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幼儿园经营规划目标本文档旨在制定一份幼儿园经营规划，确保幼儿园的顺利运营和发展。
经营策略1. 针对幼儿教育的需求，提供优质的教育服务。
2. 强调幼儿全面发展，注重知识、技能和品德的培养。
3. 创造积极、安全和愉快的学习环境，促进幼儿的成长和发展。
4. 与家长保持良好的沟通和合作，共同关注幼儿的学习和成长。
课程设置1. 设计多样化的课程，涵盖语言、数学、科学、艺术、体育等领域。
2. 根据幼儿的年龄和发展特点，制定适宜的教学计划。
3. 引入创新教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。
4. 定期评估和调整课程，确保其符合幼儿的学习需求。
师资队伍1. 招聘具有幼儿教育专业背景和经验的教师。
2. 提供持续的培训和专业发展机会，提升教师的教育教学水平。
3. 鼓励教师与幼儿家长保持积极的互动和交流。
4. 建立团队合作氛围，促进教师之间的交流和共享经验。
安全管理1. 制定详细的安全管理制度和流程，确保幼儿园的安全。
2. 定期进行安全演习和培训，提高教师和幼儿的安全意识。
3. 配备必要的安全设施和器材，保障幼儿的日常安全。
4. 与家长保持紧密联系，及时沟通和解决安全问题。
宣传与推广1. 制定宣传计划，提升幼儿园的知名度和美誉度。
2. 利用多种渠道和媒体进行宣传，吸引家长关注和选择。
3. 组织开放日活动，展示幼儿园的教育理念和特色。
4. 与社区、学校等合作，扩大幼儿园的影响力和合作机会。
财务管理1. 制定财务预算和费用控制计划，确保经营的可持续性。
2. 建立健全的财务管理制度和流程，保障财务的透明和合规性。
3. 定期进行财务分析和评估，及时发现和解决财务问题。
4. 积极寻求资金支持和合作机会，扩大幼儿园的发展空间。
以上是本幼儿园经营规划的主要内容，我们将以优质的教育服务和良好的管理水平，为幼儿的成长和发展提供最佳的支持和保障。
幼儿园经营方案幼儿园是一种提供学前教育服务的机构，其经营方案旨在确保幼儿园的顺利运营，提供优质的教育服务，并实现教育资源的最大化利用。
本方案将从市场定位、教育理念、师资队伍、课程设置、安全管理、营销策略和财务预算等方面进行详细阐述。
在制定幼儿园经营方案时，首先要明确市场定位。
针对目标群体，应考虑以下因素：地域特点：了解当地居民的收入水平、教育观念及对幼儿园教育的需求。
竞争状况：分析当地幼儿园市场的竞争格局，找出竞争优势和差距。
家长需求：了解家长对幼儿园教育的期望和需求，为制定课程设置和教学方法提供依据。
明确的教育理念是幼儿园经营的核心。
我们的教育理念是以儿童为中心，注重全面发展，培养孩子的社交能力、创造力、认知能力和身体素质。
为此，我们将采取以下措施：遵循儿童身心发展规律，制定科学的课程计划。
注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能得到充分的发展。
培养孩子的独立性和自主性，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
优秀的师资队伍是保证幼儿园教育质量的关键。
我们将从以下几个方面加强师资队伍建设：招聘具备专业知识和技能的教师，具备爱心、耐心和责任心。
提供持续的教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
建立良好的教师激励机制，提高教师的工作积极性和满意度。
课程设置是幼儿园教育的关键环节。
我们将根据孩子的年龄和身心特点，设置以下课程：基础课程：注重基础知识的学习和认知能力的提高。
特色课程：根据当地文化和家长需求，开设特色课程，如传统文化、英语口语等。
拓展课程：开展户外活动和拓展训练，培养孩子的身体素质和团队协作能力。
幼儿园的安全管理至关重要。
我们将采取以下措施确保幼儿的安全：加强校园安保，安装监控设备，确保校园安全无死角。
定期进行安全检查和隐患排查，确保校舍、设施设备等的安全性。
加强与家长的沟通，确保幼儿在家庭和学校的双重监管下健康成长。
为了提高幼儿园的知名度和吸引力，我们将采取以下营销策略：建立幼儿园网站和，发布教育理念、课程设置、活动信息等，方便家长了解幼儿园动态。
幼儿园经营方案目录一、办园理念 ........................................ - 4 -1、办园宗旨....................................... - 4 -2、对幼儿营养与健康的关注......................... - 5 -3、沟通与互动..................................... - 6 -4、幼儿园评估体系................................. - 8 -5、培育目标...................................... - 10 -二、远期规划及近期目标.............................. - 11 -1、办园总目标.................................... - 11 -2、近期目标...................................... - 12 -3、远期规划...................................... - 13 -三、幼儿园管理措施 ................................. - 17 -1、办学的原则、目的.............................. - 17 -2、定期进行安全检查.............................. - 18 -3、教职工行为规范................................ - 19 -4、加强师资培训.................................. - 20 -四、实际经营方案 ................................... - 21 -1、教育方案...................................... - 21 -2、饮食方案...................................... - 24 -五、幼儿园教育教学工作计划.......................... - 29 -1、语言领域...................................... - 29 -2、科学领域...................................... - 30 -3、社会领域...................................... - 30 -4、健康领域...................................... - 31 -5、艺术领域...................................... - 31 -六、幼儿园全套管理岗位职责.......................... - 33 -1、幼儿园园长职责................................ - 33 -2、幼儿园主任岗位职责............................ - 35 -3、幼儿园班主任工作职责.......................... - 37 -4、幼儿园教师岗位职责............................ - 40 -5、幼儿园保育员岗位职责.......................... - 41 -6、幼儿园炊事人员岗位职责........................ - 43 -7、幼儿园保健医生岗位职责........................ - 44 -8、幼儿园保管员岗位职责.......................... - 46 -9、幼儿园门卫岗位职责............................ - 47 -七、幼儿师资队伍建设 ............................... - 48 -1、建章立制，形成共识............................ - 48 -2、全员培训，整体推进............................ - 51 -3、建立梯队，以点带面............................ - 53 -4、教科研结合，提升研究能力...................... - 54 -5、营造良好的工作环境............................ - 55 -八、幼儿园的各项管理制度............................ - 56 -1、班级卫生评比条件.............................. - 56 -2、幼儿园卫生消毒及隔离制度...................... - 57 -3、幼儿园健康检查制度............................ - 58 -4、幼儿园饮食制度................................ - 59 -5、幼儿园预防疾病制度............................ - 60 -6、幼儿园安全制度................................ - 61 -九、市场营销计划及风险评估.......................... - 63 -1、服务项目及价格................................ - 63 -2、宣传、推广方案................................ - 63 -3、规范办学...................................... - 64 -4、经营风险及规避................................ - 64 -十、经营承诺书 ..................................... - 65 -一、办园理念1、办园宗旨“十年苦创、百年口碑、用心服务、勇于创新”是淑仪幼儿园办园的宗旨。
幼儿园经营方案一、市场分析1. 幼儿园教育行业的发展趋势随着我国经济的快速发展，家庭对幼儿教育的投入越来越多。
广大家长对孩子的教育重视程度不断提高，对幼儿园的选择要求也越来越高。
提供高质量的幼儿园教育服务已成为市场发展的必然趋势。
2. 竞争对手分析市场上已经存在着众多的幼儿园，它们通过提供多元化、差异化的教育服务形成了激烈的竞争格局。
在开设幼儿园的过程中，需要对竞争对手进行深入的市场调研，制定有效的竞争策略。
二、幼儿园特色定位1. 教育理念本幼儿园的教育理念是以“关爱、尊重、激励、共享”为核心，倡导全面发展、健康成长的教育观念，致力于培养具有创新能力和批判性思维的优秀人才。
2. 课程设置我们将开设多元化的课程，包括艺术、音乐、体育等特色课程。
还将引进国际先进的课程体系，为幼儿提供全面发展的教育服务。
3. 师资力量我们将注重师资队伍的建设，通过培训和引进优秀教育人才，提高教师的专业素养和教育水平，为孩子们提供优质的教育资源。
三、营销策略1. 宣传推广通过宣传册、户外广告、网络营销等各种方式进行推广，提高品牌知名度和美誉度。
2. 客户留存提供优质的教育服务，建立家园联系制度，积极跟进家长意见和反馈，争取家长的长期支持。
3. 合作联盟与其他教育机构、社区组织等建立合作关系，拓展教育资源，为幼儿提供更多元化的教育服务。
四、经营管理1. 财务管理建立健全的财务制度，确保资源的合理使用和节约，同时加强成本控制，提高经营效益。
2. 人员管理建立严格的人员管理制度，注重员工培训，提高员工的整体素质和服务意识。
3. 危机应对建立危机应对机制，做好各种突发事件的预警和处理工作，保障师生安全和园所正常运营。
五、发展规划1. 学校规模初期规划招生100名学生，随着学校发展和市场需求的增加，逐步扩大规模和招生规模。
2. 校园建设加大对校园环境的投入，打造优美的教育场所，为孩子们提供安全、舒适的学习环境。
3. 教育科研加强科研力量建设，推动教育教学改革，不断提高教育质量和教学水平。
幼儿园运营方案随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对于幼儿教育的需求也越来越高。
幼儿园作为儿童教育的基础环节，发挥着至关重要的作用。
为了有效地运营幼儿园，提供优质的教育服务，制定一个全面而系统的幼儿园运营方案是非常必要的。
一、市场调研与定位市场调研是制定幼儿园运营方案的第一步。
要了解当地幼儿教育市场的需求和竞争情况，分析目标消费群体的特点和需求，并确定合适的运营定位。
在进行市场调研时，可以采用问卷调查、访谈等方式收集信息，并结合数据分析，确定适合自己幼儿园的经营方向。
二、教育理念与课程设置幼儿园的教育理念是幼儿园运营的核心，决定了教育过程和幼儿园的办学方向。
要根据市场需求和自身优势，明确教育理念，并制定相应的课程设置。
合理的课程设置可以帮助幼儿培养兴趣爱好，提高学习效果，培养全面发展的人才。
在课程设置上可以参考综合能力培养、兴趣培养、习惯养成等方面，确保幼儿得到全面的发展。
三、人员招聘与培训选择优秀的教师团队是幼儿园运营成功的重要保障。
在人员招聘上要注重教师的教育背景和职业素质，确保教师团队具备专业的教育能力和高度的责任心。
同时，要建立健全的培训机制，不断提升教师的教学水平和教育理念，使教师能够适应不同幼儿的需求，给予优质的教育服务。
四、幼儿园环境建设与设备配置幼儿园的环境建设和设备配置直接影响着幼儿的学习和成长。
要提供安全、舒适、有创造力的学习环境，以满足幼儿的学习和游戏需求。
在环境建设上，可以包括室内外活动场所、图书角、美术活动区等；设备配置方面，可以考虑音乐、体育、科学教具等。
五、家长沟通与互动与家长的沟通和互动是幼儿园运营中必不可少的环节。
要建立起良好的家园合作关系，与家长保持及时、有效的沟通，了解幼儿在幼儿园的表现和进展。
可以定期举办亲子活动、家庭讲座等，增加家长对幼儿园的信任和支持，加强学校与家庭之间的紧密联系。
六、宣传推广与市场营销幼儿园的宣传推广和市场营销是促进幼儿园发展的关键一环。
2023年幼儿园承包经营工作方案____年幼儿园承包经营工作方案一、背景与目标1.1 背景随着经济的发展和人们对教育的重视，幼儿园承包经营模式逐渐受到社会的认可和关注。
幼儿园承包经营可以提高幼儿园的办学效益，提供更高质量的教育服务。
1.2 目标本工作方案的目标是确保幼儿园承包经营的顺利进行，提供优质的教育服务，实现幼儿园的可持续发展。
二、工作内容2.1 幼儿园承包经营申请2.1.1 确定幼儿园承包经营的具体要求和条件。
2.1.2 向社会公开招标，征集具备经营幼儿园的资质和能力的企业或个人。
2.1.3 审核申请者的资质和能力，选择合适的承包方。
2.2 承包协议签订2.2.1 制定幼儿园承包协议，明确双方的权利和义务。
2.2.2 承包方需交纳一定金额的保证金，作为对承包方履行合同的信用担保。
2.3 幼儿园教育方案制定2.3.1 承包方根据幼儿园的实际情况，制定适合的教育方案。
2.3.2 教育方案应关注儿童的全面发展，包括智力、情感、体能等方面的培养。
2.4 教师招聘与管理2.4.1 承包方需招聘具备相关资质和经验的教师。
2.4.2 对教师进行培训，提高其教育教学的水平和能力。
2.4.3 实行绩效考核制度，激励教师积极工作。
2.5 教室环境建设2.5.1 对教室进行装修和布置，营造温馨舒适的学习环境。
2.5.2 提供丰富多样的教学资源，如图书、玩具等。
2.6 安全管理2.6.1 制定安全管理制度，确保幼儿园的安全。
2.6.2 进行安全巡查和演练，提高应急处理能力。
2.6.3 加强与家长的沟通，共同营造安全的教育环境。
2.7 幼儿园品牌建设2.7.1 承包方可以根据自身情况开展品牌宣传活动，提升幼儿园的知名度和形象。
2.7.2 加强与社区、家长的合作，扩大幼儿园的影响力。
三、工作流程3.1 确定申请条件和要求制定幼儿园承包经营的申请条件和要求，明确资质和经验等方面的要求。
3.2 招标与审核通过媒体等途径招标，征集有意向的承包方。
承办幼儿园方案4篇XXX承办方案一、办园目标本幼儿园旨在贯彻人文主义教育精神，实施三全、四优、争示范。
我们全面贯彻党的教育方针，提高保教质量，促进幼儿身心全面和谐发展。
我们致力于管理优化、保教优质、师资优秀、办园条件优异，争创高质量、有特色现代化的实验性、省级示范性幼儿园。
二、办园特色为顺应社会发展需要和幼儿教育改革的呼声，我们突出创办以下特色：1.双语特色：我们建立了英语研究环境，聘请外籍英语教师在专门的英语活动时间里，全部用英语组织活动，高频率地给幼儿提供听、说、运用英语的机会。
中方英语教师在辅助教学的同时，尽可能用英语与幼儿交谈。
通过举办丰富多彩的英语活动，渗透多元文化教育，培养幼儿园对世界各国文化风俗尊重和开放的态度，例如圣诞节、万圣节、复活节、狂欢节等。
同时，我们通过开展游戏识字、早期阅读等课题，激发幼儿对汉字的兴趣，发展幼儿的语言表达能力，挖掘幼儿研究语言的潜能。
2.科学探究：我们倡导研究性研究，通过动脑、动手、亲身经历，获得初步的有关自然、环境、自我的经验，培养幼儿对周围事物的探究解决问题的策略。
3.才艺启蒙：我们及早发现和培养幼儿在器乐、舞蹈、象棋、书法、绘画、武术、足球等特长，并进行有针对性的训练，做到“园园有特色，个个有特长”。
4.星级服务：我们倡导实施“十心服务”。
即：对待事业——忠心，对待幼儿——爱心，对待工作——专心，教育幼儿——精心，服务幼儿——全心，个别教育——耐心，教育科研——恒心，家长工作——尽心，服务教学——热心，服务同事——诚心。
为满足家长的需求，我们开办亲子班、临托班、全托班等不同的服务特色。
三、办园宗旨我们的宗旨是为幼儿的健康生活、终身学校、持续发展打好基础，为幼儿的幸福、研究、终身发展提供适宜的早期教育。
四、办园原因我们遵守国际法律法规，严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，实施素质教育，为幼儿一生的发展打下良好的基础。
我们尊重每一个人的人格和权利，包括所有的幼儿及其家长，所有的教职员工，让每一个人在这里都获得归属感、安全感和价值感。
幼儿园办园及运营实施方案一、幼儿园办园初期工作1.选址与规划首先，要在市区或周边选择适宜的地理位置，并向相关部门咨询地块规划、土地性质、用地建设条件等信息。
然后，对选取的地块进行测量、规划，制定幼儿园的功能布局、建筑布局、交通布局等。
2.资金筹备通过编制幼儿园的投资计划及财务预算表，获取资金拨款或贷款，争取政府重点扶持或税收减免政策、企业赞助、社会捐赠等。
3.建设申请编制幼儿园的规划许可申请书，逐级提出规划审批、用地出让等手续。
在拿到建设用地后，进行施工图设计、招标、选址、合同签订、施工等建设工作。
4.设备采购按照幼儿园的规模、设施情况、教学要求等，需购置适数量和适规格的基础设施、设备和教学用品。
5.教师招聘筛选合格的教师和工作人员，要求提供工作经历、资格证明、身体检查等相关材料。
6.设立法人代表成立幼儿园的法定管理机构，并在相关部门申请并取得营业执照。
7.宣传推广制定宣传推广方案，宣传园所办园者的业绩、教学特色、师资力量、开办时间、优质服务等。
二、幼儿园运营管理工作1.组织架构设立规范的办园机构，包括校长办公室、教学部、行政部、后勤部、宣传部等。
并建立人事、财务、教务等管理人员。
2.幼儿园管理制度编制幼儿园的规章制度，制度包括幼儿园的安全防范制度、卫生保健制度、校园保卫制度、德育纪律制度、财务管理制度等。
3.招生工作组织开学活动、宣传推广活动，招收适龄儿童，进行预约、登记、测试、面谈、录取等工作。
4.教学管理与课程设置制定幼儿园的教学目标、教学理念及规划，并制订教学计划、教学进度表和教学质量评估规范。
5.人力资源管理定期对教职工进行工作评定，开展专业技能培训，举办教师节、园所活动，关注职工季节性关怀，促进职工幸福感和归属感。
6.营养膳食合理制定营养膳食方案，确保食品质量安全，做到色、香、味俱佳。
7.健康保健组织开展健康教育和疾病预防工作，定期进行健康体检、保健咨询、健康档案建立等工作。
8.幼儿保教活动组织健康传习艺术、生活技能、语言交际、思维发展等科学教育活动。
幼儿园全新运营方案怎么写一、背景介绍社会的发展，人们对幼儿园教育的需求越来越大，幼儿园作为孩子们的第一所教育机构，承担着重要的教育职责。
然而，目前幼儿园教育存在着一些问题，如教育资源不足、教育质量不高、教育环境不够优美等。
因此，对幼儿园进行全新运营方案的研究和实施，对于提高幼儿园教育质量，满足社会需求，具有重要的意义。
二、目标1. 提高教育质量：通过全新运营方案，提高幼儿园教育的质量，将社会优质的教育资源引入幼儿园，为孩子们提供更好的教育环境和教育资源。
2. 创造美好环境：创建一个美好、温馨、幸福的学习环境，给孩子们一个愉快的成长空间，为他们的身心健康创造良好条件。
3. 提高服务水平：提高家长满意度，满足家长对幼儿园教育的期望，增加家长对幼儿园的信任和认可。
4. 提高品牌形象：树立幼儿园的良好品牌形象，提高幼儿园在社会中的美誉度，吸引更多家长和孩子选择我们的幼儿园。
三、方案实施1. 教育理念更新：幼儿园是孩子们的第一所学校，我们要注重启蒙教育，注重培养孩子们的好奇心和创造力，注重培养孩子的综合素质和良好的行为习惯。
同时，对教师进行全方位的培训和提升，在教育理念、教学方法、教学技能、学科知识等方面进行专业培训，提高教师的教学质量。
2. 幼儿园环境改善：对幼儿园的场地、设施和教育资源进行全面调查和推广，提供优美、安全、温馨的教育环境，完善各种教学设备和教育资源，满足孩子们对生活和学习的需求。
3. 家园共育：加强家园合作，积极引入社会资源和家长资源，建立学校、家庭和社会的良好沟通机制，共同关心孩子的成长，配合家长进行家庭教育，形成教育合力，共同育好孩子。
4. 品牌宣传推广：通过多种方式和途径进行幼儿园的宣传和推广，积极参与公益活动，与社区和企业等进行合作，提升幼儿园的品牌形象和社会影响力。
四、实施效果1. 学生：学生综合素质明显提高，学习兴趣、学习成绩和学习习惯得到良好的改喕。
2. 家长：家长满意度明显提高，对幼儿园的信任度和认可度也有所增加，积极参与幼儿园的各种活动，支持和配合学校进行教育。
幼儿园承包经营工作方案一、背景介绍幼儿教育是一个国家发展的重要基石，对于培养未来社会的各行各业的人才有着关键作用。
由于人口红利的逐渐消退和家庭结构的变化，越来越多的家庭选择将幼儿送入幼儿园接受专业的教育。
因此，幼儿园承包经营成为了一个有潜力的商机。
二、目标设定本工作方案的目标是建立一所现代化、专业化的幼儿园，提供高质量的幼儿教育服务，为家长解决教育难题，培养健康快乐、具有综合素质的儿童。
三、经营理念1. 孩子为本：以儿童为中心，关注每个孩子的成长和发展，满足他们在学习、游戏、社交等方面的需求。
2. 全面发展：注重孩子的身心健康、思维发展、社会情感、艺术品质和科学素养的培养，打造具有综合素质的幼儿教育。
3. 与家长合作：积极与家长进行沟通和合作，共同关注孩子的成长和教育，形成家园合作共育的良好氛围。
四、经营内容1. 学前教育：提供针对幼儿年龄特点的学前教育，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的培养，为孩子奠定良好的基础。
2. 健康保障：提供优质的膳食和健康的生活环境，定期进行健康检查，确保孩子身心健康。
3. 活动丰富：组织多样化的课外活动，包括户外运动、手工制作、社交游戏等，培养孩子的兴趣和才能。
4. 家长互动：建立家园互动平台，定期组织家长会议、亲子活动等，促进家园合作共育。
5. 均衡发展：注重孩子的身体、智力、语言、情感、社交等方面的均衡发展，关注个体差异，实施个性化教育。
五、经营策略1. 优化招生：制定招生计划，定期开展宣传活动，提高幼儿园的知名度和声誉，扩大幼儿园的招生规模。
2. 人才培养：建立专业化的师资培训体系，提供持续的培训机会，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 教学管理：建立科学的教学管理制度，制定教学计划、月度、季度和年度工作计划，并进行有效的监督和评估。
4. 设备更新：定期更新幼儿园的教学设备和玩具，提供先进的教育工具，满足孩子的学习需求。
5. 安全保障：建立完善的安全管理制度，加强对幼儿生命安全和财产安全的保障，确保幼儿园的安全运营。
关于承办诜幼儿园经营的实际方案前言我们是已有三十年幼教工作经验的幼教工作者。
早有意找一处园舍环境好、硬件设施齐全的场地来开办一所有规模，有自我办园特色的幼儿园。
经参观过美的员工宿舍园的幼儿园园舍场地后这个办园概念在我们心中更加坚定。
因为从了解中得知美的员工性格淳朴，而美的领导又大力支持幼儿教育。
我们感到能在这一片土地上一展所长、达成理想，为此我们制定此方案。
办园意念：以“培育幼苗、全面发展、优化管理、提高质量为办园宗旨。
树立“团结和谐、奋发进取、勇于开拓、求实创新”为园风。
实观“质量强园、特色立园、科研兴园”的发展目标。
以艺术教育为特色，积极开展双语和识字游戏的教学研究，创建美的厂、家园互动共育，健康、双语、艺术齐抓的教育特色幼儿园。
一、人员状况（附资料）A．投标人：投标人简介：孙学勤，幼儿园园长。
毕业于华中师范大学。
从事幼教工作三十一年，在宝石水泥厂幼儿园任园长十二年，所管理的幼儿园共有300多幼儿，10个教学班，20多名教职工，该园曾多次被评为“老河口市好园所”、“巾帼文明服务岗”称号。
2001年宝石幼儿园与宝石水泥企业集团转制分离后，幼儿园领导班子带领职工继续承包幼儿园，即现在的老河口市宝石幼儿园。
B．教师简介：张宛茹，幼儿园教师。
毕业于湖北省幼儿师范学校学前教育专业，学历大专。
从事幼儿园教育工作五年，在职担任教研主任，创意美术教育指导、快乐舞蹈教育指导。
刘娅，幼儿园教师。
毕业于华中师范大学英语专业，学历本科。
从事幼儿教育工作三年，英语口语教学经验丰富。
现职于广州市XX 幼儿园。
二、资金、设备投入方案依据办园“三年办一级”的相关要求及标准，及目前诜敦村幼儿园的实际情况，经预算，总投入为20万元。
（1）设备，设施投入为639450元。
详见下表，该设备，设施将根据幼儿园的实际运作需要以及升级的相关要求，分期投入。
施（2）流动资金投入为XX元。
1、该款项用于幼儿园日常运作所须开支。
2、用于新教学业务所须资金投入3、用于支付表格一的设备设施，由于市场价格浮动超出预算的费用，以及为达“区一级”“市一级”所需的硬件，软件的改造及设施，设备更新。
四、幼儿园实际经营方案A．教育方案：众所周知，随着社会的进步，人类社会生产力的高度发展，科学技术的不断更新，园于园之间的交往不断深入，使不同民族和国家的人们进行相互接触、相互交往成为可能的首要条件。
现代脑科学、生理学、心理学研究表明，0到6岁不仅是儿童语言学习的关键期，更是儿童学习第二语言的最佳期。
同时《湖北省幼儿园教育指南》中指出“可为幼儿提供学习外语的机会，注重创设语言环境培养幼儿听与说的学习兴趣”。
双语教育是社会进步发展的趋势，是世界激烈竞争中取胜的人才需要。
因此，开展双语教学为特色是我们的办园意念。
创设良好的双语学习环境是重要条件。
教育实质上就是环境再造，环境对幼儿的潜移默化，引起兴趣是十分重要的。
汉英双语环境是包括物质环境和人际交往环境。
我们会将园内，活动室内的环境布置成具有汉英双语性质特色，为每位孩子营造一流的学习和成长环境。
以英文教程和中文教程为主导。
挖掘孩子的潜能，并培养孩子在各个方面的发展。
1．我们将尝试建立具有英语特色的园本教程，选择《幼儿园活动整合课程》为基础教材，以德纳的多元智能理论为支持运用生成空间，融入英语教学内容。
创建一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能积极应答的双语氛围。
2．建立英语和汉语实验班。
形成具有英语特色和汉语特色的管理模式，通过观察比较而达到双语教育的目的。
3．设立英语活动角，及汉语活动角。
促进幼儿与环境相互作用并能使幼儿得到发展的教学具4．在双语教学的过程中把中、英文老师资源更好地进行整合，以探索促进师幼共同成长的新途径5．为每一个孩子都制定整套独特的教学方案，使孩子能很好地融于班集体，并彼此间相互融洽，使孩子对学习充满热情，学习到更加出色的社交能力。
6．探索一条幼儿与美的厂、家庭、社会环境相互作用、相互依托，共同构建和共同使用英语教育资源的有效途径。
此外，在教学方法上，以博取众家所长为我所用的思路，建立我园独特的双语教育模式和体系。
也会借鉴不同的经验，注意定期不定期的师资培训和更换。
本着“走出去、请进来”的想法，使我园的双语教育日趋走向成熟。
除双语教育外，艺术教育也是我们要推行的另一教育特色。
《纲要》提出幼儿艺术教育必须“克服过分强调技巧和标准话要求的偏向。
”，以免把创造性的表现活动降格为机械的训练，使幼儿在被动的服从和模仿中丧失自信心和对艺术活动的热情。
泯灭创造力的指导要点。
既有的发矢，有切中要害，是一项不可缺少的指导原则。
根据这一指导原则，我们把“创意美术教育”和“快乐舞蹈教育”作为我们另一个教育意念。
在历年的艺术教育中，我们不断更新教育观念，只有正确的教育观念，才能产生正确的教育行为，而完善设施，优化环境是艺术教学活动开展的保证。
我们会设立创意美术室，及具有国际标准的舞蹈室。
为幼儿进行创意艺术活动提供安全、开放、可变的空间。
我们会为艺术教育配备专业的美术、舞蹈教师。
以使教学更专业化。
幼儿的学习也将更系统和得到保证。
我们会在开展整合课程当中融入快乐识字活动。
因为中华文化博大精深，汉字是我们国家记录语言的符号。
而0~6岁也是幼儿现况的萌芽发展期。
我们将识字教育融于孩子们的生活之中。
除了正常的课程教学所显示的内容外，还充分发挥环境教育的作用。
将识字教学与日常生活结合起来，并开设“字宝宝乐园活动区”放置与教学内容相应的字、词、句供有兴趣的孩子使用。
回到家中与父母一起分享学习成果。
用所学的新词说一个句子或一段话。
再请父母作记录带回再与其他同伴一起分享。
达到多角度、多层次地增加词汇量，提高表达和交往能力的目的。
当然，以上是我们在教学教育中的一些特色。
而这些特色教育我们会充分整合。
融入每个教育活动当中，而且会充分考虑幼儿的学习特点和认知规律。
个领域内容互相渗透，有机结合，注意综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏知中。
B．饮食方案幼儿膳食营养的好坏全赖膳食管理工作抓紧、抓细、领导亲自抓，实行民主管理，并制定出切实可行的各项制度。
而且，它应和教学教育于同等重要的位置。
一间幼儿园工作的好坏，往往是以教学、伙食状况、去进行评价。
我们会采取以下管理措施。
确保幼儿饮食健康、卫生、安全。
1．对幼儿伙食要实行民主管理，成立膳食管理委员会。
由园长负责，一保健员、保教人员、炊事员、财务人员、采购员组成。
幼儿膳食委员会会定期召开会议。
研究并解决存在的问题。
人人献计、献策，对幼儿膳食工作合理安排。
使幼儿的膳食供给合理，这是膳食管理委员会建立的目的。
2．建立健全各项膳食管理制度，保证幼儿能得到充分的营养，让幼儿健康成长。
（1）儿童伙食于工作人员伙食绝对分开（2）儿童伙食费要做到专款专用，计划开支，每月结算并公布帐目。
全年伙食费收支达到（亏盈不超出2%）每周作一次小结算，发现有亏或盈时在下月进行合理调整。
每月处（上旬），将上月伙食费的收支情况公布在明显处，让幼儿家长及工作人员一目了然。
便于大家监督及提出合理化建议，对改进膳食大有益处。
（3）建立采购食品验收制度，建立出入库物品帐目，为了让幼儿食得健康，采购员不买腐烂变质的食品。
炊事员不煮腐烂变质食品。
这样可以杜绝食物中毒以及肠道疾病的发生，食品出入库时，有严明的手续，入库时以发货票为据。
出库时以食堂炊事员填写的食品出库条为依据。
（4）每周更换带量食谱，食谱制定的原则：根据膳食制条件计划膳食，为儿童提供平衡膳食，力求满足各种营养素的需要。
而且注意季节变化，冬季可用较高热量食物，夏季可多用清淡凉爽食物。
主副食品种多样。
做到粗细搭配，荤素搭配。
达到各餐供给合理。
（5）严格执行饮食卫生各项制度。
首先，炊事员必须经过严格的身体健康检查。
在工作中要生、熟分开，食具要彻底消毒。
把住病从口入、注意个人卫生及环境卫生整洁无害。
（6）老师在日常教育活动中注重培养幼儿良好的饮食卫生。
餐前要用流动水洗手，饭桌要用消毒液进行消毒。
培养儿童不挑食的良好饮食卫生习惯。
为了让幼儿饮食营养均衡，我们，对幼儿食谱要求：a.每周换一次食谱，每天无重复。
b.每餐能量分配：早餐25%、午餐35~45%、午点10~15%、晚餐25%c.每月进行记帐法膳食营养调查，确保幼儿营养量的摄入。
2~6岁一日食谱举例关于幼儿园经营的未来构想我们认为，幼儿园的成功管理是办好幼儿园的根本保证。
幼儿园的教育对象是幼儿，他们能否得到健康的发展，关系到国家与民族的未来，俗话说“十年树木，百年树人”教育者应当以高度的责任感来进行管理和教育，园所内部组织结构的健全，完善是园所一切工作的重要前提和保障，是确保园所工作的正常运转，惯切保教目标，促进幼儿全面和谐发展的人力保证，为此，我们将成立一个团结，务实，积极，进取的领导班子，组织一支年轻有朝气，肯钻研，爱孩子讲奉献的教师队伍，建立有效的管理体系，使幼儿园的运转过程整然有序。
为了使幼儿园的发展更规范化，我们制定了两个阶段性目标，每个阶段分为3年，具体如下：第一阶段目标规划：（2015年9月~~2018年9月）力争3年内把幼儿园半成具有科学管理水平，以双语为特色教育的番禺区一级幼儿园。
第一年任务目标：根据《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育纲要》完善办园条件，加强教育思想建设，争取评上绿色幼儿园。
第二年任务目标：强化岗位责任，加强师德建设，深入学习《规程》《纲要》，重点抓双语艺术教育的开展，争取评达标级。
第三阶段目标规划：（2018年9月~2021年9月）整合各方资源，建立幼儿园与美的厂，家庭，社会管理模式，形成教育合力，为幼儿的健康成长提供发展的平台。
有了以上的各个目标和个方面的具体配合（包括资金投入和人才投入）再加上我们工作多年的实干经验，必能达到我们预期的总目标。
