2018年陕西特岗教师招聘考试小学教育综合知识真题

2018 年陕西省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。

A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐【答案】B2．马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、保证学生身体的正常发展B、促进现代大工业生产C、教育与生产劳动相结合D、全面推进素质教育【答案】C3．教师应具备的课堂管理能力包括：课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力和（）。

A、体态语言能力B、利用教学反馈信息组织教学的能力C、教学反思能力D、交往能力【答案】B4．推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（）。

A、教育问题B、教育规律C、教育目的D、教育价值【答案】A5．“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法【答案】D6．在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的【答案】B7．掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。

A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【答案】C8．教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。

A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展【答案】D9．通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。

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教师公开招聘考试专家命题预测试卷三教育理论综合(小学部分)(满分：100分)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。

每小题1分，共24分)1. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体2. “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不成为一种有系统的学问”。

这正是( )的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特3. 以下属于赫尔巴特的著作的是( )。

A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《人的教育》D.《教育漫话》4. 在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是( )。

A.教育B.教学C.管理D.科研5. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

”这是( )。

A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点c.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点6. 个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这( )的观点。

A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.文化本位论7. 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。

A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典8. 《颜氏家训》是以下哪位教育家的著作?( )A.颜元B.颜之推C.颜真卿D.颜回9. 在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是( )。

2018年陕西省特岗教师招聘考试《教育基础知识》试题（小学）一、单项选择题。

下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。

（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1、我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的人是（）。

A.韩愈B.孔子C.孟子D.荀子2、师德对教师的行为起着（）的作用。

A.监督与检查B.影响与促进C.丰富与完善D.规范与评价3、陶行知先生说：“教师无小节，处处皆楷模。

”这反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作4、一个教师能否成为“让人民满意的教师”，与他的（）有着密切联系。

A.职业道德水平B.学历水平C.人格特质D.教育威信5、师生关系是（）。

A.师道尊严的关系B.民主平等的关系C.授权关系D.上下级关系6、既对教师的道德行为起着定向作用，又是教师道德自律的最高表现形式的道德范畴是（）。

A.教育良心B.教育威信C.教育公正D.教育爱心7、年轻的王老师主动找学生聊天，了解学生信息。

这说明他（）。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人8、李老师发现教师除了上课外还有很多其他的工作，每天忙个不停，工资却不高。

他为了减轻自己的工作负担，开始不认真备课，不认真批改作业。

此外，学生也向学校反映，经常找不到老师，有问题也无法请教。

针对这种情况，下列说法正确的是（）。

A.李老师违背了教师道德规范中的爱岗敬业的要求B.国家实行按劳分配，做得多拿得多，没有必要无私奉献C.李老师这种人违背了教师底线，应被清除出教师队伍D.李老师也是人，也需要自己的私人时间，没有必要一心扑在教育上9、教师需要不断提高专业素养和教育教学水平。

这就要求教师（）。

A.依法执教B.廉洁从教C.终身学习D.教书育人10、关于在危险发生时，教师具有保护学生安全职责的认识，下列说法错误的是（）。

A.教师也是人，在发生危险第一时间逃走是人的天性，无可厚非B.作为一名人民教师，在危险发生时不顾学生安全是不道德的C.法律规定教师有保护学生安全的义务和责任D.作为一名教师，应关爱学生，保护学生安全，临阵脱逃的教师未尽到教师的责任11、俗话说：“严是爱，松是害，不管不问就变坏。

2018 小学教师资格证考试《综合素质》真题卷含参考答案一、（ 29 ）1、从做教的第一天起，老就自己定下“干一行、一行、精一行”的工作准。

她真学秀教的成功教学，不断提升教学水平，堂教学效果秀，表明了老能做到（）A ．人不倦B．关学生C．勤敬D．治学2、下所示中国古代明的一种器，其名称是（）A．日暮B．司南C．地D．天3、“京是一种内涵丰富的表形式，每个都有一种主色以示中人物的特征，如关羽的主色是色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的⋯⋯你“白”表示（）A ．忠勇正B．奸狡猾C．凶猛残暴D．直果敢4、某班学生做完早操回到教室，忽然有人出“哎”的叫声，老原来有人在班干部的凳子上反了几子。

下列理方式中，最恰当的一是（）A．立即找肇事者B．学生把子敲平，开始上，后理C．幽默，置之不理D．先班干部自我反思5、《国家中期教育改革和展划要（2010 ～2020 年）》提出，完善教培制度，教行每年一周期的全培。

（）A ．五B．三C．八D．十6、“和同一家”是哪个少数民族首唐皇信中的一句？（）A ．回B．蛛蝎C．吐蕃D．南7、以下哪部是我周古代的地理学巨著？（）A ．《太平广》B．《梦溪笔》C ．《天工开物》D．《水注》8、陶行知先生曾：我做教的人，必天天学，天天行再教育，才能有教学之而无教学之苦。

句指出教要（）A．身学，拓展野B．于律己，作正派C．虚慎，相互帮助D．敬，尽尽9、学校故意不完成教育教学任教育教学工作造成失的教，可以予（）A ．行政B．行政分或解聘C ．撤教格D．追究民事法律任10、关于“师爱”，下列说法正确的是（）A．对学生的言语和行为听之任之B．严慈相济，既有“慈母”之爱，也有“严父”之爱C．对优秀学生的关爱D．师爱有必要，但并不具有育人的作用11、下列关于“元宵节”的别称，不正确的是（）A ．元夕节B．上元节C．正月半D．中元节12、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）A ．肖邦B．贝多芬C．舒伯特D．李斯特13、我国实行的教育考试制度是（）A．国家教育考试制度B．国家与地方相结合的教育考试制度C．地方教育考试制度D．学校教育考试制度14、《中华人民共和国义务教育法》规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定（）A．使命B．权利C．义务D．责任15、鲁迅（ 1881～1936），原名周树人，字豫才。

2018陕西安康特岗教师招聘《小学教育理论知识》模拟试题(4)DB.不随意注意C.随意后注意D.有意注意11.在一节课内完成两种或两种以上教学任务的课属于( )A.单一课B.选修课C.综合课D.活动课12.普通教育学的研究对象主要是( )A.幼儿教育B.中小学教育C.高等教育D.职业技术教育13.具有弥漫性，且不是对特定的某一事物的体验，而是以相同的态度体验对待一切事物的情绪状态是( )A.激情B.心境C.应激D.移情14.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能15.陈述性知识学习的一般过程为( )A.获得、提取和保持B.获得、保持和提取C.保持、获得和提取D.保持、提取和获得16.学习是人和动物普遍存在的现象，( )A.学习是有机体后天习得经验的过程B.学习的过程是有意的C.学习过程是无意的D.学习引起的是相对短暂的行为或行为潜能的变化17.认知策略是( )A.监测信息加工过程的策略B.调控信息加工过程的策略C.信息加工的策略D.辅助管理可用资源的策略18.关于学习的内涵，下列描述不正确的是( )A.学习的发生由经验引起B.学习是人类特有的C.学习引起持久的思维和行为的变化D.学习不能简单等同于行为的变化19.幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于( )A.直观动作思维B.抽象思维C.具体形象思维D.发散思维20.当学生遇到问题时，教师帮助学生寻找类似情境解决问题。

这种解决问题的方法是( )A.爬山法B.手段一目的分析法C.类比法D.算法二、多项选择题1.学校可以解聘教师的情形有( )A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的2.我国学生德育途径是广泛多样的，其中基本途径是( )A.课外活动B.各学科教学C.思想品德课D.家庭教育3.自我意识包括( )A.自我认识B.生理自我C.自我体验D.自我监控4.学生的智力发展存在一定差异，这种差异主要表现在( )A.智力类型差异B.智力发展水平差异C.智力表现早晚的差异D.智力的性别差异5.在教学测验结果统计中，以下能够衡量学生成绩离散趋势的统计量有( )A.原始分数B.算术平均数C.标准差D.方差6.班级管理的主要内容包括( )A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理7.以下属于教育法律责任构成要件的有( )A.有损害事实B.损害的行为必须违反教育法C.行为人主观上有过错D.违法行为与损害事实之间有因果关系8.校本课程开发的途径有( )A.合作开发B.课题研究与实验C.规范原有的选修课D.规范原有的兴趣小组9.以下属于学前儿童性格典型特征的是( )A.开朗乐观B.活泼好动C.模仿性强D.情感含蓄10.家庭教养方式分为( )A.专制型B.放任型C.民主型D.关爱型三、简答题1.简述班主任的工作方法。

2018年陕西延安特岗教师招聘考试练习题及参考答案1：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算2：动作技能形成过程的第一阶段是（）单项选择题A、联系形成阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段3：某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。

单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质4：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。

单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式5：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

单项选择题A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系6：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。

单项选择题A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成7：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。

单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化8：知道“三角形的内角和等于180。

，属于（）。

单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识9：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。

（）判断题对错10：态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

单项选择题A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分11：品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。

（）判断题对错12：信度是指测验的（）单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性13：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

（）判断题对错14：提出经典性条件反射理论的心理学家是（）。

单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳15：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、所有的学与教B、实践过程中的学与教C、社会情境中的学与教D、学校情境中的学与教16：在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息17：心智技能的对象具有（）单项选择题A、外显性B、客观性C、观念性D、展开性18：下面有关操作技能的特点正确的是（）。

2018年陕西特岗教师招聘考试模拟卷（三）幼儿教育专业知识参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】A。

解析：本题考查知识点为学前教育的特点：非义务性，保教结合，启蒙性和直接经验性。

其中，非义务性是指幼儿去幼儿园是自愿而非强迫的，家长可以考虑自身各方面的情况，选择是否去，或去哪所托幼机构，故选A。

2.【答案】D。

解析：保教结合的原则是我国学前教育特有的一条原则。

教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护。

保育和教育工作互相联系，互相渗透。

幼儿园保育和教育不可分割的关系是由幼教工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定的。

虽然保育和教育有各自的主要职能，但并不是截然分离的。

教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育的内容。

因此，答案选D。

3.【答案】B。

解析：自然惩罚是让儿童自己承担言行的不良后果，从而起到减少不良行为的效果，源自于卢梭的“自然后果法”，当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。

故选B。

4.【答案】B。

解析：选项A谈话法是通过和幼儿交谈，以研究他们的各种心理活动的方法。

谈话的形式可以是自由的，但内容要围绕研究者的目的展开。

谈话者应有充足的理论准备、明确的目的以及熟练的谈话技巧；选项C实验法是指教师根据教育研究目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种研究方法；选项D作品分析法是通过分析幼儿的作品（如手工、图画等），去了解幼儿心理的方法。

对幼儿作品的分析最好是结合观察和实验进行。

选项B观察法是指在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。

观察法是幼儿教育研究最常用、最基本的方法。

因此，答案选B。

5.【答案】B。

解析：陈鹤琴创办了活教育，提出了五指活动：健康、社会、科学、艺术、文学。

西安2018年小学教师招聘考试真题及答案解析1：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序2：“教育万能论”的主张者是（）。

单项选择题A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿3：使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）单项选择题A、营养B、遗传C、教育D、环境4：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平5：发展先进生产力的第一要务是（）。

多项选择题A、素质教育B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国6：17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。

单项选择题A、《教学与发展》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《大教育论点》7：在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

单项选择题A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育8：弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

（）判断题对错9：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。

单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说10：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。

然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。

下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

你认为这种教学有何弊端?（）[多选题]多项选择题A、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力11：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。

2018年陕西省延安市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案一、单选题1.规章制度属于学校文化中的()。

A、学校物质文化B、学校组织和制度文化C、教师亚文化D、学生亚文化【答案】B2.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。

A、九B、十C、十一D、十二【答案】A3.与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。

A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【答案】C4.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。

A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【答案】A5.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中寻求认可取向阶段出现在()。

A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超越习俗阶段【答案】B6.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。

A、反例B、概括C、变式D、抽象【答案】C7.从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。

一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()。

A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【答案】A8.青少年品德发展的源泉和基础是()。

A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【答案】C9.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

A、知识B、能力C、期望D、方法【答案】C10.心理学属于()。

A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【答案】C11.系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【答案】C12.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B13.关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。

A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【答案】B14.人的发展的直接动力是()。

2018陕西特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：合理地组织复习的方法有及时复习、（）。

多项选择题A、适当的超额复习B、强化复习C、突击记忆D、合理复习2：小学儿童思维发展的特点是（）。

单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡3：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化4：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛5：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。

（）判断题对错6：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机7：幻灯片和教学电影的演示，属于（）。

单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观8：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。

单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄8～10岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果9：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。

（）判断题对错10：在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（）单项选择题A、步骤B、算子C、序列D、产生式11：知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习12：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。

单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏贝尔D、贾德13：小学儿童思维发展的特点是（）。

2018陕西安康特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：社会主义的教育是没有阶级性的教育。

（）判断题对错2：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。

（）判断题对错3：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。

（）判断题对错4：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。

（）判断题对错5：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。

单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用6：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。

单项选择题A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境7：外铄论的主要代表人物有（）。

多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克8：我国的教育体系分为（）三大阶段。

多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育9：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国10：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。

（）判断题对错11：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）单项选择题A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想12：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。

单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招13：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。

（）判断题对错14：德育过程的基本矛盾是（）。

单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、学生的上进心与惰性之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾15：一堂好课的标准有（）。

多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极16：谈话法的特点是（）。

单项选择题A、教师问学生答B、师生对话C、学生问教师答D、教师起控制作用17：（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

2018陕西咸阳特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：小学阶段的课程应体现（）。

多项选择题A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性2：属于德育的特点有（）。

多项选择题A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性3：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。

（）判断题对错4：小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。

低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。

（）判断题对错5：一切教育工作的出发点和归宿是（）。

单项选择题A、教育方针B、教育机智C、教育政策D、教育目的6：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主7：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（）多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一8：把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

单项选择题A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学9：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。

单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入10：教师的职业角色主要有（）。

多项选择题A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友11：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。

单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性12：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培13：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。

单项选择题A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强14：《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于（）。

2018陕西特岗教师招聘教育学练习题及参考答案（知满天教育）1：下列观点正确的是（）。

单项选择题A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的B、要开放德育的边界C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果2：学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（）。

单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排3：教育科学研究的发端，也是教育学的使用价值所在的是（）单项选择题A、教育现象B、教育问题C、教育规律D、教育事实4：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

单项选择题A、精神本位论B、社会本位论C、神学本位论D、个人本位论5：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。

（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性6：在教学中通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

这表述的是以下哪一条教学原则?（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、可接受性原则D、理论联系实际原则7：环境决定论的代表人物是（）单项选择题A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔8：根据我国民法通则规定，学校及其他教育机构应属于（）单项选择题A、企业法人B、机关法人C、社会团体法人D、事业单位法人9：美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

单项选择题A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克10：在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）单项选择题A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验11：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。

（）判断题对错12：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

2018年教师资格证考试真题小学《综合素质》附答案小学综合素养一、单坝远择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中惟独一具是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.下列对于素养教育的表述中，正确的是A.素养教育包括社会实践B.素养教育别包括家庭教育C.素养教育算是学校教育D.素养教育别包括社会教育2.班主任陈老师依照数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分不建立综合成长档案。

陈老师的做法A.别恰当，忽视学生的主动进展B.恰当，注重学生的个性进展C.别恰当，忽视学生的全面进展恰当，注重学生的可持续进展3.数学课上，林老师i让全班学生都用老师喜爱的一种方式解题。

林老师的做法A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生进展的全面性C.忽视了学生进展的整体性D.尊重了学生学习的独立性4.张老师经常采取一些有效的办法举行教学反思。

别列别属于教学反思的是A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志5.教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。

张某对学校的处分别服，他能够向教育行政部门A.申请仲裁C.检举控告B.提出申诉D.申请复议6.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光、施馨著官称打,教育小丽。

下列讲法中正确的是A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.学校应承担小丽所受损害的赔偿责任C.不可能自我爱护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7.下列做法中，没有违反相关法律规定的是A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间歇息时教师王某在教室外头的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答咨询题的学生站者听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习8.11岁的小红在放学的路捡到一部价值2000元的智能手机，拿回家自用，小红的行为A.属于严峻别良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律9.依据《中华人民共和国预防未城年人犯幕法》，下列属子”别良行为“的是A.小强将管制刀具带在包里以爱护自个儿B.小红经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校极打他人，偷监同学财物D.小浩纠集社会少年结伙进事，扰乱治安10，六年级女朱某学习不行，经常在课党上说话，一天课，朱某又和何桌的男讲话，教师张某批判朱菜讲:“你如何那么贱呀，能别能别相惹男生呀!" 朱装听后马上大哭，用头部在课桌上猛烈撞击，造成头上出血。

2018年教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析《教育理论综合知识》试题及答案解析一、单项选择题(每题1分，10小题，共10分)1．“学而时之”“温故而知新”体现了教学的()。

A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则2．为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为()。

A．教学程序B．教学步骤C．教学组织形式D．教学阶段3．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。

A．信度B．难度C．区分度D．效度4．在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于()的课堂组织形式。

A．小组活动B．全班活动C．个别活动D．集体举动5．有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是()。

A．知觉的整体性B．知觉的选择性C．知觉的理解性D．知觉的恒常性6．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。

这是()。

A．知觉的团体性B．知觉的选择性C．知觉的理解性D．知觉的恒常性7．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。

A．主导作用B．决定作用C．辅助作用D．基础感化8．一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于()。

A．安置性测验B．形成性测验C．诊断性测验D．总结性测验9．我国第一本《教育心理学》教科书是XXX于()年编写的。

A．1903B．1908C．1913D．192410．对人的发展起着决定性感化的是()。

A．社会实践B．遗传C．教育D．成熟二、多项选择题(每题2分，10小题，共20分) 1．以下属于正式团体的是()。

A．班级B．小组C．少先队D．小集团2．在反射弧中，直接与外界刺激接触的有()。

A．感受器B．传入神经C．传出神经D．效应器3．问题行为可分为三种类型，包括()。

2018上半年陕西教师资格考题小学教育教学知识与能力试卷及解答一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的解答字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求,又要注重()。

A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有( )。

A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的.不可逆的过程。

这反映人的身心发展具有( )。

A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性4.小学德育的基本途径是( )。

A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、交流敢于质疑。

这种班级管理方式属于( )。

A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型6.作为青年教师,除了自我学习之外,也应该通过集体备课.同行研讨等教研活动分享教学经验,提高教学水平。

这突出体现的教师专业能力是( )。

A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蛰伤,教师应第一时间向伤口涂抹( )。

A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。

这种心理现象属于( )。

A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。

这种心理现象属于( )。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。

她在学习中运用的是( )。

A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。

这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( )。

2018下半年陕西教师资格小学<教育教学知识与能力>单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选多选或未选均无分。

1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是参考答案：DA.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2、下列主张属于儒家教育思想的是参考答案：AA.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）参考答案：AA.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是() 参考答案：BA.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是() 参考答案：CA.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是（）参考答案：C①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比() 参考答案DA.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。

这属于() 参考答案DA.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于() 参考答案AA.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。

这时的技能学习阶段处于( ) 参考答案：AA.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。

2018年陕西特岗教师招聘考试小学教育综合知识真题2018年陕西特岗教师招聘考试小学教育综合知识试题第一部分单选题1.我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（）。

A.韩愈B.孔子C.孟子D.荀子2.师德对教师的行为起着（）的作用A.监督与检查B.影响与促进C.丰富和完善D.规范与评价3.陶行知先生说“教师无小节，处处皆楷模”，反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作4.一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的（）有着密切联系。

A.职业道德水平B.学历水平C.人格特质D.教育威信5.师生关系是（）A.师道尊严的关系B.授受关系C.民主平等的关系D.上下级关系6.既对教师的道德行为起着定向作用又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是（）。

A.教育爱心B.教育良心C.教育公正D.教育威信7.年轻的王老师为了建立师生关系经常留在教室里与学生聊天，聊天过程中他了解了很多原来不知道的信息，有一天一个学生对他说：“老师，我来这个班级这么久，您是第一个了解和关心我的生活的老师，谢谢您！”这说明（）是师德的灵魂。

A.教书育人B.终身学习C.为人师表D.关爱学生8.李老师发现教师的工作除了上课还有很多事情，每天忙个不停工资却不高，于是他为了减轻自己的工作负担，不认真备课，不亲自批改作业……如此，学生向学校反应很少见到李老师有问题也没办法请教。

对于李老师这种情况以下说法正确的是（）A.李老师违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业B.国家实行按劳分配拿多少工资做多少事没理由要求教师“无私奉献”C.李老师已经无药可救，像他这种人就应该清除出教师队伍D.李老师没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上9.教师职业需要不断提高专业素养和教育教学水平这就要求教师（）A.依法执教B.廉洁从教C.终身学习D.教书育人10.关于在危险发生时，教师保护学生安全职责的认识，下列说法错误的是（）。

2018陕西安康特岗教师招聘《小学教育理论知识》模拟试题答案（7）参考答案及解析一、单项选择题1.A。

中公讲师解析：教师、学生、课堂情境三大要素的相互作用决定了课堂教学效率的高低。

2.B。

中公讲师解析：教育生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。

主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。

3.D。

中公讲师解析：马斯洛的需要层次理论由低到高依次为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。

并认为，个体通常在前一个需要满足或基本满足的情况下才会产生更高一层的需要。

4.D。

中公讲师解析：心理过程包括认识过程、情绪情感过程、意志过程。

其中认识过程又包括：感知觉、记忆、想象、语言和思维。

而注意是一种伴随状态，不是过程。

5.A。

中公讲师解析：陶行知是中国著名的教育家和思想家，他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，其中“生活教育理论”是陶行知教育思想的理论核心。

6.D。

中公讲师解析：学校体育的根本任务是增强学生体质。

7.A。

中公讲师解析：1776年，康德在格尼斯堡大学哲学讲座中开讲教育学，是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。

8.C。

中公讲师解析：冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言，故排除A和B。

威特金根据人对外部环境(“场”)的不同依赖程度，提出了场独立型和场依存型。

场独立型的人主要依据内在标准和内在参照，而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。

9.A。

中公讲师解析：在人类社会中，谁掌握了国家政权，谁就有权利来控制学校教育的领导权，并通过教育方针，政策的颁布，教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。

10.A。

中公讲师解析：前苏联心理学家维果斯基提出最近发展区，认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要去确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是最近发展区。