2015年河北省中考物理试题(word版附解答)

2015年河北省初中结业生升学文化课考试理科综合试卷之马矢奏春创作本试卷分卷I和卷II两部份；卷I为选择题, 卷II为非选择题. 本试卷满分为120分, 考试时间为120分钟.化学部份卷Ⅰ（选择题, 共14分）注意事项：答卷前, 考生务势必自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上.考试结束, 监考人员将试卷和答题卡一并收回.考试中请按要求规范答题.可能用到的相对原子质量：H-1C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（本年夜题共7小题, 每小题只有一个选项符合题意, 每小题2分.）1．测定空气里氧气含量通常使用的是（ C ）A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛2．缺铁容易对人体健康造成的影响是（ B ）A．患佝偻病B．引起贫血C．发生龋齿D．甲状腺肿3．如图所示实验把持正确的是（ D ）4．下列化学所表达的意义正确的是（ A ）A．M g﹣镁B．2Na﹣2个钠元素C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子5．下列实验方案不能到达目的是（ C ）A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用扑灭的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用扑灭的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体6．金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag, 下列说法正确的是（ C ）A．M可能是铝B．A g的金属活动性比M强C．反应前后M的化合价发生了改变D．在金属活动性顺序里, M一定排在氢前7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述毛病的是（ B ）A．t1℃时, 将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液, 所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃, 两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液酿成t3℃时甲的饱和溶液, 可以采纳蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后, 析出溶质的质量：甲＞乙＞丙卷II（非选择题, 共28分）二、填空题及简答题（共4小题, 每空1分, 满分16分）8．（3分）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置, 烧瓶和烧杯中都是自来水．（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O ．（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为1.2×106J．（酒精热值为3.0×107J/kg）（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水, 分别加入等量肥皂水, 震荡．观察到的现象是：试管中的水发生的泡沫较多, 烧杯中的水发生的泡沫较少．9．（5分）生活与化学密切相关．（1）“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠．（2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是卵白质．（3）铁制品容易生锈的环境是铁与水、氧气接触．（4）家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花．（5）关闭燃气开关灭火, 运用的原理是隔绝可燃物．10．（4分）根据图所示的实验回答问题：（1）甲实验验证了氢氧化钙具有能使酚酞变红、能与酸反应的化学性质．（2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验．扑灭铁丝下真个火柴, 待火柴快燃尽时, 将铁丝深入集气瓶内．集气瓶内放少量水的目的是防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底．（3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置．实验时若向试管内加入的盐酸过多, 可能发生的后果是反应发生的气体将盐酸排出试管．11．（4分）A～I暗示初中化学罕见的物质．其中C是年夜理石的主要成份．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）请回答下列问题：（1）C的化学式为CaCO3．（2）A的一种用途是改良酸性土壤．（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应．（4）反应③的化学方程式为（只写一个）NaOH+HCl=NaCl+H2O ．三、填空题（共1小题, 满分7分）13．（7分）同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不失落的黑色固体．问题一：黑色固体是什么？【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．判断依据不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫红色溶液不是K2MnO4（填化学式）冲刷试管时呈现深绿色溶液, 说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2, 知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体, 发生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是过氧化氢溶液．问题二：用什么洗失落MnO2？【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近, 理由是都是金属氧化物．这种物质能与稀盐酸反应, 化学方程式为Fe2O₃+6HCl=3H2O+2FeCl₃, 由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸, 黑色固体没有变动．【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质纷歧定相同．MnO2有什么化学性质, 用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试．【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液, 黑色固体果然被除去, 同时发现发生许多气泡．问题三：生产了什么气体？【交流讨论】化学变动过程中元素不变, 因为质量守恒定律, 反应物中的元素只有碳、氢、氧, 所以发生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等．【实验验证】经检验, 发生的气体是CO2, 检验CO2气体的把持和现象是：将气体通入廓清石灰水中, 石灰水变浑浊, 说明该气体是二氧化碳．【反思提高】以上探究活动中, 清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先了解其物理性质, 尤其是否溶于水, 再了解其化学性质, 然后选择合适试剂进行清洗．四、解答题（共1小题, 满分5分）14．（5分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒, 将30g稀硫酸分三次加入, 每次生产气体的质量如下表．次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 10 10 10生成氢气质量/g（1）共制得氢气0.1 g．（2）所用稀硫酸的溶质质量分数．解答：解：（1）根据表格可以看出, 生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g, 故填0.1；（2）设10g硫酸中含有溶质的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑98 2故硫酸的质量分数为：=19.6%．河北省2015年中考理综试题（物理部份）15.下列物理学的研究功效与托里拆利有关的是（）解析：牛顿是著名的物理学家, 他对力学的贡献是非常年夜的, 他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠基了坚实的基础．同时对光的色散也是牛顿发现的．年夜气压的丈量最早是托里拆利进行的, 著名的托里拆利实验第一次准确的测出了年夜气压的数值．奥斯特发现电流的磁效应.安培判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系.谜底：B16.下列估测最接近实际的是（）A.℃B.C. 正凡人的脉搏跳动1次用1sD.解析：人体的正常体温为37℃, 吃饭用的筷子长度约为0.3m, 健康人的脉搏, 1min跳动75次左右．约为一次用1s；一块学生用橡皮的质量约为10g.谜底：C17.图中有关声和电磁波的应用, 分析正确的是（）A.甲是摩托车的消声器, 其作用是在接收处减弱噪声B.乙是手按在小提琴上一根弦的分歧位置, 其目的是为了改变音色C.丙是利用卫星系统导航, 其信息传布的媒介与“B超”相同D.丁是利用声呐探测海深, 其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同解析：消音器是在声源处减弱噪声；手按在小提琴上一根弦上的分歧位置, 其目的是改变音调；卫星系统进行导航利用的电磁波, B超利用的是超声波；利用声呐探测海深和蝙蝠在夜间飞行都是利用超声波的回声定位.故D正确谜底：D18.下列有关光的说法正确的是（）A.当人靠近平面镜时, “镜中人”变得越来越年夜D.清晨, 我们看到地平线下的“太阳”是由于光的直线传布形成的解析：平面镜所成的像与物体年夜小相等, 当人靠近平面镜或远离平面镜时, 所成像的年夜小不会变动；城市中的光污染是由于发生镜面反射造成的, 而不是漫反射；手影和小孔成像都是由于光沿直线传布形成的；年夜气层是不均匀的介质, 当太阳光进入年夜气层后, 其传布方向要发生改变, 即发生折射, 所以清晨我们看到地平线下的“太阳”是由于光的折射形成的谜底：D19. 汽车紧急刹车过程中, 会在公路上留下车胎的擦痕, 下列说法正确的是（）B.擦痕越长, 说明车的惯性一定越年夜C.汽车刹车过程中, 其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来, 说明力是维持物体运动的原因解析：汽车刹车后, 轮胎停止转动, 这是由滚动摩擦酿成滑动摩擦, 摩擦力增年夜．故A选项正确；擦痕越长, 说明汽车很难停下来, 也就是其运动状态不容易改变, 即其质量较年夜, 质量越年夜, 物体的惯性越年夜．但也可能是因为汽车的速度越年夜所引起的, 故B选项毛病；惯性的年夜小只与质量有关, 与运动状态、物体是否受力等因素无关, 故C选项毛病；汽车刹车时能迅速停下来是由于空中对车有较年夜的摩擦, 是摩擦力改变了汽车的运动状态, 而不是维持物体的运动状态, 故D选项毛病.谜底：A20.下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同, 内能也一定相同C.由于水的比热容年夜, 工厂里的冷却塔通经常使用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后, 水的温度高于煤油的温度解析：内能除与温度有关外, 还与物体内部份子的热运动和分子之间的相互作用有关；发生热传递的条件是两物体有温度差, 高温物体的内能转移到高温物体, 使高温物体降温, 高温物体升温, 直到两者温度相同, 热传递才停止, 所以热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体；因为水的比热容较年夜, 升高相同的温度, 水吸收的热量多, 所以用水来做冷却介质；因为Q放=cm △t, c 水＞c 煤油, Q 放相同, m 相同, 所以△t 水＜△t 煤油, 又因为初温相同, 所以末温t 水>t 煤油.谜底：CD21.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组, 在绳自由端用年夜小分别为F 1和F 2的拉力, 将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦, 下列说法正确的是（ ）1年夜于F 21和F 2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等, 物体运动时间可能相等 解析：题目中不计绳重及摩擦, 拉力)(1动物G G n F +=, 甲图中n 1=2,乙图中n 2=3, 所以绳子受的拉力分别是：)(211动物G G F +=, )(312动物G G F +=, 所以F 1>F 2, A 正确；因为动滑轮重相同, 提升的物体重和高度相同, W 额=G 动h , W 有用=G 物h , 所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同, 总功相同, 根据%100⨯=总有用W W η可知：滑轮组的机械效率相同, B 正确；C 毛病；、因为绳子自由端移动的距离s=nh, n 11=2, n 2=3, 提升物体的高度h 相同, 所以s 11=2h, s 2=3h, 可见s 1≠s 2；物体上升速度分歧, 上升高度相同, 所以所用时间分歧．D 正确.谜底：ABD22.如图6所示, R 1和R 2为阻值分歧的定值电阻, 滑片P 置于变阻器中间, 电源电压坚持不变, 下列说法正确的是（ ） 1, 滑片向左滑动, 电压表的示数不变2, 滑片向右滑动, 电压表与电流表A 1示数的比值变小2和S 3, 且滑片置于最右端时, 两电流表的示数可能相等 1, S 2, 电路中的总电流为I 1, 再闭合S 3并移动滑片后, 电路中的总电流为I 2, I 1和I 2可能相等解析：只闭合S 1, 电路中只有滑动变阻器, 电压表测电源电压, 由于电源电压不变, 所以移动滑片时电压暗示数不变, A 选项正确；只闭合S 2, R 1和滑动变阻器串连, 电压表测电源电压.当滑片向右移动时, 滑动变阻器接入电路的电阻变小, 电流表的示数变年夜, 电压暗示数不变, 电压表与电流表A 1的比值变小, B 选项正确；只闭合S2、S3且滑片位于最右端, 滑动变阻器连入电路中的电阻为零, 这时R1与R2并联, 电流表A1测通过R1的电流, 电流表A2测通过R2的电流, 由于R1、R2阻值分歧, 根据公式I=U/R可知：当U相同, R分歧时, 电流分歧, C选项毛病；S1、S2都闭合时, R1被短路, 通过滑动变阻器的电流为I1, 再闭合S3时, 滑动变阻器与R2并联, 电路中的总电流I2, 假设通过电阻R2的电流为I’, 则此时总电流为I2=I+I’, 当滑片向左移动, 电阻变年夜, 通过的电流将变小, 电路中的总电流I2可能与I1.谜底：ABD二、填空及简答题23.如图是一运带动做蹦床运动的一幅图片, 针对蹦床运动, 从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答.（不计空气阻力）问题：？回答：.解析：动能和势能是可以相互转化的.运带动在上升过程中, 速度越来越小, 动能越来越小, 而人的高度在不竭增年夜, 重力势能在不竭增年夜, 所以是动能转化为重力势能.谜底：问题：运带动在空中上升过程中, 动能和势能是如何转化的？回答：动能逐渐转化为重力势能.24.如图所示的闭合电路中, 物体ab静止, 当蹄形磁铁竖直向上运动时, 灵敏电流计的指针（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时, 灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时, 指针偏转的角度较年夜.这说明感应电流的年夜小与有关, （选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的.解析：蹄形磁体竖直向上运动时, 铜棒ab相对磁体竖直向下运动, 运动方向与磁体的磁场方向平行, 没有做切割磁感线运动, 所以灵敏电流表的指针不会偏转；两次铜棒ab切割磁感线的速度分歧, 对应灵敏电流表的指针偏转的角度也分歧, 即发生的感应电流的年夜小分歧, 说明感应电流的年夜小与导体切割磁感线的速度有关；动圈式话筒工作原理是电磁感应.谜底：不会导体切割磁感线的速度动圈式话筒25.小明将一只扑灭的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处, 光屏上获得了烛焰倒立、的清晰的像, 然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片, 由于远视眼镜片对光线有作用, 所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示）, 若想在光屏上重新获得清晰的像, 他可将光屏凸透镜.解析：由题意可知：焦距f=10cm, 物距u=18cm, 物距年夜于一倍焦距而小于二倍焦距, 故成倒立放年夜的实像, 远视镜是由凸透镜制成, 对光有会聚作用, 使像距变小, 所以需把光屏向靠近凸透镜方向移动.谜底：放年夜会聚靠近26.假期, 小明坐客车去旅游, 当客车行驶到高速公路坚持车距标识牌0m处时, 恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁, 此时客车上速度计显示为80km/h.当客车匀速行驶到标识牌100m处时, 小汽车匀速行驶到标识牌200m处, 小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW, 它的牵引力为N.以小汽车为参照物, 客车是向（选填“前”或“后”）运动的.（此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）解析：根据题意可知：客车行驶的路程s1=100m=0.1km, 客车速度v1=80km/h, 客车行驶的时间：t1=110.10.0012580/s kmhv km h==；小轿车行驶的路程s2=200m=0.2km, 客车行驶100m所用的时间t1与小轿车行驶200m用的时间t2相等,所以小轿车行驶的速度v2=210.2160/0.00125s kmkm ht h==：, 160km/h>120km/h,所以已经超速了；小汽车的速度s/m9400h/km1602==v, 功率P=80kW=80000W, 小汽车所做的功为W=Pt=80000W××3600s=360000J,根据公式W=FS可得：360000W1800N200mWFS===；小汽车与客车同向行驶, 小汽车速度年夜于客车速度, 以小汽车为参照物, 客车向小汽车驶向的相反方向行驶, 即客车向后运动.【谜底】已经 1.8×103 后27.如图是核电站工作情况的方框图, 请在空白方框内填写装置的种类并回答下列问题.（1）核能是（选填“可再生”或“不成再生”）能源.（2）在汽轮机中, 将蒸气的内能转化为轮片的能.解析：核反应堆利用反应堆发生的内能, 通过蒸汽轮机做功, 带动发机电发电.核能是不成再生能源.核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水和蒸汽的内能→发机电转子的机械能→电能.谜底：发机电（1）不成再生（2）机械（或动）三、实验探究题32.探究水沸腾时对温度变动的特点.（1）图14所示实验中的毛病之处是.烧杯上加盖的目的是.（2）改正毛病后, 继续实验, 记录的数据如下表.分析表中数据可知, 烧杯内水面上方气压标准年夜气压.（3）水沸腾后, 烧杯上方呈现年夜量“白气”, 和它的形成过程相同的是（选填序号）.①冰②霜③雾④雪解析：在使用温度计时, 温度计的液泡要充沛跟被测物体接触, 在丈量液体温度时, 液泡不能跟容器的底部和侧壁接触；液体的沸点随气压的变动而变动, 气压越高液体的沸点就越高；水的沸点在标准年夜气压下是100℃, 由表中数据可知, 此实验中水的沸点是98℃, 因此烧杯内水面上的气压小于标准年夜气压.“白气”是小水滴, 是烧杯中的水蒸气遇冷液化形成的；雾也是液化形成的.谜底：（1）温度计的玻璃泡接触烧杯底部缩短加热时间（或减小热量损失）（2）小于（3）③33.小明利用弹簧测力计丈量石块的密度,（ρ水3,g取10N/kg）(1)用细线讲石块挂在弹簧测力计上, 弹簧测力计的示数如图15所示, 石块重N.（2）将石块浸没在水中, 弹簧测力计的示数如图16所示, 石块受到的浮力F 浮=N.（3）石块的体积V=cm 3；（4）石块的密度ρ石块=g/cm 3,（5）【拓展】完成上述实验后, 小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在分歧液体中, 收集了下表中的数据.（1）将表格弥补完整.（2）分析上表, 小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是. 解析：（1）由图15可知, 弹簧测力计示数为4.8N, 即石块的重力G =4.8N.（2）石块全部浸没在水中时弹簧测力计示数为2.8N, 即F =2.8N, 则石块受到的浮力F 浮=G -F =4.8N-2.8N=2N（3）根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知, 则：33433cm 200m 102kg/N 10kg/m 100.1N 2=⨯=⨯⨯==-g F V 液浮排ρ, 即石块的体积200cm 3.（4）石块的密度：33334cm /g 4.2m /kg 104.2m 102kg /N 10N 8.4=⨯=⨯⨯===-gV G V m ρ.【拓展】（1）根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知, V 排一按时, F 浮与ρ液成正比, 观察第一组数据, 弹簧测力计示数为N, 即F =3.2N, 则石块受到的浮力F 浮=G -F =4.8N-3.2N=1.6N, 当弹簧测力计的示数为N 时, 石块所受液体的浮力为4.8N-1.9N=2.9N, 即排开液体的重力为 2.9N, 所以有,31.6 2.90.8/N N g cm ρ=液, 则液体的密度31.45g /cm ρ=液 （2）由于弹簧测力计的刻度盘是均匀的, 可以取弹簧测力计相邻的两个刻度为研究对象.现在假设弹簧测力计示数为N, 此时石块所受液体的浮力为' 4.8 3.1 1.7N F N N =-=, 则有31.6 1.70.8/N N g cm ρ=液, 则液体的密度30.85g /cm ρ=液.故此“密度计”分度值为333谜底：（1）4.8 （2）2 （3）200 【拓展】（1） （2）3（或50kg/m 3） 34.学习了电学知识后, 小明对影响电阻年夜小的部份因素进行了进一步的探究, 器材有：开关、电流表、电源（电压恒为 1.5V ）各一个, 三根完全相同的合金丝, 导线若干.（1）回答下列问题：（1）图18是一根合金丝接入电路时电流表的读数, 请将其填入表格中.（2）导体电阻的年夜小跟资料、长度、横截面积的关系.A.电阻的年夜小与长度的关系是：；B.电阻的年夜小与横截面积的关系是：.（3）进行屡次丈量的目的是.（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：.【拓展】用上述合金资料制成常1m, 横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω2,则一根合金丝的电阻为Ω, 长度为m.解析：（1）根据表格数据进行判断.量程为0～3A.图中电流表指针在第6小格处, 即电流表读数为0.6A.（2）解答此题要结合实验数据运用控制变量法.（3）屡次实验获取多组数据, 排出偶然性, 从中找出普遍规律, 用于探究型实验；（4）实验中电源电源恒定, 即不变量为电压；根据表格数据, 分歧连接方式下合金丝的等效电阻分歧, 对应电流表读数值也分歧, 即变动量为电阻年夜小和电流年夜小；然后根据得出变动量之间的关系, 即为电流与电阻的关系.【拓展】电源电压恒定为1.5V, 即U=1.5V, 电路中只接入一根合金丝时电流表读数为0.6A, 即I=0.6A, 根据欧姆定律可知, 一根合金丝的电阻Ω===5.2A6.0V5.1IUR.用该资料的合金丝制生长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω.2.谜底：【实验过程】相同的同种导体, 其电阻年夜小跟导体长度成正比相同的同种导体, 其电阻年夜小跟导体横截面积成反比（3）使结论具有普通性（4）电压一按时, 通过导体电流与电阻成反比37.如图19所示, 将边长为10cm的正方体合金块, 用细绳挂在轻质杠杆的A点处, 在B点施加力F1=30N时, 杠杆在水平位置平衡, 合金块对水平空中的压强恰好为0.撤去F1, 在B点施加力F2×103Pa,（OB=3OA, g取10N/kg）（1）画出F2的力臂.（2）求合金块的质量.（3）求F2的年夜小.解析：38.如图20所示的电路中, 电源电压不变, 小灯胆的额定电压为2.5V, 变阻器的最年夜阻值R为定值电阻R0的三倍.闭合开关S, 当滑片P置于某点时, 电压暗示数为2.5V, 电流暗示数为I1, 当滑片P置于最右端时, 电流暗示数为I2, 且I2：I1=5：4.两次变阻器连入电路的电阻之比R1：R=8：15.图21是该小灯胆I-U图像.求：（1）小灯胆正常发光时的电阻值.（2）滑片置于最右端时, 小灯胆的实际功率.（3）电源电压.解析：。

溶质度/g2015年河北中考理综试试题及答案本试卷分卷I 和卷II 两部分；卷I 为选择题，卷II 为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

考试中请按要求规范答题。

可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 S-32 Zn -65一、选择题（一、选择题（本小题共22个小题，共47分。

1-19小题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分；20—22小题为多选题，每小题有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选选对得3分，选不对但不全得2分，有错选项不选不得分） 1.测定空气里氧气含量通常使用的是（ ） A.硫 B.木炭 C.红磷 D.蜡烛 2.缺铁容易对人体健康造成的影响是（ ）A.患佝偻病B.引起贫血C.产生龋齿D. 甲状腺肿 3.图1所示实验操作正确的是（ ） 图1A.收集氧气B.测溶液pHC.取用液体D.稀释浓硫酸 4.下列化学用语所表达的意义正确的是A.Mg -----镁B.2Na -----2个钠元素C. 33Fe +-----3个铁离子 D.4N2 ------4个氮原子5.下列实验方案不能达到目的的是A.用Na2SO4 除去NaCl 中的BaCl2B.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C.用点燃的方法除去CO2 中的COD.用水鉴别NH4NO3 和NaOH 固体6.金属M 与AgNO3 溶液发生反应：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag 。

下列说法正确的是 A.M 可能是铝B.Ag 的金属活动性比M 强C.反应前后M 的化合价发生了改变D.在金属活动性顺序里，M 一定排在氯后7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示，下列叙述错误的是 A.01t C时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲>乙 B.将01t C时，甲、丙的饱和溶液升温到02t C，两种溶液中溶质的质量分数相等C.将02t C 时甲的饱和溶液变为03t C时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D.将03t C时，三中物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲>乙>丙8.2015年 “世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”。

河北省2015年初中毕业生升学文化课考试物理答案解析第Ⅰ卷选择题一、选择题1.【答案】A【解析】A观察甲图可知，汽油机两个阀门都关闭，活塞向下运动，高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，是做功冲程，A正确。

B用塑料管水平吹气时，细管M的上方空气流速大压强小，细管M中的水在烧杯水面上方较大的大气压作用下上升，B错误。

C量筒在读数时，视线应以液体的凹面相平，故丙图中液体体积小于40mL，C错。

D该反应有二氧化碳气体产生，气体散发到空气中，故左盘变轻了，但仍然符合质量守恒定律，D错。

2.【答案】B【解析】牛顿是著名的物理学家，他发现了著名的牛顿运动定律，为力学奠定了坚实的基础。

同时对于光的色散也是牛顿发现的。

托里拆利第一次通过实验准确的测出了大气压的数值。

奥斯特发现电流的磁效应；判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系，这是安培定则，是由安培发现的。

3.【答案】C【解析】人体的正常体温为37℃，A错；吃饭用的筷子长度约为0.3m，B错；健康人的脉搏，1min跳动75次左右，即跳动1次大约用1s，C对；一块学生用橡皮的质量约为10g，D错。

4.【答案】D【解析】消音器是在声源处减弱噪声，故A错；手按在小提琴上一根弦上的不同位置，其目的是改变音调，故B错；卫星系统进行导航利用的电磁波，B超利用的是超声波，故C错；利用声呐探测海深和蝙蝠在夜间飞行都是利用超声波的回声定位。

故D正确5.【答案】C【解析】平面镜所成的像与物体大小相等，当人靠近平面镜或远离平面镜时，所成像的大小不会变化，故A 错；城市中的光污染是由于发生镜面反射造成的，而不是漫反射，故B错；手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的，故C对；大气层是不均匀的介质，当太阳光进入大气层后，其传播方向要发生改变，即发生折射，所以清晨我们看到地平线下的“太阳”是由光的折射形成的，故D错。

6.【答案】A【解析】汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大。

2015年中考模拟试卷物 理 试 卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________ 考 生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，38道小题，满分100分。

考试时间120分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共28分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A ．石油B ．风能C ．煤炭D ．天然气 2．图1所示的现象中，属于光的色散现象的是3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C ．钢尺D ．塑料笔杆 4．下列实例中，为了加快蒸发的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C ．给盛有酒精的瓶子加盖D ．给播种后的农田覆盖地膜 5．图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 A B C D6．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A ．车把套上制作了花纹B ．给车轴加润滑油C ．轮胎的表面做得凹凸不平D ．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 7．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是A ．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C ．我国家庭电路的电压值为380VD ．用湿布擦拭正在工作的台灯8．图3所示的实例中，为了增大压强的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A雨后天空中出现彩虹 景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 电饭锅 图2 笔记本电脑 电视机电风扇9． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

2015年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷（物理部分）一、选择题（14~19题为单选题，20～22题为多选题）14、对图3所示内容解读正确的是（）A. 甲：四冲程汽油机的做功冲程B. 乙：M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大C. 量筒中液体的体积为40mLD. 反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律15.下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是( )A。

发现光的色散B. 测出大气压的值C. 发现电流的磁效应D. 判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系16。

下列估测最接近实际的是（）A。

人体的正常体温为38.6℃B。

吃饭用的筷子长度约为0.6mC。

正常人的脉搏跳动1次用1sD。

一块学生用橡皮的质量约为0.5kg17。

图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（ )A。

甲是摩托车的消声器,其作用是在接收处减弱噪声B。

乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是为了改变音色C。

丙是利用卫星系统导航,其信息传播的媒介与“B超”相同D。

丁是利用声呐探测海深,其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同18.下列有关光的说法正确的是（ )A.当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B。

城市中的光污染是由于光发生了漫反射缘故C。

手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D。

清晨，我们看到地平线下的“太阳"是由于光的直线传播形成的19。

汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是( ）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B。

擦痕越长，说明车的惯性一定越大C。

汽车刹车过程中，其惯性越来越小D。

刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因20.下列说法正确的是（）A。

两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C。

由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却介质D。

质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度21.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度。

2015年河北省中考物理试题及参考答案与解析一、选择题（本大题共14小题，1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，13-15小题为多选题，每小题有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分．共33分）1．（2分）2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是（）A．提倡使用私家车B．用一次性塑料袋购物C．用节能灯代替白炽灯D．夏季空调温度尽量调低2．（2分）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．水结成冰﹣﹣分子发生变化B．气体易被压缩﹣﹣分子间隔大C．水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动D．铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力3．（2分）关于天平的使用，说法正确的是（）A．称量过程中可以调节平衡螺母B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量D．称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可4．（2分）下列说法正确的是（）A．只要不接触带电体就不会触电B．面粉厂和加油站都要严禁烟火C．用煤炉取暖时放盆水可防止中毒D．保险装置、插座、导线等可以超期使用5．（2分）下列对物体的分类正确的是（）A．蜡和冰都是晶体B．木头和铁都是易于导热的物体C．不锈钢和金刚石都是金属材料D．硝酸钾和磷酸二铵都是复合肥料6．（2分）对如图所示内容的解读正确的是（）A．甲：四冲程汽油机的做功冲程B．乙：M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大C．丙：量筒内液体的体积为40mL D．丁：反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律7．（2分）下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是（）A．发现光的色散B．测出大气压强数值C．发现电磁的磁效应D．判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系8．（2分）下列估测最接近实际的是（）A．人的正常体温为38.6℃B．吃饭用的筷子长度约为0.6mC．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s D．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg9．（2分）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（）A．甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声B．乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色C．丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同D．丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同10．（2分）下列有关光的说法正确的是（）A．当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C．手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D．清晨，我们看到的地平线下的“太阳”，是由于光沿直线传播形成的11．（2分）汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说法正确的是（）A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因12．（3分）下列说法正确的是（）A．两杯水温度相同，内能也一定相同B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度13．（3分）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F1大于F2B．F1和F2做的功一定相等C．甲、乙的机械效率不相等D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等14．（3分）如图所示，R1和R2为阻值不同的定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电压保持不变，下列说法正确的是（）A．只闭合S1，滑片向左滑动，电压表的示数不变B．只闭合S2，滑片向右滑动，电压表与电流表A1示数的比值变小C．只闭合S2和S3，且滑片置于最右端时，两电流表的示数可能相等D．先闭合S1，S2，电路中的总电流为I1，再闭合S3并移动滑片后，电路中的总电流为I2，I1与I2可能相等二、填空及简答题（本大题共5个小题，每空1分，共14分）15．（2分）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片．针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答．（不计空气阻力）问题：？回答：．16．（3分）如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止．当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大．这说明感应电流的大小与有关．（选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的．17．(3分)小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、的清晰像．然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）．若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏凸透镜．18．（3分）假期，小明坐客车去旅游．当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁．此时客车上速度计显示为80km/h．当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到了标识牌200m处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW，它的牵引力为N．以小汽车为参照物，客车是向（选填“前”或“后”）运动的．（此时高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）．19．（3分）如图是核电站工作情况的方框图，请在空白方框内填写装置的种类并回答下列问题．（1）核能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源．（2）在汽轮机中，将蒸汽的内能转化为轮片的能．三、实验探究题（本大题2个小题，共13分）20．（6分）小明利用弹簧测力计测量石块的密度．（ρ水=1.0g/cm3，g取10N/kg）（1）用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图1所示，石块重G=N．（2）将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图2所示，石块受到的浮力F浮=N．（3）石块的体积V=cm3．（4）石块的密度ρ石块=g/cm3．【拓展】完成上述实验后，小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中，收集了表中的数据．（1）将表格补充完整．（2）分析表中数据，小明得出此装置可作“密度计”，此“密度计”的分度值是．21．（7分）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表．回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．A．电阻的大小与长度的关系是：；B．电阻的大小与横截面积的关系是：．（3）进行多次测量的目的是．（4）此实验也可得出电流与电阻的关系是．【拓展】用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω．而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2，则一根合金丝的电阻为Ω，长度为m．四、计算应用题（本大题共2个小题，共20分）22．（9分）如图所示，将边长为10cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1=30N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0．撤去F1，在B点施加F2时，合金块对地面的压强为1.2×103Pa．（OB=3OA，g取10N/kg）（1）画出F2的力臂．（2）求合金块的质量．（3）求F2的大小．23．（11分）在如图1所示的电路中，电源电压不变，小灯泡的额定电压为2.5V，变阻器的最大阻值R为定值电阻R1的三倍，闭合开关S，当滑片P置于某点时，电压表示数为2.5V，电流表示数为I1，当滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，且I1：I2=5：4，两次变阻器连入电路的电阻之比R1：R=8：15．图2是该小灯泡I﹣U图象．求：（1）小灯泡正常发光时的电阻值．（2）滑片置于最右端时，小灯泡的实际功率．（3）电源电压．参考答案与解析一、选择题（本大题共14小题，1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，13-15小题为多选题，每小题有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分．共33分）1．（2分）2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是（）A．提倡使用私家车B．用一次性塑料袋购物C．用节能灯代替白炽灯D．夏季空调温度尽量调低【知识考点】有利于节约能源的措施．.【思路分析】A．根据私家车增多，消耗大量能源有能造成大气污染来分析；B．根据一次性塑料袋的对环境的污染来分析；C．根据节能灯能源，光照效果好分析；D．空调温度过高或过低功率都会浪费电能．【解答过程】解：A．经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染，不合题意；B．用塑料袋，既能浪费资源，又有会造成白色污染，不合题意；C．用节能灯代替白炽灯，节约电能，符合题意；D．夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源，不合题意．故选C．【总结归纳】此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．2．（2分）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．水结成冰﹣﹣分子发生变化B．气体易被压缩﹣﹣分子间隔大C．水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动D．铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力。

作者：于椅上作品编号：785632589421G 101创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之2015年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

化学部分卷Ⅰ（选择题，共14分）注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

考试中请按要求规范答题。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65题号 1 2 3 4 5 6 7选项一、选择题（本大题共7小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分。

）1．测定空气里氧气含量通常使用的是（C）A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛2．缺铁容易对人体健康造成的影响是（B）A．患佝偻病B．引起贫血C．产生龋齿D．甲状腺肿3．如图所示实验操作正确的是（D）4．下列化学所表达的意义正确的是（A）A．M g﹣镁B．2Na﹣2个钠元素C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子5．下列实验方案不能达到目的是（C）A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体6．金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正确的是（C）A．M可能是铝B．A g的金属活动性比M强C．反应前后M的化合价发生了改变D．在金属活动性顺序里，M一定排在氢前作者：于椅上作品编号：785632589421G 101创作日期：2020年12月20日7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（B）A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙卷II（非选择题，共28分）二、填空题及简答题（共4小题，每空1分，满分16分）8．（3分）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水．（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 1.2×106J．（酒精热值为3.0×107J/kg）（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡．观察到的现象是：试管中的水产生的泡沫较多，烧杯中的水产生的泡沫较少．9．（5分）生活与化学密切相关．（1）“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠．（2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质．（3）铁制品容易生锈的环境是铁与水、氧气接触．（4）家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花．（5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是隔绝可燃物．10．（4分）根据图所示的实验回答问题：（1）甲实验验证了氢氧化钙具有能使酚酞变红、能与酸反应的化学性质．（2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验．点燃铁丝下端的火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝深入集气瓶内．集气瓶内放少量水的目的是防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底．（3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置．实验时若向试管内加入的盐酸过多，可能产生的后果是反应产生的气体将盐酸排出试管．11．（4分）A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）请回答下列问题：（1）C的化学式为CaCO3．（2）A的一种用途是改良酸性土壤．（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应．（4）反应③的化学方程式为（只写一个）NaOH+HCl=NaCl+H2O．三、填空题（共1小题，满分7分）13．（7分）同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．问题一：黑色固体是什么？【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．判断依据不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫红色溶液不是K2MnO4（填化学冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水式）是MnO2其他实验用过MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是过氧化氢溶液．问题二：用什么洗掉MnO2？【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是都是金属氧化物．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为Fe2O₃+6HCl=3H2O+2FeCl₃，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试．【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡．问题三：生产了什么气体？【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为质量守恒定律，反应物中的元素只有碳、氢、氧，所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等．【实验验证】经检验，产生的气体是CO2，检验CO2气体的操作和现象是：将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳．【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先了解其物理性质，尤其是否溶于水，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗．四、解答题（共1小题，满分5分）14．（5分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表．次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 10 10 10生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02（1）共制得氢气0.1g．（2）所用稀硫酸的溶质质量分数．解答：作者：于椅上作品编号：785632589421G 101创作日期：2020年12月20日解：（1）根据表格可以看出，生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g，故填0.1；（2）设10g硫酸中含有溶质的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑98 2x 0.04gx=1.96g故硫酸的质量分数为：=19.6%．河北省2015年中考理综试题（物理部分）15.下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是（）A.发现光的色散B.测出大气压的值C.发现电流的磁效应D.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系解析：牛顿是著名的物理学家，他对力学的贡献是非常大的，他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础．同时对于光的色散也是牛顿发现的．大气压的测量最早是托里拆利进行的，著名的托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的数值．奥斯特发现电流的磁效应。

2015年河北省中考真题物理一、选择题(本大题共14小题，1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，13-15小题为多选题，每小题有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分。

共33分)1. 2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”。

下列做法符合这一主题的是( )A.提倡使用私家车B.用一次性塑料袋购物C.用节能灯代替白炽灯D.夏季空调温度尽量调低解析：本题考查的是有利于节约能源的措施。

A.经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染，不合题意；B.用塑料袋，既能浪费资源，又有会造成白色污染，不合题意；C.用节能灯代替白炽灯，节约电能，符合题意；D.夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源，不合题意。

答案：C2.用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是( )A.水结成冰——分子发生变化B.气体易被压缩——分子间隔大C.水加糖变甜——分子不停地运动D.铁块很难压缩——分子间存在斥力解析：本题考查的是分子动理论的基本观点。

A、水结成冰，是因为水分子间的间隔发生的改变，而不是分子发生变化，故A叙述错误；B、气体易被压缩，是因为气体分子间隔的较大，在受到压力的情况下，分子之间的间隔会变小，故B叙述正确；C、水加糖变甜是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故C叙述正确；D、铁块很难压缩是因为分子间存在斥力，故D叙述正确。

答案：A4.关于天平的使用，说法正确的是( )A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可解析：本题考查的是天平的使用。

A、在称物体的质量时，若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应先通过增减砝码使天平平衡，故A错误；B、湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量，故B错误。

2015年河北中考理综真题及答案2015年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

化学部分卷Ⅰ（选择题，共14分）注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

考试中请按要求规范答题。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（本大题共7小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分。

）1．测定空气里氧气含量通常使用的是（C）A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛2．缺铁容易对人体健康造成的影响是（B）A．患佝偻病B．引起贫血C．产生龋齿D．甲状腺肿3．如图所示实验操作正确的是（D）4．下列化学所表达的意义正确的是（A）A．M g﹣镁B．2Na﹣2个钠元素C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子5．下列实验方案不能达到目的是（C）A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体6．金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正确的是（C）A．M可能是铝B．A g的金属活动性比M强C．反应前后M的化合价发生了改变D．在金属活动性顺序里，M一定排在氢前7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（B）A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙卷II（非选择题，共28分）二、填空题及简答题（共4小题，每空1分，满分16分）8．（3分）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水．（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 1.2×106J．（酒精热值为3.0×107J/kg）（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡．观察到的现象是：试管中的水产生的泡沫较多，烧杯中的水产生的泡沫较少．9．（5分）生活与化学密切相关．（1）“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠．（2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质．（3）铁制品容易生锈的环境是铁与水、氧气接触．（4）家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花．（5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是隔绝可燃物．10．（4分）根据图所示的实验回答问题：（1）甲实验验证了氢氧化钙具有能使酚酞变红、能与酸反应的化学性质．（2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验．点燃铁丝下端的火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝深入集气瓶内．集气瓶内放少量水的目的是防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底．（3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置．实验时若向试管内加入的盐酸过多，可能产生的后果是反应产生的气体将盐酸排出试管．11．（4分）A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）请回答下列问题：（1）C的化学式为CaCO3．（2）A的一种用途是改良酸性土壤．（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应．（4）反应③的化学方程式为（只写一个）NaOH+HCl=NaCl+H2O．三、填空题（共1小题，满分7分）13．（7分）同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．问题一：黑色固体是什么？【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．判断依据不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫红色溶液不是K2MnO4（填化学式）冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是过氧化氢溶液．问题二：用什么洗掉MnO2？【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是都是金属氧化物．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为Fe2O₃+6HCl=3H2O+2FeCl₃，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试．【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡．问题三：生产了什么气体？【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为质量守恒定律，反应物中的元素只有碳、氢、氧，所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等．【实验验证】经检验，产生的气体是CO2，检验CO2气体的操作和现象是：将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳．【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先了解其物理性质，尤其是否溶于水，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗．四、解答题（共1小题，满分5分） 14．（5分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30g 稀硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表． 次数第一次第二次 第三次 加入稀硫酸质量/g 10 1010生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02（1）共制得氢气 0.1 g ． （2）所用稀硫酸的溶质质量分数． 解答： 解：（1）根据表格可以看出，生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g ，故填0.1；（2）设10g 硫酸中含有溶质的质量为x Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ 98 2 x 0.04gx=1.96g 故硫酸的质量分数为：=19.6%．河北省2015年中考理综试题（物理部分）15.下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是（）A.发现光的色散B.测出大气压的值C.发现电流的磁效应D.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系解析：牛顿是著名的物理学家，他对力学的贡献是非常大的，他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础．同时对于光的色散也是牛顿发现的．大气压的测量最早是托里拆利进行的，著名的托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的数值．奥斯特发现电流的磁效应。

2015年河北省中考理综（物理部分）试题分析河北省2015年中考刚刚落下帷幕，石家庄市第八十一中学物理教研组组长杨鹏老师，对今年的理综试题进行了分析，希望能对考生、家长有所帮助，也希望对2016中考考生提供借鉴。

纵观整套试题无论是题型还是知识点的覆盖都和2014年中考试题保持了基本一致，同时又不乏有很大创新，难度略有下降，充分体现了新课程标准的理念。

据杨老师介绍，今年中考理综试题结构和2014年中考理综试题基本一致，只是23题的分值由去年的3分调整成了2分。

参加今年中考的考生是使用《2011年课程标准》对应的物理教材的第二届考生，并且考生基本是零零后，对于学生们来说已经适应了选择题最后三题的多选，今年试卷依然是如此设置。

选择题基本上考查的是基础知识，难度不大。

20题由去年的光学题调整成了一道热学题，考察点均为基础知识。

19题的力学试题设置了汽车紧急刹车的问题来考查有关摩擦力和惯性的知识体现了一种安全意识的渗透。

21题的D选项的干扰性非常强，这无形中提醒了下一届学生物理知识必须要学透并且必须会学以致用。

第22题是以实物图的形式呈现出的一道电学选择题，2012、2013年的中考理综试题的22题也是同样的模式，学生看到这道题的时候并不会感到陌生。

23题仍然是一道开放性试题。

但是和去年比起来分值减少了一分，形式变成了仅仅是一问一答，本题在2013年至今分别考察了三峡大坝问题；汽车限速问题，今年变成了一道蹦床运动员为载体的动能和势能转化的问题难度不大。

24题去年是一道平面镜的问题今年变成了一道磁场的问题。

主要是考查感应电流的产生条件以及影响感应电流的大小的因素及其应用，这给教学一线的物理教师一个明确的信号就是一定要关注知识的连贯性和知识的细节。

25题是一道凸透镜成像的问题，分值是3分，这应该是选择题20题的分值后移。

关于透镜成像问题仍然是联系远视眼的成因和矫正问题。

26题是有关汽车超速为载体的力学问题考查，但是对于学生来说必须要有一定的独立建立模型的能力。

A ．电暖炉B ．白炽灯C ．电饭煲D ．发电机2013中考模拟考试物 理 试 题考生注意：1．本试卷分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共6页，答题纸共2页．全卷31题，满分100分，考试时间100分钟．2．选择题答案填涂在答题卡上，其余试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效．3．在试题卷正面的右下角填写座位号．考试结束后，将答题卡与答题纸一并交回． 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。

）1．下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是（ ）A ．春天，冰雪融化汇成溪流 → 液化B ．夏天，自来水管“出汗” → 熔化C ．秋天，草丛上凝结露珠 → 液化D ．冬天，冰冻的衣服晾干 → 凝华2．2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。

空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。

则以下说法中错误．．的是（ ） A ．声纳设备是利用超声波工作的 B ．声纳设备是利用次声波工作的C ．超声波在海水中传播比在空气中传播的快D ．声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度3．“五·一”黄金周，小刚和妈妈到苏马湾旅游。

小刚潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，他受到的浮力变化情况是（不考虑海水密度的变化）（ ） A ．浮力逐渐变大 B ．浮力逐渐变小 C ．浮力保持不变 D ．浮力先变大后变小4．关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误．．的是（ ） A ．在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦 B ．汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰 C ．白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口 D ．物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5．超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象，超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术。

2015年省中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共14小题，1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，13-15小题为多选题，每小题有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分．共33分）1．（2分）（2015•）2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是（）A．提倡使用私家车B．用一次性塑料袋购物C．用节能灯代替白炽灯D．夏季空调温度尽量调低考点：有利于节约能源的措施．专题：能源的利用与发展．分析：A．根据私家车增多，消耗大量能源有能造成大气污染来分析；B．根据一次性塑料袋的对环境的污染来分析；C．根据节能灯能源，光照效果好分析；D．空调温度过高或过低功率都会浪费电能．解答：解：A．经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染，不合题意；B．用塑料袋，既能浪费资源，又有会造成白色污染，不合题意；C．用节能灯代替白炽灯，节约电能，符合题意；D．夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源，不合题意．故选C．点评：此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．2．（2分）（2015•）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．水结成冰﹣﹣分子发生变化B．气体易被压缩﹣﹣分子间隔大C．水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动D．铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力考点：分子动理论的基本观点．专题：分子热运动、能．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、水结成冰，是因为水分子间的间隔发生的改变，而不是分子发生变化，故A 叙述错误；B、气体易被压缩，是因为气体分子间隔的较大，在受到压力的情况下，分子之间的间隔会变小，故B叙述正确；C、水加糖变甜是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故C叙述正确；D、铁块很难压缩是因为分子间存在斥力，故D叙述正确．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．（2分）（2015•）关于天平的使用，说确的是（）A．称量过程中可以调节平衡螺母B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量D．称量粉末状药品时只在左盘垫一纸即可考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：天平的正确使用步骤：把天平放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线．调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线．称量时，把被测物体放在左托盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向右托盘加减砝码．物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值．天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡．解答：解：A、在称物体的质量时，若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应先通过增减砝码使天平平衡，故A错误；B、湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量，故B错误．C、被测物体的质量不能超过天平的称量（即量程），故C正确；D、称量粉末状的物体质量时，应在左右两个盘中各放入质量相等的纸片，故D错误；故选C．点评：掌握正确使用天平，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等．5．（2分）（2015•）下列说确的是（）A．只要不接触带电体就不会触电B．面粉厂和加油站都要严禁烟火C．用煤炉取暖时放盆水可防止中毒D．保险装置、插座、导线等可以超期使用考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：A、安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；B、根据加油站、面粉厂有可燃性气体分析；C、根据一氧化碳的性质考虑本题；D、保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换，防止发生触电事故．解答：解：A、高压带电体只要人靠近就有触电危险，故A错误；B、加油站、面粉厂有可燃性气体，可燃性气体与空气混合，遇明火有爆炸的危险，故B正确；C、煤气中毒是煤燃烧产生一氧化碳，一氧化碳与人体血红蛋白结合使人中毒，因为一氧化碳难溶于水，所以在房间放一盆水不能防止中毒，故C错误；D、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换，故D错误．点评：安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；要求学生了解生活中一些安全用电的基本常识．6．（2分）（2015•）下列对物体的分类正确的是（）A．蜡和冰都是晶体B．木头和铁都是易于导热的物体C．不锈钢和金刚石都是金属材料D．硝酸钾和磷酸二铵都是复料考点：晶体和非晶体的区别；物质的基本属性．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：①晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中吸收热量，温度不断升高；②各种金属善于传导热；木头、橡胶等不善于传导热；③金刚石是碳的同素异形体，属于非金属；④含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复肥料．解答：解：A、石蜡在熔化过程中，吸收热量温度升高，属于非晶体．此选项错误；B、木头不善于导热，铁属于导热．此选项错误；C、金刚石属于非晶体．此选项错误；D、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复料；磷酸二铵中含有氮元素和磷元素，也属于复料．此选项正确．故选D．点评：此题考查的是我们对物质分类标准的掌握，涉及到物理、化学两个学科，考查的是我们对学科知识的整合能力．7．（2分）（2015•）对如图所示容的解读正确的是（）A．甲：四冲程汽油机的做功冲程B．乙：M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大C．丙：量筒液体的体积为40mLD．丁：反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律考点：燃机的四个冲程；天平的使用；量筒的使用；流体压强与流速的关系．专题：其他综合题．分析：（1）根据气门的闭合与开启、活塞的运行方向、结合火花塞的情况可判断是哪个冲程；（2）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；（3）读取量筒示数时，视线要与液面的最底处相平；（4）化学反应都要符合质量守恒定律．解答：解：A、图中两气门关闭，活塞下行，火花塞点火，是汽油机的做功冲程，故A正确；B、图中向横管中吹气，M管上方空气流速快、压强大，管中中水面在大气压的作用下会上升，故B错误；C、读取量筒示数时，视线要与液面的最底处相平，图中量筒分度值为2ml，其示数为38ml，故C错误；D、图中的实验中天平指针偏右，是因为反应后有气体生成，所以左侧质量减小，但该反应仍符合质量守恒定律，故D错误．故选A．点评：能熟知相应的实验或原理，并能用其解释相关的现象是正确解答的关键．8．（2分）（2015•）下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是（）A．发现光的色散B．测出大气压强数值C．发现电磁的磁效应D．判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：正确解答本题要了解物理学中的重要发现的参与者，知道各个伟大科学家的主要成就．解答：解：A、光的色散现象是牛顿发现的．不符合题意；B、托里拆利最早精确测出了大气压的数值．符合题意；C、奥斯特最早发现了电流的磁效应．不符合题意；D、利用右手安培定则可以判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系，这一定则是安培最早发现的．不符合题意．故选B．点评：本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于这部分知识要注意多加记忆和积累．9．（2分）（2015•）下列估测最接近实际的是（）A．人的正常体温为38.6℃B．吃饭用的筷子长度约为0.6mC．正常人脉搏跳动一次的时间约为1sD．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．专题：估算综合应用题．分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，筷子的长度与此差不多，在20cm=0.2m左右．故B不符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．故C符合实际；D、一枚一元硬币的质量在6g左右，一块橡皮的质量与此差不多，在6g=0.006kg左右．故D不符合实际．故选C．点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．10．（2分）（2015•）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（）A．甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声B．乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色C．丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同D．丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同考点：电磁波的传播；频率及音调的关系；声与信息．专题：声现象；信息的传递．分析：A、减弱噪声方法有：①在声源处控制噪声产生；②在传播过程中阻断噪声传播；③在人耳处防止噪声进入耳朵；B、音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；C、图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射出去，电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的；D、声音不但能传递信息，还能传递能量．解答：解：A、摩托车的消音器，其作用是在声源处减弱噪声，故A错误；B、小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故B错误；C、卫星导航系统传递信息利用的是电磁波，“B超”是利用超声波，故C错误；D、利用声呐探测海深与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同，都是利用超声波传递信息，故D正确．故选：D．点评：本题主要考查学生对声现象这一知识点的了解和掌握，结合与声有关的知识分析每个选项确定答案．11．（2分）（2015•）下列有关光的说确的是（）A．当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C．手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D．清晨，我们看到的地平线下的“太阳”，是由于光沿直线传播形成的考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光在均匀介质中直线传播；镜面反射；光的折射现象及其应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：（1）平面镜成像特点：正立等大的虚像；（2）光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；（3）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；（4）光在密度不均匀的介质中的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．解答：解：A、由平面镜成像特点可知，不管是远离平面镜还是靠近时，平面镜中的像不会改变，故A错误．B、城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的，故B错误．C、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，光在空气中沿直线传播，在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像，都属于光的直线传播，故C正确．D、太阳还在地平线以下，我们就看见了它，是因为太经过不均匀的大气层发生折射形成的，故D错误．故选C．点评：此题考查的是我们生活中光现象原理的判断，列举的事例或现象比较全面，这是我们光现象中的重点，是中考时必考的一个知识点．12．（2分）（2015•）汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说确的是（）A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因考点：惯性；力与运动的关系．专题：应用题；运动和力．分析：（1）一般情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力的．（2）惯性只与物体的质量有关，与其它因素都没有关系；（3）力可以改物体的形状，力可以改变物体的运动状态；解答：解：A、汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大．故A正确；B、惯性只与物体的质量有关，故擦痕越长，并不能说明车的惯性一定越大，故B错误；C、汽车刹车过程中，其惯性不变，故C错误；D、刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误；故选A．点评：本题要知道汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦造成的，同时还能理解惯性大小的影响因素是解决该题的关键．13．（3分）（2015•）下列说确的是（）A．两杯水温度相同，能也一定相同B．热量总是从能大的物体向能小的物体传递C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度考点：能的概念；热传递；比热容的概念；水的比热容的特点及应用．专题：分子热运动、能．分析：物质能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关；热传递的条件是有温度差；因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．解答：解：A、因为不知道两杯水的质量，所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个能大，哪个能小，故A错误；B、热传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但能小的物体温度可能比能大的物体温度高，因此热量也可能由能小的物体传给能大的物体，故B错误；C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质，故C正确；D、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；因为Q=cm△t，而水的比热容大，所以由△t=可知，水的温度变化小，故水的末温高一些，而煤油的末温低一些，故D正确．故选：CD．点评：本题考查能的概念、热传递、比热容的概念及水的比热容大的特点，知识点较多，属于中等题．14．（3分）（2015•）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说确的是（）A．F大于F21B．F和F2做的功一定相等1C．甲、乙的机械效率不相等D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等考点：功的大小比较；机械效率的大小比较．专题：功、功率、机械效率．分析：由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．解答：解：（1）不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3，所以绳子受的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），搜易F1＞F2，故A正确；（2）因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=，所以滑轮组的机械效率相同，故C错误；（3）因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，所以s1≠s2，故D正确；（4）不计绳重及摩擦，拉力做的功：W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）hW2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h所以W1=W2，故B正确．故选ABD．点评：本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等．15．（3分）（2015•）如图所示，R1和R2为阻值不同的定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电压保持不变，下列说确的是（）A．只闭合S，滑片向左滑动，电压表的示数不变1B．只闭合S，滑片向右滑动，电压表与电流表A1示数的比值变小2C．只闭合S和S3，且滑片置于最右端时，两电流表的示数可能相等2D．先闭合S，S2，电路中的总电流为I1，再闭合S3并移动滑片后，电路中的总电流为I2，1I1与I2可能相等考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：A、根据电压表测电源电压，由于电源电压不变，可得出结论；B、只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压表测电源电压．当滑片向右移动时，根据欧姆定律可知，电流表的示数变大，然后可知电压表与电流表A1示数的比值C、只闭合S2、S3且滑片位于最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，根据并联电路的电流特点分析即可．D、S1、S2都闭合时，R1被短路，当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，然后再根据并联电路的电流特点分析．解答：解：A、只闭合S，电路中只有滑动变阻器，电压表测电源电压，由于电源电压不变，1所以移动滑片时电压表示数不变，故A正确；B、只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压表测电源电压．当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流表A1的示数变大，电压表示数不变，电压表与电流表A1的比值变小，故B正确；C、只闭合S2、S3且滑片位于最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，这时R1与R2并联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流，由于R1、R2阻值不同，根据公式I=可知：当U相同，R不同时，电流不同，故C错误；D、S1、S2都闭合时，R1被短路，通过滑动变阻器的电流为I1，再闭合S3时，滑动变阻器与R2并联，电路中的总电流I2，假设通过电阻R2的电流为I′，则此时总电流为I2=I+I′，当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，电路中的总电流I2可能与I1相等．D选项正确．故选：ABD．点评：此题考查欧姆定律的应用，其中明确只闭合S，只闭合S2，S1、S2都闭合时，的电路1连接情况是解答此题的关键，此题有一定的难度，属于难题．二、填空及简答题（本大题共5个小题，每空1分，共14分）16．（2分）（2015•）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片．针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答．（不计空气阻力）问题：运动员下落过程中能量转化是怎样的？回答：重力势能转化为动能．考点：动能和势能的转化与守恒．专题：机械能及其转化．分析：分析运动员动能和重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素进行分析．考虑空气阻力时，机械能转化为能，机械能减小，能增大；不考虑空气阻力时，机械能守恒．解答：解：运动员先向上跳起再落向蹦床，运动员的质量没有变化；运动员在起跳时，蹦床的弹性势能转化为运动员的动能；运动员的速度先减小后增大，动能先减小后增大；高度先增大后减小，重力势能先增大后减小．不考虑空气阻力时，机械能守恒，机械能保持不变．据此可以提出（不唯一）：问题①：运动员下落过程中能量转化是怎样的？回答：重力势能转化为动能；问题②：下落过程中，机械能的总量怎样变化？回答：不考虑空气阻力时，机械能守恒，机械能保持不变．故答案为：问题：运动员下落过程中能量转化是怎样的？回答：重力势能转化为动能．点评：本题考查了重力的理解和动能、重力势能、弹性势能的影响因素；要能够利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．17．（3分）（2015•）如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止．当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针不会（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大．这说明感应电流的大小与导体运动速度有关．动圈式话筒（选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的．考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：要解决此题，需要掌握电磁感应现象的概念，知道发电机是根据电磁感应原理制成的，动圈式话筒也是利用的电磁感应现象．产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动．同时要知道产生感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关．解答：解：（1）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，导体的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电路中没有感应电流产生；（2）ab切割磁感线的速度慢时，电流计的指针偏转角度较小；当ab快速运动时，电流计的偏转角度变大，这说明电路中的电流变大，所以可以看出感应电流的大小与导体的运动速度有关．动圈式话筒就是因为声音的振动使话筒的膜片振动，带动线圈运动而切割磁感线，产生与振动相应的电流，然后再通过扬声器还原成声音．是根据电磁感应原理工作的．动圈式扬声器是因为线圈过变化的电流，从而使它受磁场的力忽大忽小，所以引起膜片的振动，而产生声音，它是利用电流在磁场中受力的原理工作的．故答案为：不会；导体运动方向；动圈式话筒．点评：此题主要探究电磁感应实验．首先要掌握电磁感应现象的概念，掌握产生感应电流的条件，考查了学生根据实验现象得出结论的能力．同时考查了电动机的制作原理．特别是动圈式话筒和动圈式扬声器，要正确区分必须了解它们的工作过程，话筒将振动转化成变化的电流；扬声器将变化的电流转化成振动．18．（3分）（2015•）小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、放大的清晰像．然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有会聚作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）．若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏靠近凸透镜．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：透镜及其应用．分析：（1）当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；（2）远视镜片是凸透镜，对光线具有会聚作用，会使像提前形成．解答：解：已知f=10cm，则2f=20cm，蜡烛在凸透镜前18cm处，处于f和2f之间，成倒立放大的实像；远视眼镜片是凸透镜，所以远视眼镜片对光线有会聚作用；将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，经过凸透镜的光线会比原来提前会聚成像，所以将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像．故答案为：放大；会聚；靠近．点评：本题主要考查了凸透镜成像规律的应用，要熟练掌握成像特点与物距、像距的关系．。

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）　A．称量过程中可以调节平衡螺母　B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量　C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量　D．称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：天平的正确使用步骤：把天平放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线．调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线．称量时，把被测物体放在左托盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向右托盘加减砝码．物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值．天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡．解答：解：A、在称物体的质量时，若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应先通过增减砝码使天平平衡，故A错误；B、湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量，故B错误．C、被测物体的质量不能超过天平的称量（即量程），故C正确；D、称量粉末状的物体质量时，应在左右两个盘中各放入质量相等的纸片，故D错误；故选C．点评：掌握正确使用天平，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等．5．（2分）（2015•河北）下列说法正确的是（ ）　A．只要不接触带电体就不会触电　B．面粉厂和加油站都要严禁烟火　C．用煤炉取暖时放盆水可防止中毒　D．保险装置、插座、导线等可以超期使用考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：A、安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；B、根据加油站、面粉厂有可燃性气体分析；C、根据一氧化碳的性质考虑本题；D、保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换，防止发生触电事故．解答：解：A、高压带电体只要人靠近就有触电危险，故A错误；B、加油站、面粉厂有可燃性气体，可燃性气体与空气混合，遇明火有爆炸的危险，故B正确；C、煤气中毒是煤燃烧产生一氧化碳，一氧化碳与人体内血红蛋白结合使人中毒，因为一氧化碳难溶于水，所以在房间放一盆水不能防止中毒，故C错误；D、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换，故D错误．故选：B．点评：安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；要求学生了解生活中一些安全用电的基本常识．6．（2分）（2015•河北）下列对物体的分类正确的是（ ）　A．蜡和冰都是晶体　B．木头和铁都是易于导热的物体　C．不锈钢和金刚石都是金属材料　D．硝酸钾和磷酸二铵都是复合肥料考点：晶体和非晶体的区别；物质的基本属性．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：①晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中吸收热量，温度不断升高；②各种金属善于传导热；木头、橡胶等不善于传导热；③金刚石是碳的同素异形体，属于非金属；④含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复肥料．解答：解：A、石蜡在熔化过程中，吸收热量温度升高，属于非晶体．此选项错误；B、木头不善于导热，铁属于导热．此选项错误；C、金刚石属于非晶体．此选项错误；D、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥料；磷酸二铵中含有氮元素和磷元素，也属于复合肥料．此选项正确．故选D．点评：此题考查的是我们对物质分类标准的掌握，涉及到物理、化学两个学科，考查的是我们对学科知识的整合能力．7．（2分）（2015•河北）对如图所示内容的解读正确的是（ ）　A．甲：四冲程汽油机的做功冲程　B．乙：M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大　C．丙：量筒内液体的体积为40mL　D．丁：反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律考点：内燃机的四个冲程；天平的使用；量筒的使用；流体压强与流速的关系．专题：其他综合题．分析：（1）根据气门的闭合与开启、活塞的运行方向、结合火花塞的情况可判断是哪个冲程；（2）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；（3）读取量筒示数时，视线要与液面的最底处相平；（4）化学反应都要符合质量守恒定律．解答：解：A、图中两气门关闭，活塞下行，火花塞点火，是汽油机的做功冲程，故A正确；B、图中向横管中吹气，M管上方空气流速快、压强大，管中中水面在大气压的作用下会上升，故B错误；C、读取量筒示数时，视线要与液面的最底处相平，图中量筒分度值为2ml，其示数为38ml，故C错误；D、图中的实验中天平指针偏右，是因为反应后有气体生成，所以左侧质量减小，但该反应仍符合质量守恒定律，故D错误．故选A．点评：能熟知相应的实验或原理，并能用其解释相关的现象是正确解答的关键．8．（2分）（2015•河北）下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是（ ）　A．发现光的色散　B．测出大气压强数值　C．发现电磁的磁效应　D．判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：正确解答本题要了解物理学中的重要发现的参与者，知道各个伟大科学家的主要成就．解答：解：A、光的色散现象是牛顿发现的．不符合题意；B、托里拆利最早精确测出了大气压的数值．符合题意；C、奥斯特最早发现了电流的磁效应．不符合题意；D、利用右手安培定则可以判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系，这一定则是安培最早发现的．不符合题意．故选B．点评：本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于这部分知识要注意多加记忆和积累．　9．（2分）（2015•河北）下列估测最接近实际的是（ ）　A．人的正常体温为38.6℃　B．吃饭用的筷子长度约为0.6m　C．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s　D．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．专题：估算综合应用题．分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，筷子的长度与此差不多，在20cm=0.2m左右．故B不符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．故C符合实际；D、一枚一元硬币的质量在6g左右，一块橡皮的质量与此差不多，在6g=0.006kg左右．故D不符合实际．故选C．点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．10．（2分）（2015•河北）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（ ）　A．甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声　B．乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色　C．丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同　D．丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同考点：电磁波的传播；频率及音调的关系；声与信息．专题：声现象；信息的传递．分析：A、减弱噪声方法有：①在声源处控制噪声产生；②在传播过程中阻断噪声传播；③在人耳处防止噪声进入耳朵；B、音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；C、图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射出去，电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的；D、声音不但能传递信息，还能传递能量．解答：解：A、摩托车的消音器，其作用是在声源处减弱噪声，故A错误；B、小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故B错误；C、卫星导航系统传递信息利用的是电磁波，“B超”是利用超声波，故C错误；D、利用声呐探测海深与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同，都是利用超声波传递信息，故D正确．故选：D．点评：本题主要考查学生对声现象这一知识点的了解和掌握，结合与声有关的知识分析每个选项确定答案．11．（2分）（2015•河北）下列有关光的说法正确的是（ ）　A．当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大　B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故　C．手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的　D．清晨，我们看到的地平线下的“太阳”，是由于光沿直线传播形成的考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光在均匀介质中直线传播；镜面反射；光的折射现象及其应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：（1）平面镜成像特点：正立等大的虚像；（2）光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；（3）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；（4）光在密度不均匀的介质中的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．解答：解：A、由平面镜成像特点可知，不管是远离平面镜还是靠近时，平面镜中的像不会改变，故A 错误．B、城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的，故B错误．C、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，光在空气中沿直线传播，在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像，都属于光的直线传播，故C正确．D、太阳还在地平线以下，我们就看见了它，是因为太阳光经过不均匀的大气层发生折射形成的，故D错误．故选C．点评：此题考查的是我们生活中光现象原理的判断，列举的事例或现象比较全面，这是我们光现象中的重点，是中考时必考的一个知识点．12．（2分）（2015•河北）汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说法正确的是（ ）　A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的　B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大　C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小　D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因考点：惯性；力与运动的关系．专题：应用题；运动和力．分析：（1）一般情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力的．（2）惯性只与物体的质量有关，与其它因素都没有关系；（3）力可以改物体的形状，力可以改变物体的运动状态；解答：解：A、汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大．故A正确；B、惯性只与物体的质量有关，故擦痕越长，并不能说明车的惯性一定越大，故B错误；C、汽车刹车过程中，其惯性不变，故C错误；D、刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误；故选A．点评：本题要知道汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦造成的，同时还能理解惯性大小的影响因素是解决该题的关键．13．（3分）（2015•河北）下列说法正确的是（ ）　A．两杯水温度相同，内能也一定相同　B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递　C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质　D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度考点：内能的概念；热传递；比热容的概念；水的比热容的特点及应用．专题：分子热运动、内能．分析：物质内能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关；热传递的条件是有温度差；因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．解答：解：A、因为不知道两杯水的质量，所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大，哪个内能小，故A错误；B、热传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故B错误；C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质，故C正确；D、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；因为Q=cm△t，而水的比热容大，所以由△t=可知，水的温度变化小，故水的末温高一些，而煤油的末温低一些，故D正确．故选：CD．点评：本题考查内能的概念、热传递、比热容的概念及水的比热容大的特点，知识点较多，属于中等题．14．（3分）（2015•河北）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）　A．F1大于F2　B．F1和F2做的功一定相等　C．甲、乙的机械效率不相等　D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等考点：功的大小比较；机械效率的大小比较．专题：功、功率、机械效率．分析：由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．解答：解：（1）不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3，所以绳子受的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），搜易F1＞F2，故A正确；（2）因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=，所以滑轮组的机械效率相同，故C错误；（3）因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，所以s1≠s2，故D正确；（4）不计绳重及摩擦，拉力做的功：W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）hW2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h所以W1=W2，故B正确．故选ABD．点评：本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等．15．（3分）（2015•河北）如图所示，R1和R2为阻值不同的定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）　A．只闭合S1，滑片向左滑动，电压表的示数不变　B．只闭合S2，滑片向右滑动，电压表与电流表A1示数的比值变小　C．只闭合S2和S3，且滑片置于最右端时，两电流表的示数可能相等　D．先闭合S1，S2，电路中的总电流为I1，再闭合S3并移动滑片后，电路中的总电流为I2，I1与I2可能相等考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：A、根据电压表测电源电压，由于电源电压不变，可得出结论；B、只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压表测电源电压．当滑片向右移动时，根据欧姆定律可知，电流表的示数变大，然后可知电压表与电流表A1示数的比值C、只闭合S2、S3且滑片位于最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，根据并联电路的电流特点分析即可．D、S1、S2都闭合时，R1被短路，当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，然后再根据并联电路的电流特点分析．解答：解：A、只闭合S1，电路中只有滑动变阻器，电压表测电源电压，由于电源电压不变，所以移动滑片时电压表示数不变，故A正确；B、只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压表测电源电压．当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流表A1的示数变大，电压表示数不变，电压表与电流表A1的比值变小，故B正确；C、只闭合S2、S3且滑片位于最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，这时R1与R2并联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流，由于R1、R2阻值不同，根据公式I=可知：当U相同，R不同时，电流不同，故C错误；D、S1、S2都闭合时，R1被短路，通过滑动变阻器的电流为I1，再闭合S3时，滑动变阻器与R2并联，电路中的总电流I2，假设通过电阻R2的电流为I′，则此时总电流为I2=I+I′，当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，电路中的总电流I2可能与I1相等．D选项正确．故选：ABD．点评：此题考查欧姆定律的应用，其中明确只闭合S1，只闭合S2，S1、S2都闭合时，的电路连接情况是解答此题的关键，此题有一定的难度，属于难题．二、填空及简答题（本大题共5个小题，每空1分，共14分）16．（2分）（2015•河北）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片．针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答．（不计空气阻力）问题：　运动员下落过程中能量转化是怎样的　？回答：　重力势能转化为动能　．考点：动能和势能的转化与守恒．专题：机械能及其转化．分析：分析运动员动能和重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素进行分析．考虑空气阻力时，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大；不考虑空气阻力时，机械能守恒．解答：解：运动员先向上跳起再落向蹦床，运动员的质量没有变化；运动员在起跳时，蹦床的弹性势能转化为运动员的动能；运动员的速度先减小后增大，动能先减小后增大；高度先增大后减小，重力势能先增大后减小．不考虑空气阻力时，机械能守恒，机械能保持不变．据此可以提出（不唯一）：问题①：运动员下落过程中能量转化是怎样的？回答：重力势能转化为动能；问题②：下落过程中，机械能的总量怎样变化？回答：不考虑空气阻力时，机械能守恒，机械能保持不变．故答案为：问题：运动员下落过程中能量转化是怎样的？回答：重力势能转化为动能．点评：本题考查了重力的理解和动能、重力势能、弹性势能的影响因素；要能够利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．17．（3分）（2015•河北）如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止．当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针　不会　（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大．这说明感应电流的大小与　导体运动速度　有关．　动圈式话筒　（选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的．考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：要解决此题，需要掌握电磁感应现象的概念，知道发电机是根据电磁感应原理制成的，动圈式话筒也是利用的电磁感应现象．产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动．同时要知道产生感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关．解答：解：（1）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，导体的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电路中没有感应电流产生；（2）ab切割磁感线的速度慢时，电流计的指针偏转角度较小；当ab快速运动时，电流计的偏转角度变大，这说明电路中的电流变大，所以可以看出感应电流的大小与导体的运动速度有关．动圈式话筒就是因为声音的振动使话筒的膜片振动，带动线圈运动而切割磁感线，产生与振动相应的电流，然后再通过扬声器还原成声音．是根据电磁感应原理工作的．动圈式扬声器是因为线圈中通过变化的电流，从而使它受磁场的力忽大忽小，所以引起膜片的振动，而产生声音，它是利用电流在磁场中受力的原理工作的．故答案为：不会；导体运动方向；动圈式话筒．点评：此题主要探究电磁感应实验．首先要掌握电磁感应现象的概念，掌握产生感应电流的条件，考查了学生根据实验现象得出结论的能力．同时考查了电动机的制作原理．特别是动圈式话筒和动圈式扬声器，要正确区分必须了解它们的工作过程，话筒将振动转化成变化的电流；扬声器将变化的电流转化成振动．18．（3分）（2015•河北）小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、　放大　的清晰像．然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有　会聚　作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）．若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏　靠近　凸透镜．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：透镜及其应用．分析：（1）当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；（2）远视镜片是凸透镜，对光线具有会聚作用，会使像提前形成．解答：解：已知f=10cm，则2f=20cm，蜡烛在凸透镜前18cm处，处于f和2f之间，成倒立放大的实像；远视眼镜片是凸透镜，所以远视眼镜片对光线有会聚作用；将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，经过凸透镜的光线会比原来提前会聚成像，所以将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像．故答案为：放大；会聚；靠近．点评：本题主要考查了凸透镜成像规律的应用，要熟练掌握成像特点与物距、像距的关系．　19．（3分）（2015•河北）假期，小明坐客车去旅游．当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁．此时客车上速度计显示为80km/h．当客。