小学生报纸
- 格式:doc
- 大小:788.00 KB
- 文档页数:2
在写人记事的作文中同学们经常会觉得无事可写,其实生活并不是没有故事发生,而是写作者“想不到”。
有时,我们会看到一个很小的事件,或者画面,在写作时却没有办法让它形成一篇文章。
因为它“太小”了呀!让我们来翻一下语文书:
一个小娃娃,淘气地爬到山上去玩,结果下不来了,爸爸想办法骗他自己慢慢爬下来了。
后来,他觉得特有成就感,于是这个叫莫顿·亨特的人就写了1400字的《走一步,再走一步》。
一个小孩子,扯破了弟弟苦心孤诣造出的风筝,望着弟弟绝望的眼睛,得意地离去。
多年以后,他感到痛苦。
——鲁迅因此写成1000字的《风筝》。
所以,不要认为事情小,就不能写。
勇于发现,善于感动,长于感悟,才能出文章。
那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来。
我懒洋洋地拿起电话,妈妈的声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。
我先是一懵,接着就慌了神儿,心想:听这个口气妈妈绝对是生气了,可是,她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨,我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样,我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。
妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我,指了指屋门,示意我进屋。
我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,……
—《互相关心》片断
夜幕悄悄地降临了,夜的使者给湛蓝的天空披上了黑衣。
此时我正一个人静静地聆听着那封尘已久的歌谣。
忽然一阵熟悉的前奏让我拉长了耳朵。
只听见录音机里传出了甜美的歌声:“当我在病床上,从昏睡中醒来,就会望见妈妈那充满爱抚的眼睛;当我……”,“多亲切的歌儿啊!”,我不由地赞叹到,眼前又浮现出妈妈那双充满深情的眼睛。
我见过许许多多双眼睛,有大的,有小的,有善良的,有丑恶的……。
在那么多的眼睛中,妈妈的眼睛并不漂亮,两只眼睛因工作过度劳累而深深地陷了下去,眼睛里布满血丝。
但是,唯独妈妈的眼睛一直被深深地烙印在我心里,因为妈妈的眼神是慈爱的。
记得有一次我生病了,恰巧再过几天就要钢琴考级了,我急得眼泪在眼眶里直打转,妈妈用爱抚的眼睛望着我说:“陈硕,你只要好好练习,不管有没有生病,我相信你一定能弹好”。
听了妈妈这番话,我开始拼命地练习。
可是在考级那天,当我看到评委那严厉的目光,在加上我不够自信,我的双手开始微微地颤抖。
这时我想到了妈妈那鼓励的眼神,我暗暗为自己加油:“有志者,事竟成,陈硕,你一定能行”。
我定了定神,运了运气之后,便开始全神贯注地弹起琴来。
一曲又一曲,当我按下最后一个音符时,我发现评委的脸上露出了满意的笑容。
我长长地舒了一口气,跑出了大厅。
只见妈妈在大厅门外站着,不时向大厅里探头张望,妈妈的眼睛里满是焦急和不安。
我笑了起来,想:“原来妈妈比我还紧张”。
那次考级,由于有妈妈的帮助,我取得了很好的成绩。
啊!,妈妈的眼睛。
在我做错了事时,妈妈的眼睛里充满了焦虑;当我取得好的成绩时,妈妈的眼睛里便会充满欣慰;在我遇到困难时,妈妈的眼睛里充满了鼓励。
在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量,它虽然不会说话,但却胜过千言万语! ——高艺蘅
我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。
我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
——选自郄玉森《我的妈妈》 教师评语:
读你的文章真是一种享受。
首先是思想感情的喷发,这 当然来自你文章深邃的立意。
所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
今天,阳光明媚, “这是心的呼唤,这是爱的奉献……”我哼着小曲儿,独自出去遛遛,但使我意想不到的事情发生了!
我在路上兴高采烈的骑着我的自行车,正当我得意洋洋冲上台阶的时候,一颗石子正好别在我的车轮下面,使车子失去平衡,斜倒下来。
当时我是头朝地的,在我的头快要着地的时候,在那千钧一发的时候,在那万分紧急的时候,我的本能反应使我的左臂撑在地上,发出“咯嘣”的一声。
当时,我很紧张,趴在地上,剧痛使我来不及多想,便在地上打滚。
那个痛啊,使我永远都不会忘怀……
后来,两位与我素不相识的老奶奶将我掺扶起来,看到我惨白的脸时,焦急不堪,急忙把我送往医院。
医生在拍片检查的时候,使我感到了刻骨铭心的痛,但老奶奶的
爱心和关心,将我的疼痛冲淡了……
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊!
如果每个人都能对别人献出一份爱,世界将变成美好的 人间!
他弯着腰,篮球在他 的手下前后左右不停地 拍着,两眼溜溜地转动,寻找“ 突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
—王怡柳《篮球明星》。