人大新闻编辑学:第四章 稿件分析与选择
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第四章新闻稿件的分析与选择一、概念题1.稿件失实答:稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实,即新闻所反映的客体缺乏客观根据,具有主观成分。
新闻内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部。
稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。
2.更正答:更正是指在办报实践中,由于各种各样的主客观原因,新闻报道中会出现差错,报纸对这些差错采取的补救措施。
需要更正的差错大致有两类:①新闻事实方面的差错;②新闻报道的立场观点有错,即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当,而编辑没有发现其中的问题,未能把好关,导致稿件产生不良影响。
3.接近答:接近指新闻报道的内容与受众的接近性。
具体来说,接近有两种含义:①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近;②报道的内容与受众心理贴近,能唤起读者的关注、同情和共鸣。
一般说来,人们对发生在自己身边的事要比对发生在远处的事更加留意、更想知道究竟,这也是新闻媒体大都比较重视本地区新闻的原因。
心理上的接近性则是一种复杂意义上的接近,它与人们普遍具有的好奇心、同情心有关。
4.新闻报道内容失实答:指新闻报道中的内容与客观实际不相符合的现象。
新闻报道内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符,使受害人名誉受到毁损,构成侵权;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部.而是事实的一部分,即主要内容、基本内容贬损他人名誉,造成社会评价降低。
5.新闻侵权答:新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其他法律规范,通过新闻传播媒介,在新闻采访、写作、编辑、发表过程中。
以故意捏造事实或过失报道等形式,向公众传播内容不当或法律禁止的内容,从而侵害了公民、法人或其他组织的人格权,造成不法侵害的行为。
第四章新闻稿件的分析与选择一、名词解释1.稿件失实答:稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实,即新闻所反映的客体缺乏客观根据,具有主观成分。
新闻内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部。
稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。
2.更正答:更正是指在办报实践中,由于各种各样的主客观原因,新闻报道中会出现差错,报纸对这些差错采取的补救措施。
需要更正的差错大致有两类:①新闻事实方面的差错;②新闻报道的立场观点有错,即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当,而编辑没有发现其中的问题,未能把好关,导致稿件产生不良影响。
3.接近答:接近是指新闻报道的内容与受众的接近性。
具体来说,接近有两种含义:①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近;②报道的内容与受众心理贴近,能唤起读者的关注、同情和共鸣。
一般说来,人们对发生在自己身边的事要比对发生在远处的事更加留意、更想知道究竟,这也是新闻媒体大都比较重视本地区新闻的原因。
心理上的接近性则是一种复杂意义上的接近,它与人们普遍具有的好奇心、同情心有关。
4.新闻报道内容失实答:新闻报道内容失实是指新闻报道中的内容与客观实际不相符合的现象。
新闻报道内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符,使受害人名誉受到毁损,构成侵权;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部,而是事实的一部分,即主要内容、基本内容贬损他人名誉,造成社会评价降低。
5.新闻侵权答:新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其他法律规范,通过新闻传播媒介,在新闻采访、写作、编辑、发表过程中以故意捏造事实或过失报道等形式,向公众传播内容不当或法律禁止的内容,从而侵害了公民、法人或其他组织的人格权,造成不法侵害的行为。
第一章概论第一节当代新闻编辑工作一、二十一世纪的新闻编辑环境(一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。
我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨,社会各界对信息的需求迅速增长,报纸的类型日益多样化,版面也在不断增加。
报纸的读者出现了不断“细分”的趋势,而且社会转型时期的新情况、新问题层出不穷,编辑工作的难度越来越大。
(二)媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。
我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的“黄金时代”以后,内部的竞争日趋白热化。
同时,电子新闻媒介也迅速崛起,二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。
正在迅速发展的网络媒介也对报纸造成压力,报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。
(三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。
我国报纸已经告别"铅与火"的历史,走入“光和电”的时代。
现代科技不但改善了编辑工作条件,还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源,并使编辑工作流程更加合理、高效。
现代科技还推动了报纸编辑业务的改进,带动了报纸质量的提高和形象的改观。
二、报纸编辑工作的内容及其流程(一)报纸编辑部报社内部的分工合作是以一定的组织形式固定下来的,其中负责报纸编辑出版工作的组织机构就是报纸编辑部。
报纸编辑部的最高领导人是总编辑,最高领导机构是编委会。
编委会是由正副总编辑和一些重要编辑部门的负责人组成的。
报纸编辑部下辖的部门是各专业部,专业部有“采编合一”与“采编分离”两种。
总编辑与编委会对各专业部和各个版的领导,以及各个部门之间的协调合作,主要通过"编前会"制度来落实。
(二)报纸编辑工作的内容报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。
策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织;编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;组版指配置版的内容和设计报纸版面。
《新闻编辑》课程笔记第一章:新闻编辑概论一、新闻编辑的基本概念1. 新闻编辑的定义新闻编辑是指专业人员对新闻素材进行筛选、加工、整理和发布的过程。
这一过程涉及对新闻信息的价值判断、内容编排、表现形式的选择以及传播策略的制定。
2. 新闻编辑的要素- 新闻素材:包括文字、图片、音频、视频等原始材料。
- 编辑手法:涉及写作风格、报道角度、结构布局等。
- 传播渠道:包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。
- 受众:新闻信息的接收者和消费者。
3. 新闻编辑的类型- 新闻报道编辑:负责新闻事件的采集、编写和发布。
- 新闻评论编辑:负责新闻评论的撰写和审核。
- 新闻图片编辑:负责新闻图片的挑选、处理和排版。
- 数据新闻编辑:负责数据新闻的挖掘、分析和呈现。
二、新闻编辑的任务与作用1. 新闻编辑的任务- 确保新闻信息的真实性、准确性和时效性- 真实性:对新闻事实进行核实,确保信息来源可靠。
- 准确性:精确表达新闻事实,避免歧义和误解。
- 时效性:迅速响应新闻事件,及时发布信息。
- 提高新闻信息的传播效果- 通过合理的编排和设计,吸引受众注意力。
- 运用多媒体手段,增强新闻的吸引力。
- 维护国家利益、社会公共利益和新闻职业道德- 遵守法律法规,传播正能量。
- 尊重新闻伦理,保护隐私权和名誉权。
2. 新闻编辑的作用- 引导舆论- 通过头条新闻、专题报道等方式,突出重要议题。
- 通过评论和解读,提供深入分析和观点。
- 传播知识- 通过科普报道,普及科学文化知识。
- 通过教育新闻,促进社会教育公平。
- 服务社会- 关注民生问题,提供实用信息。
- 监督社会现象,促进社会进步。
三、全媒体环境下的新闻编辑业务发展1. 媒介融合- 传统媒体与新兴媒体相互借鉴,形成互补。
- 跨平台内容共享,实现资源最大化利用。
2. 编辑手段多样化- 利用数字技术,实现新闻内容的多样化呈现。
- 结合大数据分析,精准推送个性化新闻。
3. 个性化定制- 根据用户兴趣和行为,提供定制化新闻内容。
新闻编辑学课后答案新闻编辑与评论课后练习答案1、新闻编辑工作是怎样随着媒介形态变化而发展的答:报纸新闻编辑的原理和规范为后来各类新媒介的新闻编辑业奠定了基础,新媒介的特点总是在汲取传统媒介的经验中衍生而来的,而且这种特点后来还会反过来影响传统媒介的编辑业务改革。
报纸——报纸编辑内部分工三个阶段新的历史时期,报纸编辑面对的是更加开放。
也更具挑战性的环境:首先,社会变革的家具是报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境。
其次,媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对强大的市场竞争环境再次,现代科技发展是报纸编辑处在崭新的技术环境广播——珠江经济台的成功和上海东方广播电台崛起,标志着广播理念的变革和新闻采编业务的革新。
宏观:广播定位个性化、广播内容的结构性调整、广播节目设计的“板块式”尝试。
微观:新闻节目对现场直播的重视、对互动传播方式的应用。
电视——电视新闻编辑伴随着电视新闻传播技术的发展一步步成熟。
ENG应用,简化了电视节目制作程序,缩短电视新闻制作时间80年代电子计算机系统应用与传送稿件与字幕制作,提高电视编辑的工作效率90年代多媒体非线性编辑系统进入电视节目制作领域,丰富了电视制作手段,提高电视画面质量。
网络媒介——两种趋势一是对各类传统新闻媒介编辑业务的融汇和整合二是新闻编辑业务与新闻信息采集的一体化2、新闻编辑工作的内容是什么?答新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正与把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公关交流的组织与引导3、简述报纸的新闻编辑工作流程答确定报纸的编辑方针,并设计出报纸方案——设计和组织目前阶段的重大新闻报道——分析和选择稿件、修改稿件、制作新闻标题、配置稿件、编排版面和校对与签发4、观察我国报纸在媒体融合进程的最新变化,分析新闻编辑在这种变化中的工作表现答报纸有四种不同做法:一、组建跨媒体的临时性报道组织,以项目管理的方式实现融合新闻。
例:佛山传媒集团报道2008美国总统大选二、组建虚拟的跨媒体报道组织,以推进报纸与网站的资源共享。
习题4新闻稿件的分析与选择(范文大全)第一篇:习题4 新闻稿件的分析与选择习题4 新闻稿件的分析与选择一、简答题1.分析与选择稿件的意义和目的是什么? 意义:①体现媒体的政治方向②维持媒体的正常运转③保证媒体的面貌质量④创造媒体的风格特色1、分析与选择稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针2、分析与选择稿件有助于满足受众的信息需求3、分析与选择稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求2.分析与选择稿件的操作方法与步骤是怎样的? ①单稿选择②群稿选择③版面选择1、在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件2、在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件3、在具有良好社会效果的新闻稿件中根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。
3.如何分析稿件的新闻价值?稿件的新闻价值包括绝对新闻价值和相对新闻价值两方面。
1)绝对新闻价值,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质。
包括时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性,以及可视性、知识性、故事性等。
2)相对新闻价值,包括三方面的关系,即:时效与时宜的关系、个体与整体的关系、局部与全部的关系。
(新闻价值新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的综合。
新闻价值的基础:真实、客观、独立。
新闻价值的五要素:时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
)4.如何判断新闻稿件的社会效果? 1)将新闻稿件的内容与发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题2)分析新闻稿件的社会效果,要注意用辩证的眼光看问题3)对于新闻社会效果的判断,要注意合理、合法,要杜绝有明显危害性质的新闻。
(如何判断稿件的社会价值针对报纸的基本读者群进行分析结合新闻发生时的社会背景进行分析用全面的、辩证的眼光看问题对稿件内容的合理、合法性进行分析)5.如何根据报纸的特点选择稿件?(稿件选择标准)选稿的标准①新闻价值②社会价值③媒介取向①新闻价值新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的综合。
人大新闻编辑学:第四章稿件分析与选
择
第四章稿件分析与选择
第一节分析与选择稿件的意义和目的
编辑对新闻稿件的选择大致有"初选"、"复选"和"定选"几关,初选是编辑把他们初步认为合适的稿件选择出来提供给总编辑室或者版面主编。
总编室或版面主编对稿件进行复选。
"定选"是指少数涉及重大问题的报道、重要批评稿件、重要存疑稿件、对报道效果较难把握的稿件等由总编辑或编委会集体审定后做出决定。
一、分析与选择新闻稿件的意义
(一)体现编辑方针。
办报的立场与宗旨决定了报纸不能"有闻必录",必须对稿件进行选择。
(二)服务广大读者。
读者的需要、兴趣和爱好是制约办报活动的活的因素,只有对稿件做出合乎读者需要的挑选,才能赢得他们的欢迎。
(三)适合版面要求。
版面容量是制约用稿的重要因素之一,要求对稿件有所选择。
二、分析与选择稿件的目的
(一)判断稿件是否适用。
(二)判断稿件意义的大小。
(三)发现稿件的潜在价值。
(四)检查稿件有何缺陷。
(五)确定稿件如何利用。
稿件分析贯穿于编辑工作全过程。
选稿、改稿、标题、组版等各个环节对稿件的分析有不同的侧重点。
选稿时对稿件的分析首先是新闻价值分析,其次是社会效果分析,最后是根据报纸的特点进行分析。
第二节新闻价值分析
新闻稿件能否刊用,刊用的价值大小,首先取决于稿件内容的新闻价值大小。
编辑判断新闻价值的依据主要有:
一、及时。
新闻事件发生的时间与发稿时间越靠近,新闻价值越大。
二、新意。
新闻中所包含的有效信息量越大,新闻价值越大。
三、重要。
新闻报道客体在社会上产生的影响力越大,新闻价值越大。
四、显着。
新闻稿件中涉及的人物、地点、事件等越着名,新闻价值越大。
五、接近。
包括地理接近和心理接近两层含义。
地理接近指新闻事件发生的地点离读者越近,新闻价值越大。
心理接近指新闻客体激起读者的心理震动越大,新闻价值越大。
在判断稿件新闻价值的因素中,及时、新意和重要是必不可少的因素。
第三节社会效果分析
社会效果分析是编辑对稿件发表后可能产生的社会效应进行预见性的分析,这种分析主要是:
一、对稿件社会效果的分析要全面考虑稿件内容在政治、经济、军事、法律、文化、道
德等各方面的影响,其中政治影响是最重要的。
因此坚持四项基本原则是对社会效果判断的最基本的要求。
二、社会效果的正面和负面与所报道的事实本身的正面与负面不是一回事,在分析时要用辩证的观战看问题,要注意防止正面报道的负面作用。
三、对有明显危害性质的稿件和违反法规、宣传纪律的稿件要严格杜绝。
第四节根据报纸特点进行分析
根据报纸特点进行分析是区别于前两类分析的一种个性化的分析,主要包括:
一、根据报纸的性质、地位和任务分析稿件的内容和形式是否相宜。
二、根据报纸的读者定位分析稿件是否适合自己特定读者群的需要。
三、根据同类报道选题已有的报道,分析稿件是否有发表价值。
四、根据报纸近期的报道情况,在考虑报道中心与报道面、报道对象之间以及报道内容之间需要讲求平衡的前提下分析稿件的发表价值。
第五节稿件用途与选择时需注意的问题
一、新闻稿的主要用途
新闻稿件经分析选择之后,主要用途有:
(一)刊用稿。
包括经编辑修改后可采用的稿件,以及经由记者重新采写后可采用的稿件。
(二)备用稿。
由于各种原因暂时不宜刊登,留作以后使用的稿件。
(三)不宜刊登,需作其他处理的稿件。
包括转发内参、转交有关部门处理的稿件。
(四)线索稿。
不宜刊登,但含有新闻线索、可供跟踪采访参考的稿件。
(五)不具备上述各种价值,淘汰不用稿。
二、选择稿件时应注意的问题
(一)稿件处理要及时,不拖延时间,尤其是时效性强的新闻稿件要争分夺秒作出决定。
(二)选择稿件要细致,"沙里淘金",充分利用来稿,不放过任何有价值的东西,同时注意防止重复用稿。
(三)要重视作者的附稿信,注意信中有价值的信息和资料。
(四)稿件的处理结果尽快通报作者。
关于凯程:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
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