山东省济南市2015年中考物理真题试题(含答案)

山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷一、单项选择题3．（2013•常德）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人B6．（2015•历下区一模）在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）7．（2015•历下区一模）美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电．下列能反映其工作原理的实验是（）．．D8．（2015•历下区一模）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量9．（2012•恩施州）如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）10．（2015•历下区一模）如图所示是小琪同学已经连接好的电路．闭合丌关，并将滑动变阻器的滑片向右端移动，则观察到的现象是（）即可判断电路中电功率的变化．可得：电源电压不变，总电阻变小；11．（2015•历下区一模）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：①减小第二个斜面的倾角．小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）二、多项选择题12．（2015•历下区一模）在学习物理的过程中，经常需要估测，以下估测较为符合实际的是13．（2015•历下区一模）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步步入14．（2015•历下区一模）自然界存在着多种能为人类生活生产所需能量的能源，合理利用能源对社会的发展意义重大．从所用能源的能量形式分析，下列各种发电方式与水利发电不同．．三、非选择题16．（2015•历下区一模）小明与父母坐观赏船沿护城河航线从趵突泉通往大明湖，看到沿岸垂柳缓缓后退，这是以观赏船为参照物．大片公园和湿地有效改善了我市的生态环境，无论酷暑寒冬湿度都能调节空气的温度，是因为水的比热容较大以及蒸发吸热．17．（2015•历下区一模）“云雾润蒸趵突泉”，“云雾”是水蒸气液化形成的．但随着春旱的持续，趵突泉的地下水位一直下跌．为此，各水库每天向南部山区渗漏带回灌补源约30万吨水．如图所示是趵突泉与渗漏带位置关系图，回灌补源得以实施这是连通器原理．18．（2015•历下区一模）如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把一铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能吸引轻小物体，力可以改变物体的运动状态．19．（2015•历下区一模）手机被人们广泛应用，制作手机芯片的材料主要是半导体材料，选填半导体材料、超导材料或纳米材料）；WiFi是一种可以将个人手机、电脑等终端设备以无线方式无相连接的技术，常见的连接方式是通过路由器来实现．路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息．20．（2015•历下区一模）智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池．某品牌移动充电宝部分相关参数如图表格．该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是电能（填一个物理量的名称）的数据值．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：将重量改为质量．21．（2015•历下区一模）在图中做出物体所受重力的示意图．22．（2015•历下区一模）如图甲所示的箱式电梯，是由电动机带动实现上升和下降的，如图乙所示．为了保证安全，电动机的工作与否受到两个开关S门、S超重的控制：门未关时，开关S门自动断开，门关闭后，开关S门自动闭合；总重量超重时，开关S超重自动断开，不超重时，开关S超重自动闭合．当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时，电动机都不会工作．方框内已画出了箱式电梯所连接的电源，请你画出箱式电梯电动机的控制电路图．23．（2015•历下区一模）济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾．请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象．24．（2015•历下区一模）密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？，密度计排开液体的体，浮力相同，液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计浸入25．（2015•历下区一模）家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用节能灯或LED节能灯．小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当．白炽灯的工作原理是将电能转化成光能同时伴随着热量的释放，将钨丝加热到非常高的温度，白炽灯发光的同时伴随着大量热能的损失，消耗的电能较多，发光效率很低．LED 发光过程中没有产生额外的热能，光电转换效率理论上达到100%，减少了传统灯具发光过通过计算回答：（1）60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？（2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？（3）在已知白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？求出白炽灯正常工作的电阻；≈可得，正常工作的电阻：R==26．（2015•历下区一模）你知道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动．有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量是22吨，配备发动机的额定功率为420kW，水上的最大速度为14km/h，陆地最大速度为54km/h．请你根据文中的信息，解答下列问题：（g=10N/kg）（1）水陆两用坦克在水上航行时，则所受的浮力约为多少N？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，坦克对地面的压强是5.5×104Pa，它的履带的总着地面积？（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶108Km（发动机正常工作），在此过程中发动机做的功为多少？（该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多大？）P====2.827．（2015•历下区一模）某班同学用如图1所示的装置做“探究冰熔化特点的实验．（1）小明将试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当，由图可知：“适当的含义是：试管不能碰到容器壁或容器底．①其中1组的实验可得到的结论为冰在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变．②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议．请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议：实验用的冰质量太少，要增加冰的质量．（3）小宇对冰持续加热，并根据实验数据做出了图象（如图2），他还可以得到另一个物态变化的特点时吸收热量，温度保持不变．（4）交流时小丽指出：这个图象并不是完全根据实验数据画出来的．请你帮小丽陈述其中的道理：图象中的数据与表中实验数据不符．28．（2015•历下区一模）小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件．（1）小梅组提出的猜想是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是一个力或力臂为零时，杠杆不可能平衡．（2）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向右旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好，请你说明理由：乙；便于从杠杆上直接读取力臂．（4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表一中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠．除了参考表二小组梅组的数据进行再次实验．请你对小明组的实验提出进一步改进措施去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉．29．（2015•历下区一模）小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再）可折转光屏的作用有两条，分别是：①显示光的传播路径②探究入射光线、反射光线、法线是否共面（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．。

山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷一、单项选择题3．（2013•常德）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人B6．（2015•历下区一模）在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）7．（2015•历下区一模）美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电．下列能反映其工作原理的实验是（）．．D8．（2015•历下区一模）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量9．（2012•恩施州）如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）10．（2015•历下区一模）如图所示是小琪同学已经连接好的电路．闭合丌关，并将滑动变阻器的滑片向右端移动，则观察到的现象是（）即可判断电路中电功率的变化．可得：电源电压不变，总电阻变小；11．（2015•历下区一模）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：①减小第二个斜面的倾角．小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）二、多项选择题12．（2015•历下区一模）在学习物理的过程中，经常需要估测，以下估测较为符合实际的是13．（2015•历下区一模）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步步入14．（2015•历下区一模）自然界存在着多种能为人类生活生产所需能量的能源，合理利用能源对社会的发展意义重大．从所用能源的能量形式分析，下列各种发电方式与水利发电不同．图中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦，更利于振动发声．三、非选择题16．（2015•历下区一模）小明与父母坐观赏船沿护城河航线从趵突泉通往大明湖，看到沿岸垂柳缓缓后退，这是以观赏船为参照物．大片公园和湿地有效改善了我市的生态环境，无论酷暑寒冬湿度都能调节空气的温度，是因为水的比热容较大以及蒸发吸热．17．（2015•历下区一模）“云雾润蒸趵突泉”，“云雾”是水蒸气液化形成的．但随着春旱的持续，趵突泉的地下水位一直下跌．为此，各水库每天向南部山区渗漏带回灌补源约30万吨水．如图所示是趵突泉与渗漏带位置关系图，回灌补源得以实施这是连通器原理．18．（2015•历下区一模）如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把一铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能吸引轻小物体，力可以改变物体的运动状态．19．（2015•历下区一模）手机被人们广泛应用，制作手机芯片的材料主要是半导体材料，选填半导体材料、超导材料或纳米材料）；WiFi是一种可以将个人手机、电脑等终端设备以无线方式无相连接的技术，常见的连接方式是通过路由器来实现．路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息．20．（2015•历下区一模）智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池．某品牌移动充电宝部分相关参数如图表格．该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是电能（填一个物理量的名称）的数据值．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：将重量改为质量．21．（2015•历下区一模）在图中做出物体所受重力的示意图．22．（2015•历下区一模）如图甲所示的箱式电梯，是由电动机带动实现上升和下降的，如图乙所示．为了保证安全，电动机的工作与否受到两个开关S门、S超重的控制：门未关时，开关S门自动断开，门关闭后，开关S门自动闭合；总重量超重时，开关S超重自动断开，不超重时，开关S超重自动闭合．当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时，电动机都不会工作．方框内已画出了箱式电梯所连接的电源，请你画出箱式电梯电动机的控制电路图．23．（2015•历下区一模）济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾．请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象．24．（2015•历下区一模）密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？，，浮力相同，液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计浸入25．（2015•历下区一模）家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用节能灯或LED节能灯．小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当．白炽灯的工作原理是将电能转化成光能同时伴随着热量的释放，将钨丝加热到非常高的温度，白炽灯发光的同时伴随着大量热能的损失，消耗的电能较多，发光效率很低．LED 发光过程中没有产生额外的热能，光电转换效率理论上达到100%，减少了传统灯具发光过（1）60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？（2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？（3）在已知白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？求出白炽灯正常工作的电阻；≈可得，正常工作的电阻：R==26．（2015•历下区一模）你知道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动．有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量是22吨，配备发动机的额定功率为420kW，水上的最大速度为14km/h，陆地最大速度为54km/h．请你根据文中的信息，解答下列问题：（g=10N/kg）（1）水陆两用坦克在水上航行时，则所受的浮力约为多少N？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，坦克对地面的压强是5.5×104Pa，它的履带的总着地面积？（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶108Km（发动机正常工作），在此过程中发动机做的功为多少？（该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多大？）P====2.827．（2015•历下区一模）某班同学用如图1所示的装置做“探究冰熔化特点的实验．（1）小明将试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当，由图可知：“适当的含义是：试管不能碰到容器壁或容器底．组的实验可得到的结论为冰在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变．②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议．请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议：实验用的冰质量太少，要增加冰的质量．（3）小宇对冰持续加热，并根据实验数据做出了图象（如图2），他还可以得到另一个物态变化的特点时吸收热量，温度保持不变．（4）交流时小丽指出：这个图象并不是完全根据实验数据画出来的．请你帮小丽陈述其中的道理：图象中的数据与表中实验数据不符．28．（2015•历下区一模）小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件．（1）小梅组提出的猜想是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是一个力或力臂为零时，杠杆不可能平衡．（2）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向右旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好，请你说明理由：乙；便于从杠杆上直接读取力臂．（4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表一中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠．除了参考表二小组梅组的数据进行再次实验．请你对小明组的实验提出进一步改进措施去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉．29．（2015•历下区一模）小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再（1）可折转光屏的作用有两条，分别是：①显示光的传播路径②探究入射光线、反射光线、法线是否共面（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．。

绝密★启用前2014-2015学年度济南市学业水平考试物理测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分注意事项：1.本试卷满分90分，共六大题29小题，考试时间共计90分钟。

2.本卷中涉及的g 值一律取g =10N/kg 。

第I 卷（34分）一、单项选择题（每小题2分，共22分。

每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在对应的括号内）1.英国物理学家卢瑟福在实验中发现了某粒子，设想建立了原子“行星模型”，该粒子是 A.电子 B.质子 C.中子 D.原子核2.如图所示是“嫦娥一号”在绕月飞行时，卫星上的太阳能电池翼会遇到没有太阳照射的情况．为了有效帮助“嫦娥一号”内的电器设备渡过黑暗时光，你认为“嫦娥一号”内必须有的设备是A.性能良好的蓄电池B.性能好的发电机C.性能好的电动机D.性能好的热机3.我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是 A.冰在0℃时，内能为0B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D.水的温度越高，水分子运动越剧烈4.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆，假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是A.在地球上质量为140kg 的“玉兔”月球车，在月球上只有约23.3kg B.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波，也可以用次声波 C.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一 D.“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N ，在月球上重为10N5.在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原因是 A.人的听觉发生“延长” B.是大钟的回声 C.大钟仍在振动D.大钟虽停振动，但空气仍在振动 6.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）．下列说法中正确的是A.凸透镜的焦距为25cmB.屏上的像是倒立缩小的实像C.换蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降D.取走光屏，则凸透镜不成像如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是A.线圈转动，电流表指针偏转B.导体AB 左右摆动，电流表指针偏转C.线圈通电，吸住铁块D.闭合开关，导体ab 运动起来8.在“探究串联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A 、B 、C 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是A.将电源两极对调，再次测量A 、B 、C 三处的电流B.改变开关S 的位置，再次测量A 、B 、C 三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量A 、B 、C 三处的电流D.换用不同规格的灯泡，再次测量A 、B 、C 三处的电流9.在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）学校 班级 姓名 学号 座位号密 封 线 内 不 要 答 题__________________________________________________________________________________________________________________________________________A.液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙10.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①11.如图所示电路，电源两端电压不变，R为定值电阻．开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片P由A向B移动的过程中，下列判断正确的是A.电流表的示数变小B.电压表V1的示数变小C.电压表V2的示数变小D.电压表V2示数与电流表示数的比值变大二、多项选择题（每题3分，共12分。

山东省济南市2015年中考物理试题一、单项选择题12.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是分子原子核电子B.分子原子核电子C.分子原子核电子D.分子原子核电子13.在下列动物中.质量可能是3kg的是A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。

这里的“声音大一点”指的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率15. 下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）16. 下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是17. 夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。

这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )A.升华B.凝华C.汽化D.液化18. 美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。

以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是( )A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇19. 右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。

下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )20. 把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )21. 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。

如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。

则( )A.实心球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大B.乒乓球受到的浮力大D.不能确定22. 为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB。

从其上找一点C用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时。

发现越来越容易提起水桶。

根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A.水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力?B.水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?C.阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?二、多项选择题23. 下列各种说法中的有关数据.与实际基本相符的是( )A.济南近年来冬天最冷时的气温可达-20℃B.空气中光的传播速度大约是3×105km/sC.课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D.触电时电流超过10mA就会有生命危险24. 小丽家今金年新买了一辆轿车。

济南市2015年初三年级学业水平考试
物理试题参考答案
一、单选题
12-15 ACBB 16-20 DDCAB 21-22 AC
二、多选题
23BCD 24ABC 25ABD 26ACD
三、填空题
34 米电压35变大不变
36 减小大气压37太阳能半导体
38静止电磁波
四、作图题
3940
五、简答题
41．急转弯前，小丽随车一起向前运动，当向左急转弯时，小丽的下半身随车一起向左运动，而小丽的上半身由于惯性仍将保持原来的运动状态，所以小丽顿时产生被向右甩出的感觉。

42．在相同的日照情况下，相同质量的海水和沙子吸收相同的热量，
根据，在质量和吸收热量相同的情况下，由于沙子的比热容比水小得多，所以海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。

六、计算题
43（1）（2）（3）
44（1）（2）（3）
七、实验探究题。

2015年山东省济南市中考物理试卷一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015•济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以3．（2分）（2015•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声．用很细的钢丝切肥皂铁轨铺在枕木上5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的．．C．D．6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（ ）7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）．B．．D ．9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm 的凸透镜前16cm 处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（ ）B10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）三、非选择题（共56分）16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是（填写中文名称），伏特是（填写物理量名称）的基本单位．17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像（选填“变大”“变小”或“不变”）．18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将转化成电能，并储存起来；用材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．（3分）（2015•济南）重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V 的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？27．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是．28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持一定时，越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：．29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．根据小军的实验，可以得出的结论是：a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向的；b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与方向有关．（2）小民的实脸方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的磁体的磁场相似．（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？小军经过反复思考，发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：．2015年山东省济南市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015•济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以3．（2分）（2015•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）．用很细的钢丝切肥皂铁轨铺在枕木上5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）．．C．D．6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）． B ．． D ．9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）B10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（）15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）三、非选择题（共56分）16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是米（填写中文名称），伏特是电压（填写物理量名称）的基本单位．17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离变大（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强减小（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将太阳能转化成电能，并储存起来；用半导体材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是静止（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．（3分）（2015•济南）重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？计算出质量大小；计算出功率；得，花岗岩的质量：=26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V 的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？得到灯泡正常发光的电流；=，===4027．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要大．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是温度．28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板匀速滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：将塑料块叠放在木块的下面，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作．29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．根据小军的实验，可以得出的结论是：a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向是不相同的；b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与电流方向有关．（2）小民的实脸方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的条形磁体的磁场相似．（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？小军经过反复思考，发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．参与本试卷答题和审题的老师有：wdwjy；wdsxg；llm；王富文；739830；wdnyx2011；190438938；pywl；yuanwd（排名不分先后）菁优网2015年7月15日。

2015年山东济南市学业水平考试物理试题第Ⅰ卷〔选择题共34分〕一、单项选择题〔包括11题，每题2分，共22分。

每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求〕12. 是指大气中直径小于或等于μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一。

把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的选项是以下微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是A．、分子、原子核、电子B．分子、、原子核、电子C．分子、原子核、、电子D．分子、原子核、电子、13. 在以下动物中，质量可能是3kg的是A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊14.小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点。

这里的“声音大一点”是指声音的A．音调B．响度C．音色D．频率15.以下图所示的各种做法中，属于减小压强的是16.以下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是17.夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如下图，这些“白雾”的形成对应的物态变化是A．升华B．凝华C．汽化D．液化18.美丽的泉城济南，山清水秀，景色怡人。

以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是A．趵突泉，泉水清澈见底B．千佛山，寺内暮鼓晨钟C．大明湖，湖面荷花飘香D．植物园，处处花团锦簇19.如下图是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。

以下四幅图中能反映这种手电筒工作原理的是20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是以下图中的21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。

如下图，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则A实心球受到的浮力大B乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.不能确定22.为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠杆AB，从其上找到一点C用支架支起来，如下图，当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶。

济南市中考试题及答案一、语文试题1. 根据题目所给的古诗文，默写以下句子：- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2. 阅读下文，回答问题：《济南的春天》济南的春天，是一幅流动的画卷。

柳树抽出嫩绿的新芽，湖面上波光粼粼，小船在水面上轻轻摇曳。

请根据文中描述，描绘济南春天的特点。

答案：济南的春天以柳树的嫩绿、湖面的波光和水面上小船的摇曳为特点，展现了一幅生机勃勃、宁静美好的画面。

3. 作文题目：《我的家乡》要求：不少于600字，描述家乡的自然风光、人文特色等。

答案：略（考生需根据个人家乡的实际情况进行创作）二、数学试题1. 解方程：\[ x^2 - 5x + 6 = 0 \]答案：\[ x = 2 \] 或 \[ x = 3 \]2. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm，求斜边的长度。

答案：根据勾股定理，斜边长度为5cm。

3. 应用题：某工厂生产一批零件，原计划每天生产100个，实际每天生产120个，结果提前5天完成生产任务。

问原计划需要生产多少天？答案：设原计划需要生产x天，则有方程 \( 120 \times (x - 5) = 100x \)，解得 \( x = 30 \) 天。

三、英语试题1. 根据题目所给的英文句子，翻译成中文：- "The early bird catches the worm."- "Actions speak louder than words."答案：早起的鸟儿有虫吃。

/ 行动胜于空谈。

2. 阅读理解：文章大意：介绍济南的名胜古迹，如趵突泉、大明湖等。

问题：What is the most famous spring in Jinan?答案：The most famous spring in Jinan is Baotu Spring.3. 书面表达：写一篇关于“我的一天”的短文，不少于80词。

2015年山东省济南市中考物理试卷一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015•济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核电子B．分子PM2.5 原子核电子C．分子原子核PM2.5 电子D．分子原子核电子PM2.52．（2分）（2015•济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）3．（2分）（2015•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）4．（2分）（2015•济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）．．．．5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）．B．C．D．6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）．B．．．9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）．．．．10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（ ）11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB ，从其上找一点C 用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A 1、A 2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）12．（3分）（2015•济南）下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（ ）13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（ ） 14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（ ）15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）三、非选择题（共56分）16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是 （填写中文名称），伏特是（填写物理量名称）的基本单位．17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离 （选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）．18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强 （选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将转化成电能，并储存起来；用 材料制作的LED 灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是 （选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过 以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．（3分）（2015•济南）重5N 的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S 1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S 2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？27．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据．由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是．28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持一定时，越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：．29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．根据小军的实验，可以得出的结论是：a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向的；b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与方向有关．（2）小民的实脸方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的磁体的磁场相似．（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N 极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？小军经过反复思考，发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：．2015年山东省济南市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015•济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把）3．（2分）（2015•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里．5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）． B CD6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（ ）7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）．B9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm 的凸透镜前16cm 处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（ ）．10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（ ）11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB ，从其上找一点C 用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A 1、A 2、A 等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）三、非选择题（共56分）16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是 米 （填写中文名称），伏特是 电压 （填写物理量名称）的基本单位．17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）．18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强 减小 （选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在 大气压 的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将 太阳能 转化成电能，并储存起来；用 半导体 材料制作的LED 灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是 静止 （选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过 电磁波 以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．（3分）（2015•济南）重5N 的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S 1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S 2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象． 24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min 内把体积为30m 3的花岗岩碑石提升2.5m 高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m 3，取g=1ON/kg ，通过计算回答： （1）这块花岗岩碑石的质量多大？ （2）起重机对碑石所做的功是多少？ （3）起重机对碑石做功的功率是多少？ρ=计算出功率；ρ==26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R 串联后接在电压为12V 的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答： （1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s ，定值电阻产生的热量是多少？==0.3A P====27．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要 大 ．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是 温度 ．28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板 匀速 滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持 接触面粗糙程度一定时， 压力 越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是： 将塑料块叠放在木块的下面 ，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处： 不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作 ．29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场． （1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲） 各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．根据小军的实验，可以得出的结论是：a ．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向 是不相同 的；b ．通电螺线管外部各点的磁场方向还与电流 方向有关．（2）小民的实脸方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化． 根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的 条形 磁体的磁场相似．（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N 极和S 极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N 极位置之间的关系呢？小军经过反复思考，发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N 极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N 极位置的关系”的描述是： 用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极 ．。