教育经费管理制度

第一章总则第一条为规范义务教育学校经费管理，确保经费使用安全、高效，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校义务教育阶段学校经费的管理和使用。

第三条我校经费管理遵循以下原则：1. 集中管理，分级负责；2. 依法依规，公开透明；3. 专款专用，效益优先；4. 廉洁自律，防范风险。

第二章经费来源及预算编制第四条我校经费来源主要包括：1. 财政拨款；2. 学费收入；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。

第五条学校预算编制遵循以下程序：1. 各部门根据学校发展规划和实际需要，提出经费预算建议；2. 学校财务部门对各部门预算建议进行汇总、审核、平衡，形成学校年度预算草案；3. 学校预算草案经校长办公会议讨论通过，提交学校教代会审议；4. 学校预算经学校教代会审议通过后，报上级主管部门审批。

第三章经费使用与管理第六条学校经费使用范围包括：1. 教学业务与管理；2. 教师培训；3. 实验实习；4. 文体活动；5. 水电、取暖、交通差旅、邮电；6. 仪器设备及图书资料购置；7. 房屋、建筑物及仪器设备的维修维护；8. 其他必要支出。

第七条学校经费使用管理遵循以下规定：1. 严格执行预算，按计划使用经费；2. 严格按照批准的支出范围和标准使用经费；3. 建立健全经费使用审批制度，确保经费使用合法合规；4. 加强经费使用的监督，定期对经费使用情况进行检查和评估。

第八条学校设立经费使用审批制度，明确审批权限和程序：1. 一百元以下的支出，由分管领导审批；2. 一百元（含）至五千元以下的支出，由校长审批；3. 五千元（含）以上的支出，由学校教代会讨论审批。

第四章经费监督与审计第九条学校设立经费监督机构，负责对学校经费使用情况进行监督，确保经费使用安全、高效。

第十条学校定期对经费使用情况进行审计，审计结果作为评价学校经费管理的重要依据。

学校经费管理制度学校经费管理制度（通用7篇）在生活中，接触到制度的地方越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的学校经费管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]xx号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。

一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。

义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。

(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元)。

2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。

各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。

各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。

年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。

统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。

后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。

第一章总则第一条为加强培训学校教师教育经费的管理，确保教育经费的合理使用和有效投入，提高教育经费的使用效益，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合本培训学校的实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训学校所有教师教育经费的管理。

第三条本制度遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格遵守国家法律法规，确保教育经费的合法合规使用。

（二）公开透明原则：教育经费的使用情况公开透明，接受教职工和社会监督。

（三）节约高效原则：合理配置教育经费，提高使用效益，避免浪费。

（四）专款专用原则：教育经费严格按照规定的用途使用，不得挪作他用。

第二章教育经费来源第四条教师教育经费来源包括：（一）学校财政拨款；（二）社会捐赠；（三）其他合法渠道筹措。

第五条学校应定期检查教育经费的来源和使用情况，确保经费来源的合法性和合规性。

第三章教育经费使用范围第六条教师教育经费主要用于以下范围：（一）教师培训、进修费用；（二）教师业务研究、学术交流费用；（三）教师教学资源购置费用；（四）教师奖励、表彰费用；（五）其他与教师教育相关的费用。

第七条教师教育经费的使用应严格按照批准的预算执行，不得擅自调整用途。

第四章教育经费审批与报销第八条教师教育经费的审批程序如下：（一）教师提出经费使用申请，填写《教师教育经费申请表》；（二）相关部门对申请进行审核，提出意见；（三）学校财务部门审批；（四）审批通过后，教师凭相关票据到财务部门报销。

第九条教师教育经费报销应提供以下材料：（一）报销申请表；（二）原始票据；（三）经费使用说明；（四）审批意见。

第五章教育经费监督与检查第十条学校应建立健全教育经费监督机制，定期对教育经费的使用情况进行监督检查。

第十一条教师对教育经费的使用情况有疑问，可以向学校财务部门提出询问，财务部门应及时予以答复。

第十二条学校应将教育经费的使用情况定期向教职工和社会公布，接受监督。

第六章违规处理第十三条违反本制度，有下列行为之一的，根据情节轻重，给予相应处理：（一）擅自调整经费用途的；（二）挪用、侵占教育经费的；（三）虚报冒领教育经费的；（四）其他违反本制度的行为。

第一章总则第一条为加强学校教育经费管理，确保教育经费合理、规范、高效使用，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的管理，包括预算内经费、预算外经费、专项经费等。

第三条学校教育经费管理遵循以下原则：1. 法规先行，合法合规；2. 专款专用，提高效益；3. 透明公开，接受监督；4. 节约高效，严格监管。

第二章管理机构与职责第四条学校设立教育经费管理委员会，负责学校教育经费的统筹管理、决策和监督。

第五条教育经费管理委员会职责：1. 制定学校教育经费管理制度；2. 审批学校教育经费预算、决算；3. 监督检查教育经费的使用情况；4. 处理教育经费使用中的违规问题；5. 定期向学校领导汇报教育经费管理工作。

第六条学校财务部门负责教育经费的具体管理工作，包括：1. 编制教育经费预算、决算；2. 审核报销凭证；3. 记录教育经费收支情况；4. 协助教育经费管理委员会开展工作。

第三章预算管理第七条学校教育经费预算应按照年度编制，经教育经费管理委员会批准后执行。

第八条预算编制应遵循以下原则：1. 合理安排，确保教育教学需求；2. 量入为出，控制支出；3. 统筹兼顾，突出重点；4. 优化结构，提高效益。

第九条学校财务部门负责预算执行情况的监督检查，确保预算资金合理使用。

第四章收入管理第十条学校教育经费收入包括预算内收入、预算外收入、专项收入等。

第十一条学校应按照国家有关法律法规和政策，规范教育经费收入管理，确保收入合法合规。

第十二条学校财务部门负责收入核算，及时反映收入情况。

第五章支出管理第十三条学校教育经费支出应按照预算、审批程序进行。

第十四条学校教育经费支出分为以下类别：1. 人员经费：包括工资、津贴、补贴等；2. 物资经费：包括教学设备、办公用品、实验器材等；3. 维修经费：包括房屋、设施设备维修等；4. 会议经费：包括教育教学会议、学术交流等；5. 专项经费：按照国家规定设立，用于特定项目。

学校教育经费管理制度学校教育经费的管理是学校发展和运行的基础之一，它直接关系到教育质量的提高和学校的可持续发展。

为了确保教育经费的合理使用和管理，学校需要建立一套科学有效的教育经费管理制度。

本文将就学校教育经费管理制度的内容、流程和实施等方面进行论述。

一、教育经费管理制度的内容教育经费管理制度主要涵盖以下几个方面的内容。

1. 教育经费的来源：明确学校教育经费的来源，包括政府投入、社会捐助、学生费用等方面，以确保经费来源的合法性和多元化。

2. 教育经费的分类：根据不同的支出项目和用途，对教育经费进行分类，如教师工资、学生活动经费、图书馆建设经费等，以便更好地进行经费管理和监督。

3. 经费的分配和使用：明确经费分配的原则和程序，确保经费的公平合理分配。

同时，要对经费使用进行规范，严禁挪用经费，确保资金的有效利用和目标的实现。

4. 经费的监督和评估：建立健全的经费监督机制，加强对教育经费的日常监管，及时发现和处理违规问题。

同时，要对教育经费的使用效果进行评估，确保经费的使用能够达到预期的效果。

二、教育经费管理制度的流程为了更好地管理教育经费，学校需要建立一套完整的流程。

1. 预算编制：在每个财政年度开始前，学校应根据实际需要，对教育经费进行预算编制。

预算编制要根据学校的发展目标和各项教育任务，科学合理地确定各项支出。

2. 经费申请：各部门在编制年度工作计划时，根据实际需要，向财务部门提出经费申请。

经费申请要详细说明经费用途和金额，并经过审批程序后方可执行。

3. 经费发放和使用：财务部门按照预算和经费申请的要求，及时发放经费给各部门。

各部门要严格按照预算和经费用途使用经费，不得超支或挪用。

4. 经费监督和评估：学校建立经费监督机制，进行经费使用情况的监督和检查。

同时，定期对经费使用效果进行评估，发现问题及时进行整改。

三、教育经费管理制度的实施要保证教育经费管理制度的有效实施，需要从以下几个方面进行落实。

2024年小学教育经费管理制度引言：小学教育是培养未来社会发展的根本基础。

教育经费的管理对于保障教育质量、完善教育体制、提高教育水平具有重要的意义。

为了更好地促进小学教育的发展，2024年，我们制定了一套科学合理的小学教育经费管理制度，旨在确保经费的合理运用，优化教育资源配置，提高教育质量。

一、教育经费筹措1. 政府投入政府应当加大基础教育的财政投入，提高教育经费的保障力度。

2024年，政府在小学教育经费方面应占GDP的5%以上，并实行逐年增长的政策，确保教育经费的持续增加。

2. 学校筹措学校可以通过多元化的渠道筹措教育经费，包括但不限于捐赠、学费收入、办学商业活动等。

学校应当符合相关法律法规，确保经费的合法合规。

3. 社会捐赠鼓励社会各界对小学教育进行捐赠，政府应当提供相关便利和优惠政策，鼓励企业、个人积极参与小学教育事业。

二、教育经费分配原则1. 公平原则教育经费的分配应当遵循公平原则，根据学校的实际需求和教育质量评估情况，合理分配经费资源，确保每所学校的教育经费得到合理保障。

2. 补充原则教育经费的分配应当根据学校的实际情况进行补充，重点支持贫困地区、边远地区的学校，确保教育资源的均衡配置。

3. 绩效原则教育经费的分配应当按照学校的实际教育质量和效益进行绩效考核，优先向绩效良好的学校倾斜经费资源，激励学校提高教育质量。

三、教育经费使用管理1. 透明管理学校应当建立并公布教育经费使用管理制度，确保经费使用的透明化。

学校应当建立财务公开制度，依法公开教育经费的收入和支出情况，接受相关监督。

2. 监督检查教育部门应当对学校的教育经费使用情况进行监督检查，及时发现并纠正经费使用中的问题和不当行为。

对于违反教育经费使用规定、挪用教育经费的行为，应当依法予以严肃处理。

3. 教育经费评估定期对学校的教育经费使用情况进行评估，及时掌握经费使用的效益和问题，为改善和优化教育经费使用提供科学依据。

四、教育经费监管机制1. 教育部门教育部门应当建立健全教育经费监管机制，加强对教育经费的管理和监督，确保教育经费的合理使用和保障。

教育经费管理规章制度一、学校的一切收费纳入镇(处)教委财政部门统一管理，建立健全管理制度和工作人员岗位责任制，努力增收节支，提高经费使用效益。

二、镇(处)教委经费收支实行一支笔审批制度，小学____元以下，中学____元以下，由校长审批，小学____元以上(含____元)，中学____元以上(含____元)，需支审批表，报镇(处)教委副主任审批。

三、各项收入来源，要求合法，符合规定的范围标准，使用财政统一的收费票据，禁止以任何名义向学生乱收费，严禁非财务部门收取、存放资金。

四、各项收入的原始凭证，经主管人审核后，并有经办人、验收人和负责人签字后方可入帐，否则不予报销。

五、会计、出纳要钱帐分开，分工明确，尽职尽责，保证资金安全，管好用好各项经费。

六、各项专用资金要严格按规定提取，分别单独核算管理，做到专款专用。

七、严格控制借款，特殊情况须经领导批准，并在规定时间收回或结算，因出公差借款要在返回三日内结清。

八、学校实行帐务公开，按时公布经费收支情况，镇(处)教委对所属单位的财务作定期进行检查监督。

教育经费管理规章制度（二）一、学校的一切收费纳入镇(处)教委财政部门统一管理，建立健全管理制度和工作人员岗位责任制，努力增收节支，提高经费使用效益。

二、镇(处)教委经费收支实行一支笔审批制度，小学____元以下，中学____元以下，由校长审批，小学____元以上(含____元)，中学____元以上(含____元)，需支审批表，报镇(处)教委副主任审批。

三、各项收入来源，要求合法，符合规定的范围标准，使用财政统一的收费票据，禁止以任何名义向学生乱收费，严禁非财务部门收取、存放资金。

四、各项收入的原始凭证，经主管人审核后，并有经办人、验收人和负责人签字后方可入帐，否则不予报销。

五、会计、出纳要钱帐分开，分工明确，尽职尽责，保证资金安全，管好用好各项经费。

六、各项专用资金要严格按规定提取，分别单独核算管理，做到专款专用。

第一章总则第一条为加强教育培训经费的管理，确保经费合理使用，提高培训效果，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合我单位实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我单位内部教育培训经费的预算、使用、核算和监督等工作。

第三条教育培训经费的管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格遵守国家有关法律法规和政策，确保教育培训经费的合法性。

（二）合理性原则：根据培训需求，合理编制培训经费预算，确保经费使用效益。

（三）节约性原则：厉行节约，杜绝浪费，提高教育培训经费的使用效率。

（四）公开透明原则：教育培训经费的预算、使用、核算等情况应公开透明，接受监督。

第二章预算管理第四条教育培训经费预算应根据单位实际情况，结合培训计划、培训内容和培训对象等因素编制。

第五条教育培训经费预算应包括以下内容：（一）培训费用：包括培训场地租赁费、培训讲师费用、培训资料费等。

（二）差旅费：包括培训人员的交通费、住宿费等。

（三）其他费用：包括培训设备购置费、培训设施维修费等。

第六条教育培训经费预算编制程序：（一）各部门根据培训需求，编制培训计划，提出培训经费预算申请。

（二）财务部门对各部门的培训经费预算申请进行审核，统筹安排。

（三）单位领导审批教育培训经费预算。

第三章使用管理第七条教育培训经费的使用应严格按照预算执行，不得超预算、超范围使用。

第八条教育培训经费的使用应遵循以下规定：（一）培训费用：按照培训计划，合理支付培训讲师费用、培训场地租赁费、培训资料费等。

（二）差旅费：按照国家规定标准，合理支付培训人员的交通费、住宿费等。

（三）其他费用：按照实际需要，合理支付培训设备购置费、培训设施维修费等。

第九条教育培训经费的使用应做到以下几点：（一）合法合规：严格按照国家法律法规和政策使用教育培训经费。

（二）合理节约：厉行节约，杜绝浪费，提高教育培训经费的使用效益。

（三）公开透明：教育培训经费的使用情况应公开透明，接受监督。

第四章核算管理第十条教育培训经费的核算应遵循以下原则：（一）真实性原则：教育培训经费的核算数据必须真实、准确。

第一章总则第一条为规范公司教育经费的使用，提高教育经费的使用效益，根据国家有关法律法规和公司实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有涉及教育经费的使用、管理和监督工作。

第三条公司教育经费的使用应遵循以下原则：1. 合法合规原则：严格按照国家有关法律法规和政策规定使用教育经费；2. 效益优先原则：确保教育经费的使用效益最大化；3. 透明公开原则：对教育经费的使用情况进行公开，接受监督；4. 专款专用原则：确保教育经费用于指定的教育项目。

第二章管理机构与职责第四条公司设立教育经费管理领导小组，负责公司教育经费的统筹规划、管理和监督。

第五条教育经费管理领导小组的主要职责：1. 制定公司教育经费管理制度，并监督实施；2. 审核教育经费的使用计划，确保其合理性和合规性；3. 监督教育经费的使用情况，确保专款专用；4. 定期向公司领导汇报教育经费的使用情况。

第六条教育经费管理领导小组下设教育经费管理办公室，负责具体的教育经费管理工作。

第七条教育经费管理办公室的主要职责：1. 负责收集、整理、汇总公司内部各类教育经费需求；2. 制定教育经费使用计划，并提交教育经费管理领导小组审批；3. 负责教育经费的拨付、使用和监督；4. 定期向上级领导汇报教育经费的使用情况。

第三章教育经费使用范围第八条公司教育经费主要用于以下范围：1. 员工培训：包括专业培训、技能培训、职业资格认证等；2. 人才培养：包括引进优秀人才、选拔培养后备干部等；3. 教育设施设备购置：包括购置教学设备、实验设备等；4. 教育活动组织：包括举办各类学术交流、研讨会、讲座等；5. 教育项目支持：包括资助教育科研项目、资助教育公益活动等。

第四章教育经费使用流程第九条教育经费使用流程如下：1. 需求提出：各部门提出教育经费使用需求，并提交相关材料；2. 计划编制：教育经费管理办公室根据需求编制教育经费使用计划；3. 领导审批：教育经费管理领导小组对使用计划进行审批；4. 拨付使用：教育经费管理办公室按照审批意见拨付教育经费；5. 使用监督：教育经费管理领导小组对教育经费的使用情况进行监督；6. 使用反馈：各部门使用完毕后，向教育经费管理办公室提交使用反馈报告。

小学教育经费管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学教育财务管理，规范学校经费使用，提高教育资源的有效配置，根据相关法律法规和教育部门的管理要求，制定本制度。

第二条本制度适用于小学的教育经费管理工作，包括各类教育经费的申请、审批、使用和监督，以及相关的记录、报告和结算。

第三条小学教育经费包括国家拨款、经费补助、劳务收入、捐赠款、自筹资金等。

第四条学校财务部门负责小学教育经费的管理和监督工作。

各校要加强财务管理人员的培训和监督，确保执行本制度。

第五条学校要与相关单位建立合理的协作机制，加强信息共享，形成科学高效的教育经费管理体系。

第二章教育经费申请与审批第六条小学各项教育经费的申请，应该围绕学校教育发展规划和教育改革目标，经过合理的程序和审批流程，确保公平、公正、公开。

第七条学校应根据需要，制定年度教育经费计划，并提前向上级主管部门进行申请。

第八条教研经费的申请和审批，以教育改革和课程建设为导向，以提高教学质量和教师专业发展为目标。

第九条学校应主动与上级主管部门和相关单位协商沟通，解决教育经费申请和审批中的问题和困难。

第十条教育经费的审批程序包括初审、复审和终审三个环节，相关单位的财务人员应进行审计和核查，确保申请材料的真实性和合法性。

第三章教育经费使用与管理第十一条小学教育经费的使用必须符合国家和学校的相关规定，不能用于其他用途。

第十二条学校应建立科学合理的教育经费使用管理制度，加强经费的日常监督和检查，确保资金的安全和效益。

第十三条学校应优先保障教学教育经费的使用，重点支持教育教学改革和师生发展的需要。

第十四条学校应建立财务档案管理制度，做好教育经费的台账记录和归档工作，确保经费的合规性和合法性。

第十五条学校应加强对教师和学生的资金管理教育，建立健全资金监督机制，避免资金滥用和浪费。

第四章教育经费监督与评估第十六条学校教育经费的监督主要由行政部门和审计部门进行，同时要加强内部审计和外部监督的力度。