长,挖掘⾃⾝的潜⼒,使我的实践能⼒也得到⾮常⼤的提⾼,解决了很多我⼯作中遇到的困难。
2024年函授本科毕业生登记表自我鉴定范文尊敬的教育部领导:您好!我是一名即将在2024年通过函授方式完成本科学业的毕业生,非常荣幸能够向教育部提交我的登记表和自我鉴定,我想借此机会向您介绍一下我在学习和成长过程中的经历和收获。
首先,我想感谢教育部提供了函授教育的机会,使我能够在工作的同时完成学业。
函授教育为我提供了灵活的学习方式,让我能够根据自己的时间安排调配学习和工作,充分发挥自己的学习潜力。
在这个过程中,我充分意识到了自己的责任和自律的重要性。
我通过规划时间表、合理安排任务来确保自己能够有条不紊地完成每一项学习任务。
在学习的过程中,我不仅系统地学习了专业知识,还积极参加各种课外活动和实践实习。
通过参加学校组织的专业讲座和学术研讨会,我拓宽了自己的专业视野,了解了最新的学术研究成果和技术发展动态。
我还加入了学校的社团组织,并担任了一些职位,这些经历锻炼了我的组织能力和领导能力。
在实践实习中,我积极与企业合作,学以致用,将所学知识应用到实际工作中,培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
除了专业知识的学习之外,我还注重自己的综合素质的培养。
我积极参加各种培训和培训课程,提高自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力。
我还自学了一些与专业相关的技能,如计算机编程、数据分析和市场营销等,丰富了自己的知识和技能,提高了自己的竞争力。
在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
然而,我选择以积极乐观的态度面对这些困难,不断努力克服困难。
我相信,只要我坚持不懈,付出努力,就一定能够取得好成绩。
此外,我也积极参加社会实践活动,关心社会热点问题。
通过参与志愿者活动、社区服务和公益事业,我深刻感受到了社会责任的重要性,也培养了我对社会问题的敏感性和解决问题的能力。
我希望将来能够为社会做出更大的贡献,为建设一个更美好的世界尽自己的一份力量。
最后,我想向教育部表达我对函授教育的感激之情,并向教育部领导保证,我将在毕业后继续不断学习和成长,提升自己的能力和素质,为我国的发展和建设做出自己的贡献。
函授本科自我鉴定范文自我鉴定是在申请本科函授学习时非常重要的一项材料,它能够让学校及招生委员会更好地了解申请者的个人特点、学习态度和目标定位。
在函授本科自我鉴定中,我将从以下四个方面进行介绍:学习经历、学习动力、学习目标和自我认识。
一、学习经历我曾在非函授形式的学习环境下进修过相关专业课程,这让我对该学科有了一定的了解和兴趣。
同时,这也让我意识到我需要更深入、系统地学习该学科知识,提升专业能力。
函授本科学习提供了更加灵活的学习安排和时间选择,可以更好地兼顾工作和学习的需求。
通过函授本科学习,我相信我能够更加全面地学习相关专业知识,并将其应用到实践中。
二、学习动力我选择函授本科学习有着自己的理由和动力。
首先,我希望通过本科学习提升自己的专业能力和知识水平,实现个人职业发展的目标。
函授本科学习允许我在工作之余学习,不仅能够提升自己的能力,还能够提高自己的综合素质,提升在职场中的竞争力。
此外,我相信在函授本科学习的过程中,我将能够结识更多志同道合的同学和导师,进行深入的学术交流和合作。
三、学习目标我在函授本科学习中的主要目标是提升自己的专业能力和知识水平,并以此为基础发展自己的职业。
我期望能够通过本科学习,获得系统的专业知识,提高自己的实践能力,为将来的工作做好准备。
同时,我也希望通过本科学习,获取更广泛的知识和视野,培养自己的综合素质,提高解决问题的能力,为社会的发展做出自己的贡献。
四、自我认识在函授本科学习过程中,我将会面临一系列的挑战和困难,并需要付出更多的努力和时间。
我相信我有足够的毅力和恒心去克服这些困难,并为自己的目标而努力。
我也明白自己的不足和需要提升的地方,例如时间管理方面的不足、学习方法的不科学等,我将努力改进并取得进步。
同时,我也认识到学习并不是一件孤立的事情,我将积极与同学和导师进行交流和合作,互相学习,共同进步。
通过函授本科学习,我希望能够获得更深入的学习和专业知识,提高自己的职业能力和竞争力。
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函授本科自我鉴定范文
毕业了,总会有很多的感想,下面由小编为大家搜集的函授本科自我鉴定范文,希望能帮助到您!
【函授本科自我鉴定范文一】
为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我
完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过
这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级
同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,
但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,
我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课
认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工
作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙
而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自
己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函
授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识
还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为
基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名
对祖国的建设事业有贡献的人才!
【函授本科自我鉴定范文二】
通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学
习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬
师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中
面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不
迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
掌握了所学知识,并通过了所学
课程考核。
三、收获和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,
并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到
了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实
践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
为适应社
会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课
认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己
的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的
研究学习,提升自己。
三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学
实践中
【函授本科自我鉴定范文三】。