历史第六分册重点整理

第1课抗日民族统一战线的建立1、西安事变（“双十二”事变）（P3）：时间：1936、12、12发动者：张学良、杨虎城结果：和平解决影响：西安事变的和平解决，成为时局的转折点，对国共两党再次合作、团结抗战起了重大的推动作用。

2、七七事变（卢沟桥事变）：（1）时间：1937、7、7（2）影响：标志着中国全民族抗战的开始。

3、抗日民族统一战线正式形成标志：1937、9，蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话（或国民党发表《国共合作宣言》）。

4、八一三事变：1937、8、13；上海；淞沪会战开始。

5、淞沪会战的意义：抗战开始后的第一次大规模会战，粉碎了日军速战速决三个月灭亡中国的梦想。

6、南京沦陷1937、12、13沦陷，国民政府迁都重庆7、日本的法西斯暴行：制造南京大屠杀，遇害者30余万。

第2课正面战场与敌后抗日根据地的开辟1、平型关大捷：意义：抗战以来中国军队取得的第一次大胜利，打破了日军不可战胜的神话。

2、台儿庄战役意义：是抗战以来中国军队取得年的战果最大的一次胜利。

3、抗战进入相持阶段的标志：1938年10月，日军占领武汉。

4、百团大战：1940年；彭德怀第3课抗日战争的胜利1、中共七大：时间：1945年地点：延安主要内容：（1）新党章规定毛泽东思想为党的指导思想；（2）大会选举以毛泽东为首的中央领导集体。

意义：为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了基础。

2、日本投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。

3、抗日战争胜利的意义（P13）（1）抗战胜利，是1840年以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

（2）抗战胜利，弘扬了中华民族的伟大精神，成为我们走向复兴的历史转折点。

（3）抗战胜利，为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的历史贡献。

4、台湾光复：1945年10月25日，中国政府重新恢复对台湾行使主权。

第4课民主和独裁的较量1、重庆谈判：时间：1945年中共代表：毛泽东、周恩来主要成果：国共双方签订《双十协定》2、全面内战爆发：1946、6，国民党进攻中原解放区。

高二历史第六分册知识点1. 第一章：近代中国社会的变革与民主革命近代中国社会的背景与特征：- 近代中国社会的背景：晚清社会的腐败与衰落、列强侵略与割据、传统文化的束缚与改革思潮的兴起等。

- 近代中国社会的特征：封建主义、宗法社会的保守性与内外悖论、农民起义与阶级矛盾加剧、中国无产阶级与资产阶级逐渐形成等。

2. 第二章：近代世界经济的发展与中国资本主义萌芽近代世界经济的特点：- 工业革命的兴起：机械工业的发展、煤炭与铁路运输等。

- 殖民扩张与资本输出：欧洲列强的殖民统治、商品经济的全球化。

3. 第三章：近代中国封建主义农业经济的维持与崩溃近代中国农业经济的特点：- 封建主义农业经济的维持与固化：封建主义土地制度的存在、封建财政的剥削与赋役等。

- 农民起义与农民斗争的兴起：太平天国运动、捻军起义等。

4. 第四章：近代中国地区经济的发展与城市兴起近代中国地区经济的特点：- 中国沿海商业与河工业的兴起：江南纺织业的繁荣、广东与福建的商业发展等。

- 城市的兴起与社会变迁：城市化进程与城市社会的特征。

5. 第五章：近代世界殖民地化与帝国主义对中国的侵略世界殖民体系的特点：- 殖民体系的形成与发展：大航海时代的开启、殖民地的开拓与殖民地利益的最大化等。

- 帝国主义对中国的侵略：鸦片战争、中国陷入半殖民地半封建社会等。

6. 第六章：中国社会主义运动的兴起与中国共产党的诞生中国社会主义运动的兴起：- 五四运动与新文化运动：进步知识分子对中国革命的影响、“马克思主义即中国符合实际的真理”的传播等。

- 中国共产党的诞生：中国共产党的成立背景、中国革命的先驱与领导者等。

7. 第七章：中国共产党的探索与东方社会主义道路的探索中国共产党的探索与实践：- 第一次国内革命战争：农村革命根据地的建立、工农武装的发展等。

- 第二次国内革命战争：抗日战争与人民革命战争的相互作用等。

8. 第八章：中国人民革命战争的胜利与新中国的诞生人民革命战争的胜利与新中国的诞生：- 解放战争与解放区：党领导的人民军队、土地改革与合作化运动等。

第六分册复习提纲第一单元中国人民抗日战争第1课抗日民族统一战线的建立1、张学良、杨虎城发动“兵谏” A1936年12月12日，张学良和杨虎城举行兵谏，扣留了蒋介石，逼蒋抗日，这就是“西安事变”。

2、西安事变的和平解决与国共第二次合作 A西安事变的和平解决，成为时局的转折点，对国共第二次合作、团结抗日起了重要作用。

3、卢沟桥事变的爆发 A1937年7月7日，日本在北平宛平城外卢沟桥发动侵华事变，史称“七七事变”（卢沟桥事变），标志着日本开始全面侵华，标志着中国全民族抗战的开始。

4、抗日民族统一战线正式形成 B1937年8月，西北红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军改编为国民革命军新编第四军。

9月，蒋介石发表谈话，承认共产党的合法地位。

以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

5、淞沪会战与上海沦陷 A1937年8月13日日军进攻上海，发动“八一三”事变，淞沪会战开始。

淞沪会战是抗战初期中日两国第一次大会战，粉碎了日本3个月灭亡中国的美梦，为沿海工业内迁赢得了时间，推动了全国抗战。

6、南京沦陷与南京大屠杀 A1937年上海、南京相继沦陷。

日本制造了南京大屠杀。

7、国民政府迁都重庆。

A第2课正面战场与敌后抗日根据地1、平型关大捷 A1937年八路军在平型关（山西）取得抗战以来第一次大胜利，打破了日军不可战胜的神话，提高了共产党和八路军的威望。

2、台儿庄战役 A1938年，在徐州会战中，李宗仁（国民党）指挥的台儿庄大捷是抗战以来中国军队取得的最大一次胜利。

3、中国远征军入缅作战 A中国远征军入缅作战，重新打通了中国西南的国际运输线，有力配合了盟军在太平洋的反攻，为盟军在缅甸的最后胜利作出了贡献。

第3课抗日战争的胜利1、中共七大的主要内容 A（1）时间：1945年（2）地点：陕西延安（3）主要内容：毛泽东作《论联合政府》的政治报告；制订了党的政治路线，即建立新民主主义中国；确立了指导思想是毛泽东思想；选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。

华师大版高三历史第六分册全册课件一、教学内容1. 现代世界的形成与发展1.1 两次世界大战1.2 两次世界大战的影响1.3 现代国际关系的演变2. 中国近现代史2.1 辛亥革命2.2 五四运动2.3 中国共产党的成立与国共合作2.4 抗日战争与解放战争3. 当代世界与中国3.1 新中国成立与社会主义建设3.2 改革开放与现代化建设3.3 21世纪的世界与中国二、教学目标1. 了解两次世界大战的起因、过程和影响，理解现代国际关系的演变。

2. 掌握辛亥革命、五四运动、中国共产党成立与国共合作、抗日战争与解放战争等重大历史事件。

3. 认识新中国成立、社会主义建设、改革开放与现代化建设的过程，理解21世纪世界与中国的相互关系。

三、教学难点与重点1. 教学难点：两次世界大战的影响、现代国际关系的演变、中国共产党成立与国共合作。

2. 教学重点：辛亥革命、五四运动、抗日战争与解放战争、新中国成立、社会主义建设、改革开放与现代化建设。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示两次世界大战的影响，引导学生思考现代世界的形成与发展。

2. 讲解：详细讲解教材内容，包括两次世界大战、辛亥革命、五四运动、中国共产党成立与国共合作、抗日战争与解放战争等。

3. 实践情景引入：设置情景，让学生扮演历史人物，再现重要历史事件。

4. 例题讲解：结合教材内容，讲解典型例题。

5. 随堂练习：布置与教材内容相关的练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 华师大版高三历史第六分册全册课件2. 内容：1）两次世界大战2）辛亥革命与五四运动3）中国共产党成立与国共合作4）抗日战争与解放战争5）新中国成立与社会主义建设6）改革开放与现代化建设7）21世纪的世界与中国七、作业设计1. 作业题目：1）简述两次世界大战的影响。

2）分析辛亥革命与五四运动对中国近现代史的影响。

3）论述中国共产党成立与国共合作的过程及意义。

第1课 抗日民族统一战线的建立一、西安事变 B 1、背景：①日本不断侵略中国，中国面临严重的民族危机；②抗日救亡运动的日益高涨；③蒋介石推行“攘外必先安内”的政策，逼张学良、杨虎城剿共。

2、时间：1936年12月3、过程：张学良、杨虎城发动兵谏，扣押了蒋介石,提出停止一切内战等主张.4、结果：周恩来与张学良、杨虎城共同努力，迫使蒋介石做出了“停止剿共，联红抗日”的承诺。

西安事变和平解决。

5、影响：西安事变的和平解决成为时局的转折点，国共十年内战从此结束，为国共两党重新合作，团结抗日起了重大的推动作用。

-P1-1931年制造九一八事变，占领东北全境国 1932年建立伪满洲国 日本帝国主义与 中华民族的矛盾 是主要矛盾 1935年一二九运动（北平） 驱逐日寇 剿共1927——1937年第一次1924——1927年 第二次1937——1945年 亡国 图1-1二、七七事变（卢沟桥事变）B1、时间：1937年7月7日2、地点：北平附近卢沟桥3、意义：标志着中国全民族抗战的开始。

图2-1抗日民族统一战线的形成 C1、号召：1935年8月中共发表《八一宣言》号召各派停止内战、一致对外，建立抗日民族统一战线。

2、确定：1935年12月中共中央在陕北举行瓦窑堡会议，正式确定了建立抗日民族统一战线的战略方针。

材料：当前时局的基本特点是日本帝国主义“正准备并吞全中国，把全中国从各帝国主义的半殖民地变为日本的殖民地”。

3、促成：1936年西安事变和平解决，成为时局转折点，对国共两党再次合作、团结抗日起了重大推动作用。

4、形成：1937年9月蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话。

①西北红军改编为国民革命军第八路军；②南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。

5、意义：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

-P2-三、八一三事变和南京大屠杀 B1、淞沪会战：B⑴概况：1937年，日军在上海发动“八一三”事变，进攻上海，淞沪会战爆发。

华师大版高三历史第六分册全册课件一、教学内容1. 现代世界的政治格局2. 现代世界的经济格局3. 现代社会的文化发展4. 两次世界大战与世界格局的变化5. 战后世界政治、经济、文化的发展二、教学目标1. 让学生理解现代世界政治、经济、文化的基本格局及其形成原因。

2. 培养学生掌握两次世界大战与世界格局变化的关系，提高历史思维能力。

3. 使学生了解战后世界政治、经济、文化的发展趋势，增强对现实世界的认识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：两次世界大战与世界格局变化的关系，战后世界政治、经济、文化的发展趋势。

2. 教学重点：现代世界的政治、经济、文化格局，战后世界的发展。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔五、教学过程1. 导入：通过展示现代世界政治、经济、文化格局的图片，引导学生思考这些格局是如何形成的。

2. 新课导入：（1）现代世界的政治格局：讲解各大洲政治格局的特点，分析形成原因。

（2）现代世界的经济格局：介绍世界经济格局的演变，探讨经济全球化的影响。

（3）现代社会的文化发展：阐述文化发展的趋势，分析文化多元化的影响。

（4）两次世界大战与世界格局的变化：讲解两次世界大战的背景、过程和影响，分析世界格局的变化。

（5）战后世界政治、经济、文化的发展：介绍战后世界的发展趋势，探讨其对现代世界的影响。

3. 例题讲解：针对每个章节的重点内容，设计典型例题进行讲解。

4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，检查学生对知识的掌握情况。

六、板书设计1. 现代世界的政治、经济、文化格局2. 两次世界大战与世界格局的变化3. 战后世界政治、经济、文化的发展七、作业设计1. 作业题目：（1）简述现代世界政治、经济、文化格局的特点及形成原因。

（2）分析两次世界大战与世界格局变化的关系。

（3）论述战后世界政治、经济、文化的发展趋势。

2. 答案：（1）特点：政治格局多极化、经济格局全球化、文化格局多元化。

历史学业水平等级考知识点整理第六分册第一单元中国人民抗日战争第1课抗日民族统一战线的建立1、张学良、杨虎城发动“兵谏”（A）1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，并通电全国提出改组南京政府、停止一切内战、立即召开救国会议等八项主张，这就是震惊中外的西安事变。

2、西安事变的和平解决与国共第二次合作（A）西安事变发生后，中共确立了以和平方式解决西安事变的方针。

迫使蒋介石做出“停止剿共，联红抗日”等六项承诺。

西安事变的和平解决成为时局的转折点，对国共两党再次合作、团结抗日起了重大的推动作用。

3、卢沟桥事变的爆发（A）1937年7月7日，日军在卢沟桥发起进攻，史称“七七事变”，标志着中国全民族抗日的开始。

4、抗日民族统一战线正式形成（B）为促进国共两党合作，中共中央向蒋介石送交《中国共产党为公布国共合作宣言》。

根据两党协议，西北红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。

蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话，抗日民族统一战线正式形成。

5、淞沪会战（A）1937年8月13日，淞沪会战爆发，这是抗战初期中日两国间的第一次大规模会战，粉碎了日本侵略者速战速决三个月灭亡中国的梦想。

6、南京沦陷于南京大屠杀（A）1937年12月13日，南京沦陷。

日军进入南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，被害人数达30万人以上。

第2课正面战场与敌后抗日根据地1、平型关大捷（A）1937年9月，八路军在平型关伏击日军，获得了抗战以来中国军队的第一次大胜利，打破了“日军不可战胜”的神话，提高了共产党和八路军的威望。

2、台儿庄战役（A）1938年3月，李宗仁指挥台儿庄战役，这是抗战爆发后中国军队取得的战果最大的一次胜利。

3、中国远征军入缅作战（A）1942年初，中国远征军入缅作战，代表人物戴安澜。

有力配合了盟军在太平洋的反攻，为胜利作出了巨大贡献。

第3课抗日战争的胜利1、中共七大主要内容（A）1945年4月，中共七大在延安召开。

第26课外交舞台的拓展一、重返联合国（时间：1971年，第26届联合国大会）1、背景（1）中国是联合国的创始会员国之一；（2）美国等西方国家奉行敌视新中国的政策；（3）蒋介石集团继续占据着联合国的中国席位。

2、成功重返的重要原因：得到了发展中国家大力支持3、意义：(1)中国重新参与联合国事务，成为推进世界和平与发展，反对霸权主义的中坚力量。

(2)随着综合国力的增强和国际地位的提高，作为安理会常任理事国，中国在联合国框架内承担的义务也越来越多，并为推进联合国的改革做出了重要的贡献。

二、中美关系正常化（1）中美关系开始正常化的标志：1972年，尼克松访华和《上海公报》的发表；（2）中美正式建立外交关系：1979年1月1日，中美两国正式建立外交关系。

三、中日建交：1972年，田中角荣访华，中日签署《联合声明》，两国正式建立外交关系。

四、巩固复习（一）、课标内容要求重返联合国、中美关系正常化、中日建交（二）、核心知识学习1. 重返联合国_______年10月，第____届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

2．中美关系正常化1972年2月，美国总统_______应邀访华和《》，标志着中美关系开始走向正常化。

美国最终接受中国提出的中美建交三个原则，即：同，从台湾撤军，美国废除同台湾的共同防御条约。

______年1月1日，中美两国正式建立外交关系。

3．中日建交_______年9月，中日签署《_________ 》，宣布结束中日两国之间迄今存在的不正常状态。

日本承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府，台湾是中国领土不可分割的一部分，两国正式建立外交关系。

（三）、问题情景探究1.为什么说是中国“重返”联合国？中国在联合国合法席位得以恢复的原因是什么？中国重返联合国的积极重大意义和作用是什么？中国是联合国的创始会员国之一。

中国在联合国合法席位得以恢复的恢复的原因是一是广大发展中国家的支持；二是中国:国际地位的提高；三是美国的世界霸权地位逐渐衰落。

高中历史第六分册要点一、资本主义世界的形成（1750-1914年）1.工业革命：英国工业革命的特点、影响和扩散；2.资本主义的产生：资产阶级的兴起和财富的集中，资本主义生产方式的确立；3.资本主义世界体系的迅速扩展：欧洲殖民体系的建立、殖民主义与帝国主义的兴起；二、中国的近代化与伟大变革（1839-1911年）1.西方殖民势力的入侵：鸦片战争、英法联军入侵、中国屈辱条约等；2.清朝的与变法：洋务运动、戊戌变法等；3.辛亥革命：辛亥革命的爆发与背景、辛亥革命的影响与成就；4.民主与科技：中国近代思潮与思想家、五四运动、新文化运动；三、中国近代史重大事件（1912-1949年）1.国共合作与北伐战争：中国国民党与中国共产党的合作与冲突、北伐战争的胜利；2.第二次国共合作与抗日战争：中国共产党与中国国民党的再次合作、抗日战争的胜利；3.重大历史事件：南京大屠杀、台儿庄战役、淞沪会战等；四、世界两次大战与冷战（1914-1991年）1.第一次世界大战的爆发与影响：战争起因、欧洲版图的重塑、凡尔赛体系的形成；2.世界经济危机与法西斯主义的兴起：世界大萧条的发生、纳粹德国的崛起；3.第二次世界大战的爆发与胜利：希特勒侵略欧洲、太平洋战争的爆发、盟军的胜利；4.冷战与两个阵营的对峙：苏联与美国的冷战对抗、两个阵营的形成与矛盾，包括朝鲜战争和越南战争等；5.冷战结束：苏联解体与冷战的结束、世界格局的重建与全球化进程；通过学习这些内容，我们可以深入了解近代中国历史的发展过程，把握中国近现代史的脉络与重大事件，以及世界近现代史的演变和影响。

这些知识能够培养学生的历史观和国际视野，提高其分析问题和解决问题的能力，具有重要的认知和实践价值。