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幼儿园大班漂流日记(通用20篇)漂流原本是一种原始的涉水方式，二战后已成为真正的户外运动。
以下是为大家整理的关于幼儿园大班漂流日记的文章20篇 ,欢迎品鉴！2022年暑假里，我们去武夷山旅游，最令我难忘的就是武夷山的漂流。
武夷山的漂流有两种，一种是九曲溪的竹筏漂流，一种是大峡谷的皮划艇漂流。
竹筏戏水就是在宽广而稳定的九曲溪上顺流而下，戏水必须经过九曲十八弯，全程须要一个半小时。
趴在竹筏上，随便向哪个方向一看都就是一道风景，每过一道弯角都会给人一个代莱惊艳，特别就是两岸的巨石形态各异，惟妙惟肖，使人不得不感慨小自然的鬼斧神工。
如果说竹筏漂流主要是看景，那么皮划艇漂流就要好好体会什么是惊险刺激了。
皮划艇漂流是在一个狭长的峡谷中，水流湍急，一路上都是岩石暗礁，充满了危险。
坐上皮划艇，穿好救生衣，我们怀着期待的心情开始了惊险的漂流之旅。
已经开始时，水面宽广，皮划艇稳定的行进着，真的皮划艇戏水不过如此，紧绷的心情稍稍收紧下来。
抬起一个弯角，忽然听见非常大的水声，大家都弯曲了脖子向前张望，指着两块巨石把水挤到在中间，工作人员立刻神情严谨，叫做我们按一字排开，趴在中间，皮划艇从两块巨石之间沿着，我不由自主的紧紧抓住绳子，皮划艇猛地滚了一下，几乎必须把人甩，啊，真提振。
后面的戏水时而稳定，时而沿着保险弯角，夏日的涧水飞溅八十了皮划艇，惹来游等人们一阵阵尖叫声。
再看一看两个皮划艇的工作人员，他们一前一后，胸有成竹的驾车的小艇，不时地谈笑风生。
他们凭着坚强和技术，镇静和淡然，战胜了峡谷保险岛，在水流的涧水上如履平地，沦为高山和涧水的主人。
快乐的游程结束了，坐在车上，我的耳边还在回荡着湍急的涧水声，眼前还浮现划桨人的身影。
真期待着再来漂流一次。
五年润泽一生。
小学，就是人生最幸福的时光，孩子非常幸运地，五年的时光在神小渡过。
前四年在神小领导和老师的不懈努力积极探索和辛勤代价中，我们共同缔造了孩子们的身心健康茁壮成长。
最后一年的宝贵时光必须如何共享资源，这就是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。
幼儿园小班漂流日记简单700字(优秀范文8篇)关于幼儿园小班漂流日记简单，精选5篇优秀范文，字数为700字。
亲爱的读者们，今天我要和你分享一个美妙的经历——参加幼儿园小班的亲子日记。
在这个特别的日子里，我有幸和我的宝贝女儿一起参加了幼儿园小班的亲子活动。
早上，当我和女儿一起走进幼儿园的大门时，我们被热情的老师们迎了进去。
他们递给我们一本特制的亲子日记本，告诉我们可以在这本日记本里记录我们的亲子时刻。
幼儿园小班漂流日记简单(优秀范文)：1亲爱的读者们，今天我要和你分享一个美妙的经历——参加幼儿园小班的亲子日记。
在这个特别的日子里，我有幸和我的宝贝女儿一起参加了幼儿园小班的亲子活动。
早上，当我和女儿一起走进幼儿园的大门时，我们被热情的老师们迎了进去。
他们递给我们一本特制的亲子日记本，告诉我们可以在这本日记本里记录我们的亲子时刻。
第一项活动是一个小小的手工制作，老师们准备了彩色纸、贴纸、颜料和画笔。
我和女儿亲密地坐在一起，一起动手制作一个属于我们的手工作品。
女儿拿起画笔涂抹着五彩斑斓的颜料，而我则在旁边指导她如何握笔和涂抹。
这个过程中，我看到了女儿的快乐笑容，也感受到了她在成长中的自信心。
接着，我们参加了一场亲子游戏。
所有的父母和孩子们分成几组，每组都有一个任务需要完成。
我们的任务是用纸杯蛋糕制作一个小小的城堡。
女儿拿着蛋糕和奶油，我则负责指导她如何堆叠和装饰。
虽然城堡最终并不是很完美，但是我们相互合作、共同努力的过程给了我们无尽的乐趣。
午饭时间，我们和其他家庭一起坐在大操场上享用美味的午餐。
孩子们在一片欢笑声中交流着彼此的经历，我们家长也有机会结识其他热爱孩子的父母。
我们分享了亲子教育的经验，交流了对孩子们成长的期望。
下午，是一场精彩的亲子游园活动。
我们一起穿过幼儿园的花坛、躲过喷水池，进入了一个巨大的充气城堡。
女儿充满好奇地爬上了滑梯，我则贴心地在下面等待着接住她。
我能感受到女儿的喜悦，也能感受到她对我作为父亲的依赖和信任。
幼儿园小班漂流日记的范文嘿，小伙伴儿些，今儿个咱们来摆一哈我们幼儿园小班那次超好玩的“漂流日记”经历，简直比吃串串儿还巴适！一大早，太阳公公刚露出笑脸，我们班的小不点儿些就兴奋得跟啥子似的，手里头紧握着老师发的那个漂漂亮亮的日记本，就像得到了宝一样。
这可不是一般的日记本哦，它是要在小朋友们之间轮流写，就像小船儿一样在我们心里头漂来漂去的“漂流日记”。
轮到我写的时候，我心里头那个激动啊，就像过年收到了大红包！我拿起彩色笔，先给日记本画了个大大的笑脸，旁边还写了句：“今天我好开心，因为轮到我写漂流日记啦！”然后，我就开始细细回想这几天的趣事。
嘿，你晓得不，小明昨天吃午饭的时候，把西红柿当成了苹果啃，那表情，逗得全班都笑了岔气！我边写边笑，感觉就像在给好朋友写信一样，心里头暖洋洋的。
我还特地在日记里留了个小秘密给下一个小朋友：“你猜猜，我们班谁最爱躲猫猫，每次都藏在同一个地方，但还是被我们找到了？”嘿嘿，这下子，等日记漂到他们手上，看他们能不能猜到是哪个小机灵鬼儿。
写完之后，我还特意把日记本抱在怀里，跟它说了声“拜拜，你要去旅行啦，记得带我的快乐给小伙伴们哦！”那种感觉，就像是自己亲自送了一艘装满宝藏的船儿出海一样，心里头那个满足和期待，简直没法儿说。
就这样，漂流日记在我们小班里传递着，每个小朋友都用心地写下自己的故事和感受，就像我们在用这种方式，悄悄地编织着属于我们的美好回忆。
每次看到日记本回来，我都迫不及待地翻开看，看看其他小朋友是怎么写的，心里头那个暖，真的比吃了火锅还舒服！好啦，今天就跟你们摆到这儿，希望下次还能跟你们一起分享更多好玩的事情。
记得哦，生活里到处都是小确幸，就像我们小班里的漂流日记，简单却充满乐趣！。
漂流的日记通用10篇漂流的日记 1这个假期，我去了兴隆的恒河漂流。
开始，我以为漂流只是在宽阔的水面上划船，觉得没意思，不想去。
可爸爸妈妈做了我很长时间的`工作，我才决定去的。
到了恒河，我惊奇地发现：这船根本没有船桨，它是靠着湍急的水流前进的。
我怀着兴奋的心情上了船，工作人员把我们推到了下坡处，还没来得及反应，我们就到了第一个“急水区”。
凉凉的河水像扑来的猛虎一般把我“打”了个措手不及。
刚想问爸爸妈妈还好吗，接下来的水流又像打了胜仗的战士继续攻击着我。
不好，我呛了一口水。
我赶紧把嘴闭严，双手紧紧地抓住把手，就在这紧要关头，我们到了“安全区”，可却发现水枪的管子没了，气得我七窍生烟，因为卖水枪的人说水枪好用，可实践证明，一点都不结实，还没用就被分裂了。
再低头一看，我的水瓶也快被冲烂了。
虽然刚刚经历了“艰难险阻”，但现在荡漾在*静的水面上，看着两旁郁郁葱葱的树林和层峦叠翠的山谷，让我紧张不起来，反而更兴致勃勃的等待着下一个“急水区”。
就这样，我们一共经历了五段惊心动魄的“历险”。
漂流给我带来的刺激和兴奋使我意犹未尽，久久不愿意下船。
回家的路上，我一直沉浸在回忆中，妈妈的一句话点破了我：“孩子，这次漂流很有意思吧！一开始让你来你还不愿意呢。
这就是‘亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
’以后做事情不能轻易下结论，一定要亲自去尝试才能得出更准确的结论。
”漂流的日记 2上个星期五，我和妈妈、阿姨、哥哥、姐姐去漂流。
我们从早上8点开始坐车，直到12点才到达目的地。
这里人山人海，周围还有水田和饭店。
吃完午饭开始漂流了，一看到那激流我害怕的双腿发颤。
到中间的时候，激流一溅我就喝了一大口水。
然后，一个一个急流迎面而来。
到码头了，看着这里一只只、一排排的橡皮艇，场面壮观极了。
直到晚上7点我们才回到了家。
漂流的日记 3我早就听说都江堰有一个叫“虹口”的地方，那里风景怡人。
特别是在炎热的夏天，在奔腾溪流上，坐在皮划艇上，被那溪流冲的漂来漂去、上窜下跳的“漂流”更深深地吸引了我。
漂流记日记（精选27篇）漂流记日记（精选27篇）漂流记日记 1炎炎夏日，太阳都快将大地烤熟了。
爸爸妈妈决定带我去双溪漂流解暑。
听到这个消息后，我高兴的一蹦三尺高。
我与爸爸妈妈一起坐上了车，驶向双溪。
在车上，爸爸问我：“晓雨，你怕吗？”说实在的，有点怕，我看到妈妈的脸都吓白了。
时间过得真快，不知不觉中我们已经到了漂流的起点，戴上了安全头盔，穿上了救生衣，跨上了皮划艇，拿好了竹竿，在岸上的.工作人员推了我们一把，浪花调皮的舔着我们的小艇，小溪水清如碧玉，水底的石子粒粒可数，让我立刻感觉到清凉了许多。
一开始，水面很平稳，我们到了一个激流，我们顺流而下，风呼呼的往我们脸上刮。
“砰”，皮艇撞到了水面，浪花飞溅，我们都被淋成了落汤鸡。
皮艇也进了好多水，我们拼命的排水，可小艇里的水好像并没有少下去，这是我想到了一个办法，用我们的安全头盔排水，嘿，这招还挺灵的，小艇里的水渐渐少了下去。
爸爸专心致志的驾驶着小艇，可小艇就是在水面原地不动。
我想到用两支竹竿撑着地面，将手握在竹竿后面，我们将手慢慢向前移动并向后施力，小艇在地面的作用力下又缓缓开始前进。
这时，突然又来了一个特大的激流，我们还没反应过来就已经和小艇一起被冲了下去，船头搁在了石头上，一阵大风吹来，小艇几乎垂直竖了起来，我和妈妈都被吓得六神无主。
爸爸费了九牛二虎之力才将小艇调平。
我心想：刚才那阵风如果再大一点，我们可能都要下河洗澡了，妈妈的脸吓得都比雪花白了。
终于到了岸边，我们都累得筋疲力尽。
“儿子，怎么样，刺激吗？”爸爸问。
“爸爸，没得说，什么时候在来玩啊？”“啊，还来！”爸爸妈妈的嘴都张成了O型。
漂流记日记 2知道要去漂流，我今天早上好早就醒了。
六点整，我们全家向浙江龙王山出发，期待那向往已久的漂流。
汽车沿着公路飞快地奔驰着，我的心情兴奋极了。
时而跟着音乐哼上几句，时而欣赏着窗外的美景，时而眯眼打盹。
九点整时，我们到达了目的地。
这会的太阳公公火辣辣地烤着大地，行人的脸上红通通的，大地散发着滚烫的气息。
玩漂流的日记幼儿园漂流日记的范文标题：玩漂流的日记日期：****年**月**日今天幼儿园组织了一次非常有趣的活动——漂流。
早上，我们兴高采烈地来到了活动的地点。
漂流的河流是清澈见底的，河两岸树木葱绿，微风吹过，给人一种清凉的感觉。
首先，老师给我们每个人发了一件救生衣和一个水桶。
然后，她详细地给我们讲解了漂流的注意事项和安全常识。
我们都聚精会神地听着，一边点头一边记笔记。
之后，老师带领我们排成一列队，一边走一边往河岸边走去。
河岸上有很多漂流的竹筏，竹筏上还有小圆木，可以坐在上面。
我们跟着老师的指示，一个个坐上了竹筏。
一声令下，我们开始了漂流之旅！竹筏缓缓地顺着水流向前漂去，水面上波光粼粼，也有时候会有小浪花溅起。
我们都非常兴奋，一边欣赏着美丽的风景，一边和小伙伴们开心地聊天。
漂流的过程中，我们还经历了一些小惊险。
有时候，竹筏会被树枝阻挡，就会靠得比较近，但并不会翻倒。
我们互相帮助，小心翼翼地躲过了这些障碍物，一直保持着竹筏的平衡。
漂流的时间过得真快，转眼间就到了终点。
我们兴奋地离开了竹筏，享受了漂流带来的乐趣。
老师为我们每个人发了一张漂流证书，表示我们参加了这次活动，也顺利完成了任务。
这次漂流活动真是太棒了！通过漂流，我们不仅锻炼了身体，更增强了团队合作意识和互助精神。
让我们在游戏中学会了如何应对困难和危险，更重要的是，收获了快乐和友谊。
我相信，以后的漂流之旅中，我们一定会更加勇敢、更加聪明。
感谢老师给我们带来了这么丰富多彩的活动！这是我们快乐的一天，漂流活动给我们留下了美好的记忆。
小小的漂流，我们玩得非常开心！。
玩漂流的日记幼儿园漂流日记的范文在酷热难忍的炎炎夏日，有什么清凉解暑的办法呢?你可能最先会想到的就是：吃棒冰、开空调?可这些都不是我的最爱，我告诉你吧!我的秘诀就是--漂流!下面WTT为你带来玩漂流的日记内容，希望同学们喜欢。
玩漂流的日记篇一201____年____月____日星期____ 晴前几天，大人们就在讨论星期三去漂流，所以我早早地做好了准备。
终于熬到了那天，我们一路人马浩浩荡荡出发了。
我们快马加鞭，过了一个多小时终于到了浙东第一儿童水上乐园--四窗岩漂流。
我们穿上救生衣，戴好竹帽(我感觉有点农村打扮!)放好皮艇出发啦!我和妈妈一个皮划，也是打仗的最佳时机。
老天没有眼，什么时候不下雨，偏偏要在这时候下雨。
老天爷用大盆，把水一大盆一大盆往下倒，我和妈妈是：不玩漂流，衣服则湿--落汤鸡。
于是我们就放弃了打仗，打算早一点进入冲浪区，可是我和妈妈不默契，皮划艇老是在原地打转儿。
这曹煜璇爸爸向我们发起了进攻，“唰”一下，一个雨水泼向我们头上。
我气得肺都炸了，可是我懒得跟他们打，我要和我的爸爸打。
我想除了一个办法：拉着一旁的绳子走。
这个办法很好用，我们一下子就进入了冲浪区。
看着前面几组哇哇叫，我也提心吊胆的，冲浪时，我紧闭双眼，手拉扶手，还不是问妈妈好了没有。
风在耳边刷过，水往脸上泼，雨往头上砸。
“扑通”皮划艇慢了下来，我揉了揉已发红的双眼。
接着划了起来。
后来我们掌握了技巧，一下子冲到了终点。
我们说说笑笑地下了船。
啊!这一次的漂流真让人流连忘返!玩漂流的日记篇二201____年____月____日星期____ 晴经过两个多小时的车程，我们来到了天台漂流之处。
一进门，一阵植物的清香扑鼻而来，沁人心脾。
哇!原来这儿栽种了许许多多的花草树木，高大挺拔的樟树，矮小的灌木丛;鲜艳的花儿，嫩绿的小草簇拥着一座古朴典雅的橡木走廊，别有一番风韵。
顺着走廊，我们就来到了几艘充气小艇前，这应该就是整趟漂流之旅的起点吧!穿好救生衣，戴上安全帽，拿上桨，围坐在小艇上，我们的漂流之旅就开启了。
幼儿小班漂流日记大全
周六，我和爸爸，姐姐一起去玩漂流。
我们上船坐好，开始了这次漂流。
我坐在船上顺水而下，一开始还算平缓，慢慢变陡了。
在一个陡坡处，我们的船忽地一下冲了下去，我大叫起来："啊······"然后，只听"啪"的一声，我们的船全都淹没在水里。
过了好一会儿，船才浮起来。
原来我们的船下面有了个洞，水都流光了。
后来我们来到一个地方，这儿不仅陡而且还特别窄。
我们的船被卡住了，下面又是好几米高的斜坡，紧跟在我们后面的是另一艘船。
如果我们的船被后面的船撞到，很可能会撞翻，摔下这么高的陡坡，这后果是不可设想的。
情急之下，爸爸爬下了船，把船顺水推了一把，船才顺利地往下走了，而爸爸却被远远地抛在了后面。
爸爸追了好长时间才赶上我们。
就这样，我们随波逐流，好不惬意。
啊！漂流真爽。
幼儿园小班的漂流日记说起幼儿园小班，那可真是一个充满奇妙和惊喜的小世界。
我家宝贝就在这个小小的天地里，开启了他人生中的第一段集体生活。
还记得第一天送宝贝去幼儿园的时候，那场面简直可以用“混乱”来形容。
小家伙紧紧地拽着我的衣角，哭得那叫一个撕心裂肺，嘴里还不停地喊着：“妈妈，我不要去，我要回家！”我的心都要碎了，可是又知道这是他成长必经的过程。
老师倒是经验丰富，笑眯眯地过来，轻轻抱起他，一边哄着一边带他走进教室。
我在门口站了好久，直到听不见他的哭声，才一步三回头地离开。
下午去接他的时候，我满心忐忑，不知道小家伙这一天过得怎么样。
结果看到他的时候，他脸上还挂着泪痕，但是手里却紧紧地握着一块小饼干。
一见到我，就扑进我怀里，委屈地说：“妈妈，我想你。
”我问他在幼儿园好不好玩，他先是摇摇头，然后又点点头，说：“有小朋友抢我的玩具，但是老师又给我了一个。
”听着他稚嫩的话语，我心里五味杂陈。
接下来的日子里，宝贝逐渐适应了幼儿园的生活。
每天回来都会跟我分享一些在幼儿园的小事情。
有一次，他特别兴奋地跟我说：“妈妈，今天我们做游戏啦，我当小兔子，跳得可高了！”看着他手舞足蹈的样子，我忍不住笑了。
还有一次，宝贝回来的时候，衣服上沾满了颜料。
我正准备责备他，他却抢先说：“妈妈，我们画画了，我画了一个大大的太阳，还有一朵小花。
”说完，还得意地扬起了小脸。
我一看，那所谓的画简直就是一团乱麻，但是在他眼里，却是无比珍贵的作品。
幼儿园小班的活动也是丰富多彩。
有一次是亲子活动，要求家长和孩子一起完成一个手工作品。
我和宝贝决定做一个小房子。
我们先用纸板剪出房子的形状，然后宝贝负责给房子涂上颜色。
他那认真的模样，就像一个小画家。
涂完颜色后，我们又一起用彩纸做了屋顶和窗户。
最后，当我们的小房子完成的时候，宝贝高兴得跳了起来，拉着我到处去展示。
在幼儿园小班，宝贝还学会了自己穿衣服、自己吃饭。
虽然有时候还是会穿反衣服，吃饭弄得满脸都是，但每一次小小的进步，都让我感到无比欣慰。
幼儿园漂流日记10篇1.亲爱的各位家长朋友们百，你们好！很荣幸，日记今天漂流到我的手中。
首先很感谢老师倡导了《度家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，知能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。
在此我对每一位尽心尽责道的老师表示诚挚的感谢！孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。
专学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格属和素质。
两者相辅相成。
2.很荣幸，日记今天漂流到我的手中。
在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢，作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。
望女成凤的心情同样十分迫切。
6-8岁是培养孩子好习惯的黄金时期，作为父母一定要有所为，孩子上一年级的时候，相信我们很多年轻的父母都有同感，孩子做家庭作业时，总是坐卧不宁，5分钟的作业能做1小时。
我们家长都已经心急火燎，而孩子却若无其事。
3.一晃孩子就七岁了，还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样，现在已经是背着小书包的小学生了。
我的孩子叫***，他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子，有些鲁莽，也有些任性。
对于孩子的教育，谈不上什么经验，只是有些故事相与大家一起分享，共同探讨孩子成长中的困惑。
毛毛是一个适应能力特别强的孩子。
从很小的时候，我带他到朋友家和小朋友一起玩时，他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦乐乎4. 临走的时候还不忘招呼小朋友:“明天到我家玩!”所以我经常自嘲:我家毛毛到哪儿都自己家。
毛毛语言表达能力也很好，打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间，有时我都不得不打断他。
在家里也很会编故事，经常自己编出很多故事的名字让我挑选，然后他给我讲。
当然，讲到最后就是脚踩西瓜皮一一滑到哪儿算哪儿了，经常把几个故事糅合到一起。
只是有一点我不明白，他在家很愿意给我们讲故事，而且还要求每次录音，好给他留着自己听，在幼儿园却不这样。
幼儿园漂流日记10篇
1.亲爱的各位家长朋友们百，你们好！很荣幸，日记今天漂流
到我的手中。
首先很感谢老师倡导了《度家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，知能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。
在此我对每一位尽心尽责道的老师表示诚挚的感谢！孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。
专学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格属和素质。
两者相辅相成。
2.很荣幸，日记今天漂流到我的手中。
在此我对每一位尽心尽
责的老师和家长表示诚挚的感谢，作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。
望女成凤的心情同样十分迫切。
6-8岁是培养孩子好习惯的黄金时期，作为父母一定要有所为，孩子上一年级的时候，相信我们很多年轻的父母都有同感，孩子做家庭作业时，总是坐卧不宁，5分钟的作业能做1小时。
我们家长都已经心急火燎，而孩子却若无其事。
3.一晃孩子就七岁了，还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样，现
在已经是背着小书包的小学生了。
我的孩子叫***，他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子，有些鲁莽，也有些任性。
对于孩子的教育，谈不上什么经验，只是有些故事相与大家一起分享，共同探讨孩子成长中的困惑。
毛毛是一个适应能力特别强的孩子。
从很小的时候，我带他到朋友家和小朋友一起玩时，他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦乐乎
4. 临走的时候还不忘招呼小朋友:“明天到我家玩!”所以我经常自嘲:我家毛毛到哪儿都自己家。
毛毛语言表达能力也很好，打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间，有时我都不得不打断他。
在家里也很会编故事，经常自己编出很多故事的名字让我挑选，然后他给我讲。
当然，讲到最后就是脚踩西瓜皮一一滑到哪儿算哪儿了，经常把几个故事糅合到一起。
只是有一点我不明白，他在家很愿意给我们讲故事，而且还要求每次录音，好给他留着自己听，在幼儿园却不这样。
我经常问他:“你在幼儿园给小朋友讲故事吗?”他总是回答我:“我不敢讲。
我怕讲错了。
”虽然我也鼓励他说讲错没事的，小朋友肯定也很愿意听你给他们讲故事，但是没用。
不知道为什么?。
