福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题

2019年福建省九年级中考模拟考语文试卷4（满分：150分考试时间：120分钟）注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。

一、积累与运用(20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。

（12分）（1）最爱湖东行不足，。

（白居易《钱塘湖春行》）（2），夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（3）造化钟神秀，。

（杜甫《望岳》）（4）白头搔更短，。

（杜甫《春望》）（5）怀旧空吟闻笛赋，。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6），千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（7）浩荡离愁白日斜, 。

（龚自珍《己亥杂诗》）（8）居庙堂之高则忧其民，。

（《岳阳楼记》）（9）了却君王天下事，。

！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（10）《出师表》表明作者淡泊名利的句子：，2.下列文学常识说法不正确的一项是（）（2分）A．清明节又称踏青节，是我国的传统节日，清明节有扫墓、祭祖、踏青、放风筝等习俗。

B．在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。

C．“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“露水”“惊蛰”两个节气。

D．《河中石兽》作者是清代著名文学家纪昀,所著《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。

3. 阅读下面的文字，按要求作答。

（6分）等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑．① ( A. niè B. shè)了，它像一片乐海波涛汹涌，声威．．远大，那不是天间的音乐，竹林中也没有人家。

竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子便是演奏者。

我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发出尖利．．如笛子的声……每个人都会感动于自然的声音，②pì（A.譬． B. 誓）如．夏夜里蛙虫的鸣唱,春晨雀鸟的甲（A．跃飞歌唱 B．追逐嬉闹），甚至刮风天里滔天海浪的乙（A．声音 B．交响）。

语段阅读专题（2019. 福州质检）阅读下边的文字，按要求作答。

（6 分）汉字是一株历经沧桑的参天大树，即便飘落几片霜染的秋叶，都可能在众生的心头神奇地绽① （à ．ìnɡ）出新芽，蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说，组成一派甲（ A. 春风喜悦 B.春意盎然）的生命景色。

回眸千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残，终于乙（A. 生殖 B. 繁衍）成恢宏绚丽、声势强盛、凝结的音乐；汉字亦是思想奔腾的河床，灵魂史蕴丰厚的方块字。

汉字是人类的史诗，pi āo②（A.缥 B.飘）逸的舞姿，精神形象的写真。

（1）为文中①处加点字选择正确读音，依据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。

①处②处（2）从文中甲乙处选择切合语境的词语填入横线，只填序号。

（ 2 分）甲乙（3）文中画线句有一处语病，请将改正后的句子写在横线上。

（2分）原句：汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残。

改正句：（2 分）（2019. 南平质检）阅读下边的文字，按要求作答。

（6分）2019 年，中国将迎来第70 个诞辰。

70 年 dǐ ①（ A. 砥 B. 抵）砺奋进，中国发生了排山倒海的变化。

从四大发明到“神六”飞天，中国甲(A. 演绎 B. 演义 ) 了多少了不起的神话 ! 不论是在世界历史上，仍是在中华民族历史上，这都是一部震天动地的奋斗史诗。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，七十年的扬弃和继承，不论风吹浪打，您胜似闲庭信步；只管成就斐然，您依旧不卑不亢．②（ A.c ào ào）。

新一代中国领导人正乙（A. 承前启后 B.继往开来），率领着中华民族走向新的绚烂。

（ 1）依据①处拼音选择正确的汉字，为②处加点字选择正确读音，只填序号。

（2 分）①②（ 2）从文中甲乙处选择切合语境的词语填入横线，只填序号。

（2 分）甲乙（ 3）文中画线句有一处语病，请将改正后的句子写在横线上。

（2 分）原句：不论是在世界历史上，仍是在中华民族历史上，这都是一部震天动地的奋斗史诗。

福建省泉州市中考语文真题一、积累和应用（30分）1．阅读下面文段，完成后面问题。

（8分）历史文化名城泉州，各种艺术形式异彩纷呈。

梨园剧种是现宋元南戏的活文物。

南音溯．源晋唐，是我国中原的古乐遗响。

提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。

民间花灯、剪纸等，美不胜收。

而泉州石雕技术之高，艺术之妙，在国内另辟．蹊径，独树一帜，泉州的土木建筑有其浓郁而独特的地方风格。

（1）请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。

（2分）（2）加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是（）。

（2分）A．shuò pìB．sùpìC．sùBì（3）在文段两处横线处应填写的词语是（）。

（2分）A．争妍斗艳还B．林林总总更C．琳琅满目也（4）文段划线句子有语病，请写出修改意见。

（2分）【答案】（1）（2分）略（2）（2分）B（3）（2分）C（4）（2分）示例一：在“则”后加一个“是”。

示例二：在“举世闻名”前加一个“是”。

【解析】（1）试题分析：要求学生在课下，在平时养成认真书写的习惯，练习硬笔书法。

做到书写认真，字体美观大方。

注意要求，运用正楷字。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

（3）试题分析：争妍斗艳，是一个成语，作谓语、定语，意为指竞相比美。

不符合语境。

林林总总，林林：众多的样子；总总：众多而杂乱的样子。

形容众多。

正确。

琳琅满目：意为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。

故选C。

【考点定位】正确使用词语。

能力层级为表达运用E。

（4）试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

仔细阅读该句，联系上下文做出修改即可。

【考点定位】辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

2．诗文默写。

（12分）①谁言寸草心，。

文学类文本阅读专题龙岩质检（三）阅读下面的文字，完成10-14题。

（22分）“利胚”师傅老葛明前茶①“小时候，家中还没有洗衣机，洗了粗重的床单被罩，母亲都喊孩子们去帮忙绞拧。

但她不许我沾手，因为，我要学利胚。

”②三十年前，老葛还是小葛的时候，就深受管束，父母不让他掰手腕玩，不让他帮家里割稻子、扬谷子、捣年糕，不让他做任何有可能扭到手腕，或导致手部震颤的活计，原因就是“你师父说的，孩子的手腕要是不小心吃到力，利胚这一行就不能做了”。

③利胚，是制作薄胎瓷的重要一环。

以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做好器型以后，碗还是混沌初开的模样，厚墩墩的，憨态可掬，碗口、碗腰、碗底处都有少许蓄泥，拿在手上有点坠手。

而利胚就是把这胚体尽可能地削薄，只留下薄薄的一层胎骨。

一只一百克的碗，利胚后只剩不到二十克。

在利胚的过程中，器型的风骨开始呈现。

清冷孤傲的气韵，并非上品，极品薄胎瓷看上去有一种很柔和的暖，“微微冒汗”。

这种毫不孤冷的视觉效果，完全由利胚师傅所赋予的弧线来体现。

④利胚的第一步是磨刀，小葛上到小学六年级，就开始学习磨刀。

光这一步就学了两年。

利胚用的刀，其实都是用细长的钢条再次淬火，经锻打锉磨而成。

师父不会把他用熟了的刀给你，因为你使不惯。

每个人的手形不一样，利胚的速度不一样，“咬刀”的习惯也不一样。

老葛跟我解释说，瓷器的造型和弧线千变万化，所以刀刃的弧度必须跟随器型变化。

胚体越修越薄，刀刃越要与泥胚的弧线咬合得天衣无缝，不然，“哧”的一声，你精修了两个钟头的胚体，一秒钟就被修废了。

⑤三十年光阴倏忽过去，小葛变成老葛，跟随他的利胚刀，从二三十把，变成一百多把，板刀、条刀、挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀，这些刀就像他的兵器一样，每天都要在手中掂量磨砺。

老葛在他的工匠生涯中，养成了习惯：每天都要磨刀，一磨就是一下午。

从他吃完午饭开始磨刀，家人就知道，无事不可扰乱他的心神。

这三十年，老葛成长为顶尖的利胚师傅，靠的就是高度的自律：他从不喝酒，因为酒精容易使手腕震颤；他不看情节粗暴的影视剧，怕自己沉溺分神；他也从不在白天工作，因为利胚时需要绝对的心神宁静。

2019年福建省中考语文模拟试卷(时间：120分钟，满分：150分)一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)结庐在人境，__________。

[陶渊明《饮酒(其五)》](2)安得广厦千万间，__________________！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)黑云压城城欲摧，______________。

(李贺《雁门太守行》)(4)______________，衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(5)相见时难别亦难，东风无力百花残。

______________，______________。

(李商隐《无题》)(6)人生自古谁无死？______________。

(文天祥《过零丁洋》)(7)子曰：“学而不思则罔，____________。

”(《论语·为政》)(8)了却君王天下事，______________，__________！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是__________，__________。

2．下列文学常识说法不正确的一项是( )(2分)A．杜甫，字子美，是我国著名的浪漫主义诗人，与李商隐并称“李杜”。

B．“城春草木深”中的“城”指长安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。

C．法国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。

D．安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，他在创作中的最大成就就是为全世界儿童写了许多富于诗趣而又美丽的童话。

3．阅读下面的文字，按要求作答。

(6分)闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀__①__(A.diàn B．dìng)，是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。

闽江流域重峦dié__②__(A.叠B．迭)嶂，地理环境相对隔绝。

福建省2019年初中毕业和高中阶段学校招生考试语文试题（满分150分，考试时间120分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（12分）（1）蒹葭采采，。

（《诗经•蒹葭》）（2），悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）（3）无为在歧路，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）君问归期未有期，。

（李商隐《夜雨寄北》）（5）明月几时有？。

（苏轼《水调歌头》）（6）箫鼓追随春社近，。

（陆游《游山西村》）（7）峰峦如聚，，山河表里关路。

（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（8）居庙堂之高则忧其民，。

（范仲淹《岳阳楼记》）（9）李白《行路难》中，表达诗人坚信理想终会实现的诗句是，。

（10）《论语•学而》中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是？？2．下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确．．．的一项是（）（2分）A．《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。

B．“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》。

C．《中国人失掉自信力了吗》是驳论文，选自鲁迅的《且介亭杂文》。

D．《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。

3．阅读下面的文字，按要求作答。

（6分）北京世界园艺博览会是亠个文明交流互鉴的窗口。

中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合。

英国设计师受古丝绸之路的甲__（A．启发B．启蒙），用植物铺．①_（A．pùB．pū）了一条“从北京到西方”的花园丝路，入口处是欧洲树种，核心区为北京乡土植物……园艺是文明沟通与对话的桥láng ②__（A．梁B．粱），正如国外设计师的感受，“中国正在拉近世界各国的距离”。

在中国与世界的交流互鉴中，一个美丽的中国必将乙__（A．神采奕奕B．光彩夺目）地绽放在世界文明的百花园。

（1）为文中①处加点字选择正确的读音根据拼音为文中②处选择正确的汉字。

2019年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文中考模拟试卷(三)(时间：120分钟，满分：150分)一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)何当共剪西窗烛，______________。

(李商隐《夜雨寄北》)(2)______________，谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(3)长风破浪会有时，______________。

[李白《行路难(其一)》](4)__________，城春草木深。

(杜甫《春望》)(5)____________，遂至承天寺寻张怀民。

(苏轼《记承天寺夜游》)(6)所以动心忍性，____________。

(《生于忧患，死于安乐》)(7)____________，月如钩。

(李煜《相见欢》)(8)马作的卢飞快，____________。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)我报路长嗟日暮，______________。

(李清照《渔家傲》)(10)读《朱元思书》中的“游鱼细石，直视无碍”我们会联想到《小石潭记》中的句子：______________，______________。

3.下列文学常识说法正确的一项是( )A．《诗经》收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，也称“诗三百”。

B．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的史学家、文学家司马迁。

C．鲁迅笔下的藤野先生、闰土、孔乙己，都是其小说集《呐喊》中的人物。

D．《最后一课》《我的叔叔于勒》都是法国作家莫泊桑的作品。

夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷__①__(A.kuàng　B．guǎng)。

天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。

可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。

花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草__甲__(A.争先恐后　B．争强好胜)地成长，暑气被一片绿的海mián__②__(A.棉　B．绵)吸收着。

福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编：诗词鉴赏专题一、诗歌鉴赏1．阅读下列古诗，完成后面小题破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

1．“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们_________________________的热闹场面。

2．下列对本诗内容的理解，不正确的一项是（）A．“马作………，弓如……”一句描绘驰騁疆场惊险激烈的杀敌场景。

B．“沙场……”句写阅兵场景，“秋”字为该场景增添了悲凉之气。

C．“了却……，赢得…”一句为作者与友人共勉之词，呼应标题。

D．“可怜”两字凸显了词人由壮怀激烈到黯然神伤情感的陡然变化。

【答案】1．（练兵前）分享牛肉2．B【解析】2．课外古诗词阅读东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

1．这首诗采用了比喻、对比、衬托等写作手法，请你任选一点简要分析。

2．面对“几清明”的人生，作者惆怅的是什么？【答案】1．（1）比喻：以雪喻梨花（具体指出写法），突出梨花洁白的特点和繁盛的特点；（2）对比：将梨花的“淡白”与“柳条”的“深青”对比，言春已去，夏将至，时光易逝；（3）衬托：以柳青衬托梨白，更突出梨花洁白的特点，表达对梨花的赞美、留恋之情。

2．感伤春光易逝，慨叹人生短促【解析】1．考查对诗歌写作手法的理解鉴赏。

首句以“淡白”状梨花，以深青状柳叶，以柳青衬梨白，可谓是一青二白。

梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了，再加上第二句的动态描写：满城飞舞的柳絮，真是“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”，同时柳絮写出梨花盛开的季节，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来。

2．考查对诗歌抒发作者思想情感的理解。

“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

”由“柳深青”、“柳絮飞”、“梨花开”等景物的描写，表达出词人对人生几何的无限感叹，首先作者惆怅是因为此时是在清明节，作者感叹人生的无常,生命的短暂。

文言文阅读〔2018.福州质检〕阅读下面的文言文，完成1-4题。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《兑命》曰：“学学半。

”其此之谓乎？〔节选自《礼记·学记》〕【乙】君子学必好问。

问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。

好学而不勤问，非真能好学者也。

理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？〔节选自《孟涂文集》〕1.解释以下加点词在文中的意思。

〔1〕不知其旨．也〔〕〔2〕然后能自强．也〔〕〔3〕学．学半〔〕〔4〕而或．不达于事〔〕2.以下对文中画横线部分的断句，正确．．的一项是〔〕A.问与学/相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识B.问/与学相辅而行者也/非学无以致/疑非问无以广识C.问与学相辅而行/者也/非学无以致疑/非问无以广识D.问与学相辅而行者也/非学/无以致疑非问/无以广识3.把下面的句子翻译成现代汉语。

〔1〕知不足，然后能自反也。

（2）好学而不勤问，非真能好学者也。

〔2〕阅读甲乙两文，说说文章的论述对你的学习有什么启发。

【答案】1.〔1〕甘美〔2〕勉励〔3〕教〔教的意思〕〔4〕有时〔有的〕2.A3.〔1〕知道了自己的不足，这样以后就能自我反省。

〔2〕喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。

4.〔1〕教学相长〔也〕君子学必好问〔2〕例如1：学是第一位的，只有不断学习，才能获得知识，才能知不足，才能不断完善自己；学习中需要互动和交流，教与学是可以相互促进的。

例如2：问和学是相辅相成地，不学就不能提出疑难，不问就不能增长知识。

例如3：教和学可以互相促进，问和学是相辅相成的。

在学习中交流切磋、质疑提问都可以促进学习。

〔言之成理即可〕参考译文：君子学习一定喜爱问。

“问”和“学”是相辅相成地进行的，不“学”就不能提出疑难，不“问”就不能增加知识。

2019 年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文试卷答案一、积累与运用（20 分）（一）语言积累（12 分）1．请根据提示填写相应的古诗文。

（12 分）（1）白露未已（2）采菊东篱下（3）儿女共沾巾（4）巴山夜雨涨秋池（5）把酒问青天（6）衣冠简朴古风存（7）波涛如怒（8）处江湖之远则忧其君（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（10）为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎1.【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。

传统的记忆型默写题。

要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。

“已” 、“篱” 、“沾” 、“涨”、“谋”等字是此题中的易错字，作答时要注意字形。

古诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。

学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。

另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。

（二）语言运用（8 分）2．（2 分）A2.【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。

BCD 三项正确。

A 项，《战国策》是西汉刘向整理所编。

故选 A。

3．（6 分）（1）（2 分）①B ②A（2）（2 分）甲A 乙B（3）（2 分）示例：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合的理念。

3.【解析】（1）本题考查学生对字音字形的辨析。

辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。

辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。