幼儿小学声母韵母拼读全表
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(完整word版)小学拼音声母韵母拼读全表小学拼音声母韵母拼读全表拼音是学习汉语拼音系统的基础知识,对于小学生来说尤为重要。
正确地掌握拼音的声母和韵母的发音规则,是学习语音和拼读的基础。
本文将为大家提供一份完整的小学拼音声母韵母拼读全表。
一、声母声母是拼音中的辅音部分,它们通常出现在韵母的前面。
声母的发音多以单声母(即只有一个辅音)为主,也有部分以双声母(即两个辅音连读)形式出现。
以下是小学拼音声母的全表:b p m f d t n l g kh j q x zh ch sh r z cs y w二、韵母韵母是拼音中的元音部分,它们通常出现在声母的后面。
韵母的发音多以单韵母(即只有一个元音)为主,也有部分以复韵母(即元音和半元音连读)形式出现。
以下是小学拼音韵母的全表:a o e i u ü ai ei ui aoou iu ie üe er an en in un ünang eng ing ong ia ie iao iu ian iniang iong uan uang ua uo un uai uanüan ün三、拼读规则在学习拼音的过程中,掌握声母和韵母的拼读规则非常重要。
下面是一些基本的拼读规则:1. 单韵母:单韵母的拼读比较简单,只需要正确发出元音的音素即可。
例如,a 发音为“啊”,o 发音为“喔”,e 发音为“鹅”。
2. 复韵母:复韵母由元音和半元音连读组成,发音时需要将元音和半元音连在一起发出。
例如,ai 发音为“爱”,ou 发音为“欧”。
3. 双声母:双声母是指两个辅音连读在一起的发音形式。
例如,zh、ch、sh 分别发音为“蜘”、“赤”、“狮”。
4. 声母和韵母的组合:拼读时需要将声母和韵母连在一起发音。
例如,ba 发音为“巴”,ma 发音为“妈”,zi 发音为“子”。
以上只是一些基本的拼读规则,具体的拼音发音还需通过实际练习来掌握。
( )代表整体拼读拼音声母与单韵母的拼读表韵1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25母声母ɑo e i -i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡinɡonɡb bɑbo bi bu bɑi bei bɑo bie bɑn ben bin bɑnɡbenɡbinɡp pɑpo pi pu pɑi pei pɑo pou pie pɑn pen pin pɑnɡpenɡpinɡm mɑmo me mi mu mɑi mei mɑo mou miu mie mɑn men min mɑnɡmenɡminɡf fɑfo fu fei fou fɑn fen fɑnɡfenɡd dɑde di du dɑi dei dui dɑo dou diu die dɑn den dun dɑnɡdenɡdinɡdonɡt tɑte ti tu tɑi tui tɑo tou tie tɑn tun tɑnɡtenɡtinɡtonɡn nɑne ni nu nünɑi nei nɑo nou niu nie nüe nɑn nen nin nɑnɡnenɡninɡnonɡl lɑlo le li lu lülɑi lei lɑo lou liu lie lüe lɑn lin lun lɑnɡlenɡlinɡlonɡg gɑge gu gɑi gei gui gɑo gou gɑn gen ɡunɡɑnɡɡenɡɡonɡk kɑke ku kɑi kei kui kɑo kou kɑn ken kun kɑnɡkenɡkonɡh hɑhe hu hɑi hei hui hɑo hou hɑn hen hun hɑnɡ henɡ honɡj ji ju jiu jie jue jin jun jinɡq qi qu qiu qie que qin qun qinɡx xi xu xiu xie xue xin xun xinɡzh zhɑzhe (zhi) zhu zhɑi zhui zhɑo zhou zhɑn zhen zhun zhɑnɡzhenɡzhonɡch chɑche (chi) chu chɑi chui chɑo chou chɑn chen chun chɑnɡchenɡchonɡ sh shɑshe (shi) shu shɑi shui shɑo shou shɑn shen shun shɑnɡshenɡr re (ri) ru rui rɑo rou rɑn ren run rɑnɡrenɡronɡz zɑze (zi) zu zɑi zei zui zɑo zou zɑn zen zun zɑnɡzenɡzonɡc cɑce (ci) cu cɑi cui cɑo cou cɑn cen cun cɑnɡcenɡconɡs sɑse (si) su sɑi sui sɑo sou sɑn sen sun sɑnɡsenɡ sonɡ y yɑyo (yi) (yu) yɑo you (ye) yue yɑn(yin) (yun) yɑnɡ(yinɡ)yonɡw wɑ wo (wu) wɑi wei wɑn wen wɑnɡ wenɡ。
声母和单韵母拼读表可以分为多种组合,以下是一些常见的拼读示例:
1. b和a:bā八、bá爸
2. p和a:pā趴、pá怕
3. m和a:mā妈、mǎ马
4. d和a:dā达、dá大
5. t和a:tā他、tá塔
6. g和u:guā瓜、guǎ寡
7. k和u:kuā夸、kuǎ跨
8. zh和u:zhū猪、zhǔ猪
9. ch和u:chū出、chǔ础
10. sh和u:shū书、shǔ暑
以上是声母b-p-m和单韵母a-e的拼读,其他组合的拼读可以参考以上示例自行组合。
对于单韵母的拼读,主要有以下几种组合:
1. a和o:áo 熬、ǒ呕
2. e和i:éi 诶、ě额
3. i和u:ǐ伊、ì爱
4. u和i:ū于、ǔ雨
需要注意的是,拼读时声母和韵母要发音清晰,不能混淆。
同时,不同的声母和韵母组合会有不同的发音方式,需要结合实际情况进行拼读。
此外,还有一些特殊的拼读方式,例如复韵母的拼读。
复韵母是由两个或更多的单韵母组成的,常见的有ai、ei、ui、ao、ou等。
在拼读时,需要将后面的单韵母拼读出来,然后再加上声母进行组合。
例如,baó是b和a和o三个单韵母的拼读,xiǎo是x和i和小o三个单韵母的拼读。
其他特殊情况需要具体分析。
总的来说,声母和单韵母的拼读表是一个复杂的学习过程,需要不断练习和实践。
同时,需要注意正确的发音方式和发音技巧,以便更好地掌握拼读技巧,提高口语表达能力。
幼儿声母韵母拼读打印内容如下:声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母:a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 拼音拼读如下:b-a-ba(巴):爸爸、妈妈、沙发、八达岭、拔河、巴结、巴望。
p-a-pa(爬):爬山、爬行、爬行动物、蜘蛛、螃蟹、爬虫。
m-a-ma(妈):妈妈、阿姨、骂人(ma)、麻将。
f-a-fa(法):办法、方法、做法、法制。
d-i-di(滴):滴滴涕、水滴石穿、嘀嗒、滴滴答答。
t-ai-tai(台):太阳、讲台、台灯、平台、台球。
n-ai-nai(耐):耐心、忍耐、耐力。
l-ai-lai(来):来往、来回跑。
g-u-i-guai(怪):奇怪、怪物、古怪、乖巧。
k-e-ke(可):可爱、可怜、可恶。
h-e-he(喝):喝水、喝酒、喝彩。
j-u-e-jie(节):节日、节约。
q-u-e(区):区别、地区。
x-u-e(学):学校、学生、学问。
zh-u-an(专):专门、专注。
ch-u-an(川):川剧、四川。
sh-u-an(栓):拴住、扣住。
r-u(入):人物关系。
z-i(自):自己。
s-i(丝):丝绸之路。
y-u(雨):下雨、雨伞。
w-ei(歪):歪打正着。
此外,部分声母和韵母的组合也可以用来组词,如:m-o(模)-mo(摸):摸着石头过河;g-e(歌)-ge(哥):哥哥妹妹去唱歌等。
这样的组合还有很多,可以根据孩子的兴趣和实际情况进行选择和拓展。
总的来说,拼音拼读需要注重实际应用和口语化,让孩子能够在实际生活中运用这些拼音来交流和表达自己的想法。
同时,家长也可以通过与孩子一起进行拼音拼读游戏、听写等方式来帮助孩子巩固和提高拼音拼读能力。
此外,家长还可以选择一些适合幼儿学习的拼音教材或读物,让孩子在轻松愉快的氛围中学习拼音知识。
小学拼音声母韵母拼读全表声母表声母发音示例b bop pam maf fad det tan nil lag gek kuh haj jiq qix xizh zhech chish shir riz zic ces siy yiw wo韵母表韵母发音示例a pao boe dei qiu kuü jüai paiei neiui guiao kaoou douiu jiuie qieüe jueer eran banen penang kangeng denging jingong songian qianuan quanüan juanin xinun zunün yuniang jianguang guangiao jiaouai kuaiüe / ve jue拼读方法小学拼音是培养孩子正确发音的基础,准确地拼读声母和韵母是学习汉语拼音的关键。
以下是一些拼读准则.声母拼读准则1.b, p, m, f: 发音时双唇轻轻合拢,气流平稳流出;2.d, t, n, l: 发音时舌尖轻轻升起,挨着齿龈停住;3.g, k, h: 发音时从喉咙深处产生声音,气流仰口吐出;4.j, q, x: 发音时舌尖轻轻卷起,轻点上腭部;5.zh, ch, sh, r: 发音时舌尖轻轻卷起,轻点纹理上腭部,与变音“r”稍为不同;6.z, c, s: 发音时舌尖轻轻卷起,轻点上腭部,气流小心翼翼吐出;7.y: 发音时舌尖轻轻卷起,轻点纹理上腭部,同时压低喉结震动,接下来的韵母紧接着发。
韵母拼读准则1.a, o, e, i, u, ü: 发音时分别与a, o, e, i, u, y相当;2.ai, ei, ui: 发音时先读a, e, wei,再接i发音;3.ao, ou, iu: 发音时先接a, o, ü发音,再向i, u过渡;4.ie, üe / ve: 发音时先读i, yue(ue),再接e发音;5.an, en, ang, eng, ing, ong, ian, uan, üan, in, un, ün: 发音时先接a, e, ang, eng, i, o, ian, uan, iuan, i, u, yun发音;6.iang, uang: 发音时分别读i, u, ang发音;7.iao, uai: 发音时先读iao, wai,再接o, i发音;8.üe: 发音时先读yue(ue),再读e发音。