名词解释1.易化扩散：在载体蛋白的协助下，使需要运输的物质顺浓度梯度或电化学梯度，不需消耗能量的跨膜运输方式。
2.受体介导的内吞作用：指被内吞的物质与细胞表面的专一性受体结合，并随即引发细胞膜内陷形成有被囊泡，有被囊泡将配体裹入并输入到细胞内的过程。
如胆固醇、激素、转铁蛋白、酶、病毒和毒素等进入细胞。
特点：①特异性极强的内吞作用；②有被囊泡的形成；③速度快，具有选择浓缩作用；④耗能的过程。
3.胶原：体内来源于成纤维细胞、成骨细胞、成软骨细胞、牙本质细胞、神经系统细胞、上皮细胞等高度特化的纤维蛋白家族，是体内含量最多的蛋白质，占蛋白总量的25-30%，是骨、腱和皮肤中主要成分。
4.弹性蛋白：非糖基化的纤维蛋白，主要分布在肺、大动脉、强性韧带、耳部软骨等富有弹性的组织，含有丰富的疏水氨基酸，由两种短肽交替排列构成，通过赖氨酸残基的交联形成网状结构。
5.信号肽：存在于分泌蛋白N－端或跨膜蛋白多肽链内部，由大约16～26个疏水氨基酸残基组成，可被细胞质内的信号识别颗粒(SRP)特异识别并结合，介导核糖体与内质网的结合，引导多肽链穿过内质网膜进入内质网腔。
6.内膜系统：真核细胞内由细胞膜内陷而演变形成的复杂的膜系统，在细胞质内精巧地分隔出许多封闭性区室，构成各种膜性细胞器，如内质网、高尔基体、溶酶体和过氧化物酶体等。
这些细胞器均具备一套独特的酶系，互不干扰地执行专一的生命活动过程。
7.细胞氧化：在细胞的特定区域，在O2的参与下，各种供能物质经酶的催化分解，产生CO2和H2O；同时分解代谢所释放的能量储存于ATP中，这一过程称为细胞氧化。
因氧化过程中，细胞消耗O2释放CO2和H2O，故又称为细胞呼吸。
8.电子传递链：位于线粒体内膜上，由一系列递氢、递电子体依次镶嵌排列构成的氧化还原系统，具有传递质子和电子的能力，包括NADH－CoQ氧化还原酶、CoQ、琥珀酸－CoQ氧化还原酶、CoQ－Cytc氧化酶、CytC、CytC氧化酶等复合体，最终使1/202生成H20。
细胞生物学复习大纲适用专业：植物学、动物学、生态学等专业一、复习要求：要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本概念和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
二、主要复习内容1.细胞生物学发展历史1.1.了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义1.2.了解细胞学经典发展时期：原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现，细胞学的建立1.3.了解实验细胞学时期：细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学1.4.了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向——分子细胞生物学2.细胞的基本结构与化学组成2.1.细胞的形态结构了解形状、大小和种类的多样性掌握动物细胞的一般结构模式掌握植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差别2.2.细胞的化学组成及其意义了解元素：主要元素、宏量、微量和痕量元素掌握有机小分子：小分子糖类、氨基酸、核苷酸、脂质掌握大分子：核酸、蛋白质、大分子多糖掌握水、无机盐和离子2.3.掌握细胞的共性，细胞形态结构和化学组成与功能的相关性3.细胞生物学研究技术和基本原理3.1.观察细胞形态结构的技术方法和仪器了解普通复式光学显微镜：掌握分辨率及计算公式，像差与复合透镜了解观察样品的一般制备：固定、切片、染色了解荧光显微镜与观察样品的荧光染色了解暗视野显微镜：聚光器，分辨率了解相差显微镜：用途、特有装置（光栏、相版），原理了解干涉显微镜：用途、特有装置干涉器了解激光共聚焦扫描显微镜及其原理、用途了解计算机等技术在光学显微技术中的应用了解透射电镜：基本构造，成像原理，分辨率；超高压电镜了解透射电镜观察样品制备：超薄切片技术，负染色和暗视场制片术冰冻劈裂一复型技术和金属投影技术了解扫描电镜和隧道电镜及其原理和用途3.2.细胞化学组成及其定位和动态分析技术了解细胞和细胞器的分离：匀浆和差速离心技术了解生物化学和分子生物学技术了解细胞化学、免疫荧光细胞化学、细胞光度和流式细胞分离技术了解电镜细胞化学和电镜免疫细胞化学技术了解显微放射自显影、分子原位杂交3.3.了解细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法4.细胞器的结构与功能4.1.内膜系统的概念及其组成成员4.2.内质网重点掌握按信号肽假说参与分泌蛋白和溶酶体酶等蛋白合成。
细胞生物学复习提纲细胞生物学复习提纲第一章绪论一、名词解释1、细胞生物学：是以细胞为研究对象，应用现代技术和方法，从细胞的显微水平、亚显微水平和分子水平来研究细胞的结构，及其生命活动规律的科学。
2、医学细胞生物学：以细胞生物学和分子生物学为基础，探索研究人体细胞发生、发展、衰老、死亡的生命活动规律及发病机理的防治科学。
二、简答题（一）细胞学说的发展简史：1、细胞学说的创立2、细胞学说的经典时期3、实验细胞学的发展4、细胞生物学的兴起和发展（二）细胞学说的提出和内容：细胞学说的提出：1838—1839年施莱登、施旺提出细胞学说细胞学说的内容：1、细胞是动植物有机体的基本组成部分，也是有机体生命活动的基本单位，各种生物的构造和生命过程是有共性的2、细胞有它发生、发展的过程，各种生物的发育规律也是有共性的第二章细胞概述一、名词解释1、原生质：构成细胞的生命物质2、生物大分子：蛋白质和核酸分子量巨大，结构复杂，具有生物活性3、多肽链：氨基酸以一定的顺序由肽键连接在一起形成的一条长链4、全酶：由酶蛋白和辅基组成的有催化活性的复合物称全酶5、真核细胞：具有典型的细胞结构和真正的核的细胞二、简答题（一）原生质中的重要化合物无机物水无机盐有机物糖脂类蛋白质核酸（二）蛋白质的一级结构及特点——多肽链1、每条多肽链的氨基酸残基数目不同2、多肽链中氨基酸的种类和排列顺序不同3、每种氨基酸在一条多肽链上可重复出现4、每条多肽链一端为N端，一端为C端（三）磷脂的分类及其组成磷酸甘油脂：甘油骨架、两条脂肪酸链、磷酸化醇分子神经鞘磷脂：鞘氨醇骨架、一条脂肪酸链、磷脂酰胆碱（四）简述氨基酸的分类1、碱性氨基酸：在R上又连接一个-NH22、酸性氨基酸：在R上又连接一个-COOH3、中性氨基酸：在氨基酸中只含一个-NH2和一个-COOH必须氨基酸：8种(五)简述蛋白质的功能1、结构和支持作用4、运动作用（机动、机球蛋白）2、催化作用（酶）5、调节作用（胰岛素）3、免疫作用（球蛋白）6、传递和运输作用（六）酶的特性1、高度专一性2、高效催化性3、高度不稳定性（七）核酸的分类及其组成核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）核酸核苷酸核苷戊糖+碱基（八）核苷酸的连接方式3’,5’-磷酸二脂键（九）DNA分子的结构和功能1、结构：双螺旋结构（内容见笔记）2、功能：（1）储存遗传信息（2）进行自我复制（3）遗传信息的传递（转录）（十）RNA分子的结构、分类及功能结构：单链，发夹式结构分类及功能mRNA:转录DNA分子中的遗传信息tRNA:运输氨基酸到核糖体上rRNA:构成核糖体(十一)非细胞形态生物——病毒的特点1、只含一种核酸4、不能分裂2、无细胞膜5、不含能量代谢的酶3、无核糖体（十二）电镜下真核细胞的分类膜相结构非膜相结构（十三）生物小分子的作用1、在细胞分裂分化中:CGMP升高，促DNA合成，促分裂，抑制分化CAMP升高，抑制DNA合成，促蛋白质合成，导致分化2、癌变细胞中，CGMP比正常时高3、CAMP可作为第二信使4、在心肌细胞中：CAMP升高，心肌收缩力增强CGMP降低，心肌收缩力增强（十四）原核细胞与真核细胞的异同点（见书P32）第三章细胞膜一、名词解释1、细胞膜（质膜）：原生质与周围环境相隔的一层薄膜2、单位膜：在电镜下，细胞膜显示出“暗-明-暗”不同电子密度的三层结构称为单位膜。
