【北师大版】2016年一年级上册:4.2《一起来分类》练习题及答案(2页)
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一年级上册数学试题 4.2 一起来分类北师大版同步测试含解析答案一、按要求回答问题(共6题;共11分)1.分一分,涂一涂,填一填。
(1)按水果的种类分一分。
在下面涂一涂,填一填。
(2)按卡片的形状分一分。
在下面涂一涂,填一填。
2.图形大世界,填一填。
________图形最多,________图形最少。
3.数一数,画一画,填一填。
有________种图形,最少是:________4.连连看,将两行中属于相同图形的物体连线起来:5.还剩下多少个苹果?6○□○□=□(个)6.把下面的动物分类(1)水里游的有________。
(2)天上飞的有________。
(3)地上跑的有________。
答案解析部分一、按要求回答问题1.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)分别数出每种水果的个数,把相应的水果个数涂色,并填出数字;(2)分别数出每种图形的个数,把相应的图形个数涂色,并填出数字。
2.【答案】圆;三角形【解析】3.【答案】4;【解析】4.【答案】解:如图所示:【解析】【解答】【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是联系生活实际,根据各种立体图形的特征进行判断.5.【答案】6+4-2=8(个)答:还剩下8个苹果。
【解析】【分析】观察图可知,左边有6个苹果,右边有4个苹果,小刺猬拿走了2个苹果,要求还剩下几个苹果,用左边的苹果数量+右边的苹果数量-小刺猬拿走的苹果数量=剩下的苹果个数,据此列式解答.6.【答案】(1)①⑥(2)②⑦⑧(3)③④⑤【解析】【解答】(1)水里游的有:①、⑥.(2)天上飞的有:②、⑦、⑧.(3)地上跑的有:③、④、⑤.故答案为:(1)①⑥;(2)②⑦⑧;(3)③④⑤.【分析】(1)观察图可知,水里游的动物有:鱼、龙虾,据此选择序号;(2)观察图可知,天上飞的动物有:小鸟、蜻蜓、燕子,据此选择序号;(3)观察图可知,地上跑的动物有:松鼠、熊、虎,据此选择序号即可.。
《一起来分类》同步练习一、应用题1.把应放在书包里的东西圈出来。
2.不是蔬菜的圈出来。
3.把不是学习用品的圈出来4.把不是同一类的用○画出来。
5.把不是同一类的用○画出来。
6.把属于车类的圈出来。
7.把会飞的动物圈出来。
8.把能在水里生活的动物圈出来。
9.请把在天上飞圈出来。
10.把不是水果的圈出来。
11.把吃饭时可能用到的物品圈出来。
12.把左右两边同一类的物品找出来,连一连13.请你先动脑筋想一想,怎样放合适?14.分一分,把同类物品的序号填在相应的位置。
15.分一分,把同类物品的序号填在相应的位置。
16.按照用途将下列物体进行分类。
17.你能给这些式子分一分吗?18.你能按要求自己分一分吗?19.说一说,可以怎样分。
二、综合题根据图片回答问题:(1)请你认真观察图中都有什么?(2)它们的数量分别是多少?(3)你能想办法,把它们分一分吗,说说你是怎么分的吗?(4)笑笑能想出两种分法,你呢?请试一试?答案解析部分一、应用题1.【答案】毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮【解析】【解答】图上呈现了8种物体,依次是毛笔、铅笔、钢笔、锯子、小提琴、尺子、转笔刀、橡皮。
其中毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮属于学习用品,应该放在书包里,而锯子、小提琴不是学习用品,不需要放在书包里。
所以答案是将毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮分别圈起来。
本题考查物体的比较、排列和分类。
【分析】毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮属于学习用品,应该放在书包里,而锯子、小提琴不是学习用品,不需要放在书包里。
本题考查物体的比较、排列和分类。
2.【答案】【解析】3.【答案】【解析】【解答】以上五种依次是铅笔、练习本、篮球、尺子、数学书。
其中铅笔、练习本、尺子、数学书是学习用品,而篮球是体育用品。
所以答案选择篮球。
考察知识点为物体的比较、排列和分类。
【分析】铅笔、练习本、尺子、数学书是学习用品,而篮球是体育用品,所以答案选择篮球。
一年级上册数学一课一练4.2一起来分类_北师大版(含解析)一、应用题1.把应放在书包里的东西圈出来。
2.不是蔬菜的圈出来。
3.把不是学习用品的圈出来4.把不是同一类的用○画出来。
5.把不是同一类的用○画出来。
6.把属于车类的圈出来。
7.把会飞的动物圈出来。
8.把能在水里生活的动物圈出来。
9.请把在天上飞圈出来。
10.把不是水果的圈出来。
11.把吃饭时可能用到的物品圈出来。
12.把左右两边同一类的物品找出来,连一连13.请你先动脑筋想一想,怎样放合适?14.分一分,把同类物品的序号填在相应的位置。
15.分一分,把同类物品的序号填在相应的位置。
16.按照用途将下列物体进行分类。
[来源:ZXXK] 17.你能给这些式子分一分吗?18.你能按要求自己分一分吗?19.说一说,可以怎样分。
二、综合题根据图片回答问题:(1)请你认真观察图中都有什么?(2)它们的数量分别是多少?(3)你能想办法,把它们分一分吗,说说你是怎么分的吗?(4)笑笑能想出两种分法,你呢?请试一试?答案解析部分一、应用题1.【答案】毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮【解析】【解答】图上呈现了8种物体,依次是毛笔、铅笔、钢笔、锯子、小提琴、尺子、转笔刀、橡皮。
其中毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮属于学习用品,应该放在书包里,而锯子、小提琴不是学习用品,不需要放在书包里。
所以答案是将毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮分别圈起来。
本题考查物体的比较、排列和分类。
【分析】毛笔、铅笔、钢笔、尺子、转笔刀、橡皮属于学习用品,应该放在书包里,而锯子、小提琴不是学习用品,不需要放在书包里。
本题考查物体的比较、排列和分类。
2.【答案】【解析】3.【答案】【解析】【解答】以上五种依次是铅笔、练习本、篮球、尺子、数学书。
其中铅笔、练习本、尺子、数学书是学习用品,而篮球是体育用品。
所以答案选择篮球。
考察知识点为物体的比较、排列和分类。
【分析】铅笔、练习本、尺子、数学书是学习用品,而篮球是体育用品,所以答案选择篮球。
第四单元:分类第2课时:一起来分类班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类合理的是()A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D.①②③,④⑤⑥2.观察下图,________和剩余的三个都不同.A.B.C.D.3.下面一行中不同的东西是()A.B.C.D.4.图中不同类的是()A.B.C.5.下面物体中不是同类的物品是()A.B.C.D.二、填空题6.给下列图形分类。
(填序号)按形状分成两类:____________、____________。
按水果种类分成三类:____________、____________、____________。
7.分一分,填一填(填序号)。
分成两类:_____________________________________。
分成三类:_____________________________________。
8.分一分,填序号。
有害垃圾:(__________)厨余垃圾:(__________)可回收垃圾:(__________)其他垃圾:(__________)9.分fēn一yī分fēn,填tián序xù号hào.分法一:______________________分法二:_______________________10.分成三类,分一分。
分法一:(_______)(_______)(_______)分法二:(_______)(_______)(_______)三、判断题11.驴,牛,羊,兔子都属于哺乳类动物。
(_______)【拓展运用】四、连线题12.连一连.五、作图题13.每行中有一个物品与其他三个是不同类的,把它圈出来.(1)(2)(3)(4)六、解答题14.可以怎么分?按形状分⎧⎪⎨⎪⎩按点数分⎧⎪⎨⎪⎩参考答案1.D 2.D 3.B 4.B 5.B6.①③⑥②④⑤①④②⑥③⑤7.①②⑤⑦⑨;③④⑥⑧①⑥⑦⑧;②③⑨;④⑤8.②④⑤③⑥⑦⑧①9.按有颜色分,1,6,8,9,10,11分一组,2,3,4,5,7分一组按形状分:1,4,7,10一组,2,5,8,11一组,3,6,9一组10.①④⑥⑧②③⑤⑦⑨①③⑦②⑥⑨④⑤⑧11.√12.13.(1)(2)(3)(4)14.按形状分;按点数分。