陕西师范大学网络教育《基础写作》期末作业

大学《基础写作》期末考试试题（A卷,闭卷）与参考答案一、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）。

1.所谓写作活动中的“三环互动”是指前写作、“显”写作和（）。

2.写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和（）要求。

3.想象的方式可划分为象形想象、象征想象、类比想象和（）、合成想象五个类别。

4.环境一般包括自然环境和（）环境。

5.一般来说，叙述包括时间、地点、人物、（）、原因和结果六大要素。

6.文章体式是被遵从或恪守的文章类型，是文章的体制、（）和格式这三方面总体要求的概括。

7. （），即十四行诗，是流传于欧洲的一种格律严谨的抒情诗体，由两节四行，两节三行组成。

8.写作客体具有客观性、（）、动态性和历史性的属性。

9.一个完整的写作过程，通常包括（）、构思、表达和修改等环节。

10. （）将写作客体分为“三个世界”：即对象化的客观存在、对象化的精神产品、对象化的作者自身。

二、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.下面不属于写作活动特点的是（）A.人文性B.综合性C.个体性D.群体性2.写作活动质量的高低乃至成败，归根到底是由写作主体的（）所决定的。

A.思维B.表达能力C. 表达技巧D.思维和表达能力3.“人禀七情，应斯万物，感物吟志，莫非自然”出自于（）的《文心雕龙》。

A.司空图B.李渔C.刘勰D.司马迁4.在写作活动中，写作者所面对的世界（对象）可以统称为（）。

A.主体B.客体C.受体D.载体5.从存在形态的的角度划分，可以把写作客体分为（）客体。

A.形象和抽象B.实在和虚拟C.自然和社会D.物质和精神6.写作主体从所获取的材料中，经过分析研究、加工提炼，筛选后写入文章，构成文章的整体内容的材料，叫做（）A.素材B.体裁C.题材D.材料。

7.求知受益心理、猎奇探秘心理、平等对话心理、介入互动心理是（）的心理特征。

A.主体B.客体C.受体D.载体8.据考证，我国最早提出散文这个概念的罗大经是( )。

国开（中央电大）专科《基础写作》十年期末考试名词解释题库（分学期版）国开( ___电大)专科《基础写作》十年期末考试名词解释题库(分学期版) 说明： ___号：2412。

2020年7月试题及答案 1.材料：一般而言，凡是被写 ___用来提炼和表现文本思想的那些事实现象、理论依据和各种数据，都可称之为材料。

因此，在具体使用中，“材料”这个概念就有了广义和狭义的区别。

广义的“材料”概念，是泛指已被写 ___ ___并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。

狭义的“材料”概念，则是专指经过写 ___的选择，已被或将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。

2.言之有序：“言之有序”就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，使文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而最有效地实现与写 ___的精神交流。

要达到这样的目的，文本的结构安排应当遵循以下基本原则：结构安排要符合人类思维活动规律，结构安排要服从文本内容表现需要，结构安排要具有一定的审美效果。

3.语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必然的、本质的 ___，语言与它所代表的事物之间的 ___完全是创造这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。

这里所说的约定俗成有两层含义：一是就语言的创生而言，它是具有任意性的、非本质性的。

这是它异于思维之处。

二是就语言的使用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种任意性关系被使用者所确认，它在使用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将直接影响人的思维及其交流活动的正常进行。

正是因为语言的约定俗成性质所决定，语言只能是某一民族 ___产物，它不可能具有全人类性，而只具有民族性。

4.审美性文体：所谓审美性文体，即通常所说的文学创作中的几种文体，包括散文、诗歌、小说等。

2021-2022国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、名词解释（每小题5分，共20分）1．文本思想：写作学研究中所说的“思想”，是一个具有特定含义的概念，即通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性的、基本的意旨或倾向。

文本的思想，不是像通常所理解的“思想”那样，只是理性和观念性的东西，它还包含着情感因素，甚至在某些类型的文本写作，例如文学创作中，还可以是以情感因素为主的。

当然，情感并非无本之木，在心理根源上，情感是与理性相通的，否则情感将会变成不可分析和认识的怪物。

正是从这种意义上，写作学仍采用“思想”这个概念来指代写作者所希望表达的某种意旨或倾向。

它是从写作者对所积累的原始材料所包含的意义与价值的体验、思考和感悟中形成的对自然界、人类社会或是人自身的某种感受、认识和评价。

2．过渡：过渡是使文本内容前后连贯的一种重要结构手段。

结构安排要求做到布局严密，衔接自然，前后贯通，形成有机整体，离不开过渡的有效而巧妙的安排。

过渡，是指上下文之间的衔接和转换。

它在文本结构安排中起着承上启下的作用，使上下相关的两个层次或段落衔接紧密，转换自然，天衣无缝。

需要安排过渡的情况主要有这么三种：一是由开头部分进入主体部分，或是由主体部分转入结尾部分，都应有过渡衔接，才能使全文结构严密而完整。

二是当文本内容转换时，例如由一个材料、一个事件、一个观点的叙述或论证，转入下一个材料、事件或观点的叙述或论证时，一般要用过渡来衔接。

三是当表达方式或表现方法变化时，例如由抒情转入叙述时，或者由叙述转入议论时，通常也应当安排过渡，以使读者的理解跟上写作者思绪的变化，不至于造成阅读理解上的混乱。

常见的过渡方式主要有这么三种：过渡词，过渡句，过渡段。

3．声韵美：汉语表达是以音节作为基本结构单位的，每个音节都是特定声、韵、调的结合体。

如果在写作中通过词语的选择和句式的安排，使音节的组合适当匀称，并注意音节组合中声韵的协调和声调的配合，就能使语言表达在声音形式上产生一定的美感效果。

陕西师范大学远程教育学院语文机考备考试题1.{阅读王谷岩《眼睛与仿生学》文段，回答文后问题：跟人和上述各种动物的眼睛不同，另有一类动物的眼睛别具一格。

例如蜻蜓的眼睛，没有人眼的那种眼球，也不能转动，而是靠头部的转动朝向物体的。

它的表面是一层比较硬的半透明角膜，边缘与头部表面融微微一体。

我们用显微镜观察，会惊异地看到，蜻蜓的一只大眼睛竟是由两万多只表面呈六角形的“小眼睛”紧密排列组合而成的。

每只小眼都自成体系，有自己的光学系统和感觉细胞，都能看东西。

虾、蟹、蜂、蚁、蝇等肢节动物的眼睛都是复眼。

复眼构造的精巧，功能的奇异，在（）为人眼所不及。

因此复眼已成为人们很感兴趣的研究对象，给了人们种种有益的启示。

}1.15．可以插入文中括号处的语句是（ C ）A.很多方面B.所有方面C.某些方面D.某一方面2.16．人对复眼感兴趣的原因是（A ）A.复眼的构造精巧和功能的奇异能给人们种种有益的启示B.复眼的构造精巧和功能的奇异让人产生好奇之感C.复眼功能是人眼所不及的，引起人们的兴趣D.复眼有自己的光学系统和感觉细胞，引起人的关注3.17．王谷岩《眼睛与仿生学》一文的整体上采用的结构方式是（A ）A.总─分─总B.分─总C.总─分D.“分——总──分”4.14．本段中划横线的句子运用的说明方法（ A ）A.举例说明比较说明B.比喻说明比较说明C.引用说明数据说明D.定义说明诠释说明2.{阅读孙犁《荷花淀》中文段，完成下列3题女人们到底有些藕断丝连。

过了两天，四个青年妇女集在水生家里，大家商量。

①“听说他们还在这里没走。

我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。

”②“我有句要紧的话，得和他说说。

”③“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。

“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。

”④“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。

到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戚家里。

广东石油化工学院成人学历教育2013年第一学期《基础写作》考试试卷（A卷、闭卷）题号■・・・.—•四五六七八九总分得分阅卷人一、单项选择题（每小题1分，共5分。

）1.下列选项中不属于表达方式的是A、叙述B、描写（说明）D、修辞2.下列选项中不属于写作活动的特点的是)A、人文性B、计划性C、综合性D、实践性3.文章体式的特点不包括( )A、规范性B、流变性C、综合性D、实践性4 .影响写作活动的重要主体因素不包括)A、年龄与阅历B、情感与情绪C、责任与道义D、素质与人格5.写作活动中的“三环活动”不包括( )A、前写作B、写作C、后写作D、反思二、多项选择（每小题3分，共15分。

）1、散文的类型包括（）A、叙事散文B言情散文C、明理散文D、描写散文2、散文的特征包括（）A 、自我的定真性B、取材的真实性C 、对象的广泛性D、表达的自由性3、评论文可分为( )A 、社会评论B、文艺评论C、学术评论D、思想评论4、表达方式包括( )A 、叙述B、描写C、说明D、议论5写作活动的特点有（）A、人文性B、综合性C、个体性D、创造性三、填空题（每空2分，共30分）1 .受体的心理特征包括：求知受益心理、2.文章修辞大致分为、o3. _______________________ 观察的类别有：实用观察、、、04.调查研究的基本思路是、、O5.学术短评的特点是、、o6.立意是指o四、判断题（每小题1分，共10分。

正确的在括号内标“ J”，错误的标“ X ”）1.生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。

（）2.写作如果不具有精神创造性和交流性特征，就从根本上失去了意义和价值。

（）3.文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性、基本的意旨或者倾向。

（）4.-•般来说，材料的价值和意义在分析的过程中可以最终显示出来。

（）5 .真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文木的整体表达效果的相互融合。

（）6.第一人称，我们通常称之为“万能人称”。

2021-2022国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、名词解释（每小题5分，共20分）1. 材料的综合:所谓综合,与分析相反,是指把事物的各个部分,或不同的方面、不同的特征结合起来的思维过程。

在分析了一篇文章各个部分的思想内容之后,把它们联系起来进行思考,就获得了关于这篇文章的中心思想的认识。

这种把各个部分联系起来思考的过程和方法,就是综合。

分析只是为我们识别材料的意义和价值奠定了基础,而只有通过综合,材料的意义和价值才能最终显示出来。

2. 文势:所谓文势,是指文本内容发展的趋势和走向。

它是由写作者对文本内容表达秩序的安排所决定的,与我们通常所说的结构安排的线索和脉络同一含义,都是写作者思路的具体体现。

对文势发展的基本要求,就是前人所说的“文似看山不喜平”。

这就要求文势的发展不可只是一条直线,使人“一览无余”,而应当在具有严密、清晰的逻辑线索的基础上,使其表现出曲折变幻的审美效果,这样才能有效地调动读者阅读的兴味。

3. 心理描写:心理描写要重在展示人物心理活动和思想情感的复杂性、丰富性,给人以真实、自然的感觉。

与展示人物内心世界的复杂性、丰富性要求相一致,心理描写的途径也是多样化的。

它可以是直接的描写,就像我们在阅读中通常可以见到的“他想……”“他觉得……”等等那样;它也可以通过内心独白的方式来表现,让人物在“自言自语”中去展现内心的隐秘;它还可以借助对梦境或幻觉的描写来表现,使人物在正常精神状态下自觉不自觉地用许多“伪装”来掩饰的那种“本真的自我”,在作者的笔下暴露无遗。

4. 析理:析理,即分析事理,其目的在于把握事物的内在规律,以理论的方式实现人对世界的掌握。

如果说认知主要是一种判断,是一种把握知识的能力的话,析理就主要是一种推论,是一种发现原理的能力。

它通过各种抽象思维方法,寻找构成事物整体性的种种内在联系,以及这些联系的发展规律,使人们从内在本质上掌握这个世界。

国开汉语专业《基础写作》历年期末试卷与解答集锦为了帮助学生更好地复习和准备国开汉语专业《基础写作》的期末考试，我们整理了历年期末试卷与解答集锦。

本文档包含了多个年份的期末考试试卷及其详细解答，旨在帮助学生掌握《基础写作》的核心知识点和答题技巧。

试卷一：2018年期末考试一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是《基础写作》中的写作要素？A. 主题B. 结构C. 语言D. 绘画二、填空题（每题2分，共20分）1. 写作过程中，首先要确定的是文章的________。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述文章开头的几种常见方式。

四、作文题（50分）以“我的家乡”为主题，写一篇描写家乡风景和民俗的作文。

答案与解析一、选择题1. D二、填空题1. 主题三、简答题1. 文章开头的几种常见方式包括：直接导入、引用名言、描述环境、设置悬念、回忆导入等。

四、作文题【范文】我的家乡我的家乡位于我国南方一个美丽的小山村。

这里有峰峦起伏的青山，清澈见底的溪水，还有那独具特色的民俗风情。

家乡的风景美如画。

春天，万物复苏，山上的树木郁郁葱葱，鲜花盛开；夏天，绿树成荫，溪水潺潺，仿佛能听见大自然的歌声；秋天，金黄一片，硕果累累，丰收的喜悦溢于言表；冬天，白雪皑皑，仿佛进入了童话世界。

家乡的民俗风情更是一道独特的风景线。

每逢佳节，村民们都会穿上节日盛装，欢聚一堂。

最具特色的是春节，除夕夜，家家户户都会贴春联、放鞭炮，欢声笑语不断。

正月初一，村民们会举行盛大的舞龙舞狮表演，祈福新的一年风调雨顺、五谷丰登。

我爱我的家乡，这里的美景和民俗风情让我感受到了浓厚的乡愁。

随着我国的发展，家乡也在不断变化，我希望它能越来越美好，成为更多人心中的圣地。

以上就是2018年期末考试的试卷及答案解析。

以下是其他年份的试卷及解答集锦，供大家参考。

试卷二：2019年期末考试（请按照上述格式，自行补充2019年期末考试的试卷与解答）试卷三：2020年期末考试（请按照上述格式，自行补充2020年期末考试的试卷与解答）总结通过历年期末试卷与解答集锦的学习，希望同学们能够更好地掌握《基础写作》的知识点，提高自己的写作能力。

国家开放大学电大《根底写作》2023-2023期末试题及答案(试卷号：2412)一、名词解释〔每题3分，共12分〕1．瞻物：所谓“瞻物”，主要是积累材料。

它包括直接经历材料的积累和间接经历材料的积累。

任何写作活动总是起始于广泛的原始材料的积累，所以在这个阶段，起主导作用的文本构成因素是对材料的搜集、整理和考虑。

2．言之有物：所谓“言之有物”，就是要求写作成果含有丰富而详细的思想内容，可以反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。

3．文有大法，无定法：所谓有大法，指的是人们通过写作而可以实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段；无定法，那么是指在遵循根本原那么的前提下，写作者应根据社会生活的开展变化，以及自身的个性特征而灵敏运用。

4．小说：作为一种重要的审美性文体，小说以表达、描写为主要表达方式，通过讲述完好的故事情节，描绘详细的环境，塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。

二、筒答题〔每题6分，共18分〕5．简述在提炼文本思想过程中所应到达的根本要求。

答：(1)文本思想要真实；(2)文本思想要深入；(3)文本思想要新颖。

6．构造安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。

答：(1)构造安排应当完好匀称；(2)构造安排应当做到周严缜密；(3)构造安排应当做到错综变化。

7．简述常见的说明技法。

答：(1)定义说明，就是通过给说明对象下定义的方法来说明对象的本质特征，从而使读者形成有关对象的根本概念，对说明对象的本质有一个最简明而又最准确的认识。

(2)诠释说明，就是对说明对象的本质特征进展全面或假设干侧面的讲解，有助于读者形成有关说明对象的丰富而详细的认识。

(3)分类说明，就是确定一定的标准，将对象分门别类之后逐一进展讲解，有助于读者对形成有关说明对象整体的明晰认识。

三、分析^p 阐述〔20分〕8．分析^p 并阐述书面语言表达的根本特征。

答：〔一〕准确：(1)要注意辨析词义；(2)要注意区分词的褒贬色彩；(3)要注意掌握词语的搭配关系。

《基础写作》期末试题及答案一、名词解释（每小题3分，共12分）1．文有大法，无定法2．言之有物3．表达方式4．小说二、简答题（每小题6分．共18分）5．思想提炼耍达到真实、深刻、新颖的程度可以从若干方面努力。

请简要阐述。

6．简述结构安排的基本原则。

7．简述描写的三种表现类型。

三、分析论述（20分）8．分析并论述书面语言表达的基本特征。

四、写作（50分）9．读下面一段文字，根据要求作文。

自古以来，一年四季，随着季节的变化，一朵朵芬芳娇艳的花朵绽放、凋落。

植物总是为能开出鲜艳的花朵而努力生长……一个个盛开的理由，诉说着一个个艰辛、漂亮的故事。

请就以上材料，以“每朵花都有盛开的理由”为话题，写一篇文章。

写作要求：(1)自选角度，文体不限，题目自拟；(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁；(3)不少于1000字。

试题答案及评分标准一、名词解释（每小题3分，共12分）1．文有大法，无定法所谓有大法，指的是人们通过写作能够实现彼此精神交流的通用性因素和手段；无定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者根据社会生活的发展变化以及自身的个性特征而灵活运用。

2．言之有物所谓言之有物，就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容，能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。

从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本内容，包括材料和思想两方面因素。

3．表达方式所谓表达方式，是由写作者的写作目的和文本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。

一般认为表达方式由叙述、描写、说明、议论和抒情五种。

在具体的写作活动中，各种表达方式之间不应当是彼此隔绝的，而是要根据具体的写作目的和表现内容有所选择地综合使用。

4．小说作为一种重要的审美性文体，小说以叙述、描写为主要表达方式，通过讲述完整的故事情节，描绘具体的环境，塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。

国家开放高校电大专科《基础写作》2021期末试题及答案（试卷号：2412）通过整理的国家开放高校电大专科《基础写作》2021期末试题及答案（试卷号：2412）相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！国家开放高校电大专科《基础写作》2021期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、名词说明（每小题5分，共20分）1．材料：一般而言，凡是被写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实现象、理论依据和各种数据，都可称之为材料。

因此，在具体运用中，“材料”这个概念就有了广义和狭义的区分。

广义的“材料”概念，是泛指已被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。

狭义的“材料”概念，则是专指经过写作者的选择，已被或将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。

2言之有序：“言之有序”就是要求文本的结构支配能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，使文本思想内容的表现过程具有严密而又机敏的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而最有效地实现与写作者的精神沟通。

要达到这样的目的，文本的结构支配应当遵循以下基本原则：结构支配要符合人类思维活动规律，结构支配要听从文本内容表现须要，结构支配要具有确定的审美效果。

3．语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必定的、本质的联系，语言与它所代表的事物之间的联系完全是创建这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。

这里所说的约定俗成有两层含义：一是就语言的创生而言，它是具有随意性的、非本质性的。

这是它异于思维之处。

二是就语言的运用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种随意性关系被运用者所确认，它在运用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将干脆影响人的思维及其沟通活动的正常进行。

正是因为语言的约定俗成性质所确定，语言只能是某一民族历史的产物，它不行能具有全人类性，而只具有民族性。

2029国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）通过整理的2029国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！2029国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、名词解释（每小题3分，共12分）1．耽思：所谓“耽思”，主要是在主体对内部世界的自我展示、审度、调整、反思过程中，将“瞻物”过程中出现的某种朦胧的、不清晰的、不具体的体验或思想，提炼成清晰、具体而富于创造性的文本思想。

2．言之有序：所谓“言之有序”，就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而实现与作者的精神交流。

3．表达方式：所谓表达方式，是由写作者的写作目的和文本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。

一般认为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种。

4．诗歌：所谓“诗歌”，是一种重要的审美性文体，它运用精练和富有音乐性的语言，通过描写丰富的想象和优美的意境，来抒发作者对生活的感受、理想和愿望。

二、简答题（每小题6分，共18分）5．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度的途径，可以从若干方面努力。

请简要阐述。

答：(1)在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想；(2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想；(3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。

每个要点2分。

6．结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。

答：(1)结构安排应当完整匀称；(2)结构安排应当做到周严缜密；(3)结构安排应当做到错综变化。

每个要点2分。

7．简述在运用说明方式进行写作时应达到的基本要求。

答：(1)说明的内容必须科学；(2)说明的过程要有条理；(3)说明的语言要准确简洁。

每个要点2分。

三、分析论述（20分）8．分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。

《基础写作》2021-2022期末试题及答案《基础写作》2021-2022期末试题及答案一、判断题（每小题1分，共10分。

正确的在括号内标“√”，错误的标“×”）1．阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径。

( )2．写作的特殊规律，是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。

( )3．写作作为人类精神文化创造的一种重要方式，其鲜明特点在于强烈的个体性。

( ) 4．一篇文章是由若干层次组成的，而不是若干段落组成。

( )5．真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。

( ) 6．第三人称，我们通常称之为“万能人称”。

( ) 7．说明主要应达到两个要求：首先是内容的科学性，其次是语言的准确性。

( ) 8．归纳是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。

( )9．实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。

( )10.评论和学术论文是析理性问题的两种基本类型。

( )二、筒答题（每小题8分，共24分）1．简述材料对于写作的重要作用。

2．结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。

3．简要说明文本思想的要求。

三、分析论述（16分】分析并阐述书面语言表达的基本特征。

四、写作（50分）读下面一段文字，根据要求作文。

一项权威社会调查显示：上一代农民工通常．只关注薪酬，“不太在意”尊重，而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。

他们身上的这种变化映射出当今社会中人们尊重意识的觉醒。

请就以上材料，以“尊重”为题，写一篇文章。

写作要求：1．自选角度，文体不限；2．文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。

3．不少于1000字。

试题答案及评分标准。

2022国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、判断题（每小题1分，共io分。

正确的在括号内划错误的划“x”）1.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说明阅读对于写作的作用之重要。

（V ）2.写作的特殊规律，是指在写作活动整体范围之内起作用的基本规律。

（X ）3.从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本内容，包括文本材料和思想两方而因素。

（V ）4.广义的“材料”要具有典型性。

（X ）5.层次与段落的关系在多数情况下是段落大于层次，一个段落包含几个层次。

（X ）6.所谓语言表达的理性美，是指写作者在表述抽象思维成果时，其语言形式所具有的与文本理性内涵表里相融的和谐效果。

（V ）7.一般认为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种，分别体现了语言的陈述性、描绘性、解说性、论说性和情感化的表达功能。

（V ）8.说明的特点主要表现在它的知识性、解说性和客观性三个方面。

（V ）9.素材是指写作者在创作过程中使用的，经过取舍加工的那些材料。

（X ）10.在理论写作中，文本思想是以观念的形态和逻辑推论的方式直接得以表现的。

（V ）二、简答题（每小题8分，共24分）1.简要说明写作的特殊属性的主要表现。

答：（1）写作的化生性特征；（2）写作的书面性特征；（3）写作的交流性特征。

2.要做到书面语言表达的准确性要求，从词语使用的层面来看，应当特别注意哪些方而的问题？答：（1）要注意辨析词义；（2）要注意区分词的褒贬色彩；（3）要注意掌握词的搭配关系。

3.简要说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。

答：在新闻写作中，除了特别强调材料的真实性之外，还特别强调材料的时效性；在理论文章的写作中，除了特别强调材料的真实性、典型性之外，还特别强调材料的真理性和权威性;在实用写作中，材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。

三、分析论述题（16分）阅读下而的短文，就文章书面语言表达文采美的“声韵美与辞藻美”、“感性美与理性美”、“朴素美与华丽美”等问题，进行分析。

《基础写作(专科必修)》2016期末试题及答案一、名词解释（每小题3分，共12分）1．考辞2．言之有序3．文有大法，无定法4．评论二、筒答题（每小题9分，共18分）5．简述诗歌文体的基本特征。

6．简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。

三、分析论述（20分）7．分析并阐述书面语言表达的基本特征。

四、写作（50分）8．阅读下面一段文字，根据要求作文。

近年来，在我们身边出现了很多平民英雄：在令人震撼的76秒里忍着剧痛安全停车，保证车上乘客平安的“最美司机”吴斌；在车祸一瞬间，为救护学生而导致高位截瘫的“最美女教师”张丽莉；身怀6个月双胞胎跳水救人的“最美孕妇”彭伟平…… 危难之际，他们闪耀人性之光，是我们敬佩的英雄；但在日常生活中，他们和我们一样，也是普通人。

或许，我们也可以在平凡中坚守道德准则，或奉献爱心，或支持公益。

总之，只要我们愿意，我们每个人都可让人性之花灿烂绽放。

请就以上材料，写一篇文章。

写作要求：(1)自选角度，文体不限，题目自拟；(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。

(3)不少于1000字。

一、名词解释【每小题3分，共12分）1．考辞所谓“考辞”，包括按照层次构思布局和依据内容提炼语言两层意思。

作为文本最终完成的形式化的阶段，其中起主导作用的文本构成因素是作为内隐形式的文本结构和作为外显形式的文本语言。

2．言之有序所谓“言之有序”，就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而实现与作者的精神交流。

3．文有大法，无定法所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段；无定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性特征而灵活运用。

4．评论所谓评论是直接针对某一事物或现象发表议论，进行评价的一种析理性文体。

《基础写作》期末作业参考答案《基础写作》第七章结构一、问答题：1、文章结构的原则是什么？文章结构的原则有四点：（1）、文章的篇章结构要能正确反映客观事物的发展规律和内在联系；（2）、文章的篇章结构必须服从表现主题的需要；（3）、文章的篇章结构要体现不同文体的特点；(4)、文章的篇章结构要求自身做到严谨、自然、完整、统一。

2、谈谈思路与结构的关系。

思路是思想运行的路线。

思路是结构的内在依据。

思路的起始、结尾以及曲伸流转便是文章的结构形式。

思路清晰，结构才清晰条理。

因为想得清楚，才写得清楚。

而结构是思路的物化形式，是思路在文章形式上的具体体现。

结构可以检验并促进思路的清晰条理。

因此，安排文章的结构，深思熟虑，理清思路是至关重要的。

3、谈谈层次与段落的区别。

①划分的依据不同：层次划分的依据是内容；段落的划分依据是表达。

②两者在结构中的位置不同：层次是仅次于篇的结构单位；段落是文章最基本的结构单位。

③两者的大小不同：一般层次大于段落。

在一些短小文章中，比如语文课本上选的文章，层次等于段落，这时的层次相当于一个“意义段”。

④两者的外部征象不同：段落有“换行”另起，开头空两字的明显标志；而层次没有。

层次的划分必须经过阅读，根据内容的次序来划分。

4、安排文章的层次应注意什么？其一，应根据不同文体的实际情况来安排。

常见的安排层次的方法如下：①记叙文，主要按事物发展变化的先后顺序来安排。

A 按照时间顺序安排；B 按照空间顺序安排；C 按照时空交错的方式安排；D 按照认识发展或者感情发展的顺序来安排。

②议论文，大多按照问题的性质和事物的几个不同侧面来安排。

A 总分式；B 平列式；C 递进式。

③说明文主要按照被说明的事物的实际情况结构文章。

其二，层次安排的次序，必须遵循一定的逻辑关系，不得随意措置或颠倒，以免整体松动、脱节。

比如魏巍《谁是最可爱的人》中以性质不同的三个材料安排的三个层次就是按照战士的职责与义务安排的，不能随便调换。

陕西师范大学20012—2013学年第一学期期末考试院 级 专业 大学语文（C ）答卷注意事项： 、学生必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔直接在试题卷上答题。

2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

3、字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。

4、本卷共 4大题，总分为100分。

一、基础知识部分：（２０分） （一）、填空补足成语：（５分，每空１分） 相形见（ ） 循规( )矩 陈词( )调 ( )守成规 出类拔（ ） 、修改病句：（５分，每句1分） 1、王教授曾被应邀到美国、日本、英国等国家访问和讲学。

、在县长的一再压力下，银行无奈，最后只得给贷了十万元。

、这个小学生是众多死难者中幸存的一个。

4、百家讲坛，对大学生是不陌生的。

5、我经常不耻下问地向同学请教，努力学习。

（三）、解释下面划线词语的意义：（１０分，每个１分）1、矜寡孤独废疾者，皆有所养。

2、月照花林皆似霰。

3、多行不义必自毙，子姑待之。

5、想佳人、妆楼颙望。

二、文学常识部分（２０分）10分）（二）、选择填空（１０分，每空１分）1、《郑伯克段于鄢》的中心人物是（）。

A、郑武公B、郑庄公C、姜氏D、共叔段2、文章想象丰富，汪洋恣肆，富有浪漫主义色彩的是（）A、孔子B、孟子C、老子D、庄子3、先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是( )A、《论语》B、《国语》C、《左传》D、《道德经》4、被人们称赞为“不属于一个时代，而属于所有的世纪”的作家是（）A、莎士比亚B、歌德C、雪莱D、海明威5、靡非斯特是（）作品中的人物形象（）A、《哈姆莱特》B、《变形记》C、《浮士德》D、《神曲》6、在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是（）。

A、《水浒传》B、《三国演义》C、《西游记》D、《红楼梦》7、《申辩篇》记述了苏格拉底在法庭上的申辩，作者是古希腊的哲学家（）A、柏拉图B、苏格拉底C、泰勒D、斯东8、下面的作品中，哪一部不属于莎士比亚的悲剧作品（）A、《哈姆莱特》B、《奥赛罗》C、《罗密欧与朱丽叶》D、《李尔王》9、以涓生、子君一对青年知识分子的爱情生活为题材的小说出自（）笔下A、张爱玲B、郁达夫C、鲁迅D、周作人10、下面的作品中，哪一部不属于《玉茗堂四梦》（）A、《紫钗记》B、《李娃传》C、《牡丹亭》D、《邯郸记》分，每题1 O分)（一）“大道之行也，天下为公。