word表格制作课件公开课

日常生活中经常看到的表格：
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（一） 我国奥运奖牌情况如下：第23届，获得金 牌15枚，银牌8枚，铜牌9枚；第24届，获得金牌5 枚，银牌11枚，铜牌12枚；第25届，获得金牌16枚， 银牌22枚，铜牌16枚；第26届，获得金牌16枚，银 牌22枚，铜牌12枚；第27届，获得金牌28枚，银牌 16枚，铜牌15枚。 1、请计算出每一届奖牌总数？ 2、23-27届共获得多少枚金牌、银牌和铜牌？ 3、23-27届一共获得多少枚奖牌？
请同学们根据内容绘制相应的表格。
（打开D盘“作业”文件夹，用“课后检测”文档进行操作）
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国家 美国 英国 中国
金牌 46 27 26
银牌 37 23 18
铜牌 38 17 26
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同学们，你学到了 哪些知识？
课 堂 小 结
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课后自评：
1、能够分辨行与列 2、熟练掌握任意一种插入表格的方法 3、能够按照需求绘制需要的表格 4、熟练掌握两种及以上插入表格的方法 5、通过自己探究，对表格进行了调整和美化
自我提高： 完成后，如果还有时间，请试着调整表格线，并在表格中打 上任意文字。
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请闭上双眼 爱眼一分钟
4、编辑边框及底纹
用左键选中需要编辑的表格后，单击右键选择“边框和底纹”
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4、编辑边框及底纹
弹出对话框后，分别对“边框”和“底纹”进行喜欢的设置后， 点击确定。
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4、编辑边框及底纹
自我实践： （打开D盘“作业”文件夹，用“边框和底纹”文档进行操作） 请根据自己的喜好，调整下列表格的边框及底纹。
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课后检测：第31届夏季奥林匹克运动会，
又称2016年里约热内卢奥运会。此届奥运 会中，美国获得金牌46枚，银牌37枚，铜 牌38枚；英国获得金牌27枚，银牌23枚， 铜牌17枚；中国获得金牌26枚，银牌18枚， 铜牌26枚。
你是几颗星？
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自我提高： 完成后，如果还有时间，请探索一下其他插入表格的方法。
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３、手动绘制方式
在“表格”菜单中选择“绘制表格”，或点击工具栏上的“表格和 边框”。
表格和边框
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３、手动绘制方式
自我实践： （打开D盘中的“作业”文件夹，用“方法3”文档进行操作） 用“手动绘制方式”，创建一个2行2列（2*2）的表格。
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12
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22
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16
22
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总计
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列线
列
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创建表格
1. 菜单方式 2. 工具栏按钮方式 3.手动绘制方式
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１、菜单方式
单击“表格”菜单的“插入”子菜单中的“表格”项，在 “插入表格”对话框中设置表格参数，单击“确定”按钮。
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１、菜单方式
自我实践： （打开D盘中的“作业”文件夹，用“方法1”文档进行操作） 用“菜单方式”，创建一个4行5列（4*5）的表格。
自我提高： 完成后，如果还有时间，请探索一下其他插入表格的方法。
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２、工具栏按钮方式
直接点击工具栏上的“插入表格”按钮，用鼠标在出现的表 格框内选择合适的行和列，然后点击鼠标左键。
插入表格
选择行列数
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２、工具栏按钮方式
自我实践： （打开D盘中的“作业”文件夹，用“方法2”文档进行操作） 用“工具栏按钮方式”，创建一个7行8列（7*8）的表格。
（ห้องสมุดไป่ตู้）
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Word
中插入表格
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认识表格
表格：由横竖对齐的 数据和数据周围的边 框线组成的特殊文档。
单元格
我国奥运金牌汇总表
届次 金牌 银 牌 铜牌 总计
单元格：表格中容纳
行
数据的基本单元。
行：表格中横向的所 有单元格组成一行。
列：竖向的单元格组 成一列。
行线 边框
23届 24届 25届 26届 27届