病毒性肝炎

病毒性肝炎
东方小学方景禧
一、学习目标
1、什么是病毒性肝炎？
2、病毒性肝炎最常见的是哪些类型？
3、病毒性肝炎是通过哪途径传播的？
4、病毒性肝炎的主要症状？
5、如何治疗病毒性肝炎？
6、怎么预防病毒性肝炎？
二、教学准备
制作好的电脑课件。

三、教学重难点
1、重点：病毒性肝炎的传染途径和预防措施。

2、难点：病毒性肝炎的症状。

四、教学时间：1课时。

五、教学过程：
（一）直揭课题。

（二）学生质疑提出问题。

（三）简介肝脏功能。

肝脏是消化系统的器官，分泌胆汁，帮助脂肪的消化，它还参与了机体的生化代谢、解毒、凝血、免疫、热量产生等功能，肝脏是人体重要器官之一。

然而肝脏也会生病，常见的是“病毒性肝炎”。

（四）出示学习目标。

（五）自由学习课文内容，进一步了解课文内容。

（六）明白什么是病毒性肝炎。

（七）了解我国病毒性肝炎的情况。

（八）明白最常见的病毒性肝炎有甲型肝炎和乙型肝炎。

（九）传播途径。

1、同桌讨论：甲型肝炎和乙型肝炎的传播途径。

2、通过图片，讲解甲型肝炎和乙型肝炎病原体的存在形式。

3、再通过录像，让学生明白甲型肝炎和乙型肝炎的传播途径。

甲肝：消化道传播。

乙肝：（1）血液传播。

（2）医源性传播。

（3）母婴传播。

（4）密切传播。

（5）虫媒传播。

（十）主要症状。

利用录像让学生明白患了肝炎后的主要症状。

（十一）治疗方法。

让学生从课本中找出治疗方法。

教师再逐一讲解。

（十二）教师小结：病毒性肝炎的传播途径、主要症状及治疗方法。

（十三）预防措施。

1、小组讨论：预防病毒性肝炎的措施。

2、通过录像，让学生了解要预防病毒性肝炎必须做到：
（1）搞好环境卫生。

（2）管理好传染源。

（3）切断传播途径。

（4）保持易感人群。

（5）加强卫生宣教。

（十四）教师总结：病毒性肝炎的传播途径、主要症状、治疗方法及预防措施。

（十五）学生谈谈学了这一课的收获。

（十六）学生质疑，教师解答。

板书设计：
病毒性肝炎
甲肝：消化道传播（粪----口）
一、传播途径1、血液
2、医源性
乙肝：3、母婴
4、密切接触
5、虫媒
1、搞好环境卫生
2、管理好传染源
二、预防方法3、切断传播途径
4、保持易感人群
5、加强卫生宣教。