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课题《利润表》一、教材简析本堂课的内容选自中职第三版《基础会计》教材,第九章第二节财务会计报告的编制,报表编制是整个会计核算方法体系的最终环节,而利润表则是生产经营成果的一个综合反映.在实际工作中, 利润表是分析企业利润增减变动情况,评价企业经济效益、盈利能力的重要数据之一,学好这一节内容,对学生将来工作是很重要的.教学目标知识与技能目标:让学生通过本节课的学习, 掌握利润表的结构；学会正确填列利润表的各个栏目；理解利润表在企业核算中的作用；过程与方法目标:通过课堂中各个任务的完成, 逐步培养学生自主学习能力, 培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:强调学生形成积极主动的学习态度, 使其在获得专业知识与专业技能的同时形成正确的价值观, 发扬乐于助人的良好品质。
教学重点利润表各项目的具体填列教学难点利润表中需要分析计算填列的项目,以及上期金额栏的填列二、教学方法新课程改革目标告诉我们: 课堂中要加强课程内容与学生生活以及现代社会的联系, 关注学生的学习兴趣；因此, 根据教材的特点和学生的能力我主要采取案例教学法选取大家所熟悉的王老吉企业,在5.12捐助前后的利润变化作为本节课教学案例, 来吸引学生注意力, 充分调动学生学习兴趣。
任务驱动法把本节课的知识点设置成多层次的任务,以完成任务的形式激发学生自主探究, 让学生在操作任务的同时,完成了从原有知识结构到新知识结构的构建。
三、学情和学法本堂课面对的是高一学生,利润表是其学习的最后章节, 她们在第六章已经学过利润的核算, 对利润的概念和形成也有了初步的认识, 这为本节课的自主探究学习打下基础；也因为学生间存在的个体差异性,我把教学内容设置成分层次的任务, 以适应不同程度的学生, 并通过现实案例, 让学生从实践中学,从做中学, 教师扮演引导者和辅助者的角色, 使学生在获得专业知识的同时培养终身学习的能力。
课前准备网上收集的王老吉集团相关财务数据利润表课堂过程记录单多媒体课件实物投影仪课堂过程记录单包括三方面的内容: 学生上课要完成的任务, 各任务重难点的提示信息, 学生自评以及与老师交流区；由学生在学习过程中直接填写, 课后上交, 通过记录单可以及时反馈学生在本堂课的学习任务完成情况。
银行招聘会计基础知识点总结（全）第一章总论会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
会计按报告对象不同，分为财务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来信息）会计的基本职能包括核算和监督会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出）会计核算的基本前提是会计主体（空间范围）、持续经营（核算基础）、会计分期和货币计量（必要手段）会计要素是对会计对象进行的基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。
会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。
资产=负债+所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据）收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润表依据）取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。
第二章会计核算内容与要求款项和有价证券是流动性最强的资产。
款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。
收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。
支出是指企业所实际发生的各项开支和损失，费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。
成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。
收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。
会计记录的文字应当使用中文。
在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。
在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。
第三章会计科目与账户会计科目是对会计要素的具体内容进行分类会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。
账户根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务的。
会计报表怎么编制会计报表是企业在一定会计期间内对财务信息进行编制和披露的重要工作之一。
它是反映企业经济活动和财务状况的重要依据，对于企业的经营管理和监管部门的监管具有重要意义。
以下是会计报表的基本编制过程。
第一，明确编制会计报表的法律法规和会计准则。
根据国家的法律法规和会计准则，企业在编制会计报表时应遵守一定的规定，这些规定包括会计报表编制的基本原则、会计核算的基本规则、会计报表编制的时间范围和报表格式等。
第二，收集和整理会计核算数据。
企业需要将一定会计期间内的经济活动和财务状况进行核算，并将核算结果进行整理和归纳，形成财务会计报表所需的数据。
第三，编制资产负债表。
资产负债表是会计报表的核心部分之一，它反映了企业在一定会计期间内的资产、负债和所有者权益的状况。
资产负债表的编制包括积极一侧的资产和负债的归类和分析，以及权益一侧的股本、资本公积、盈余公积和未分配利润的计算和调整。
第四，编制利润表。
利润表是会计报表的另一个重要组成部分，它反映了企业在一定会计期间内的营业收入、营业成本、税金、净利润等信息。
利润表的编制需要对企业的收入和支出进行核算和分析，计算得出净利润等重要指标。
第五，编制现金流量表。
现金流量表是会计报表的又一个重要组成部分，它反映了企业在一定会计期间内的现金流入和流出情况。
现金流量表的编制需要对企业的经营、投资和筹资活动进行核算和分析，计算得出净现金流量等重要指标。
第六，编制所有者权益变动表。
所有者权益变动表是会计报表的补充部分，它反映了企业在一定会计期间内所有者权益的变动情况。
所有者权益变动表的编制需要对企业的股本、资本公积、盈余公积、未分配利润等进行核算和分析，计算得出各项指标。
第七，编制附注和报表附件。
附注和报表附件是会计报表的补充信息部分，它对财务会计报表进行解释和补充说明，提供了一些重要的背景信息和详细数据资料。
最后，对编制好的会计报表进行审核和审计。
企业应当聘请专业的会计师事务所对编制好的会计报表进行审核和审计，确保报表的真实、准确、完整。
会计报告编制要求会计报告是企业向外部提供的重要财务信息的总结和披露，对于企业的经营状况、财务状况和现金流量情况进行全面、准确的反映。
为了保证会计报告的准确性和可比性，会计报告编制需要遵循一系列的要求。
本文将重点介绍会计报告编制的相关要求。
一、会计准则遵循会计报告的编制需要严格遵循所属国家或地区的会计准则。
不同国家或地区会有不同的会计准则，如中国的《企业会计准则》、美国的《美国通用会计准则》等。
准确理解并合理应用所属的会计准则，是保证会计报告质量的基础。
二、会计政策选择会计报告编制时需选择合适的会计政策，即对特定会计事项的处理方法和计量基础的选择。
例如，对于固定资产的计量，可以选择使用成本模型或重新评估模型。
会计政策的选择应能体现企业财务状况和经营成果的真实性、公允性和可比性。
三、会计要素和准则会计报告编制中涉及许多会计要素，如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。
对于每个会计要素，都有相应的会计准则规定其认定标准、计量方法以及披露要求。
在编制会计报告时，需要遵循这些会计要素的相关准则。
四、会计期间和报告期间的一致性会计报告编制需要将企业的经营活动和财务状况按照一定时间段进行归类和总结。
选定合适的会计期间，如年度、半年度、季度等，并保持连续性和一致性。
会计报告应在报告期末反映企业的经营成果和财务状况。
五、会计报告披露会计报告应全面、准确地披露企业的财务信息。
报告包括财务报表、注释和附注等，应当确保信息的真实、充分、明了。
会计报告的披露范围和内容应符合相关法规和会计准则的要求，并能提供足够的信息供外部用户进行决策。
六、报告审计会计报告的审计是为了提高报告的可靠性和透明度，避免信息失实和误导。
对于一些特定的企业或情况，会计报告需要经过独立审计机构的审计，以评估报告的合规性和准确性。
七、内部控制会计报告编制过程中需要建立和维护一套完善的内部控制制度，以提高数据的准确性和完整性。
内部控制包括流程的设计与规范、职责的分配与监督、资产的保护与审计等，旨在确保报告的质量和可靠性。
2012---2013学年第一学期第17周第1页项目五会计报表的编制与报送任务5.1 资产负债表的编制【引言】在会计工作中，必须通过编制财务报告，提供反映会计主体财务状况、经营成果和现金流量的各项指标。
会计报表是财务报告的重要组成部分，编制会计报表是会计核算的最终环节。
我国的企业会计报表形成了以资产负债表、利润表和现金流量表三大报表为主的会计报表体系。
【教学内容】案例引入信达公司2010年12月31日有关总账账户的余额如表5-1、5-2所示（详见教材）如果你是该单位的会计人员，如何编制该公司2010年12月份的资产负债表和利润表？5.1.1资产负债表的概念资产负债表是反映企业某一特定日期（如月末、季末、年末等）财务状况的会计报表。
可以反映企业资产的构成及其状况，分析企业在某一日期所拥有的经济资源及其分布情况可以反映企业某一日期的负债总额及其结构，分析企业目前与未来的需要支付的债务数额可以反映企业所有者权益的情况，了解企业现有的投资者在企业资产总额中所占的份额5.1.2资产负债表的结构资产负债表主要反映资产、负债、所有者权益三方面内容。
资产负债表的格式报告式报告式又称垂直式，表中资产、负债、所有者权益项目自上而下排列。
账户式账户式又称水平式，资产负债表分为左右两方：左方为资产项目，右方为负债及所有者权益项目特别提示：我国《企业会计准则》规定，企业的资产负债表采用账户式结构。
2012---2013学年第一学期第17周第2页5.1.3资产负债表的编制方法1.编制依据资产=负债+所有者权益。
2.年初余额栏的列报方法“年初余额”栏内各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列3.期末余额栏的列报方法“期末余额”栏内各项数字，一般应根据资产、负债和所有者权益类账户的期末余额填列。
具体填列方式：（1）根据总账账户期末余额直接填列。
（2）根据几个总账账户的期末余额分析计算填列。
（3）根据有关明细账户的期末余额分析计算填列。
会计基础第六版知识点总结第一章会计的概念和作用1.1 会计的概念会计是通过核算、报告和分析企业经济活动，为内外部利益相关方提供决策依据的一门信息系统。
1.2 会计的作用财务会计和管理会计是企业内部用于决策和管理的两个重要分支，提供对内外部利益相关方的决策依据。
第二章会计要素和会计要素关系2.1 会计要素的内容会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
2.2 会计要素关系资产=负债+所有者权益，收入-费用=利润。
第三章会计核算基础3.1 会计等式资产=负债+所有者权益，是会计核算的基础。
3.2 会计分录会计分录是根据交易和事项的原始凭证，经过科目、借贷相等的规则，将交易和事项分录到会计账户中的一种记录方式。
第四章会计科目和会计账户4.1 会计科目的分类会计科目包括资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、成本类、收入类和费用类科目。
4.2 会计账户的设立和作用会计账户是会计科目的集中表现形式，是会计核算的基本载体，对每个会计科目进行记录。
第五章会计账簿和账务处理5.1 会计账簿的种类会计账簿包括日记账、总账、明细账、分类账等。
5.2 会计分录和填制账簿会计分录是根据凭证填写账簿的过程。
第六章会计常用凭证和凭证填制6.1 会计凭证的种类会计凭证包括收款凭证、付款凭证、转账凭证、转销凭证、记账凭证等。
6.2 凭证填制凭证填制是根据交易和事项的原始凭证，按照一定的会计规则，填写和审核凭证，进行会计核算的过程。
第七章会计账务处理流程和核算方法7.1 会计账务处理的流程会计账务处理包括出纳业务、领料业务、还款业务、开发票业务、验收业务、盘点业务、报账业务等。
7.2 核算方法核算方法包括历史成本核算法、可变成本核算法、标准成本核算法、直接成本核算法、间接成本核算法等。
第八章会计报表的编制8.1 资产负债表的编制资产负债表是以资产、负债和所有者权益为主体，反映企业财务状况的一种财务报表。
8.2 损益表的编制损益表是通过对企业收入和费用进行核算，用来反映企业经营成果的一种财务报表。
《会计学基础》教学大纲一、课程说明1.课程性质《会计学基础》是电子商务类一门基础课程。
2.课程教学目的与要求通过教学使学生理解会计学的基本理论，掌握会计核算的基本方法，熟悉会计凭证、会计账簿、会计核算组织的基本内容及程序。
深入理解复式记账原理，熟练掌握借贷记账法、成本计算方法及会计报表的编制等。
为学生学好后续专业课奠定基础。
课程总学时51学时，周学时3学时3.教学内容与学时安排第一章总论 3学时第二章会计要素与会计账户 3学时第三章复式记账原理 6学时第四章账户及复式记账的应用 18学时第五章成本计算 3学时第六章会计凭证 3学时第七章会计账簿 3学时第八章财产清查 3学时第九章会计报表 3学时第十章会计核算程序 6学时4.使用教材与参考书（略）5.课程教学重点与难点教学重点：会计要素、复式记账法（借贷记帐法）的应用、成本的计算、会计报表的编制。
教学难点：会计假设、会计原则、会计要素、会计等式、借贷记账法的应用。
6.课程教学方法与手段理论联系实际，结合案例教学，组织学生进行会计实务模拟实验，增强学生对会计理论的理解，提高学生的实际操作能力。
7.课程考核方法与要求本课程为考试课，采用平时考核与期终考核相结合的考核方法。
平时考核包括出勤情况、听课情况、学习态度、课堂表现、平时作业、实验操作等方面。
占课程总评分的30%。
期中考试占15%。
期未采取闭卷考核方式，侧重于考核学生对会计学原理和会计基础知识的了解和掌握程度，考核学生运用会计核算方法处理经济业务的能力。
占课程总评分的55%。
8.实践性教学内容安排从第六章开始，安排学生随着教学进程，针对某企业某时期发生的经济业务，采用借贷记账法，完成从填制会计凭证开始到登记账簿，对账、结账、编制会计报表等一系列会计核算的综合模拟实验。
9．本课程与其他课程的关系本课程是经济管理类的学科基础课，应在专业基础课之前开课。
二、教学内容纲要第一章总论教学目的与要求:通过本章的教学，使学生对会计的基本概念、基本理论、基本方法有个基本的认识，要求学生深入理解会计对象的具体内容。
