保护生物学的产生与发展

保护生物学的产生与发展生物学是指对生命的研究和理解的科学领域。

保护生物学是生物学的一个重要分支，旨在研究和保护生物多样性，促进生态平衡和可持续发展。

本文将介绍保护生物学的产生与发展，并探讨其在环境保护和可持续发展中的重要性。

保护生物学的产生可以追溯到19世纪末和20世纪初。

当时，随着工业化和城市化的迅速发展，人类对自然资源的过度开发和污染达到了前所未有的程度。

生物多样性日益减少，物种灭绝的速度加快。

这引起了科学家和环保人士的关注，推动了保护生物学的形成。

保护生物学的发展可以分为几个关键阶段。

在早期阶段，学者们主要关注物种的分类和分布。

他们收集标本并进行研究，以了解各种物种的特点和生态习性。

这为后来的保护工作提供了基础。

随着时间的推移，人们开始认识到保护生物多样性的重要性。

20世纪50年代至70年代，保护生物学逐渐成为一个独立的研究领域。

学者们开始研究生态系统的结构和功能，以及由人类活动导致的生态破坏和物种灭绝的原因。

在现代的保护生物学中，关注点不仅仅局限于物种保护，还包括生态系统保护和可持续发展。

保护生物学家不仅研究如何保护濒危物种，还努力维持和恢复受威胁的生态系统。

他们通过保护自然栖息地、控制入侵物种和限制非法狩猎和商业捕捞等措施来促进生态平衡和可持续利用。

保护生物学在环境保护和可持续发展中扮演着至关重要的角色。

首先，保护生物多样性是维护生态平衡和健康的必要条件。

生态系统是一个复杂而相互依存的网络，物种之间的相互作用对于维持其稳定性至关重要。

物种的灭绝将破坏生态系统的平衡，可能导致连锁反应和不可逆转的生态破坏。

其次，保护生物多样性也对人类的福祉有重要影响。

许多物种对于人类的生活和经济具有重要意义。

例如，许多药物和医疗治疗方案基于自然界的生物资源，如植物和动物。

此外，生物多样性的破坏还会导致农作物减产、水源枯竭和自然灾害增加等问题，对人类社会和经济造成负面影响。

最后，保护生物多样性有助于实现可持续发展目标。

为什么会有保护生物学（原因，现在的形式，如何保护，保护的意义）保护生物学的概况罗荣摘要：保护生物学的形成是对生物危机的反应和生物科学迅速发展的结果。

学科融合使得保护生物学正在发展成为保护科学。

保护生物学是生命科学中新兴的一门综合性学科。

其目的是研究生物多样性保护的方法和途径。

生物多样性是人类赖以生存的物质基础, 是人类的共同财富, 由于近几十年来人口数量的剧增和经济的不断发展, 人类对生物资源的过度剥夺和对生物生活环境的破坏和污染, 已造成生物多样性急剧下降和物种的灭绝, 因此保护生物学显得尤其重要。

本文简要回顾了保护生物学的发展历史，阐述了其现在的状况，研究内容、热点，包括物种灭绝研究、群落和生态学研究等，还对生物多样性的保护等方面作了介绍。

最后，对保护生物学学科的发展前景作了展望。

关键词: 保护生物学；生物多样性；热点；前景保护生物学是研究如何保护生物物种及其生存环境，从而保护生物多样性的科学。

生物多样性又是人类赖以生存的物质基础[1 ] , 是地球经过40 多亿年自然演化的结果。

然而由于近几十年来人口数量的剧增和经济的不断发展, 人类对生物资源的过度剥夺和对生活环境的破坏和污染已造成生多样性以每年2. 7- 3. 0 万种的速率急剧下降, 现在物种灭绝的速度之快是6500 万年来所未有过的, 是物种自然形成速度的100 万倍, 有些物种还未被认识就灭绝了。

因此保护生物多样性,保护丰富的生物资源, 保护人类的生存环境, 已成为世界各国乃至公众关注的人类基本问题之一。

于是,保护生物学应时而生。

并成为人们所关注的焦点。

保护生物学有两个目标：评估人类对生物多样性的影响，提出防止物种绝灭的具体措施(Sould，1986；Wilson，1992)。

目前，地球上的生物物种正面临一场空前的生存危机，因而，Soul6(1986)将保护生物学称为“危机学科”。

本文试就保护生物学的内涵、现状、研究热点及生物多样性的保护等方面的情况作一探讨。

保护生物学第1章保护生物学的产生与发展1.1 保护生物学的概念和学科特点保护生物学：应用科学解决由于人类干扰或其他因素引起的物种群落和生态系统问题的新途径，其目的是提供生物多样性保护的原理和工具。

保护生物学是基础科学与应用科学、自然科学与社会科学双交叉的一门综合学科。

学科特点：它是一门处理危机的决策科学，一门处理统计现象的科学，一门价值取向的科学，也是具有整体性和长远性的科学。

1.2 保护生物学的形成与发展1、保护生物学思想的形成：中国：萌芽于春秋战国，源于贤哲们对人与自然关系的思考；保护的意识和文明程度与社会生产力水平密切相关；有禁狩保护区、自然保护区的建立；并能科学利用野生动物资源。

国外：诺亚方舟的故事是人类的早期觉醒；自然保护运动起源于19世纪。

2、保护生物学的产生：1978年召开了第一届国际保护生物学大会，1987年《保护生物学》杂志创刊。

1.3 保护生物学的研究内容灭绝：预测灭绝的趋势、阐明灭绝的原因、预防措施进化的潜能：种群生存力分析、政策保护种群和生态系统：简化生态系统的观点是生态系统在不同层次的特征都是组成它的较低层次系统的综合；完整生态系统论的观点是生态系统不包含每一个单位的特征。

要确立生态系统的多样性与稳定性之间的关系。

生境的恢复：土地退耕、土地的合理使用物种的回归自然和圈养繁殖：迁地保护，存在近亲交配和野生物种复壮和重建种群的问题。

生物技术在物种保护中的应用：物种调查和编目、避免遗传多样性损失和近交衰退、分析种群遗传结构和适应潜力、保存物种和群落、生物安全。

1.4 保护生物学的研究趋势小种群的生存概率确定和保护热点地区物种濒危灾绝机制生境破碎问题自然保护区理论公众教育、法制建设1.5我国保护生物学现状：①广泛开展了自然环境和资源的调查工作。

国家各有关机构以及各省市自治区组织完成的较大规模的考察活动就达近百次，积累了一定的资料。

但尚未建立起有效的物种动态的长期监测体系，资料的分析研究工作还有待深入，调查范围和内容还需进一步完善；②建成了一批自然保护区，新的保护区的规划和建设正在进行之中。

保护生物学的产生与发展引言保护生物学是一门研究如何保护和恢复生物多样性的学科。

随着人类活动的增加和生态系统的破坏，保护生物学变得更加重要。

本文将探讨保护生物学的产生与发展，并介绍其在保护生物多样性方面的应用。

保护生物学的产生保护生物学作为一个学科的产生和发展与许多因素密切相关。

首先，人类活动对生物多样性的破坏促使了保护生物学的发展。

过度的城市化、森林砍伐、过度捕捞等行为导致了许多物种的灭绝和生态系统的崩溃，这引起了人们对生物多样性保护的关注。

其次，对自然资源的利用和经济发展的追求也推动了保护生物学的发展。

人们开始意识到生物多样性的重要性，并开始将其纳入到自然资源管理和可持续发展的考虑之中。

逐渐形成了保护生物学作为一个独立学科的概念。

保护生物学的发展保护生物学的发展可以追溯到20世纪初。

随着生态学的兴起和科学研究方法的进步，人们开始关注生物多样性的保护和恢复。

保护生物学的发展也与环境保护意识的提高密切相关。

保护生物学的发展也得益于国际间的合作和政策的推动。

联合国环境规划署、国际自然保护联盟等组织的建立，促进了不同国家和地区之间的合作，共同制定和推动保护生物学的发展。

例如，制定了《生物多样性公约》，该公约已经成为保护生物多样性的国际法律框架。

保护生物学的发展也受益于技术的进步。

随着遥感技术、基因测序技术等的发展，人们能够更加准确地监测和评估物种和生态系统的状况，为保护生物多样性提供了更多的科学依据。

保护生物学在保护生物多样性中的应用保护生物学在保护生物多样性方面发挥着关键作用。

首先，通过建立保护区和自然保护区网络，保护生物学帮助保护了许多重要的物种和生态系统。

这些保护区提供了物种繁衍、迁徙和栖息的重要场所。

其次，保护生物学通过开展物种保护和恢复计划，帮助物种克服各种威胁，并恢复其自然栖息地。

例如，通过人工繁育和野外保护措施，成功保护和恢复了一些濒危物种的种群数量。

此外，保护生物学还在推动公众参与和环境教育方面发挥了积极作用。

第一章保护生物学的产生与发展•第一节保护生物学的概念和学科特点•第二节保护生物学的形成与发展•第三节保护生物学的研究内容•第四节保护生物学的研究趋势第一节保护生物学的概念和学科特点•(一)保护生物学产生的背景•(二) 什么是保护生物学•(三) 保护生物学的学科特点(一)保护生物学产生的背景•1、人类对自然的改造•2、人类活动对自然产生的影响•3、生物多样性•4、生物多样性、资源和环境必须保护•5、保护生物学的出现1、人类对自然的改造•（1）自然生态系统转化为人工或半人工生态系统。

•（2）消耗了大量不可再生资源•（3）生物资源正逐步走向灭绝2、人类活动对自然产生的影响•（1）人类活动正在破坏生物群落。

•（2）由于土地不合理利用、生态环境破坏和外来物种的侵入，物种正经历大灭绝。

•（3）由于森林和湿地消失、工农业污染，地球的生态过程受到干扰。

•（4）沙漠化、水土流失、人口剧增、水资源减少、全球变暖等环境问题凸现。

3、生物多样性•（1）生物多样性（定义）：是对人类具有现实和潜在价值的基因、物种和生态系统资源的总称。

•（2）意义：生物多样性是保障人类生存的物质基础和环境条件，也是未来工业、农业和医药业发展的基础。

•（3）人类活动严重干扰了生态平衡。

•（4）（后果）干扰生态系统→生态失衡→物种灭绝→人类生存条件崩溃。

4、生物多样性、资源和环境必须保护•（1）人类觉查到物种灭绝的威胁。

•（2）物种灭绝将对未来产生影响。

•（3）（共识）人类必须保护生物多样性、保护丰富的生物资源、保护人类的生存环境。

5、保护生物学的出现•（1）挽救濒危物种，需要实施保护。

•（2）要科学有效保护，需要一门新的学科知识。

•（3）内容：①物种遇到的困难是什么、②如何处理、③濒危原因是什么、④哪些物种要优先保护、⑤采取怎么的措施。

•（4）保护生物学的出现。

(二) 什么是保护生物学•1、出现：①保护生物学名词出现于20世纪初期；②但保护生物学学科形成于20世纪80年代初期。

保护生物学什么是保护生物学？不同的人有不同的看法。

有些人认为保护生物学是研究直接或间接受人类活动或其他因子干扰的物种、群落和生态系统的科学。

其目的是为保护生物多样性提供原理与方法。

儿在我国，比较认可的定义是保护生物学是研究生物多样性变化规律及其保护的科学。

现在我们来了解一下保护生物学的产生背景。

由于森林的、破坏草场的恶化以及环境的污染，保护生物学适应于社会经济和环境状况的需要随之产生。

从资源的角度来看，现阶段越来越多的动物和植物处于濒危状态，这更需要我们提出保护生物学的概念。

而从历史和宗教的因素分析，我国道家“天人合一”的思想具有十分朴素的人与自然和谐相处环境观，宗教崇尚自然，并要与万物生灵和平共处。

谈及保护生物学的产生及发展，有以下阶段：（1）保护生物学早期思想始于20世纪初，随着林学、水产学和野生动物管理出现孕育而生的（2）保护生物学作为一门相对独立、统一的学科是在20世纪70年代末或80年代初才逐步形成的。

详细内容为：1978年，Soulé, Bruce 和 Wilcox 在美国San Diego主持了第一届自然保护生物学讨论会。

这次会议和由此产生的第一部自然保护生物学著作“自然保护生物学--进化与生态学观点”标志着该学科的正式诞生。

1982年，斯坦福大学（Stanford University）成立自然保护生物学中心。

1985年5月，第二界自然保护生物学讨论会在美国密执安州召开，并成立了自然保护生物学学会（SCB:The Society of Conservation Biology）。

同时出版了一本具有历史意义的著作。

该书由Soulé主编，题为“自然保护生物学--关于稀有性和多样性的科学”。

从1990年开始，北美的许多大学设立了保护生物学专业，而且此专业是诸多学科门类中最受学生欢迎的专业之一。

保护生物学在我国的发展情况为：1.我国保护生物学发展开始于上世纪90年代,中国成为生物多样性保护公约的缔约国开始。

诸论一、保护生物学概念1、保护生物学的定义保护生物学是研究生物多样性变化规律及其保护的科学。

保护生物学是一门自然科学。

保护生物学具有人文科学的成分。

保护生物学的目的是保护生物多样性。

2、保护生物学包含的基本过程评估人类对生物多样性的影响；研究生物多样性；提出防止物种灭绝的具体措施；拯救濒危物种；提出持续、合理利用生物多样性的科学方案。

3、保护生物学理论基础4、保护生物学研究目标提供各种科学的保护原理；识别需要保护的问题；建立正确的保护程序；加强科学与管理的联系，使科学家对保护问题敏感，是管理人员对生物学问题感兴趣。

二、保护生物学的特征是一个目标导向的科学是一个价值取向的科学是一个具有伦理内涵的科学是一个危机驱动的学科是一个折中与仲裁的学科三、保护生物学的起源和发展1、保护生物学产生的原因社会发展的需要；保护生物资源的需要；相关学科的完善和发展为保护生物学奠定科学基础。

2、保护生物学产生的历史1937年，提出保护生物学的名词。

1972年，联合国斯德哥尔摩人类环境会议，《人类环境宣言》发表。

1978年，第一届自然保护生物学讨论会，出版《自然保护生物学——进化与生态学观点》。

标志着该学科的正式诞生。

1982年，斯坦福大学成立自然保护生物学中心。

1985年，第二届自然保护生物学讨论会召开，成立了自然保护生物学学会，出版《自然保护生物学——关于稀有性和多样性的科学》。

1987年，《Conservation Biology》杂志创刊，标志着该门学科的成熟。

3、保护生物学的发展《濒危动植物物种国际贸易公约》《生物多样性公约》、《里约宣言》、《气候变化框架公约》《保护野生动物中迁徙物种公约》《保护世界文化和自然遗产公约》《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》世界自然保护联盟/国际自然和自然资源保护同盟(IUCN)世界自然基金会WWF（World Wide Fund For Nature）大自然保护协会（TNC:The Nature Conservancy ）保护国际（简称CI)爱护动物基金会（International Fund for Animal Welfare, IFAW）世界保护监测中心（WCMC）美国的生物多样性信息协会（ABI）四、保护生物学研究的内容与热点问题1、研究内容灭绝、进化的潜能、群落和生态系统、生境恢复、物种的回归自然与圈养繁殖、生物技术在物种保护中的应用2、热点问题小种群生存概率；确定和保护生物多样性热点地区；物种濒危灭绝机制；生境破碎问题；自然保护区理论；立法与公众教育五、生物多样性概念及特点1、生物多样性概念生物多样性是不同层次、不同等级水平的各种生命系统、生物类群、生命与非生命复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括植物、动物、微生物和它们所拥有的基因、所形成的群落和所产生的各类生态现象。

第一章保护生物学及其发展第一节保护生物学的学科特征一、基本概念与定义一门新兴的，多学科参与的，探讨地球生物多样性及其保护的科学。

1. 保护生物学1937年最早提出，1980年正式启用2.诞生的标志论文集《自然保护生物学－进化生态学展望》3.学科主线生物多样性的描述、解释、欣赏、保护，并让其永存。

二、学科目标与特征1. 特殊的研究目标内容：生物多样性自身的生－消规律；人类给其他物种的各种影响。

目标：通过不断研究与实践，努力找到防止生物多样性消失的有效途径和具体办法。

2. 特别的研究方式以多学科为自己的学科基础，在它们的交叉点上拉开自己的研究序幕。

3. 特定的学科特征•是一个目标导向的学科•是一个价值取向的学科•是一个具有伦理内涵的学科，并把道德规范作为自己的固有成分•是一个危机驱动的学科•是一个折中的与仲裁的学科三、与其他学科的关系1. 主干学科的支撑在涉及的众多基础生物科学中，生态学、遗传学、进化生物学、生物分类学是它的四大理论支柱。

还涉及众多自然资源管理科学。

2. 外围学科的注入除了两类主干学科，保护生物学还涉及其他自然科学与社会科学。

3. 综合的学科平台保护生物学把有关自然保护的科学、哲学、政策及实践紧密地联结在一起，使人们从科学、政治、公众等不同角度增强了对生物多样性的认识。

第二节保护生物学的诞生背景一、自然保护意识与理念1. 人类的早期观念人类对自然的认识以及看法随着社会的发展而发展、改变，从17世纪开始，在生物学研究领域，出现很多名人与成就。

2. 思想意识的转变在人类中心主义和拓疆伦理盛行的同时，欧洲有不少人开始转变了对自然的态度，人类对自然的探索和理解也不断地加深，出现一些具有广泛影响力的人物。

美国人在这个时期也在觉醒，也出现一些典型人物。

3. 思想观念的升华伴随着思想意识的不断转变，人类对大自然的理解开始不断升华，出现三个伦理学说：资源保护伦理学、进化－生态大地伦理学、敬畏生命伦理学二、自然保护运动及发展1. 美国早期的自然保护运动：出现于19世纪中叶至20世纪初。

1.概述保护生物学这门学科形成的时代、学科性质、涵盖的内容和要解决的问题。

（1）本世纪70年代，科技界和许多国家开始重视人类经济活动对环境的污染和野生物种的生存危机，但是当时没有专门研究生物多样性的学科，有关物种生存条件、灭绝机制以及环境保护的研究多散见于各个基础生物学科之中。

随着生物多样性问题的日益突出及有关研究资料的积累，有关保护生物学研究人员迫切需要交流信息，于是，1978 年第一届国际保护生物学大会在美国圣地亚哥动物园召开。

1985年，保护生物学会成立。

而后又创办了《保护生物学杂志》，这些先驱者勇敢地开展了保护珍稀物种和生物多样性的理论与实践研究，这标志着保护生物学的开始。

一个新学科的发展是需要时间的。

保护生物学的形成和成熟是在1992年联合国环境与发展大会以后，此时各国政府开始将生物多样性研究和保护纳入议事日程人们在更高的层次上以更宽阔的视野开展了有效的保护生物学研究从现在，保护生物学会成为北美会员人数增长最快的一个学会(Primack 1993).从1990年开始,北美的许多大学设立了保护生物学专业,而且此专业目前已经成为大学生们喜欢选修的热门专业。

（许多基金会，包括美国国家科学基金会，都将保护生物学作为优先资助领域。

联合国环境规划署和世界银行也为生物多样性和持续发展研究投入了大量的资金。

两本保护生物学专业期刊Conservation Biology 和Biological Conservation 的创刊发行则为保护生物学家们提供了交流研究成果、传播保护生物学知识的园地。

）（2）学科性质：保护生物学是一门综合性学科，目标是评估人类对生物多样性的影响，提出防止物种灭绝的具体措施。

（或者：它是一门研究生物多样性保护的科学，即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。

）它具有理论科学和应用管理科学的双重特征，由基础生物学应用生物学和社会科学交叉融合而成。

保护生物学也涉及到社会科学问题。

保护生物学、保护生态学与生物多样性科学在查阅生物多样性方面的文献时, 经常会遇到3个学科, 即保护生物学、保护生态学和生物多样性科学。

三者的关系如何？各自具有怎样的特点和发展过程？为了更好地理解3个学科的产生背景和特点, 需要回顾一下始于19世纪中叶的保护运动(conservation movement)的历史。

最早可以追溯到英属印度时期的公民义务(civic duty)。

主要包括三点: (1)人类活动, 特别是殖民者疯狂掠夺其殖民地的自然资源, 对环境造成了严重破坏; (2)人类负有为后代保护环境的公民义务; (3)科学的方法应该用于履行公民义务。

为此, 英属印度成立了森林部(Stebbing,1922), 并相继启动了若干森林保护项目, 且逐步影响到其他殖民地开展森林保护行动。

当时在印度工作的英国科学家发布了一份报告, 认为森林破坏与降雨和水源的减少以及当地人的贫困有直接关系, 并敦促在印度次大陆建立广泛的、由专业林业人员管理的森林保护地(Primack等, 2014)。

19世纪晚期, 由于农业的扩张和狩猎工具的进步, 野生动物大量减少, 对英国文化和生态都十分重要的动物, 如大鸨(Otis tarda)、海雕(Haliaeetus albicilla)和大海雀(Pinguinus impennis)等相继灭绝。

严峻的现实激发了英国对野生动物的保护热情, 英国海鸟保护法案于1869年通过, 成为世界上第一部自然保护法(Baeyens & Martinez,2008)。

英国皇家鸟类保护协会于1889年成立(/),国家名胜古迹信托公司于1895年成立(Primack等, 2014)。

美国也是自然保护运动的引领者之一。

亨利·大卫·梭罗(H. D. Thoreau)是自然保护倡导者之一, 他在瓦尔登湖畔自己搭建的小木屋中原生态地生活了两年多, 其代表作《瓦尔登湖》一书于1854年出版, 不仅影响了当时的年轻人和环保主义者, 今天仍在全球自然保护领域具有积极影响。