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试验检测工程师考试公共基础（试验检测基础知识）-试卷4(总分：68.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.当无限多次重复性试验后，所获得的平均值为( )。
（分数：2.00）A.测量结果一随机误差B.真值+系统误差√C.测量结果一系统误差D.真值解析：解析：无限多次重复性试验后，所获得的平均值包括了系统误差，因此是真值+系统误差。
2.对于随机误差以下描述正确的是( )。
（分数：2.00）A.随机误差不可预料，因此也不能消除√B.随机误差出现是有规律的，是可以消除或降低的C.随机误差产生的原因能够控制D.只要试验检测人员认真操作就可以避免随机误差解析：解析：随机误差是由不可预料和不可控制的原因造成的，这种误差出现完全是偶然没有规律性，因此也不能消除。
3.测量不确定度是与测量结果联系的参数，表示合理地赋予被测量之值的( )。
（分数：2.00）A.分散性√B.偏差C.误差D.偶然误差解析：解析：由于测量不完善和人们的认识不足，所得的被测量值具有分散性，即每次测得的结果不是同一值，而是以一定的概率分散在某个区域内的许多个值。
测量不确定度是一个与测量结果“在一起”的参数，在测量结果的完整表示中应包括测量不确定度。
4.标准不确定度是指( )的测量不确定度。
（分数：2.00）A.用标准差表示√B.用标准方法测量C.用标准仪器测量D.用标准方法表示解析：解析：标准不确定度是以标准差表示的测量不确定度。
5.用合成不确定度的倍数表示的测量不确定度称为( )。
（分数：2.00）A.A类不确定度B.B类不确定度C.扩展不确定度√D.合成不确定度解析：解析：扩展不确定度是确定测量结果区间的量，合理赋予被测量之值分布的大部分可望含于此区间。
它有时也被称为范围不确定度。
扩展不确定度是由合成标准不确定度的倍数表示的测量不确定度。
6.当测量结果全部处于扩展不确定度区域外侧时，判定其测量结果( )。
《中华人民共和国计量法》、《标准化法》、《产品质量法》，《建设工程质量管理条例》（书本第二章内容），认真梳理后，发现知识点还有66个！1、1985 年国家颁布《计量法》2、1987 年发布《计量法实施细则》3、《计量法》目的（宗旨）：加强计量监督管理；保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠；有利于生产贸易和科学技术的发展；适合社会现代化建设的需要；维护国家、人民的利益。
4、计量器具是指能用以直接或间接测出被测对象的装置、仪器仪表、量具和用于统一量值的标准物质，包括计量基准、计量标准、工作计量器具。
5、计量检定是指为评定计量器具的计量性能，确定其是否合格进行的全部工作。
包括检验和加盖封印等，它是进行量值传递的重要形式，是保证量值准确一致的重要措施。
6、《计量法》及其实施细则规定，国家实行法定计量单位制度。
7、国家采用国际单位制。
8、国际单位制和国家选定的其他计量单位，为国家法定计量单位。
9、国家法定计量单位的名称、符号（以及废除）由国务院公布。
11、国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具，作为统一全国量值的最高依据。
12、国务院有关主管部门和省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门，根据本部门的特殊需要，可以建立本部门使用的计量标准器具，其各项最高计量标准器具经同级人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。
13、主持考核是指同级人民政府计量行政部门负责组织法定计量检定机构或授权的有关技术机构进行的考核。
14、计量标准器具的使用，必须具备的条件：经计量检定合格；据偶正常工作所需要的环境条件；具有称职的保存、维护、使用人员；具有完善的管理制度。
15、县级以上人民政府计量行政部门对社会公用计量标准器具，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准器具，以及用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境检测方面的列入强制检定目录的工作计量器具，实行强制检定。
16、未按照规定申请检定或者检定不合格的工作计量器具，不得使用。
基本知识一常用术语和定义(一) 管理术语1．认证和认可(1)认证certificatio n第三方依据程序对产品、过程或服务符合规定的要求给予书面保证(合格证书)。
质量体系认证是认证的一种类型。
(2)认可accreditation权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。
注：认可本身并不赋予实验室批准任何特定产品的资格，但是，当批准机构和认证机构决定是否接受与其业务有关的实验室提供的数据时，认可就可能与这些机构有关。
(3)实验室认可laboratory accreditation对校准／检测实验室是否有能力进行指定类型的校准／检测所作的一种正式承认。
(4)实验室认可机构laboratory accreditation body实行和管理实验室认可体系并准予认可的机构。
它是指建立实验室认可制度，并对实验室进行认可的政府或民间团体。
(5)实验室评审laboratory assessment为评价校准／检测实验室是否符合规定的实验室认可准则而进行的一种检查。
(6)现场评审assessment visit为了对提出申请的实验室是否符合认可准则进行现场验证所作的一种访问。
注：也称为现场访问。
(7)(实验室)能力验证(1aboratory)proficiency testing利用实验室间比对确定实验室的检测能力。
注：“实验室能力验证”一词的含义极为广泛，它包括了以下内容：①定性计划——例如要求实验室识别被测物品的某个组分。
②数据转换演练——例如提供给实验室多组数据要求进行处理，以获得进一步的信息。
③单件物品检测——一件物品按顺序送往若干个实验室，并按时返还组织者。
④单项演练——就单一事件，向实验室发送一个被测物品。
⑤连续计划——按规定的时间间隔，连续地向实验室发送被测物品。
⑥抽样——例如要求个人或组织抽取样品，以供进行后续分析。
(8)实验室间比对inter—laboratory comparision按照预先规定的条件，由两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的组织、实施和评价。
一、选择题
1.公路水运工程检测的主要目的不包括以下哪一项？
A.确保工程质量和安全
B.评估工程的经济效益（正确答案）
C.验证工程是否符合设计要求
D.为工程维护和管理提供依据
2.以下哪项是公路水运工程检测中常用的现场检测方法？
A.实验室模拟试验
B.遥感技术检测（正确答案）
C.样品送检
D.理论计算分析
3.关于公路水运工程检测的标准和规范，以下说法正确的是？
A.检测标准和规范可以随意更改
B.检测标准和规范具有强制性和指导性（正确答案）
C.检测标准和规范只适用于新建工程
D.检测标准和规范不包含环保要求
4.在进行公路水运工程材料检测时，以下哪项是评估材料耐久性的重要指标？
A.材料的颜色
B.材料的抗腐蚀性能（正确答案）
C.材料的生产地
D.材料的成本
5.公路水运工程结构检测中，以下哪项不是必须考虑的结构性能？
A.结构的承载能力
B.结构的稳定性
C.结构的外观美观度（正确答案）
D.结构的耐久性
6.以下哪项技术常用于公路水运工程中的无损检测？
A.破坏性试验
B.射线检测技术（正确答案）
C.化学分析方法
D.简单的目视检查
7.关于公路水运工程的施工质量检测，以下说法错误的是？
A.施工质量检测应贯穿整个施工过程
B.施工质量检测只关注关键施工环节（正确答案）
C.施工质量检测应记录并分析检测数据
D.施工质量检测是确保工程质量的重要手段
8.在公路水运工程检测数据处理中，以下哪项不是常用的数据分析方法？
A.统计分析方法
B.数据可视化技术
C.主观臆断法（正确答案）
D.数据拟合与建模方法。
公路检测工程师知识点总结引言公路建设是国家基础设施建设的重要组成部分，而公路检测工程师则是公路建设中非常重要的一环。
公路检测工程师需要具备丰富的专业知识和实践经验，以确保公路建设的质量和安全。
本文将从公路检测工程师的职责、专业知识要求、实践经验等方面进行详细的总结。
一、公路检测工程师的职责公路检测工程师是负责对公路建设过程中的各种工程质量进行监测和检测的专业人员。
他们需要根据工程的具体情况和设计要求，选择合适的检测方法和工具，进行对各个环节的检测与评估。
具体的职责主要包括以下几个方面：1. 工程质量监督：公路检测工程师需要对公路建设的各个环节进行严格的监督，确保工程质量符合国家相关标准和规定。
2. 检测方法选择：根据工程的具体情况和要求，选择合适的检测方法和工具，进行对各个环节的检测与评估。
3. 信息收集：对工程的各项数据进行收集、整理和分析，为后续工作提供可靠的依据。
4. 技术指导：对工程人员进行技术指导，确保他们能够正确地使用检测方法和工具，保证检测数据的准确性和可靠性。
5. 质量评估：根据检测结果，对工程质量进行评估，并提出相关建议和改进建议。
6. 客户沟通：与客户进行及时的沟通，了解他们的需求和意见，解决相关问题。
二、公路检测工程师的专业知识要求公路检测工程师需要具备丰富的专业知识，包括工程学、材料学、土木工程、地质学、环境科学等相关知识。
具体的要求主要包括以下几个方面：1. 工程学知识：公路检测工程师需要了解公路工程的相关设计、施工、监理、检测等方面的知识，包括工程测量、工程材料和结构、工程地质、交通工程等方面的知识。
2. 材料学知识：公路检测工程师需要了解各种材料的性质、用途、生产工艺和检测方法等方面的知识，包括水泥、沥青、路基材料、路面材料等。
3. 土木工程知识：公路检测工程师需要了解土木工程中的各种结构设计、施工工艺、质量检测等相关知识，包括路基结构、路面结构、桥梁结构等。
4. 地质学知识：公路检测工程师需要了解地质学中的地质构造、岩石性质、地下水及渗流、地质灾害等相关知识，为公路建设过程中的地质勘察和设计提供支持。
检测工程师培训计划方案一、培训目标通过本培训计划，提高检测工程师的专业知识和技能水平，使其能够熟练掌握各种检测设备的操作方法，深入理解检测原理和方法，提高工作效率，提高质量意识，提高工作安全水平。
提高检验员的技能，满足企业的需求，为企业的发展提供有力的支持。
二、培训内容1. 检测工程师基础知识培训（1）检测领域的基本知识：对检测的基本概念、主要原理、方法和技术进行系统性的学习和培训。
（2）相关法律法规的学习：了解相关法律法规，对于检测工程师的工作具有重要的指导作用。
（3）质量管理系统的培训：对于质量管理的基本原则和方法进行学习，提高检测工程师的质量管理水平。
2. 检测设备的运用培训（1）仪器设备的操作培训：对常见的检测设备进行详细的介绍和操作培训，包括使用方法、维护方法等。
（2）实际操作演练：通过实际操作演练，提高检测工程师的实际操作能力和技能。
（3）设备故障处理培训：对于设备常见故障的处理方法进行学习和培训，提高检测工程师的设备维护能力。
3. 检测标准的学习（1）认证体系标准的学习：对于认证体系的相关标准进行学习和培训，提高检测工程师的相关知识水平。
（2）产品检验标准的学习：对于产品检验标准进行详细的学习和培训，提高检测工程师的检测方法和技能。
4. 实例分析和案例讲解对于实际工作中的案例进行详细的分析和讲解，通过案例讲解，提高检测工程师的实际应用水平。
5. 安全生产知识培训对于安全生产的相关知识进行培训，提高检测工程师的安全意识和安全防范能力。
三、培训方式采取理论培训与实际操作相结合的方式进行培训，除了通过课堂讲授外，还应该加强实际操作演练，并安排实际案例进行分析和讲解。
四、培训计划1. 第一阶段：基础知识培训时间：1周内容：检测领域的基本知识学习、相关法律法规学习、质量管理系统培训2. 第二阶段：设备操作培训时间：2周内容：仪器设备的操作培训、实际操作演练、设备故障处理培训3. 第三阶段：检测标准学习时间：1周内容：认证体系标准学习、产品检验标准学习4. 第四阶段：实例分析和案例讲解时间：1周内容：实例分析和案例讲解5. 第五阶段：安全生产知识培训时间：3天内容：安全生产知识培训五、培训评估对于培训内容进行结业考核，通过考核合格的学员颁发培训证书。
《公共基础》模拟试题一一、单项选择题（总共30道题，每题1分，共计30分）1.为社会提供公证数据的产品质量检验机构，必须经（）以上人民法院计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。
A.省级B.市级C.县级D.乡（镇）级2.（）按照国务院规定的职责，对国家重大技术改造项目实施监督检查。
A.国务院发展计划部门B.建设行政主管部门或其他有关部门C.国务院铁路、交通、水利等有关部门D.国务院经济贸易主管部门3.《建设部工程质量管理条例》中规定：违反本条例规定，施工单位在施工中偷工减料的，使用不符合的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的其他行为的，责令改正，处工程合同价款（）的罚款。
A.4%以上6%以下B.2%以上4%以下C.6%以上8%以下D.8%以上10%以下4.在质检机构等级评定中，公路工程综合类与水运工程材料类各设（）个等级。
A.1B.2C.3D.45.《等级证书》有效期为（）年。
A.3B.5C.7D.106.取得《等级证书》的检测机构，可设立（），承担相应公路水运工程的试验检测业务，并对其试验检测结果承担责任。
A.工地施工实验室B.工地建筑实验室C.工地流动实验室D.工地临时实验室7.因为违反《公路水运工程试验检测管理办法》被注销考试合格证书的检测人员（）内不得再次参加考试。
A.1年B.2年C.3年D.5年8.质检机构人员配置应根据所进行的业务范围进行，各类工程技术人员、工程师以上人员，不得低于（）%。
A.20B.30C.50D.609.取得《等级证书》的检测机构必须在每年的（）将当年的试验检测工作情况报告向相应质检机构备案。
A.12月初B.11月底C.12月底D.12月中旬10.检测事故发生后（）内，由发生事故部门填写事故报告单，报告办公室。
A.3天B.5天C.1周D.10天11.计量标准器具的准确度（）计量标准，是用于检定计量标准或工作计量器具的计量器具。
选择题
在质量管理中，PDCA循环指的是哪四个阶段？
A. 计划-执行-检查-行动
B. 计划-做-检查-处理（正确答案）
C. 预备-实施-评估-改进
D. 规划-操作-审核-调整
下列哪项是质量控制的基本方法之一，用于确定产品是否满足规定要求？
A. 排列图法
B. 因果分析图
C. 检验（正确答案）
D. 直方图
在ISO 9001质量管理体系中，哪一项是描述组织质量管理体系所需的过程及其在整个组织中的应用？
A. 质量方针
B. 质量手册（正确答案）
C. 程序文件
D. 质量记录
下列哪个概念表示产品满足顾客需求的程度？
A. 质量成本
B. 质量特性
C. 质量适应性
D. 顾客满意度（正确答案）
质量控制图的主要用途是什么？
A. 预测未来趋势
B. 监控过程稳定性（正确答案）
C. 评估员工绩效
D. 设定质量目标
在质量改进过程中，DMAIC模型中的“D”代表什么？
A. 定义（正确答案）
B. 测量
C. 分析
D. 控制
下列哪项不是质量成本的一部分？
A. 预防成本
B. 鉴定成本
C. 外部故障成本
D. 研发成本（正确答案）
在进行抽样检验时，确定样本量大小的主要依据是什么？
A. 检验员的经验
B. 产品的批量大小
C. 接收质量限（AQL）和生产方风险（正确答案）
D. 产品的价格。
公路检测工程师知识点总结第一步：了解公路检测工程师的职责和工作环境作为公路检测工程师，主要职责是评估和监测公路的状况，确保道路安全和正常运行。
工作环境可能包括实地考察、实验室测试和数据分析等。
第二步：掌握公路检测的基本方法和工具公路检测的基本方法包括视觉检查、测量和测试。
视觉检查主要通过人工观察道路上的裂缝、坑洼等损坏情况。
测量方面，可以使用全站仪、GPS等设备对道路进行精确测量。
测试方面，可以使用冲击负荷测试、红外热像仪等设备检测道路的结构和状况。
第三步：了解公路材料和结构公路的材料和结构对于公路检测工程师来说非常重要。
公路材料包括沥青、水泥等，而结构包括基层、中层和面层等。
了解这些材料和结构的特性，可以帮助工程师准确评估道路的损坏情况和寿命。
第四步：学习公路病害的分类和识别公路病害是指道路上的各种损坏情况，如裂缝、坑洼、龟裂等。
了解公路病害的分类和识别方法，可以帮助工程师准确判断道路的损坏情况，并采取相应的修复措施。
第五步：掌握公路维修和养护技术公路维修和养护是公路检测工程师的核心工作之一。
学习维修和养护技术，包括补修裂缝、修复坑洼、铺设新面层等，可以帮助工程师有效维护和延长道路的使用寿命。
第六步：了解公路设计和施工规范公路设计和施工规范对于公路检测工程师来说非常重要。
了解这些规范可以帮助工程师评估道路的设计和施工质量，并确定是否需要进行修复和改进。
第七步：学习数据分析和报告撰写技巧作为公路检测工程师，数据分析和报告撰写是必不可少的技能。
学习数据分析方法和技巧，可以帮助工程师更好地理解道路状况，并提出有效的建议和改进方案。
第八步：关注公路检测的新技术和发展趋势公路检测领域一直在不断发展和创新。
工程师需要关注新的技术和发展趋势，如无人机检测、数据分析软件等，以保持自己的竞争力并提高工作效率。
结论公路检测工程师是公路运行和安全的重要保障。
通过掌握基本方法、了解公路材料和结构、熟悉公路病害识别和修复技术，以及学习数据分析和报告撰写技巧，工程师可以有效地评估和监测道路状况，并提出相应的改进方案，确保公路的正常运行和安全。
基本知识一常用术语和定义(一) 管理术语1．认证和认可(1)认证certificatio n第三方依据程序对产品、过程或服务符合规定的要求给予书面保证(合格证书)。
质量体系认证是认证的一种类型。
(2)认可accreditation权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。
注：认可本身并不赋予实验室批准任何特定产品的资格，但是，当批准机构和认证机构决定是否接受与其业务有关的实验室提供的数据时，认可就可能与这些机构有关。
(3)实验室认可laboratory accreditation对校准／检测实验室是否有能力进行指定类型的校准／检测所作的一种正式承认。
(4)实验室认可机构laboratory accreditation body实行和管理实验室认可体系并准予认可的机构。
它是指建立实验室认可制度，并对实验室进行认可的政府或民间团体。
(5)实验室评审laboratory assessment为评价校准／检测实验室是否符合规定的实验室认可准则而进行的一种检查。
(6)现场评审assessment visit为了对提出申请的实验室是否符合认可准则进行现场验证所作的一种访问。
注：也称为现场访问。
(7)(实验室)能力验证(1aboratory)proficiency testing利用实验室间比对确定实验室的检测能力。
注：“实验室能力验证”一词的含义极为广泛，它包括了以下内容：①定性计划——例如要求实验室识别被测物品的某个组分。
②数据转换演练——例如提供给实验室多组数据要求进行处理，以获得进一步的信息。
③单件物品检测——一件物品按顺序送往若干个实验室，并按时返还组织者。
④单项演练——就单一事件，向实验室发送一个被测物品。
⑤连续计划——按规定的时间间隔，连续地向实验室发送被测物品。
⑥抽样——例如要求个人或组织抽取样品，以供进行后续分析。
(8)实验室间比对inter—laboratory comparision按照预先规定的条件，由两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的组织、实施和评价。
(9)校准与测量能力calibration and measurement capability通常提供给用户的最高校准与测量水平，它用置信水准为95％的扩展不确定度表示。
注：有时称为最佳测量能力。
(10)专业判断professional judgement单个或一组人员做结论的能力，依据测量结果、知识、经验、文献和其他方面信息提供见解和作出解释。
注：专业判断不包括评价、决定或合格保证，这些内容包括在ISOZIEC关于认证和检验的导则中。
(11)校准calibration在规定条件下，为确定测量仪器(或测量系统)所指示的量值，或实物量具(或参考物质)所代表的值，与对应的由测量标准所复现的值之间关系的一组操作。
注：①校准结果既可赋予被测量以示值，又可确定示值的修正值。
②校准也可确定其他计量特性，如影响量的作用。
③校准结果可以记录在校准证书或校准报告中。
(12)检测(测试、试验)test对给定的产品，按照规定程序确定某一种或多种特性、进行处理或服务所组成的技术操作。
2．质量管理和标准化(1)质量方针quality policy由某组织的最高管理者正式发布的该组织的质量宗旨和质量方向。
注：质量方针是总方针的一个组成部分，由最高管理者批准。
(2)质量管理quality management确定质量方针、目标和职责并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施全部管理职能的所有活动。
注：①质量管理是各级管理者的职责，但必须由最高管理者领导。
质量管理的实施涉及到组织中的所有成员。
②在质量管理中要考虑到经济性因素。
(3)质量控制quality control为达到质量要求所采取的作业技术和活动。
注：①质量控制包括作业技术和活动，其目的在于监视过程并排除质量环中所有阶段中导致不满意的原因，以取得经济效益。
②质量控制和质量保证的某些活动是相互关联的。
(4)质量保证quality assurance为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求，而在质量体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。
注：①质量保证有内部和外部两种目的。
(a)内部质量保证：在组织内部，质量保证向管理者提供信任。
(b)外部质量保证：在合同或其他情况下，质量保证向顾客或他方提供信任。
②质量控制和质量保证的某些活动是相互关联的。
③只有质量要求全面反映了用户的要求，质量保证才能提供足够的信任。
’(5)质量体系quality system为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。
注：①质量体系的内容应以满足质量目标的需要为准。
②一个组织的质量体系，主要是为满足该组织内部管理的需要而设计的。
它比特定顾客的要求更为广泛。
顾客仅仅评价质量体系中的有关部分。
③为了合同或强制性质量评价的目的，可要求对已确定的质量体系要素的实施进行证实。
(6)管理评审management review由最高管理者就质量方针和目标，对质量体系的现状和适应性进行的正式评价。
注：①管理评审可以包括质量方针评审。
②质量审核的结果可作为管理评审的一种输入③“最高管理者”指的是其质量体系受到评审的组织的管理者。
(7)合同评审contract review合同签订前，为了确保质量要求规定得合理、明确并形成文件，且供方能实现，由供方所进行的系统的活动。
注：①合同评审是供方的职责，但可以与顾客联合进行。
②合同评审可以根据需要在合同的不同阶段重复进行。
(8)质量手册quality manual阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系文件。
注：①质量手册可以涉及一个组织的全部活动或部分活动。
手册的标题和范围反映其应用的领域。
②质量手册通常至少应包括或涉及以下方面：(a)质量方针；(b)影响质量的管理、执行、验证或评审工作的人员职责、权限和相互关系；(c)质量体系程序和说明；(d)关于手册评审、修改和控制的规定。
③质量手册在深度和形式上可以不同，以适应组织的需要。
它可以由几个文件组成。
根据手册的范围，可以使用限定词，如“质量保证手册”、“质量管理手册”。
(9)质量计划quality plan针对特定的产品、项目或合同，规定专门的质量措施、资源和活动顺序的文件。
注：①质量计划通常参照质量手册中适用于特定情况的有关部分。
②根据质量计划的范围，可以使用限定词，如“质量保证计划”、“质量管理计划”。
(10)质量审核quality audit确定质量活动和有关结果是否符合计划的安排，以及这些安排是否有效地实施并适合于达到预定目标的、有系统的、独立的检查。
注：①质量审核一般用于(但不限于)对质量体系或其要素、过程、产品或服务的审核。
上述这些审核通常称为“质量体系审核”、“过程质量审核”、“产品质量审核”和“服务质量审核”。
②质量审核应由与被审核领域无直接责任的人员进行，但最好在有关人员的配合下进行。
③质量审核的一个目的是，评价是否需采取改进或纠正措施。
审核不能和旨在解决过程控制或产品验收的“质量监督”或“检验”相混淆。
④质量审核可以是为内部或外部的目的而进行的。
(11)组织结构organization structure组织为行使其职能按某种方式建立的职责、权限及其相互关系。
(12)程序procedure为进行某项活动所规定的途径。
(13)过程process将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。
(14)规范specification阐明要求的文件。
注：①应使用限定词以表明规范的类型，如“产品规范”、“试验规范”。
②“规范”应涉及或包括图样、模样或其他有关文件，并指明用以检查合格与否的方法与准则。
(15)技术规范technical specification规定产品或服务特性的文体。
例如，质量水平、性能、安全或尺寸。
它可以包括或只涉及术语、符合、检测或试验方法、包装、标志或标签的要求。
(16)标准standards为促进最佳的共同利益，在科学、技术、经验成果的基础上，由各有关方面合作起草并协商一致或基本同意而制定的适于公用并经标准化机构批准的技术规范和其他文件。
注：①满足定义中所有条件的文件，有时可能称为其他名称，例如“建议”。
②在某些语言中，“标准”一词经常具有其他含义，它可以指不符合本定义全部条件的技术规范，例如“公司标准”。
(17)预防措施preventive为了防止潜在的不合格、缺陷或其他不希望情况发生，消除其原因所采取的措施。
注：预防措施可以包括诸如程序和体系的更改，以实现质量环中任一阶段的质量改进。
(18)纠正措施corrective action为了防止已出现的不合格、缺陷或其他不希望的情况的再次发生，消除其原因所采取的措施。
注：①这种措施可以包括诸如程序和体系等的更改，以实现质量环中任一阶段的质量改进。
②“纠正”和“纠正措施”的区别是：——“纠正”是指“返修”、“返工”或调整，涉及对现有的不合格所进行的处置。
——“纠正措施”涉及消除产生不合格的原因。
(19)合格confofruity满足规定的要求。
注：上述定义仅适用于质量标准。
ISO／IEC导则2对合格有不同的定义。
(20)不合格nonconfofruity没有满足某个规定的要求。
注：该定义包括一个或多个质量特性(包括可信性特性)或质量体系要素偏离了规定要求。
(21)缺陷defect没有满足某个预期的使用要求或合理的期望，包括与安全性有关的要求。
注：期望必须在现有条件下是合理的。
3．法制计量(1)法制计量legal metrology计量的一部分，即与法定计量机构所执行工作有关的部分，涉及到对计量单位、测量方法、测量设备和测量实验室的法定要求。
(2)法定[计量]单位legal unit[of measurement]由国家法律承认、具有法定地位的计量单位。
(3)法定计量机构service of legal metrology负责在法制计量领域实施法律和法规的机构。
注：法制计量机构可以是政府机构，也可以是国家授权的其他机构。
其主要任务是执行计量控制。
(4)计量监督metrological supervision为核查计量器具是否依照计量法律、法规正确使用和诚实使用，而对计量器具制造、安装、修理或使用进行控制的程序。
这种监督也可扩展到对预包装品上指示量正确性的控制。
(5)[计量器具的]检定 verification [of a measuring instrument]查明和确认计量器具是否法定要求的程序，它包括检查、加标记和(或)出具检定证书。
(6)首次检定initial verification对未曾检定过的新计量器具进行的一种检定。
(7)后续检定subsequent verification计量器具首次检定后的任何一种检定：①强制性周期检定；②修理后检定；③周期检定有效期内进行的检定，不论它是——由用户提出请求，或者——由于某种理由，在有效期内封印不再有效。
