幼儿园第一周教学计划
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2023年幼儿园教学计划及目标(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一:色彩与艺术
- 上午:介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动,引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午:组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动,鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二:自然与环境保护
- 上午:带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午:通过手工制作和模拟游戏,学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三:动物与生命
- 上午:观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏,搭配不同动物的声音和行为。
- 下午:通过绘本、故事会和角色扮演,让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四:科学与探索
- 上午:进行简单的科学实验,如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘,并培养他们的观察和探索能力。
- 下午:进行室内或室外的探索活动,如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验,培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五:社交与情绪管理
- 上午:组织团队合作的游戏和活动,培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午:进行情绪管理的讨论和角色扮演,帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动,综合培养幼儿的认知、语言、动手能力,以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点,适时调整和完善计划,确保教学的有效性和趣味性。
幼儿园托班一周教学计划安排7篇幼儿园托班一周教学方案支配1一、本周工作重点周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换,情愿表达真实的情感。
1、让幼儿能准时以快乐的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完全的话叙述暑假兴奋的事情,并学会安静倾听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小伴侣,有做哥哥姐姐的光荣感;4、生疏新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理力气,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一平常规;6、生疏班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列挨次,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:欢快暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简洁的问候语户外活动:温习列队,要求整齐快速能对基本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转)玩耍活动:一起玩玩之前的玩耍,学会新玩耍,稳定幼儿心情,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a.平安工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担忧全的地方,我们不行用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带领幼儿生疏自己的.茶杯格,熟习新支配的床位与坐位。
3、常规训练:连续对幼儿进行“三轻”训练,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
四、家长工作(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园托班一周教学方案支配2工作要求1、连续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。
宠爱参预春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。
大班第一周周计划
本周是新学期的第一周,作为大班的班主任,我制定了一份周
计划,旨在帮助学生们尽快适应新的学习环境,调整好学习状态,
为新学期的学习打下坚实的基础。
首先,我将安排每天早晨的集体活动,包括晨读、晨练等,让
学生们在活动中醒脑提神,为一天的学习做好准备。
在集体活动中,我还将组织学生们进行团队合作的小游戏,培养他们的团队意识和
合作精神。
其次,我将安排每天的课堂学习内容,包括语文、数学、英语
等科目的教学安排。
在教学过程中,我将注重启发式教学,引导学
生自主探究,培养他们的学习兴趣和学习能力。
同时,我还将根据
学生的学习情况,进行个性化辅导,帮助他们克服学习困难,提高
学习成绩。
另外,我还将组织学生进行一些课外活动,比如班级读书分享会、科技创新比赛等,让学生们在课余时间也能充分发展自己的兴
趣爱好,培养他们的综合素质。
最后,我将定期与学生进行心理沟通,了解他们的心理状态和
学习情况,及时发现问题并给予帮助和指导,营造和谐的班级氛围。
通过本周的周计划,我相信学生们能够快速适应新的学习环境,调整好学习状态,为新学期的学习打下坚实的基础。
同时,我也将
不断总结经验,优化周计划,为学生们提供更好的教育服务。
幼儿园周教学计划一、教学目标本周教学计划旨在通过丰富多样的活动,培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力,同时注重培养幼儿的社交、情感、语言、认知等多方面能力,为他们的全面发展奠定基础。
二、教学内容1.语言领域(1)儿歌《小燕子》:通过学习儿歌,让幼儿感受歌曲的韵律美,培养他们的音乐素养。
(2)故事《小猫钓鱼》:引导幼儿学会倾听故事,理解故事内容,培养他们的语言表达能力。
2.数学领域(1)数数游戏:通过游戏让幼儿学会数数,培养他们的数学逻辑思维。
(2)图形认知:让幼儿认识各种图形,提高他们的空间想象力和认知能力。
3.社会领域(1)主题活动《爱护环境》:通过活动让幼儿了解环保知识,培养他们的环保意识。
(2)角色扮演《小小交通警察》:让幼儿了解交通规则,提高他们的安全意识。
4.艺术领域(1)绘画活动《春天的画卷》:让幼儿发挥想象力,创作出春天的美景。
(2)手工活动《制作小风车》:培养幼儿的动手能力,提高他们的审美意识。
5.健康领域(1)户外活动《老鹰捉小鸡》:锻炼幼儿的体能,提高他们的团队合作能力。
(2)安全教育《防火防灾》:让幼儿了解火灾的危害,提高他们的自救能力。
三、具体教学安排周一:1.语言领域:学习儿歌《小燕子》2.数学领域:数数游戏3.社会领域:主题活动《爱护环境》周二:1.语言领域:讲述故事《小猫钓鱼》2.数学领域:图形认知3.艺术领域:绘画活动《春天的画卷》周三:1.语言领域:复述故事《小猫钓鱼》2.社会领域:角色扮演《小小交通警察》3.健康领域:户外活动《老鹰捉小鸡》周四:1.数学领域:数数游戏2.艺术领域:手工活动《制作小风车》3.健康领域:安全教育《防火防灾》周五:1.语言领域:复习儿歌《小燕子》2.社会领域:主题活动《爱护环境》3.健康领域:户外活动《老鹰捉小鸡》四、教学评价1.观察幼儿在各项活动中的参与程度,了解他们的兴趣和特长。
2.关注幼儿在活动中的表现,评估他们的语言、数学、社交、情感、艺术和健康等方面的发展。
幼儿园周教学计划一、教学目标。
本周教学目标是帮助幼儿建立良好的学习习惯,培养其动手能力和合作意识。
具体包括:1. 培养幼儿对环境的认知能力,让他们了解家园周围的事物和场所;2. 培养幼儿的观察能力,让他们通过观察、感知、体验来认识事物;3. 培养幼儿的动手能力,让他们通过手工制作、绘画等活动锻炼手部协调能力;4. 培养幼儿的合作意识,让他们通过小组活动和游戏学会与他人合作。
二、教学内容。
1. 环境认知。
本周将安排幼儿走出校园,走访家园周围的公园、超市、邮局等地方,让他们亲身感受并认识这些地方的功能和作用。
2. 观察体验。
安排幼儿进行一些简单的实践活动,比如观察植物的生长变化、感知不同材料的特点等,让他们通过亲身体验来认识事物。
3. 手工制作。
安排幼儿进行手工制作活动,比如制作简单的折纸、剪纸、粘贴等,锻炼他们的手部协调能力。
4. 合作游戏。
安排幼儿进行一些小组合作游戏,比如搭积木、合作绘画等,培养他们的合作意识和团队精神。
三、教学方法。
1. 情境教学法。
通过实地走访和观察,让幼儿在具体的环境中学习、感知和认识事物。
2. 操作性教学法。
通过手工制作和实践活动,让幼儿动手操作,锻炼他们的手部协调能力。
3. 游戏教学法。
通过小组合作游戏,培养幼儿的合作意识和团队精神。
四、教学安排。
1. 周一,环境认知。
安排幼儿走出校园,走访家园周围的公园、超市、邮局等地方。
2. 周二,观察体验。
安排幼儿进行一些简单的实践活动,比如观察植物的生长变化、感知不同材料的特点等。
3. 周三,手工制作。
安排幼儿进行手工制作活动,比如制作简单的折纸、剪纸、粘贴等。
4. 周四,合作游戏。
安排幼儿进行一些小组合作游戏,比如搭积木、合作绘画等。
五、教学评估。
本周教学结束后,将通过观察、记录和小组讨论的方式对幼儿的学习情况进行评估,重点关注他们对环境的认知能力、观察能力、动手能力和合作意识的表现。
六、教学反思。
本周教学结束后,将对教学过程进行总结和反思,发现问题,及时调整教学策略,为下一周的教学做好准备。
幼儿园托班一周教学计划表星期一:- 早晨活动:自由玩耍、自我介绍。
- 语言活动:认识颜色,学习颜色的名称。
- 动手活动:画画,用不同颜色的颜料涂鸦。
- 游戏时间:室内游戏,配对游戏。
- 阅读时间:故事时间,老师讲述故事。
星期二:- 早晨活动:自由玩耍,晨间操。
- 数学活动:认识数字,学习1-10的数字。
- 动手活动:手工制作,用纸板剪纸制作简单的手工。
- 游戏时间:户外活动,玩球、跳绳等活动。
- 阅读时间:感知游戏,通过触觉认识物品。
星期三:- 早晨活动:自由玩耍,小组游戏。
- 音乐活动:唱歌跳舞,学习简单的儿歌和舞蹈。
- 动手活动:模型制作,用积木拼图。
- 游戏时间:户外游戏,玩挖沙、植物认知等。
- 阅读时间:绘本阅读,看图认识物品。
星期四:- 早晨活动:自由玩耍,情绪表达。
- 艺术活动:塑料泥活动,动手制作形状、动物等。
- 动手活动:手工制作,用纸板和彩纸制作简单的剪纸。
- 游戏时间:室内游戏,推箱子活动、角色扮演等。
- 阅读时间:生活常识,讲述日常生活中的常识。
星期五:- 早晨活动:自由玩耍,感知游戏。
- 自然探索:种植小花草、认识昆虫。
- 动手活动:厨艺体验,参与简单的食材处理。
- 游戏时间:户外活动,野餐、玩泥巴等。
- 阅读时间:图书欣赏,讲述绘本故事。
以上是一个简单的一周幼儿园托班教学计划表,内容包括各类学习活动、游戏时间和阅读时间,既有室内活动也有户外活动,全面促进幼儿综合发展。
幼儿园开学第一周计划
开学第一周对于幼儿园来说是非常重要的,这一周的计划需要精心安排,以确保孩子们能够顺利适应新的环境和生活。
在这一周的计划中,我们将注重孩子们的适应性和快乐体验,同时也将注重他们的安全和健康。
首先,我们将安排一系列的适应性活动,包括认识新朋友、熟悉新环境、了解老师和工作人员等。
这些活动将以游戏和互动的形式进行,让孩子们在愉快的氛围中逐渐适应幼儿园的生活。
其次,我们将注重孩子们的健康和安全。
在开学第一周,我们将对每个孩子进行健康体检,确保他们的身体状况良好。
同时,我们将加强对幼儿园环境的清洁和消毒工作,以确保孩子们的健康和安全。
除此之外,我们还将安排丰富多彩的课程活动,包括手工制作、音乐舞蹈、故事分享等。
这些活动将有助于激发孩子们的创造力和想象力,同时也能够增强他们的社交能力和团队合作意识。
在开学第一周,我们还将组织家长参与的活动,包括家长会、亲子游戏等。
这些活动将有助于家长了解孩子在幼儿园的表现和需求,同时也能够促进家长和幼儿园之间的良好沟通和合作。
最后,我们将加强对孩子们的心理关怀和情感支持。
在开学第一周,我们将安排专业的心理老师对孩子们进行心理辅导,帮助他们顺利度过适应期,同时也将教导他们正确的情绪表达和处理方式。
总的来说,幼儿园开学第一周计划将围绕孩子们的适应性、健康、安全、教育和家长参与展开,以确保孩子们能够快乐、健康、安全地度过这一重要的阶段。
我们将竭尽所能,为每个孩子提供一个温馨、快乐的成长环境,让他们在幼儿园度过一个美好的第一周。
小班第一周周计划本周是小班的第一周,是孩子们适应新环境、新老师的重要时刻。
为了让孩子们顺利过渡,我们制定了本周的周计划,希望能够帮助孩子们快速适应新的学习生活。
一、情感目标。
1. 帮助孩子建立安全感,在新的环境中,孩子们可能会感到不安和恐惧,我们要通过温暖的笑容和耐心的关怀,让他们感受到安全和温暖。
2. 培养孩子的合作意识,在小班中,孩子们需要学会和其他小朋友一起玩耍、学习,我们要培养他们的合作意识,让他们学会互相帮助和理解。
二、学习目标。
1. 认识数字和形状,通过游戏和故事,让孩子们认识数字和形状,培养他们的观察和认知能力。
2. 学习生活常识,教授孩子们生活中的常识,如洗手、穿衣、整理书包等,培养他们的自理能力。
三、活动安排。
1. 晨间活动,每天早晨进行集体活动,如唱歌、跳舞,让孩子们活跃起来。
2. 游戏时间,安排一定时间进行自由游戏,让孩子们自由发挥,培养他们的想象力和创造力。
3. 绘画手工,通过绘画、手工等活动,让孩子们发挥自己的创造力,培养他们的动手能力。
4. 故事时间,每天安排时间讲故事,让孩子们在听故事中学习,培养他们的阅读兴趣。
四、家园联系。
1. 和家长保持密切联系,及时了解孩子在家的情况,帮助解决问题。
2. 定期开展家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长情况,共同关注孩子的成长。
五、注意事项。
1. 注意孩子的安全,做好安全防范工作,确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
2. 关注孩子的情绪变化,及时发现问题,做好心理疏导工作。
3. 尊重每个孩子的个性,注重个性化教育,让每个孩子都能得到充分的关爱和教育。
小班第一周周计划就是这样,我们会按照计划认真执行,帮助孩子们顺利度过新的学习生活。
希望孩子们能够在新的环境中快乐成长,茁壮成长。
幼儿园第一周教学计划
教学计划是开展正常教学的准备工作,在正式上课之前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。
值得注意的是,制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。
实施计划时,不要轻言放弃。
只有坚持科学合理的计划,我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐。
首先,要研究教学大纲,这样才能做到心中有数;
其次,要详细了解学生,只有这样在制定计划的时候才能更加准确,使实际实行时效率能更高。
最后我们一起来看看一个案例,希望能给你有所帮助:
时间 xx-2-7 ~xx-2-10
下常规教育
新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极,乐观、豁达。
本周主题
红红中国年
家长工作
请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。
环境设计
迎新年
星期
内容(时间)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
(7:30-8:20)
桌面游戏
游戏
碰球游戏
折纸
早操、早点(8:30—9:10)
早操(每周一8:30-----8:40 升国旗)、点心、教育活动前准备
集体活动(1)
(9:10—9:40)
名称
科学:有趣的植物根
语言:三个朋友和一颗蔬菜
科学:种植园里的加减法
语言:蔬菜歌
主要内容
了解植物根的形态多样性;
了解各种蔬菜能吃的部位,并进行分类;
复习“6”以内的加减法,根据提片内容编简单的应用题
了解蔬菜的特点,并仿编儿歌
名称
美术:蔬菜娃娃
社会:关于“年”的传说
健康:小小杂技员
音乐:包饺子
集体活动(2)(9:50—10:35)
主要内容
为蔬菜娃娃添加背景图画,发挥想象制作蔬菜娃娃
了解中国人过年的传统的习俗,知道“年”的传说;
练习走、跳、钻、平衡等基本动作;
随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作,并学习从大圆到小圆的队形变化;
游戏活动(10;35-11:00)
谈话活动
安全教育
动漫欣赏
讲故事
午餐、午睡(11:00—15:00)
餐前准备、午餐、餐后活动、睡前准备、午睡、起床、盥洗、点心
集体、区角活动(15:10-15:50)
社会活动:快乐元宵节
分成活动
音乐游戏
益智游戏
游戏活动15:50---16:20
欣赏活动:蔬菜娃娃
桌面游戏
泥塑
体育活动
离园活动(16:20---17:00)
离园前谈话,帮助幼儿整理衣物,等待游戏,幼儿离园。