完整六年级队会活动记录表一

六年级主题班队会活动记录表活动名称：六年级主题班队会活动记录表活动日期：2022年5月15日活动地点：学校多功能厅参与人员：六年级全体学生和班主任活动目的：本次主题班队会旨在加强班级之间的交流与合作，提高学生的综合素质和团队意识。

通过活动，使学生在积极参与中培养自信心、责任心和合作精神，促进学生全面发展。

活动安排：一、开场致辞（10分钟）活动伊始，由班主任发表开场致辞，简要介绍本次主题班队会的目的和意义，并向全体同学勉励。

二、主题演讲（20分钟）1. 主题演讲一：《团结合作，共创美好未来》一位学生代表进行主题演讲，鼓励同学们团结合作，共同努力，为班级和学校争光。

2. 主题演讲二：《我的成长与梦想》另一位学生代表分享自己的成长故事和未来的梦想，鼓舞全体同学积极追求梦想，勇往直前。

三、合唱表演（15分钟）全体六年级学生合唱一首激励人心的歌曲，展现六年级大家庭的团结与活力。

四、团队协作游戏（30分钟）分班级进行团队协作游戏，如三人四足接力、包饺子比赛等，通过游戏加强班级之间的沟通合作，培养学生的团队精神和协作能力。

五、知识竞赛（25分钟）安排一轮有关六年级各学科知识的竞赛，增强学生对各科知识的综合运用能力。

六、颁奖仪式（10分钟）根据竞赛成绩和表现评选出优秀班级，并对获奖学生进行表扬和颁奖。

七、总结发言（10分钟）班主任对本次活动进行总结发言，回顾活动过程中的亮点和成就，并对学生们提出期望和寄语。

八、闭幕致辞（5分钟）由一位学生代表发表闭幕致辞，感谢全体师生的支持与参与，并号召同学们将活动中培养的团队精神和合作意识应用到日常学习和生活中。

活动总结：通过本次主题班队会活动，六年级学生之间的交流与合作得到了进一步提升，同学们更加意识到班级的团队力量和重要性。

活动中的合唱表演和游戏环节体现了学生们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。

同时，通过知识竞赛和优秀班级的评选，激发了学生对知识的兴趣，树立了学习的目标和动力。

第一周班会活动记录时 间 地 点 六年 主持人 参加人员 六年全体师生活动主题 做文明好少年活 动 内 容 一、导入:新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。

二、了解常用的礼貌用语：“谢谢你”、“对不起”、“请”三、道歉用语须知：要求态度诚恳，语气温和，特殊是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。

不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和捉弄顾客。

1、对不起，让您久等了。

2、对不起，刚才忙没听见您叫我。

您买什么?3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?4、对不起，让您多跑了一趟。

5、对不起，这问题我确实不太明白，请原谅6、对不起，我把票开错了，我给您重开。

7、刚才的误会，请您能谅解。

8、我可以将您的意见向领导反映，改进我们的工作。

9、对不起，是我工作马糊了，今后一定努力改正。

10、您提的意见很对，我们编错了，向您道歉。

11、真是对不起，浮现一点失误，我一定将意见转达给他。

12、您提的意见很好，我们一定采用，改进工作。

13、请原谅，工作时间不能长谈。

14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。

15、我说话不当，使您不愉快，请多多谅解。

16、不好意思，我也不太清晰，我可以问问别的导购.四、小品演示：讲礼貌和不讲礼貌的区别五、办主任讲话： 日常生活中，人们时常会因为一点小口角发生大灾难，如果寻常我们注意使用礼貌用语，那末就会避免不少不必要的纷争，那末我们的生活就会充满快乐的气息。

活 动 总结经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了不少礼貌用语。

第三周班会活动记录时 间 地 点 六年 主持人 班主任 参加人员 六年全体师生活动主题 评选规范生、制定课堂堂规、班规活 动 内 容 一、评选规范生二、制定课堂堂规：1、悄无声息进座。

2、手平放课桌上坐好。

3、肃静的等待任课老师上课。

4、超过五分钟老师没来，当日班长去找。

5、上课不许交头接耳，有事举手报告。

活动名称：“学雷锋”主题班会活动组织者：洪艳艳
活动目的：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让孩子们感受、发现现实生活中的雷锋精神。

3、让孩子们投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。

活动时间：2016.3.11 活动地点：六（1）班主持人：包凯亮
活动过程
活动名称：“保护水资源”主题班会活动组织者：洪艳艳
活动目的：通过班会活动，让学生了解水的基本形态，了解水在生活中的重要作用，进一步认识到保护水资源的重要性和急迫性，从而在自己生活中，能够自觉地做到节约用水。

活动时间：2016.3.25 活动地点：六（1）班主持人：叶欣
活动过程。

2018.7.6 年级：六
班级_六_班主任AA_周次13_时间：9月11 日--9月15日
假期内容要求：
第13 周年级：五
班级_五_班主任AA_周次13_时间：5月2 日--5月5日
假期内容要求：
第15 周年级：五
班级_五_班主任AA_周次15_时间：5月15 日--5月20日
假期内容要求：
第16 周年级：五
班级_五_班主任AA_周次16_时间：5月21日--5月25日
假期内容要求：
双休日注意安全
1、不和陌生人打交道、不接受陌生人的礼物。

2、不在公路上滑冰、骑自行车乱闯。

不到危险的房屋、池塘边玩耍
第五周年级：六
班级_六_班主任AA_周次5_时间：9月24日--9月28日
假期内容要求：
双休日注意安全
1、不和陌生人打交道、不接受陌生人的礼物。

2、不在公路上滑冰、骑自行车乱闯。

不到危险的房屋、池塘边玩耍。

岳阳楼区冷水铺小学主题班（队）会记录表
班级（中队）太阳
花
应到
人数
29
实到
人数
29
中队辅导员郑艳
时间2014.9.1
主题核心价值观
活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活
动过程1、教师讲述什么事价值观，PPT展示相关内容。

结合十八大分别从国家、社会、个人三方面讲述我们需要什么样的价值观。

2、全班讨论如何做一名文明的小学生（“文明人”自测）
3、宣誓
4、歌唱祖国
活动效果通过社会主义核心价值观的学习，让学生们对社会主义核心价值观有了进一步的了解，帮助学生树立正确、科学的价值观，使学生形成主动加强自我修养，不断提高自身素质的理念。

少先队大队部。

少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录。

六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。

“多彩六年级，共筑成长路”二、活动目的。

1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。

3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。

三、活动时间与地点。

1. 时间安排。

- 第一学期。

- 9月：开学初的班级团建活动，选择在开学后的第二周周末，上午9:00 - 11:00在学校操场进行。

- 10月：爱国主义教育主题活动，10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00，在学校多媒体教室开展。

- 11月：趣味运动会，11月上旬的周六全天，在学校操场举办。

- 12月：读书分享会，12月下旬的周三下午3:00 - 5:00，于班级教室进行。

- 第二学期。

- 3月：环保创意活动，3月中旬的周四上午10:00 - 12:00，地点为学校附近的公园。

- 4月：感恩教育活动，4月上旬的周二下午2:00 - 4:00，在学校礼堂开展。

- 5月：毕业季预热活动，5月下旬的周五全天，在学校及周边进行。

- 6月：毕业典礼，6月中旬的某一天（具体日期根据学校安排），在学校操场举行。

2. 地点安排。

- 学校操场：适合开展体育类活动和大型的团建活动。

- 学校多媒体教室：方便进行需要使用多媒体设备的活动，如爱国主义教育主题活动，可以播放影片、展示PPT等。

- 班级教室：是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。

- 学校附近的公园：为环保创意活动提供了更广阔的空间，便于同学们观察自然环境并进行创意实践。

- 学校礼堂：场地较大，适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。

四、活动内容与安排。

（一）开学初的班级团建活动（9月）1. 活动内容。

- 自我介绍与同学相识：新的学期，同学们可能有新的变化，让大家重新介绍自己，包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。

- 团队游戏：组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏，通过游戏让同学们迅速熟悉起来，增强团队合作意识。

- 制定班级规则：全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则，如课堂纪律、值日制度等，让同学们参与到班级管理中来。

六年级主题班会记录表
岳阳楼区冷水铺小学主题班(队)会记录表
中队辅导员郑艳班级太阳应到实到
29 29
,中队, 花人数人数时间 2014.9.1 主题核心价值观
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵～懂得活动价值观的重要性～初步树立社会主义核心价值观。

目的
2、懂得要从平时的一点一滴做起～用实际行动来体现社会主义
核心价值观。

活
1、教师讲述什么事价值观～PPT展示相关内容。

结合十八大分动
别从国家、社会、个人三方面讲述我们需要什么样的价值观。

2、全班讨论如何做一名文明的小学生,“文明人”自测,
3、宣誓
过
4、歌唱祖国
程
活
通过社会主义核心价值观的学习～让学生们对社会主义核心价值动
观有了进一步的了解～帮助学生树立正确、科学的价值观～使学效
生形成主动加强自我修养～不断提高自身素质的理念。

果
少先队大队部。